人教统编版部编版六年级下册语文第1单元第3课《古诗三首》同步练习B卷.docx

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人教统编版部编版六年级下册语文第1单元第3课《古诗三首》同步练习B卷

人教统编版（部编版）六年级下册语文第1单元第3课《古诗三首》同步练习B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共7题；共49分）

1.（6分）看拼音，写词语。

cuī cù

hǎi bīn

màn shān biàn yě

________

________

________

mián yán

yōu yǎ

wēi bù zú dào

________

________

________

2.（6分）写出下列各字的偏旁。

松________  鸭________

3.（8分）看拼音写词语

zhàgān

zhēngníng

yīngér

kěbù

________

________

________

________

4.（2分）根据课文内容填空。

这次，我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱，空气是那么________，天空是那么________，使我总想________，表示我满心的________。

在天底下，一碧________，而并不茫茫。

四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的________绣上了白色的________。

那些小丘的线条是那么________，就像只用绿色________，不用墨线________的中国画那样，到处________，轻轻流入________。

这种境界，既使人________，又叫人________，既愿________，又想坐下________一首奇丽的小诗。

在这境界里，连骏马和大牛都有时候________，好像________着草原的无限________。

5.（3分）按课文《七颗钻石》内容填空。

小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成________的，后来又变成________的，最后还从水罐里跳出了七颗很大的________，涌出了一股巨大的________又________的水流。

这一次次的变化都源于人类永恒不变的________呀！

6.（4分）看拼音，写生字。

wán shuǎ

ɡuān chá

shǒu zhǎnɡ

hé lǒng

diào yú

shèng kāi

________

________

________

________

________

________

7.（20分）先解释加下划的词语的意思，再翻译句子。

（1）虽与之俱学，弗若之矣。

俱：

________   弗若：

________

翻译：

________

（2）为是其智弗若与?

曰：

非然也。

为：

________其：

________非然：

________

翻译：

________

（3）我以日始出时去人近，而日中时远也。

以：

________  去：

________  日中：

________

翻译：

________

（4）两小儿笑曰：

“孰为汝多知乎?

”

孰：

________       汝：

________

翻译：

________

二、诗歌鉴赏（共4题；共41分）

8.（16分）阅读古诗，完成练习。

竹石

[清]郑燮

咬定青山_______，立根原在_______。

千磨万击还坚劲，任尔______________。

（1）补全古诗。

（2）诗的第一句中，“________”字特别传神，写出了竹子________的性格。

诗的第三句中，“千”和“万”写出了竹子面对的考验________。

（3）说说本诗后两句的意思。

（4）这首诗采用了________的写法。

下列哪一项不是本诗表达的情操？

（________）

A．刚正不阿   B．秉公无私   C．正直不屈D．铁骨铮铮

（5）“尔”的意思是________。

占诗文中的名称很有讲究。

请为下列名称选择恰当的解释。

寒舍________  在下________  晚生________  贤郎________

A.晚辈自称   B.对人称自己的家

C.谦称自己     D.对对方儿子的称呼

9.（3分）诗歌鉴赏，回答问题。

（一）游园不值

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

（1）解释下列词语。

屐：

________。

 小扣：

________。

 柴扉：

________。

（2）“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”中的“小扣”一词传达出诗人怎样的情怀？

（3）“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”除了写春景外，蕴含着怎样的哲理？

（4）结合诗歌内容说说园主人是一个怎样的人。

10.（7分）阅读诗歌，回答问题

乡村四月

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

（1）这首诗写了哪些景物？

（2）哪两个词说明了农民的劳动繁忙紧张？

表达了作者什么样的思想感情？

11.（15分）日积月累

大林寺桃花

人间四月         尽，

山寺     始盛开。

长恨     无觅处，

不知转入此中来。

（1）将诗句补充完整。

（2）这首诗的作者是________朝诗人________ ，我还知道他写的另外的一首古诗:

《________》。

（3）解释诗中加点的字。

尽:

________

始:

________

觅:

________

（4）诗中与“芳菲尽”相呼应的词语是________  ，这两个词语运用________ 的手法写出了作者到大林寺前后所看到的不同景色。

（5）请你结合诗歌内容简要分析一下诗人到大林寺前后心情所发生的变化。

参考答案

一、积累运用（共7题；共49分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

答案：

7-2、

答案：

7-3、

答案：

7-4、

考点：

解析：

二、诗歌鉴赏（共4题；共41分）

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

答案：

8-4、

答案：

8-5、

考点：

解析：

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

考点：

解析：

答案：

10-1、

答案：

10-2、

考点：

解析：

答案：

11-1、

答案：

11-2、

答案：

11-3、

答案：

11-4、

答案：

11-5、

考点：

解析：