小学班级管理制度及奖惩办法.docx

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小学班级管理制度及奖惩办法

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小学班级管理制度及奖惩办法

************小学班级管理及奖惩办法

（2016----2017学年度第一学期）

总则

1、      为配合学校管理体制改革，进一步规范教师和学生的行为，对班级实行目标管理制度。

2、      班级工作目标管理是指导、考核和评估班级管理水平，对班主任进行奖励的主要依据。

3、      以提高学生的思想道德素质为目标，以实施素质教育，引导学生学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造为宗旨；以《小学生守则十条》和《日常行为规范》２０条为主要依据，结合三年规划及我校的实际情况制定考核细则。

4、      班级工作目标管理与评选规范化班级、评选优秀班主任挂钩，它是班主任费发放的依据。

5、      班级工作目标管理考核细则分“学生日常行为常规管理”、“班主任管理”、“各种活动奖励”三部分。

第一章        班级管理考评标准及细则

一、放入学队（１００分）：

１、      班主任（10）：

放学铃响后，班主任立即组织放学，送队出校门。

不送队、让学生自己出校门的每次扣２分。

２、      班级标志（10）：

各中队在教室外整好队伍，由路队长在队伍前面打好队旗，走出校门，在路上始终打好，队旗由队长保管好。

每学期结束后上交德育处。

不打旗或不认真打旗的一次扣１分。

３、      红领巾（或队徽）（20）：

按学校要求佩戴红领巾或队徽。

（星期一和重大活动要求全体队员全天穿校服戴红领巾）进入校门后，任何一名队员不得私自摘下不戴（非队员除外），队干部佩戴相应的符号。

一人次不戴红领巾或队徽，每一人次扣１分。

４、      路队：

（60）

（１）早7：

30——7：

45到校，7：

50之后一律视为迟到；中午入学时间在预铃前到校，预铃之后视为迟到。

迟到每人次扣1分。

来早（规定到校时间前10分钟以前）的一人次扣1分。

（２）入学时，不论哪个班级，只要进入排队线路，必须站成一排，1.2.3年级一队在东，4.5.6年级为一队在西。

形成两路纵队入校，每队排成一条线，不得私自乱走、抢队、大声喧哗等，做到安静、整齐，违犯者一人次扣１分。

（３）放学时，要求队伍整齐，按先后次序进出校门，不得乱讲话，不得乱走抢队。

听从值勤教师和值勤同学指挥，违者一人次扣１分。

（４）出校门后，分南、北二路，由路队长组织，排队回家，（朝一个方向走的为一队）做到不抢队、不打闹、不买零食及其它物品。

违者一人次扣１分。

有打闹现象（包括报假姓名、班级者）加倍扣分。

（５）接送学生的家长一律在“家长接送处”接学生，不得在校门口（特殊情况，可向值勤人员讲明）违者一人次扣１分。

来晚的少先队员家长护送到学校大门口。

（6）幼儿园的小学生单独站一队，由一名执勤老师单独护送过路口，幼儿园来晚的学生家长单独送到学校大门口

二、课间活动（100分）

（１）教学楼内（40）：

要求学生保持安静，上、下楼梯要靠右行，不拥挤、不追逐、不打闹，不在大厅里、走廊里做游戏。

违者一人次扣１分。

楼长检查记录为准。

（２）校园里（40）：

学生在校院里要做有意义的活动。

不打架、不追逐、不打闹、不骂人。

不准出校门。

违者一人次扣１分。

（３）（10分）不准买零食，不准吃零食，不准带零食，违者一人次扣１分。

（４）（10分）不准乱丢垃圾、碎纸等，不准从楼上往下扔东西、倒水，不带危险的物品进校园，违者一经查实重扣分（５分）

三、升旗，集会（５０分）

１、入场：

按时整队入场，队伍整齐，入场迅速，在指定位置站（坐）好。

迟到或入场队伍松跨的扣１分，队伍不整齐的扣10分。

来晚的学生每人次扣1分。

２、开会及举行活动：

要求学生站（坐）姿端正、认真听讲，不说话、不打闹、不准离座走动。

违者一人次扣１分。

３、班主任：

班主任要随队伍到指定地点并组织和管理好学生。

不跟班的扣２分。

４、退场：

队伍要按次序整队带回，做到队伍整齐，不讲话，会场保持清洁。

队伍不整齐的扣10分。

５、凡是学校大型的集会，活动都要统一穿校服，否则一人次扣1分（特殊情况例外）

四、静校（５０分）

１、中午放学：

班主任要教育学生按时到校、按时离校，中午，在放学铃响１0分钟后把学生全部放走，一律不准留学生，否则一人次扣１分（特殊情况可说明）。

２、下午放学：

下午放学铃响20之后，不允许任何学生在校院和教室内逗留或喧哗打闹，（值日生20分钟干完值日）违者一人次扣１分，留下辅导、训练的学生，必须有老师在场组织，否则按不静校处理。

３、桌洞净：

下午放学后，桌洞内不留任何物品及杂物。

否则一人次扣１分。

4、教室内的财产完好情况。

（1）教室内桌椅无损坏。

无乱涂乱画现象，教室及走廊墙壁干净无污点。

违者扣３分。

（2）、教室的门窗、玻璃、灯棍、电源开关无人为损坏，否则除赔偿（赔偿时间2天以内，超过2天加倍扣分和赔偿）外扣１——１０分。

学生离教室后必须关闭电源，关好门窗，否则扣３分。

五、两操（150分）

课间操（100分）

１、站队做到快、静、齐。

（除两名学生在教室里清扫卫生之外）带入场地队伍乱、慢者一次扣5分。

要求按时到位做操（特殊情况可说明）迟到一人次扣１分。

2、做操认真、姿势正确、动作规范。

做操不认真，每人次扣１分。

3、队伍带回要有秩序，队伍要求整齐步调一致，不讲话。

否则一人次扣１分。

4、不做操的班级在教室内有班主任组织好。

无班主任组织的扣5分，学生散乱无序者扣5分。

眼操（50分）

眼操唱片一响，学生立即停止学习，按节奏和要领认真做操，班级集体不做者一次扣５分，做操不认真或不做者每一人扣1分。

（如果是任课老师的原因，我们会把原因做好记录交教导处）。

六、卫生（１００分）要求室内外整洁、条理。

卫生区一日两次清扫，（早上和下午放学）平日把卫生区保持好，做到室内外卫生区无纸屑、无杂物。

清扫不彻底或留有杂物的视情况每次扣2分。

彻底不打扫，很脏乱的每次扣10分，卫生大扫除时班主任必须靠班，打扫要彻底。

备注:

:

学生日常行为规范检查中：

德育处检查到违纪学生的扣3分，副校长检查到扣5分、校长扣10分。

（不定时检查）

第二章　　班主任管理考评细则（2００分）

１、班队会（70）：

班队会要有教案。

有活动记录。

班会记在班主任手册上。

主题班会要主题明确，有针对性，要有实效。

班会无教案、无记录或无故不上班队会的每次扣２分。

（除学校的额外安排的主题队会之外，各班自己安排5次情景模拟主题队会，班会和主题班会是不用概念的。

）

２、家访（30）：

按要求每月班主任家访至少4人次，（也可是电话交流）要有计划、有记录。

家访工作要讲实效（每少一人次扣２分）

３、职业道德（50）：

班主任在工作中有体罚、变相体罚学生的现象扣３——５分，并提出批评教育，严重者除扣当月班主任补贴外给予严重处分。

班主任对检查人员进行语言攻击的一次扣5分。

４、（10）上交材料：

凡是学校布置的工作、计划、总结上交的各种报表、材料等，不认真及时完成的每次扣１分。

５、（10）班主任手册：

按要求认真使用班主任工作手册，不按要求使用的适当扣分。

６、（20）班主任学习交流：

每学期进行两次班主任交流学习会（初步定在周五下午），要求按时参加，积极发言。

迟到者每人次扣1分（包括平日班主任出勤），无故旷会者每次５分。

7、班级文化建设：

（10分）橱窗专栏每月定期更换，班内黑板报一学期一更换。

按评比等次给班级加分，一等奖１０分，二等７分，三等５分。

第三章　　班级工作目标管理奖惩分的考核内容及标准

1、承担学校德育实验课题的班级，（实验有方案，有过程，有小结）学期结束，根据效果加１０——２０分。

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2、班主任一个月全勤者加20分。

2、出现不安全事故视经调查属于班主任责任，视其责任大小及事故大小扣10——50分。

情节严重的评选免检班主任一票否决，并扣除当月班主任费。

与班主任无关的，不影响量化成绩。

出现学生故意破坏学校公共财产的，视为班主任教育不到位，扣除班级量化成绩10分，并责成该生恢复原样或照价赔偿，情节严重者处以3倍以上罚款，并予以全校通报批评，记入学生档案。

3、参加区以上各种竞赛团体获奖的成员每生给所在班级加５分。

4、创造性的开展活动，成绩突出的视其情况为本班加１０—２０分。

5、学校交给的临时任务，视完成情况加１——３分。

6、好人好事（每月一统计，报德育处）

１、每一件校内好人好事，视其影响给学生所在班级加１——３分。

２、每一件校外好人好事根据社会影响大小加1——５分。

7、投稿情况（每月一统计）

１、学生凡在红领巾报投稿被采用的按每篇加０。

５分给作者所在班级。

２、学生凡在校外报纸、杂志上刊文章的按每篇加２分给作者所在班级。

３、今年要评选优秀教育案例的，给班级校级加1-2分，区级加3-5分。

8、活动（最高１０分）组织学生开展有教育意义的、有创造性的活动，活动注重实效，并有良好的效果的加１０分。

注：

（１）学校组织的活动按等次分别给１０、７、５分；

（２）要求各班开展的活动，有创造性，有教育意义，经确认加１０分。

不开的扣3分。

9、凡是提供班队活动观摩课，校级的加５分，区级的加１０分。

凡是在校内提供经验介绍的每人次加５分，写一篇经验性的论文经确认加５分。

第四章　　考评方法及分工

1、值勤岗主要负责两操；放入学队；升旗、集会、卫生等检查与考评。

2、课间纪律；静校；黑板报；安全事故；好人好事、投稿情况、举行的各项活动由德育处和教导处组织检查、考评。

3、“班主任管理”、“班级工作目标管理奖励分”的考核有德育处、教导处进行组织考核。

第五章　　　量化与奖励

１、各考核部门要加强考核职能，认真检查、公正考核，并将考核结果每月２８日前交德育处汇总，公布和反馈。

学校根据考核结果学期末对班主任进行奖励。

２、班级管理考评：

每月一次考评，取各项第一名发放优秀班级奖状。

设立的优秀班级奖状有“放入学队优秀班级”、“安全纪律优秀班级”、“卫生优秀班级”、“课间操优秀班级”、“眼保健操优秀班级”、“文明礼仪优秀班级”。

３、班主任管理每月进行一次总结。

具体分值分配如下：

（１）放入学队每月１００分；（２）课间纪律每月100分；（３）升旗集会每月５０分；（４）静校每月５０分；（５）两操每月150分；（６）卫生每月１００分；（７）班主任管理每月2００分。

４、每月根据综合量化成绩确定“优秀班级”1名，在学期末结束后优秀班主任从平日的量化成绩中评出。

5、所有评选依据当年度考核成绩。

班主任在评聘、评优方面给予优先考虑。

6、每学期末根据评比结果，全校各年级划分出三个档，一档：

年级班主任每月奖励100元，二挡：

年级班主任每月奖励80元，三挡：

年级班主任每月奖励60元。

本考核细则从２０16年9月开始试行，解释权归少先队大队部。

**********小学

2016年9月