周记初中生活7篇Word格式文档下载.docx
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“剩下没发到的就是写得比较好的，等下念到名字的……”等下念到名字的上来“领奖”我暗暗窃喜。
可是当老师说完，我就后悔了。
“念到名字的同学都上来把你写的读给同学们听。
”读！
我仿佛听到了惊天动地的恐怖案。
还要上台去读！
今天又要创一个“第一次”了，光是表达能力都很差的我何谈去朗读？
妈妈都说我朗读能力不行，这次……哎，完了！
我的心顿时蹿进了许多只小兔子，再也静不下来了。
就这样，我不知不觉地走上了讲台.看到台下的七十多双眼睛朝前面盯来，即使身旁有十多名“同道之人”，我的内心还是无法平静。
他们一个个地读完，眼看就要轮到我了，“扑通、扑通、扑通……”心跳更加厉害了！
转眼间旁边的同学已经读完。
我深呼吸一口气，心想：
豁出去了！
可是嗓子、两手、两脚、心开始有这不听使唤。
“尊敬的雨果爷爷……”我读着读着，班上越来越静，我那充满怪癖的心就越来越慌，当班上完全只剩我的声音时，嗓子、手、腿抖得一发不可收拾，几次的深呼吸都无济于事，虽然声音响亮，但却如同中病毒的机器人一般，声音又抖又卡……哎，注定“战败”了。
我读完后，不敢看任何人的眼睛，直冲下讲台，连位子都走过头了……窗外，天阴沉沉的。
听着讲台上同学的朗读，任秋风扫乱我的头发。
周记初中生活篇2盼望着，盼望着，终于盼来了这一天——我上初一了！
我怀着紧张而又激动的感情开始了开学的第一天……迎着凉爽的微风，迈着轻快的脚步，我来到了这个美丽校园——宁乡师范。
高大的树木，浓绿的矮灌木，宽阔的操场。
哦！
那边还有几个小亭子！
多么舒适、多么漂亮环境啊！
看到这些，我心里乐滋滋的。
在这么好的环境下学习，该多好啊！
我还要看环境呢！
我便走向教室。
一进教室，那一张张面孔中，我找到了那张最熟悉面孔。
我的“死党”姜宸，你还好吗？
好久不见了……跟老同学聊一聊，选自己喜欢的座位，这些都令人兴奋。
在新的教室里，总会有有一种万象更新的感觉。
来交几个新朋友吧！
以后大家都是朋友了，希望能和大家友好相处。
我有一种掩饰不住的欢喜。
吃完早餐之后。
新老师走进了教室。
她和蔼可亲，平易近人，仿佛成了我们的朋友。
周老师自我介绍了一番后，又讲了许多事情。
他不像其他老师那样，急着宣布班规。
周老师正是一位好老师！
连姜宸都说：
“周老师真像方老师一样和蔼啊！
”我们还认识了其他的老师。
劳动最光荣！
周老师说，为了给我们一个跟舒适的环境，决定大扫除。
每个人都劳动了！
虽然累得直流汗，但看着着美丽的劳动成果，大家都高兴。
我带着快乐和喜悦，走在回家的.路上，心里却想着：
为自己的未来；
我要努力奋斗，勤奋学习，为走向成功建造一级最棒的阶梯！
周记初中生活篇3在别人的目光下，我小心翼翼地表现着自己。
在他们的印象中，我永远是一个恬静的女孩，也从来不敢放纵自己，想哭的时候勉强的微笑着，还要表现得笑意盈盈。
但买冰激凌时碰上了“小辣椒”，“淑女还在众人睽睽之下吃东西？
”她大惑不解，于是改变方向跑回教室。
B见了我，像见了熊猫长了翅膀般惊讶，“不可思议，不可思议！
淑女还要跑步上楼来？
”除了不能哭，做淑女还要温柔大方，还要不失女孩子的矜持。
要有水般的清爽，还要有出淤泥而不染的清纯。
唉，条条框框多得使我想要逃避。
终于，在那个黄昏的时刻，我发誓不再做淑女，而做我自己，找回那种梦想要飞的激情。
放声地哭，大声地笑，找到不经意把手插到腰间，小嘴撅得高高的那种感觉。
还有，踩着板凳，踮着脚看吹唢呐，边看边东张西望，做着鬼脸
换来别人的指指点点、摇头与满脸的无奈。
那样，我会有一种成就感。
还有，捡起一条毛毛虫，放在同桌的身上，听着她一声声大叫“蛇，蛇！
啊……”等着她来向我求饶。
还有，坐在桌子上，翘起二郎腿与男同学一起海阔天空地侃大山。
政治课上老师正在滔滔不绝地讲：
“中学生应对未来充满信心，无论看到什么色都应看成红色。
”我忙上前解释说：
“此人乃色盲也。
”
穿着洁白的长裙，裙摆随风飘扬，在大街上肆无忌惮地吃着烤白薯，吃惊的回头率达到百分之百……管它淑女不淑女，做自己的感觉真好。
周记初中生活篇4时光荏苒，已逾六年。
小学生活像一抹彩云从飘向天边。
我已经从一个牵着爸爸妈妈的手走进小学的小孩子成长成为即将步入初中的青少年。
当我载着小学师生们的欢笑与祝福，离开小学时，心中充满了不舍与担忧。
虽然我已经见过了中学的老师同学们，可是我仍然十分不安。
我想：
在初中，我的学习还能在班里名列前茅吗？
我的自信心还会那样充沛吗？
我的初中生活还会像小学那样快乐吗？
许许多多的疑问产生在了我的脑海中。
那我为何不来畅想一下初中的生活呢？
在阳光灿烂的九月一日，我踏进了这个诗情画意的学校：
北大附中。
走进校门，首先映入眼帘的是道路两旁高大耸立的树木，在秋日和煦的阳光照映下，随着微风摇摆着它的枝桠。
走在新学校的路上，心中充满惊喜：
中学的校园可比我的小学校园大多了。
走着走着，我走进了新教室。
看到了陌生的同学，我的心里不免有些紧张。
我即将在未来的三年中与他们一起学习，一起成长。
班主任老师走进了班里。
我们已与她见过一面。
在未来三年中，她将像我们灌输知识，培育我们。
在这以后，我就脚踏实地的开始了三年的学习。
每天，我在和煦的晨光照耀下朗朗读书，在充满阳光的教室里快乐的学习，在宽敞的校园里与同伴玩耍。
我们成为了一个大集体，就像小学一般，共同分享阳光，分担风雨。
初中的功课于小学比起来十分不同——压力要大得多。
为了不让我的成绩一落千丈，我不知疲倦的读书，做笔记，想把只是一股脑的都装进脑袋。
虽然尽管这样考试也有失利的时候，可我从不气馁。
每天忙忙碌碌，心中感觉十分充实。
由于我的性格十分随和，很快就在新的集体中结交了许多朋友。
我们一起学习，一起玩耍，还是不是的开开玩笑。
我们一起成长，相互影响，慢慢慢磨合，相信三年后，也会“友谊地久天长“。
初中的生活，当然是快乐的。
我在北大附中的校园中，度过了一载又一载光阴，转眼间，时光的轮盘又往前转动了三年。
我们又度过了初中那每一天的阳光灿烂，再次依依惜别，再次载着师生的欢笑，祝福，踏上了高中的征程。
不过，这一切还都是畅想，真正实现还要靠我脚踏实地的去做。
那么，就让我从现在开始努力吧！
周记初中生活篇520xx年X月X日X天在去这次敬老院之前，满脑子都充满了幻想，在我眼里老年人
的生活应该过得平静和睦，安宁与充实，他们的生活并没有我想象的那么美好，而是充满了许多不尽人意。
当现实与梦境相冲突时不免让人有点失落，在和他们聊天的过程中得知，他们在这里过的并不好，这里工作人员的态度有时并不和蔼可亲，一位老奶奶还告诉我们她压在枕下的钱被偷了，生活上也没有我们想象的那么丰衣足食，当老奶奶告诉我们这些时，我分明看到她布满皱纹的脸上写满了无奈，老人说着说着眼角湿润了。
声音有写颤抖，当说到自己的儿女时，老人哽咽了，在她的脸上写满了失望，老人的最后一句话是：
”实在不行，就自行处理算了”.
看着这位年过半百的老人蹒跚远去的背影，我的心痛了。
我唯一后愧的就是没把我仅有的钱给她。
如果当时每个人给她微不足道的一元钱或许也就能给老人精神上暂时的安慰。
我不明白现在的社会为什么充满了无奈，无奈的让人感到可悲。
这一天虽然过得很快乐，但快乐里也充满了伤悲，不仅仅是为这些老年人的晚年生活，而且也看到了这个社会上的种种…。
或许这个社会有点黑暗，或许这个社会有种种的不公平…。
或许…。
但回顾这一天过得累并充实着，平淡的生活中终于有了一次不平凡的小旅程。
周记初中生活篇6“叮铃’”叮铃’’一声熟悉的声音向我耳边传来。
我穿好衣服，洗漱完毕等早点吃。
过了一会儿，我的肚子都唱空城计了，妈妈才对我说；
”这天吃
蛋吵饭……还没讲完，我早就欣喜若狂了。
妈妈又对我说；
”我还没说完呢，这蛋炒饭是你自己做。
’’我一下由晴转阴了。
我稀心里想”我才二年级嘛，也……”走’’咱们去炒饭吧！
我不情愿的跟着妈妈向橱房走去。
妈妈对我说；
”煮蛋炒饭，先要把锅洗干净，然后，再把锅里的水煮干，再倒油。
等油到好后，在过一段时间，把鸡蛋壳敲破，再倒进去。
之后，把饭也给倒进去，再翻一翻就行了。
我一下高兴起来。
心里想”切，小菜一碟嘛！
’’谁知，听起来简单，做起来难。
尤其是在敲蛋壳这部为了。
敲重了，有会让蛋黄直接流出来，敲轻了，蛋黄又倒不出来。
我又试了一次。
耶，成功了！
周记初中生活篇7初中生活像什么？
像一个酸、甜、苦、辣、咸所汇集的五味瓶，让我时时刻刻品味着多彩的初中生活。
“一二一，一二一”，炎炎烈日下回旋着我们响亮的口号，那一声一声的呐喊声都是由我们的汗水所凝聚的，一天天刻苦的军训，在刚开学就让我们这些初一新生，尝到了初中生活的辛酸，而就是这种让人记忆深刻的酸，在以后的生活中会成为学习的“常客”。
花儿香，蜜儿甜，五味的初中生活自然少不了最重要的味道——甜。
在我的记忆中，最甜的时候莫过于老师的表扬与鼓励。
一次历史课上，老师就大加表扬了我一番，这时，我的心中就像灌了蜜一般甜。
“学海无涯苦作舟”。
我虽然不赞同说学习是苦的，但我也不得不承认在今后的初中生活中，是要吃苦的。
繁重的作业，紧张的课程，无一不体现着这个“苦”字。
晚上做完小山般的作业，抬头一看，已近九点，还要温习本天的功课，温习完功课，已经十点多了，两个眼皮像压了千斤的巨石，想睁也睁不开。
一觉睡到天明，又要开始新一天的生活。
我相信，有了这种苦的付出，才会有甜的回报。
说到辣字，人们难免会想起红似火的朝天椒，其实，五味的初中生活也带一点点辣味。
记得有一次，语文课上争论一道题，都争得面红耳赤，也没争出个结果，最后发展到吵了起来，还是老师制止了这一场面。
至于咸嘛，就体现在体育课上了。
学生们积极参加各项体育活动，奋勇拼搏中那咸咸的汗水伴随着我们。
咸也许就是五味中的最后一味吧！
这五种不同的味道，汇集成了我精彩丰富的初中生活，它们相互联系，指引我刻苦学习，走向成功的彼岸！
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