拓展训练 浙教版科学九年级上册 第三章 第5节 物体的内能.docx
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拓展训练浙教版科学九年级上册第三章第5节物体的内能
拓展训练2020年浙教版科学九年级上册第三章第5节物体的内能
基础闯关全练
1．下列有关内能的说法中正确的是（）
A．物体内部所有分子热运动的动能之和叫内能
B．静止的物体没有内能
C．热水有内能，冰块也有内能
D．物体运动得越快，它的内能越大
2．关于物体的内能，下列说法正确的是（）
A．温度为0℃的物体的内能为零
B．温度高的物体比温度低的物体内能大
C．温度相同的两块铁，它们具有的内能也相同
D．温度相同但质量不同的两杯水具有的内能不相同
3．下列实例中，属于做功改变物体内能的是（）
A．锯木头时的锯条温度升高
B．加入冰块的饮料温度降低
C．倒入热牛奶的杯子温度升高
D．放入冷水中的热鸡蛋温度降低
4．如图3-5-1所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（）
图3-5-1
A．图甲，厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的内能减少
B．图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大
C．图丙，试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能减少
D．图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大
5．下列现象中，属于用热传递的方式改变物体内能的是（）
A．菜刀在砂轮上磨得发烫
B．用打气筒打气时筒壁发热
C．两手互相摩擦时手发热
D．在炉子上烧开水
6．下列说法正确的是（）
A.一瓶煤油用去一半，它的比热容减小为原来的二分之一
B．吸收热量多的物质，比热容一定大
C．高温物体放出的热量一定多
D．质量相等的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度
7．质量和初温相同的甲、乙两种金属块，同时分别放入两杯完全相同的水中，达到热平衡后，放入甲的杯中水温降低了5℃，放入乙的杯中水温降低了10℃，假设热传递过程中没有能量损耗，则甲、乙金属块比热容的关系是（）
A.
B．
C.
D．无法判断
8．甲、乙两物体质量相等，当甲物体温度升高10℃，乙物体温度升高20℃时，甲物体吸收的热量是乙物体吸收热量的2倍，则甲的比热容是乙的比热容的（）
A
B.4倍
C.1倍
D．
9．以下交通工具中，常用汽油机作为动力装置的是（）
A．小轿车B．载重汽车C．远洋轮船D．动车
10.燃烧煤炭易造成环境污染，氢是一种自然界中储量巨大的清洁能源。
已知：
无烟煤的热值是3.4x10⁷J/kg，氢的热值是1.4x10⁸J/kg。
下列说法正确的是（）
A．燃烧1kg的无烟煤，放出的热量为3.4x10⁷J
B．完全燃烧1kg的氢，放出的热量为1.4x10⁸J/kg
C.1kg的氢和无烟煤均完全燃烧，氢放出的热量为无烟煤的四倍以上
D．氢和无烟煤均完全燃烧，放出相同的热量，氢的质量为无烟煤的两倍以上
11．酒精的热值是3.0x10⁷J/kg，它表达的物理意义是________________。
若将一杯酒精的
质量去掉一半，则剩下的酒精的热值为____________________。
能力提升全练
1．下列说法中正确的是（）
A．沿海地区昼夜温差比内陆地区小，是因为水的比热容小
B．汽油机压缩冲程把内能转化为机械能
C．火箭用氢作燃料主要是因为氢的热值高
D．冬天搓手取暖是利用热传递来改变内能
2．关于温度、热量和内能，下列说法不正确的是（）
A．温度高的物体内能不一定大
B．物体的温度升高，不一定是外界对它做功
C．内能少的物体不可能将能量传给内能多的物体
D．物体吸收热量，温度不一定升高
3．下列事例中，改变物体内能的途径
与其他三项不同的是（）
A.柴火烧水B.压缩空气发热C.冬天搓手取暖D.钻木取火
4．根据表中提供的几种物质的比热容得出以下四个结论，其中正确的是（）
A．煤油比酒精的比热容大
B．同种物质在不同状态下的比热容相同
C．质量相等的铜块和砂石，吸收相等的热量，砂石的末温比铜块的末温高
D．质量相等的铜块和铝块都降低1℃，铝块比铜块放出的热量多
5．关于燃料的热值，以下说法正确的是（）
A．燃料的热值与燃料的燃烧情况无关
B．容易燃烧的燃料，热值一定大
C．无烟煤的热值大于干木柴的热值，燃烧无烟煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多
D.为了提高锅炉的效率，一定要用热值高的燃料
6.如图3-5-2所示，用酒精灯给水加热一段时间后，观察到软木塞冲出试管口。
图3-5-2
（1）软木塞冲出试管口，说明力能改变物体的_____________。
（2）此过程与热机的__________冲程相似。
在该过程中，水蒸气减少的内能_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）软木塞增加的机械能。
7.探究质量相等的花生仁和核桃仁哪个所含的能量多。
改进的实验装置（易拉罐罩着锥形瓶）如图3-5-3。
请根据实验回答下面的问题：
（1）该实验装置与教材装置相比其主要优点是________________。
（2）小王认为将锥形瓶中的水改为煤油可使实验现象更加明显，实验误差更小。
你认为小王的意见是否正确？
____________________。
请说明理由___________________。
三年模拟全练
1．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系图如图3-5-4所示。
根据图像可知（）
图3-5-4
A．甲液体的比热容小于乙液体的比热容
B．甲液体的比热容大于乙液体的比热容
C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高多一些
2．如图3-5-5所示，用斜向放置的传送带将货物匀速地自低处运送到高处。
在这过程中，货物的重力势能不断增加。
这是因为（）
图3-5-5
A．重力做功的缘故
B．静摩擦力做功的缘故
C．支持力做功的缘故
D．动能转化为势能缘故
3．如图3-5-6所示是“探究不同物质吸热的情况”的实验。
将质量相等的水和煤油分别装在两个相同的烧杯中，然后用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌，每隔2min记录一次温度。
实验记录如表：
图3-5-6
加热时间/min
0
2
4
6
8
温度/℃
煤油
20
22
24
26
28
水
20
21
22
23
24
（1）本次实验采用的科学方法是____。
A．控制变量法B．理想实验法
C．比值定义法D．类比法
（2）分析表格数据可知：
升高相同的温度，吸收热量少的物质是____。
4．某家庭需要将50kg、20℃的水加热到60℃作为生活用热水，他们利用煤气灶烧水，需燃烧0.8kg煤气。
已知煤气的热值q=4.2×10⁷J/kg，水的比热容c=4.2×10³J/（kg．℃）。
求：
（1）50kg.20℃的水加热到60℃需吸收的热量；
（2）完全燃烧0.8kg煤气放出的热量；
（3）煤气灶烧水的效率。
五年中考全练
1．2018年4月2日，天宫一号圆满完成预定任务后返回地球。
8.5t的天宫一号，在100km左右的高空以约22倍音速再入大气层。
其中部分器件在大气层中与大气层摩擦烧蚀销毁。
最后大约1.5t残骸坠入南太平洋。
在这个过程中，天宫一号的部分机械能（）
A．通过热传递转化为大气的内能
B．通过重力做功转化为大气的内能
C．通过摩擦做功转化为大气的内能
D．通过重力做功转化为残骸的内能
2．农作物的秸秆可以回收加工制成秸秆煤。
完全燃烧0.5kg的秸秆煤可放出____________J的热量；若这些热量完全被质量为100kg，初温为20℃的水吸收，可使水温升高到__________℃[已知
=2.1x10⁷J/kg，
=4.2x10³J/（kg．℃）]。
3．下面是两个有关热学方
面的观点，请用实例说明它们是错误的。
（1）物体吸收热量，温度一定升高。
____________。
（2）物体温度升高，一定是吸收了热量。
__________________。
核心素养全练
1．为了比较水和煤油的比热容，俊羽同学用两个相同的装置做了如图3-5-7所示的实验。
物质
水
煤油
体积/mL
100
125
初始温度/℃
27
27
加热时间/min
6
6
最后温度/℃
45
63
图3-5-7
（1）实验过程中俊羽同学测出煤油的最后温度如图乙所示，为__________℃；但此数据比实际测量值____（选填“高”或“低”）。
（2）更正错误后，测量数据记录表格中。
水和煤油的质量____（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，煤油的温度变化比水的温度变化___________（选填“大”或“小”），由此表明，____（选填“水”或“煤油”）的比热容较大。
（
=0.8x10³kg/rri3）
（3）在此实验中，如果要使水和煤油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量______（选填“大于”“小于”或“等于”）煤油吸收的热量。
2．甲、乙两位同学对“雨滴的下落速度是否跟雨滴的大小有关”持有不同的意见，于是他们对此展开研究。
他们从网上查到，雨滴在下落过程中接近地面时受到的空气阻力与雨滴的横截面积．s成正比，与雨滴下落速度w的平方成正比，即f=kSv²（其中k为比例系数，是个定值），雨滴接近地面时可看做匀速直线运动。
把雨滴看做球形，其半径为r，密度为p，比热容为c，球的体积为
。
（注：
所有结果均用字母表示）
（1）半径为r的雨滴重力为___________。
（2）在接近地面时，大雨滴的下落速度_______小雨滴的下落速度（选填“大于”“等于”或“小于”），写出推理过程。
（3）假设半径为r的雨滴在近地面下落h高度的过程中，重力对它所做的功全部转化为雨滴的内能，则雨滴的温度升高了多少？
第5节物体的内能
基础闯关全练
1．C一切物体都有内能，对同一个物体来说，温度越高，内能越大。
物体内所有分子热运动的动能和势能的总和，叫做物体的内能。
内能与物体的机械运动无关。
2．D内能是物体内部所有分子的分子动能和分子势能的总和，一切物体都有内能。
选项A中温度为0℃的物体具有内能。
选项B和C没有考虑影响内能的多个因素。
选项D温度相同说明分子的平均动能相同，但质量大的水的分子个数多，内能大，故D正确。
3．A改变物体内能的方式有做功和热传递，锯木头克服摩擦力做功，把机械能转化为内能，选项A正确；选项B、C、D都是用热传递的方法改变了物体的内能。
4．C改变内能的方式有做功和热传递，在热传递的过程中，物体吸收热量，内能增大，放出热量，内能减小；对物体做功，物体的内能增大，物体对外做功，本身的内能减小，图甲，空气被压缩，内能增大，选项A错误；图乙，空气推动塞子跳起，空气的内能减小，选项B错误；图丙，水蒸气对塞子做功，其内能减小，选项C正确；选项D中气体内能减小。
5．D把菜刀在砂轮上磨，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，不符合题意；用打气简打气时筒壁发热，将机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，不符合题意：
两手互相摩擦时手发热，是由于克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，不符合题意：
在炉子上烧开水，是通过热传递的方式改变物体的内能，符合题意。
6．D比热容足物质的一种特性，与质量的多少、吸收或放出热量的多少及温度的变化量无关，选项A.B错误；由
=cm△t可知，高温物体放出的热量不一定多，选项C错误；因
=
，
相等，
，由
=cm△t知
，故选D。
7．B放入甲金属块的水放出的热量比放入乙金属块的水放出的热量少，即甲金属块吸收的热量少，温度却比乙金属块高，即甲的温度变化大，由
分析可得，
小于
。
8．B利用“公式加比字法”，即在表示物理量的字母的右下角加比字。
可求比热容之比
，选B。
9．A小轿车常用汽油机作为动力装置，载重汽车和远洋轮船常用柴油机作为动力装置，而动车使用电动机作为动力装置。
10．C热值是燃料本身的性质，表示1千克该燃料完全燃烧放出的热量，与燃料的质量和燃料的燃烧情况无关。
选项A中没注明是完全燃烧，选项B中热量的单位应为J．选项C中氢放出的热量与无烟煤放出的热量之比为
4.12，选项I）中由于氢的热值大，在完全燃烧放出相同热量时，需要氢的质量小．
11．答案1千克酒精完全燃烧放出的热量是3.0x10⁷J3.0X10⁷J/kg
解析热值是指1千克的某燃料完全燃烧放出的热量，某种燃料的热值是一定的，与燃料的质量无关。
能力提升全练
1．C选项A中是因为水的比热容大；选项B中压缩冲程把机械能转化为内能；选项D中搓手取暖是用做功的方式改变内能．
2．C内能大小的决定因素有物体的温度、质量、状态、体积等，温度是其中的一个因素，选项A正确：
物体的温度升高，内能增大，可能是通过做功的方式，也可能是从外界吸收了热量，选项B正确；发生热传递时，两物体之间必须有温度差，而不是内能的多少，选项C错误；晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变，选项D正确。
本题选C。
3．A柴火烧水是利用热传递改变物体的内能，压缩空气发热、冬天搓手取暖、钻木取火都是利用做功改变物体的内能。
故选A。
4．D从比热容表看出，煤油的比热容小于酒精的比热容，选项A错误：
水和冰属于同种物质的不同状态，比热容不同，选项B错误：
选项C中的铜块和砂石的初温未知，故无法确定末温的高低：
根据公式
=cmAt，铝的比热容大，故选项D正确。
5．A热值是1千克某种燃料完全燃烧时放出的热量，与燃料的燃烧情况无关：
热值是燃料本身的性质，与燃料是否易燃无关，燃料燃烧后放出的热量与燃料的热值和燃料的质量等都
有关系；锅炉的效率与燃料的热值大小没直接关系。
选项A正确。
6．答案
（1）运动状态
（2）做功大于
解析
（1）软木塞冲出试管口，运动状态发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态；
（2）热机的一个工作循环包括：
吸气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲程，其中只有两个冲程有能量转化，压缩冲程将机械能转化成内能，做功冲程将内能转化成机械能。
该过程与热机的做功冲程能量转化相似。
水蒸气气对软木塞做功，水蒸气的内能减小，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，由于存在热量的散失，故水蒸气减少的内能大于软小塞增加的机械能。
7．答案
（1）该实验装置与教材装置相比，该装置中的易拉罐能减少热量散失，减少误差
（2）正确煤油的比热容比水的小，等质量的水和煤油，吸收相同的热量，煤油升高的温度比水高，现象更明显
解析
（1）采用易拉罐封闭了锥形瓶和燃料，可以减小燃料燃烧释放热量的散失；
（2）根据公式
=cm（t-t₀）可知，当被加热的物质质量相等，吸收相同的热量，比热容较小的温度变化越明显，即实验现象越明显，误差越小。
三年模拟全练
1．B根据图像可知，质量相同的甲、乙两种液体升高相同的温度时，甲的加热时间更长，说明甲吸收的热量更多，根据
=cm△t可知，甲液体比乙液体的比热容大，故A错误，B正确：
用同一热源分别加热两种液体，则加热时间相同时，甲与乙液体吸收的热量相同，故C错误；由图像可知，加热相同的时间，甲液体比乙液体温度升高得少，故D错误。
2.B货物匀速上升的过程中，动能不变，重力势能增加，原因不是重力做功，重力的方向是竖直向下的，重力做功会使重力势能减小，动能增大，选项A错误：
货物在静摩擦力方向上运动了距离，静摩擦力对货物做了功，选项B正确：
选项C中的支持力与货物运动方向垂直，不做功，选项C错误；由于动能不变，所以动能不能转化为势能，选项D错误。
故选B。
3．答案
（1）A
（2）煤油
解析
（1）本实验中的水和煤油的质量相等，所用的烧杯相同，且用相同的酒精灯加热，采用了控制变量法。
（2）分析表中数据可知，质量相等的水和煤油，在加热时间相等，即吸收热量相等的情况下，水的温度升高较慢；升高相同的温度，吸收热量少的物质是煤油，因为它需要加热的时间较短。
4．答案
（1）8.4x10⁶J
（2）3.36x10⁷J（3）25%
解析
（1）
=cm△t=4.2x10³x50x（60-20）J=8.4x10⁶J
（2）
=m'q=0.8x4.2x107J=3.36x10⁷J
（3）
五年中考全练
1．D天宫一号进入大气层后，在重力作用下加速下落，高度减小，重力势能减小，克服与大气的摩擦做功，将机械能转化为残骸的内能。
本题应选D。
2．答案1.05×10⁷45
解析秸秆煤完全燃烧放出的热量Q=q秸秆煤m=2.1×10⁷J/kg×0.5kg=1.05×10⁷J。
由Q吸=c水m水△t=Q可得，
t₁-t₀=△t=
=25℃
所以水吸收热量温度升高到t₁=t₀+25℃=45℃
3．答案
（1）冰熔化（或水沸腾）时吸收热量，但温度保持不变
（2）压缩空气做功，使空气温度升高（或摩擦生热等）
解析
（1）晶体熔化（或液体在沸腾）过程中，不断吸收热量，但温度却保持不变；
（2）改变物体内能有两种方式：
做功和热传递。
物体的内能增大，可能是从外界吸收了热量，也可能是由于外界物体对它做了功。
核心素养全练
1．答案
（1）78高
（2）相同大水（3）大于
解析
（1）由于乙图中温度计和杯底接触，则该同学测出的煤油的温度高于实际温度。
（2）根据公式m=ρV可以求出质量相等。
在质量、加热装置、时间相同的情况下，温度变化不明显的比热容大，即水的比热容大。
（3）加热装置相同的情况下，加热时间决定了吸收热量的多少。
2．答案
（1）
（2）大于推理过程见解析（3）
解析
（1）半径为r的雨滴重力G=mg=pVg=p．
=
（2）∵雨滴接近地面时可看做匀速直线运动
∴f=G
又∵=kSv²=knr²v².G=
πr³pg
kπr²v²=
πr³pg
∴
k、p、g均为定值
∴r越大，速度越大
即在近地面大雨滴的下落速度大于小雨滴的下落速度
（3）设雨滴质量为m
∵W=Q
W=mgh，Q=cm△t
∴mgh=cm△t
∴△t=
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