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复习资料

基础部分

一.看拼音写词语。

dònɡtínɡwúxiápāndēnɡluòtuozūnyán

()()()()()

shànliánɡqǐtúqīnɡlǎnɡtuījìnwānyán

()()()()()

chénjìshāohuǐxīshēnɡchénjìntúnbù

()()()()()

kǎixuánɡònɡxiànliúliánqiǎorányǎnɡwò

()()()()()

shùnjiānhúxiànzhènhànzāotàhéxié

()()()()()

biànlùnjiěshìbiǎnquèlǐnɡxiùdǎoyī

()()()()()

chénɡfáxīshílǐcǎishuānɡxīqiáojiàn

()()()()()

yúchǔnbiānfúāyíyínɡɡuānɡpínɡzhuānɡshì()()()()()

zuìèjiànkānɡɡānzānɡcuīmiánqǔlónɡyǎrén

()()()()()

qīnɡchèjiàndǐbōlánzhuànɡkuòmíhuòbùjiě

()()()

ɡǔshòurúcháitūwùsēnyùjùjīnɡhuìshén

()()()

ruòwúqíshìjiànsǐbújiùyúɡuànérchū

()()()

yúbùkějíkēkēbànbànpíbèibùkānhuāfányèmào

()()()()

yǒnɡzhùrénjiānxiǎnɡchèyúnxiāoqūhánqǔnuǎn

()()()

二.多音字组词。

闷mēn()号háo()缝fénɡ()

mèn()hào()fènɡ()

空kōnɡ()铺pū()模mó()

kònɡ()pù()mú()

塞sāi()着zhe()折zhē()

sài()zháo()zhé()

sè()zhuó()shé()

朝cháo()曲qū()和hé()

zhāo()qǔ()hè()

处chǔ()扇shān()饮yǐn()

chù()shàn()yìn()

剥bāo()圈quān()撒sā()

bō()juàn()sǎ()

转zhuǎn()间jiān()为wéi()

zhuàn()jiàn()wèi()

削xiāo()难nán()扎zhā()

xuē()nàn()zhá()

扫sǎo()弹dàn()悄qiāo()

sào()tán()qiǎo()

三.据词定义。

1.融:

融为一体()冰雪消融()金融()

①融化②融合;调和③流通

2.阔:

天高地阔()他真阔()

①广阔②面积宽③阔气

3.彩:

多姿多彩()张灯结彩()喝彩()

①称赞夸奖的欢呼声②颜色③彩色丝绸

4.贯:

鱼贯而出()如雷贯耳()万贯家产()

①穿.贯通②旧时的制线,一个个穿在一起叫一贯③连贯

5.森:

突兀森郁()戒备森严()茂密森林()

①形容树木多②明暗③繁多.繁密

6.谢:

花谢了()上门谢罪()谢绝参加()

①表示感激②道歉或认错③辞去④凋落

7.掠:

声响在麦叶上掠过()掠夺财宝()

①夺取②轻轻擦过

8.快:

快人快语()磨快菜刀()天快亮了()

①爽快,直截了当②将,就要③锐利④赶紧

9.浓:

爸爸喜欢喝浓茶()浓郁的花香()我对英语有浓厚的兴趣()

①程度深②液体或气体中所含的某种成分多

10.款:

这是公款的钱()热情款待()这画是谁落款的()

①招待②钱③书画上题名

11.欲:

畅所欲言()苍翠欲滴()胆欲大而心欲细()

①欲望②想要,希望③需要④将要

12.足:

神气十足()画蛇添足()微不足道()

①脚.腿②完成;达到完善的地步③优点多;使人满意

13.临:

临走前的嘱咐()居高临下()临摹字体()

①靠近,对着②来到,到达③将要,快要④照着字画摹仿

14.挺:

这衣服挺漂亮()几挺机关枪()站得多挺()

①笔直②很③量词

15.逐:

笑逐颜开()追逐()逐渐()逐出门外()

①驱逐②追赶③挨着(次序)

16.及:

愚不可及()望尘莫及()老吾老,以及人之老()普及()

①达到②赶上③顾及④比得上

17.盈:

热泪盈眶()盈利()

①充满②多余,多出来③胜利

18.假:

不假思索()假公济私()假设()

①假定②伪造的③借用④假如

19.深:

深黑的岩洞()他深受大家的喜爱()很深的水潭()

我对这件事有很深的感触()这病一旦深入骨髓,只能等死()

①时间长②程度深③颜色浓④极⑤从上到下或从外到里的距离大。

⑥极

20.堪:

疲惫不堪()狼狈不堪()不堪一击()

①可;能②能忍受

21.呈:

面呈菜色()呈送()呈现()

①具有;呈现②恭敬地送上③显出;显露

22.恐:

争先恐后()恐吓()诚惶诚恐()他不出席恐怕有原因()

①害怕,畏惧②使害怕③恐怕

23.速:

不速之客()欲速则不达()时速两百里()

①快②邀请③速度

24.免:

闲人免进()免遭苦难()免税()

①去掉②避免③不可

25.为:

年轻有为()胆大妄为()选他为学习委员()

①行为②充当③做;作为

26.苟:

一丝不苟()苟且偷安()苟无民,何以为君()

①随便②只顾眼前,得过且过③如果,假使

四.圈出错别字,并改正。

波斓壮阔()水平如静()色采明丽()疲备不堪()

骨瘦如柴()若无奇事()响彻云肖()功其不备()

轻而一举()知已知彼()绝胜千里()不假思索()

与事长辞()辽阔无银()此起比落()莫名奇妙()

胆大妄为()溶为一体()鹏成万里()坚韧不拨()

无坚不催()半途而费()录录无为()无恶不做()

五.据音填空

tíng

家()蜻()凉()()()玉立()止朝()()园

tān

吐()弹()水()花()()话()花一现

()大()绝火()()离()体()木头

面()俱到()怕()烈根()()精会神收()

wéi

()反包()()难()杆()一运()帷幄

()妙()肖()护

wàng

兴()探()轻举()动()记()眼欲穿

()穿秋水狂()

cǎi

理()()色()访()踏()矿喝()精()

lán

()花阻()()杆贪()波()壮阔色彩斑()

()天()球

xiá

武()()小()想纯洁无()闲()彩()

mián

()花连()不断睡()()线丝()

shāo

()带树()()微船()发()

yuán

美()()子学()()心支()()故

()来()泉

tān

)图摆()沙()()痪

chè

清()()底()退风驰电()

zhù

()足而立帮()()房大雨如()()子

一()香()虫庆()()名建()

biàn

()论()别()地()化方()()子

tuō

委()()拉()逃()举()泥带水()皮

bàng

诽()英()依山()水河()棍()

yún

白()()众生众说纷()耕()均()

六.将下列四字词语补充完整

()()而起()()雄伟()()兀立

突兀()()()()不解疲()不()

()()如柴面()()色()先()后

()不可及()()云霄()()会神

()()绊绊()()自得胆大()()

()()一体()()治病()寒()暖

()()千里神()鬼()四面()()

围()救()运筹()()()()受敌

草木()()兵()神()所向()()

突然()()()心()志半()而()

坚()不()自()不()()定不()

()之以()全力以()无()不()

()()无为一()十()寸()迟()

有()无()手不()()()心()心

课内阅读

一.填空

1.(),长河落日圆。

2.几行红叶树,()。

3.老吾老,以及人之老;()。

4.爱人者,();敬人者,()。

5.春江潮水连海平,()。

6.()天远大,()月分明。

7.()无穷树,()一半山。

8.(),金石为开。

9.春雾(),(),秋雾(),()。

10.天上(),()不用翻。

11.鸡(),鸭(),风雨不久到。

二.情景运用,将你在“日积月累”中所学的词句填在横线上

1.小明和伙伴们约定星期天下午两点去踢足球,可小明两点半才匆匆赶到。

伙伴们说:

“。

如果你有事应该提前打电话给我们。

2.清明节快到了,农民忙着播种。

这正是应了那句谚语“”

3.明天学校要春游,小红担心天会下雨。

傍晚吃完饭,奶奶看到天空中布满红彤彤的晚霞,告诉小红明天肯定是个晴天,因为

4.球星“梅西”眼睛看着球门的左下角,可踢出去的球却直奔球门的右下角,这()的一招骗过了守门员。

5.诸葛亮在大战前总会详细了解对手的情况,他认为(),方能()。

6.江南梅雨时节,雨下个不停。

池塘边到处是青蛙的鸣声。

看到这一幕你会想起哪一句诗?

7.老师语重心长地对同学们说:

“(),()。

只有在学习中积累点滴的知识,才能成就学业。

遇到困难我们要(),千万不能()。

8.小兰是短跑能手,可这次比赛她因为骄傲自满,放松了警惕,最后丢了冠军。

同学们说她是“”

9.原本学习成绩较差的小强,经过努力有了明显的进步,超过了班里很多同学。

老师说他是“”

10.八路军在敌人没有准备的情况下一举歼灭了敌军,真是“(),()。

11.孔子说:

“”,这句话出自《论语》,告诉我们自己不愿意做的事,不要强加于别人。

我还知道

这句话也出自《论语》。

三.在诗句中填上表示植物、动物的词语。

1.采()东篱下,悠然见南山。

2.独出前门望(),月明()花如雪。

3.人闲()落,夜静春山空。

4.鹅湖山下()肥,()栅()栖半掩扉。

5.()三两枝,春江水暖()先知。

6.风声()唳()程万里

7.()搬家()过道,明日必有大雨到。

四.将下了歇后语补充完整

1.()——非一日之功

2.早开的红梅——()

3.王羲之写字——()

4.周瑜打黄盖——()

5.铁公鸡——()

6.和尚撑伞——()

五.判断题(对的打“√”,错的打“Χ”)

1.《独坐敬亭山》中“相看两不厌”的“厌”是“讨厌”的意思。

()

2.“风景旧曾谙”的“谙”读音是“yīn”。

()

3.巴金写的《记金华的双龙洞》写了洞内形状不一、颜色各异的石钟乳。

()

4.泰山、恒山、黄山、嵩山、华山被称为“五岳”。

()

5.鄱阳湖、洞庭湖、洪泽湖、太湖、巢湖被称为我国五大淡水湖。

()

6.《万年牢》告诉我们“无论做什么事都要讲究认真,讲究实在”。

()

7.“自然之道”中的“道”指“规律”。

()

8.“柳树像小姑娘一样轻甩着长发,特别迷人。

”是拟人句。

()

9.被称为“欧洲花园”的是英国。

()

10.《乡村四月》一诗中“白满川”的”川”是“河流”的意思;“才了蚕桑”中“了”字的读音是“lē”。

()

11.“童孙未解共耕织”这句话中没有错别字。

()

12.“两个铁球同时着地”和“设身处地替人着想”中“着”的读音一样。

()

13.《青铜时代》、《思想者》、《掷铁饼者》、《雨果》、《托尔斯泰》等人物雕塑是罗丹的代表作。

()

14.《鱼游到了纸上》一文赞美了聋哑青年热爱生命、乐观向上的精神。

()

15.《纪昌学射》告诉我们不论学习什么技艺都要打好基础,这样才能收获成功;《扁鹊治病》告诉我们要防微杜渐,否则事情的后果会不堪设想。

()

16.《普罗米修斯》这则寓言赞美了“普罗米修斯”不畏强暴,不惜一切为人类造福的精神。

()

17.《渔夫的故事》选自古代希腊著名的民间故事集《一千零一夜》。

()

标点符号的用法

一.选择引号的作用:

A用于行文中直接引用的部分(引用)B用于需要着重论述的对象(强调)

C用于具有特殊含义的词语(特殊含义)D特定称谓

1.人们都说:

“桂林山水甲天下。

”()

2.我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。

()

3.“过来,孩子。

”母亲温柔地把我叫到桌前。

()

4.父亲教我在石板上甩出“糖风”来,那是在糖葫芦尖上薄薄的一片糖。

()

5.父亲的认真劲儿,在卖糖葫芦的人当中出了名,人称“小辫儿糖四”。

()

6.那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。

()

7.可是一查黄河近2000年来的“表现”,却叫人大吃一惊。

()

8.人们不禁要问:

像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?

()

9.德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:

把森林“打扫”干净。

()

10.科学家发现鲸的外形是一种极为理想的“流线型”。

()

11.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

()

12.“呜卟,呜卟,呜……”()

13.玩累了,喊渴了,不知是谁一声招呼,大家采集起“茅茅针”来。

()

14.他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。

()

15.我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。

()

16.后来,老百姓就把公主亲手搭的这座桥叫做“内地桥”。

()

17.有些动物凶猛强大,有些动物弱小无比,有的是巨兽,有的是小雀……从表面看,它们之间“水火不相容”,然而令人难以相信的是,它们居然能够朝夕与共,和睦相处。

()

18.小黑鸟和大犀牛成了好朋友。

人们把这种褐色的小鸟叫做“犀牛鸟”。

()

19.他戴着一副小眼镜,知识渊博,大家都叫他“百事通”。

()

20.这绍兴油炸豆腐可真“香”呀!

()

21.收豆子、红薯的时候,獾正肥哩。

肉香、油多,俗语说“八斤獾肉七斤油”。

22.我联想到了唐朝贾岛的诗句:

“只在此山中,云深不知处。

”()

23.从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。

()

24.人类在“足不出户”的时代就能够测算出,遥远的星星体积有多大,温度有多高,有些什么元素,在怎样运动。

()

25.云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

()

26.这样的“聪明人”还是少一点好。

()

二、判断引号的作用,对的打勾。

1.他常说:

“还不如我闺女呢,太慢了!

”“32个鬼子……”那个人说。

这两句话引号的作用不一样。

()

2.青蛙的眼睛非常奇怪,它们看活动的东西很敏锐,可是对静止的东西却“视而不见”,人们从青蛙的眼睛得到启示,发明了“电子蛙眼”。

这里的“视而不见”的引号是用于需要着重论述的对象,而“电子蛙眼”的引号是用于具有特殊含义的词语,它们的作用不一样。

()

3.爸爸对妈妈说:

“鬼子又‘扫荡’了,民兵都到区上集合,要一两个月才能回来。

这里双引号是用于行文中直接引用的部分,单引号是用于需要着重论述的对象,它们的作用不一样。

()

三、选择省略号的用法。

A用于行文的省略B用于列举的省略C用于说话中间,表示说话断断续续

1.那欢快的哨声传得很远、很远……()

2.啊!

不,还有毛病……左肩偏了点儿,脸上……对不起,请等一等。

()

3.自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……()

4.在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁,花草树木……都是世界上最美的。

()

5.她哼起了《摇篮曲》:

“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”()

6.受了伤的战士对我说:

“你们要……好好学习……将来……”()

(一)乡下人家

若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。

他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。

天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一副自然、和谐的田园风景画。

秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

月明人静的夜里,它们便唱起歌来:

“织,织,织,织呀!

织,织,织,织呀!

”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

1.在文中找出下列词语的近义词。

融洽()辛勤()

2.文段中描写了两个场景,请试用小标题概括出来。

3.想象一下,在冬天,乡下人家又会有怎样一道风景线?

用几句话写一写。

4.文中最后一段话的作用是:

5.我也会用文中带下划线的关联词写一句话。

(二)自然之道(原版)

一天傍晚,在加拉巴哥群岛最南端的海岛上,我和7位旅行者由一位当地的年轻人做向导,沿着白色的沙滩前进。

当时,我们正在寻找太平洋绿色海洋海龟孵卵的巢穴。

小海龟孵出后可长至330磅,它们大多在四五月份时出世,然后拼命地爬向大海,否则就会被空中的捕食者逮去做美餐。

黄昏时,如果年幼的海龟们准备逃走,就会先有一只小海龟钻出沙面来,作一番侦察,试探一下如果它的兄弟姐妹们跟着出来是否安全。

我恰好碰到了一个很大的,碗形的巢穴.一只小海龟正把它的灰脑袋伸出沙面约有半英寸。

当我的伙伴们聚过来时,我们听到身后的灌木丛中发出瑟瑟的声响,只见一只反舌鸟飞了过来。

别做声注意看当那只反舌鸟移近小海龟的脑袋时我们那位年轻的向导提醒说它马上就要进攻了

反舌鸟一步一步地走近巢穴的开口处,开始用嘴啄那小海龟的脑袋,企图把它拖到沙滩上面来。

伙伴们一个个紧张得连呼吸都加重了。

“你们干嘛无动于衷?

”一个人喊道。

向导用手压住自己的嘴唇,说:

“这是自然之道。

“我不能坐在这儿看着这种事情发生。

”一位和善的洛杉矶人提出了抗议。

“你为什么不听他的?

我们不应该干预它们。

”我替那位向导辩护道。

“既然你们不干,那就看我的吧!

”另一个人打算去帮助小海龟。

我们的__________把那只反舌鸟给惊跑了。

那位向导极不情愿地把小海龟从洞中拉了出来,帮助它向大海爬去。

然而,然后发生的一切使我们每个人都____________了。

不单单是那只获救的小海龟急急忙忙地奔向安全的大海,无数的幼龟由于收到一个错误的安全信号,都从巢穴中涌了出来,涉水向那高高的潮头奔去。

我们的所作所为简直是愚蠢透了。

小海龟们不仅由于错误的信号而大量的涌出洞穴,而且它们这种疯狂的冲突为时过早.黄昏时仍有余光,因此,它们无法躲避空中那些急不可耐的捕食者。

刹那间,空中就布满了惊喜万分的军舰鸟、海鹅和海鸥。

一对秃鹰瞪大着眼睛降落在海滩上。

越来越多的反舌鸟急切地追逐着它们那在海滩上拼命涉水爬行的“晚餐”。

“噢,上帝!

我们都干了些什么!

”我听到身后一个人____________地叫道。

对小海龟的屠杀正在紧张地进行着。

年轻的向导为了弥补这违背自己初衷的恶果,抓住一顶垒球帽,把小海龟装在帽子里,费力地走进海水里,将小海龟放掉,然后拼命地挥动手中的帽子,驱赶那一群一群的海鸟。

屠杀过后,空中满是刽子手饱餐后的庆贺声。

那两只秃鹰静静地立在海滩上,希望再能逮住一只落伍的小海龟作为食物。

此时,所能看到的只是潮水冲击着空荡荡的白色沙滩。

大家垂头丧气地沿着沙滩缓缓而行。

这帮过于富有人情味的人此时变得____________了。

这肃静也许包含着一种沉思。

1.根据文意为文中空白处选择恰当的词语,将字母依次写在括号内。

A惊呆B沉默C争吵D懊悔

2.小海龟为什么“把它的灰脑袋伸出沙面”?

用“----”在文中画出对这一现象作出完整解释的一句话。

3.作者在描写“年轻的向导为了弥补这违背自己初衷的恶果”时,恰当地使用了六个表示动作的词,它们是____、____、_、、、。

(请用8个字作答)

4.小海龟出世后为什么“拼命”地爬向大海?

请选择准确概括的一项。

()

A.小海龟生活在海里,出世后必然回归大海。

B.沙滩不是小海龟生活的环境。

C.小海龟不拼命逃跑“就会被空中的捕食者逮去做美餐”。

D.小海龟为了回归大海的途中逃避天敌的侵犯,求得生存。

5.文中“对小海龟的屠杀正在紧张地进行着。

”这句话是句。

这样写让你感受到了什么?

6.文中加点词语“费力”“拼命”用得好,为什么?

8.阅读本文最后一句话:

“这肃静也许包含着一种沉思.”这些人“沉思”的是什么?

根据文章中心,选择理解最深刻.最准确的一项,将它的字母写在括号内。

()

A.如果我们不惊跑那只反舌鸟,就不会发生这样悲惨的事情,是我们杀害了这些可爱的小海龟。

B.这位向导把小海龟从洞中拉出来,实际上是帮助海鸟把更多的小海龟引出巢穴,导致了这场悲剧。

C.做事情要三思而行,鲁莽相助,往往适得其反。

D.我们的所作所为必须遵循自然规律,违背它,就必然会付出惨痛的代价。

(三)触摸春天

在春天的深处,安静细细的(感动感受)着春光。

许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静(昂起仰起)头来张望。

此刻安静的心上,一定(划过画过)一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。

我没有惊动安静,谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于

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