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鄂州职业大学学生综合素质测评办法试行

鄂州职业大学学生综合素质测评办法(试行)

第一章总则

第一条对学生进行综合素质测评,是激励学生努力学习,奋发向上,科学定量,全面评测学生的一种方法,也是引导学生自律、自强,德智体美全面发展的有效措施。

综合素质测评的实施,有利于全面贯彻党的教育方针,提高学生综合素质,培养学生创新精神和实践能力,有利于培养造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

现根据《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》文件精神,结合我校实际,特制定本办法。

第二条学生综合素质测评主要包括学生思想道德素质测评、科学文化素质测评、身心健康素质测评三个方面。

第三条学生综合素质测评本着公开、公平、公正的原则,采取个人自评、师生民主评议相结合的方式进行。

第四条学生综合素质测评是对学生德、智、体、美等方面全面的综合考核,测评成绩作为各类奖学金、助学金、三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生等评定的重要依据。

第五条本办法适用于我校全日制普通专科学生、中职学生。

第二章测评内容

第六条学生综合素质测评主要考核学生思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质三个方面。

1、思想道德素质测评考核政治思想素质、道德修养、集体观念、学习态度、遵纪守法、文明习惯、劳动态度等七个方面。

2、科学文化素质测评考核学生一学年所修必修课课程(包括思想品德课、不包括体育课)情况。

3、身心健康素质测评考核体育课程学习、体质测试、课外锻炼、心理素质等四个方面。

4、学生综合素质测评也将对学生所受的奖惩情况以附加分形式纳入学生综合素质测评成绩计算。

5、奖惩是指学生所受的奖励与处罚。

奖励指学生从事社会工作、学习竞赛、科研、文体比赛、学生宿舍建设等方面所受到奖励;处罚指学生受到通报批评、违规违纪处分等。

第三章测评办法

第七条单项评分

1、思想道德素质单项评分

该项满分35分。

思想道德素质得分等于政治思想、道德修养、集体观念、学习态度、遵纪守法、文明习惯、劳动态度等七项得分总和。

该项测评得分32—35分为优,26—31分为良,21—25分为合格,21分以下为不合格,具体评分标准见附表1。

受到警告以上(含警告)纪律处分学生该学年综合素质测评成绩不予评优。

2、科学文化素质单项评分

该项满分50分。

科学文化素质得分={〔刀(必修课程考核成绩X该课程学时数)〕

r刀单科必修课程学时数)}xo.5o(学时数以教学计划规定定的学时数为准)

一学年内,如有重修(重考)课程,那么在测评时该课程成绩应取原考试成绩和重修(重考)成绩的平均值,若均值大于60分,以60分计。

“考试舞弊”、“旷考”课程成绩以0分计。

3、身心健康素质单项评分

该项满分15分。

身心健康素质得分等于体育成绩、体质测试、课外锻炼、心理健康

素质四项得分总和,其中体质测试、课外锻炼二项不同年级分值不同。

具体评分标准见附表

1。

其中体质测试单项成绩达到良好及以上者(残疾除外),方可参加三好学生、奖学金评选。

体质测试单项成绩90分以上为优,75—89为良,60—74为中,60分以下为差。

第八条奖惩评分

奖励分:

指按奖励量表奖励的分值,见附表2;处罚分:

指按处罚量表扣除的分值,见附表3;奖惩分值超过10分的,以10分计。

第九条测评总分及等级

综合素质评分=思想道德素质评分+科学文化素质评分+身心健康素质评分+奖惩分,测评总分=100±10分。

分值保留两位小数。

综合素质测评分85分以上为优,75—84分为良,60—74分为中,60分以下为差。

第四章组织领导与实施

第十条学生综合素质测评工作由校学工处负责组织实施;各院系应成立由分管学生工作的领导任组长,团总支书记、辅导员、教师代表和学生代表任组员的学生综合素质测评领导小组,负责布置、督促、检查本院系的学生综合素质测评工作,并协调处理测评工作中出现的问题;各班成立由辅导员任组长,班长、团支书任副组长,学习委员、劳动委员、体

育委员、心理委员、寝室长代表、学生代表任组员的学生综合素质测评小组,具体负责本班的测评工作,且测评小组人数不得少于班级人数1/5。

寝室长代表、学生代表由民主选举方式产生,各班测评小组成员不参与对本人的测评。

第十一条为客观公正地做好综合素质测评工作,各院系应以班级为单位建立“学生综合素质测评”档案,作为综合素质测评的依据。

第十二条非毕业班(专科、中职)学生的综合素质测评每学年进行一次。

测评时间定为新学年第一周至第三周,第四周各院系将测评结果报送学工处审批。

毕业班(含专科、中职)测评时间为最后学年五月的第二周,第三周以院系为单位将测评结果报送学工处审批。

第十三条每次测评时要以班级为单位在学生中进行思想动员,使学生明确综合素质测评的意义、办法和测评工作应注意的问题,切实教育每一位学生保证有良好的态度,能正确评价自己和他人,确保测评结果真实、准确、有效。

第十四条综合素质测评工作程序

1、个人总结及班级鉴定个人总结。

学生应对本人表现写出书面总结,基本内容包括一个学年来所取得的成绩、存在的不足、心得体会及今后努力的方向。

班级鉴定。

班级分小组对每位学生的表现及个人总结进行评议,由班级学生综合素质测评小组审议并写出每位学生思想道德素质(操行评定)评语,经辅导员审定后填入《鄂州职业大学学生综合素质测评考核表》。

2、综合素质测评分

自评分。

每位学生按综合素质测评标准(见附表1)逐项实事求是地自我评分,计

算出自评分。

师生民主评分。

各班学生综合素质测评小组成员根据学生平时表现档案记载,对照

测评标准(见附表1)逐项给每位学生评分,计算出每位学生评分。

师生民主评议成绩二(本班学生综合素质测评小组成员评议分数之和减去一个最高分减去一个最低分)除以(本班学

生测评工作成员数-2)。

辅导员评分。

由辅导员按综合素质测评标准(见附表1)逐项评分。

学生思想道德素质、身心健康素质测评得分=自评分(占10%)+师生民主评议评分(占60%)+辅导员评分(占30%)。

即辅导员将学生自评分、班级师生民主评议评分及辅导员评分乘以相应的权重

0.1、0.6、0.3,再求和,计算出每个学生的综合素质测评得分。

分值保留两位小数。

为控

制学生自评分数的随意性,离差率小于5%,加0.5分;大于10%,减0.5分;大于15%,减

1分,其中离差率=(自评分-最后评分)/最后评分X100%

3、等级评定与审批

根据班级每个学生综合素质测评得分,班级综合素质测评小组确定每个学生的思想

道德素质及综合素质测评等级。

(原则上人数比例符合正态分布)

班级测评结果报本院系领导小组审核后,向学生张榜公布综合测评结果,对学生在三天内提出的质疑,应予以复核,如确有错漏,应予以更正,并张榜公布。

各院系将填写完毕的《鄂州职业大学学生综合素质测评考核表》、《鄂州职业大学学生综合素质测评统计表》加盖本院系党总支印章后,考核表作为学生个人档案的一部分,统计表一式三份送学工处审定备案,同时学工处返还二份分别给院系、班级存档。

第五章附则

第十五条各院系可根据实际情况,对测评项目分值可作适当调整。

若有调整,须报学工处审批备案,并向本院系学生公布。

第十六条学生综合素质测评工作要严格执行参评人员、测评过程、测评结果“三公

开”的原则,并接受广大同学的监督。

坚决杜绝不正之风,对弄虚作假者,将给予严肃处理。

第十七条鄂州职业大学其它有关规定与本办法不一致的,以本办法为准。

第十八条本办法自2009年9月1日起施行。

附件:

1、学生综合素质测评标准.doc

2、奖励量表.doc

3、处罚量表.doc

4、鄂州职业大学学生综合素质测评统分表.doc

附表1学生综合素质测评标准

素质

指标

序号

评分标准

评价分值

满分

自评

师生评议

辅导员评分

思想道德素质

35

政治思想

8分

1

热爱祖国,坚持四项基本原则

优2;良1.7中1.2;差0.5

2

2

政治上进,思想进步,坚定正确理想信念

优2;良1.7中1.2;差0.5

2

3

政治立场坚定,坚持原则,主持正义

优2;良1.7中1.2;差0.5

2

4

积极参加学校、院系组织的各项思想政治教育活动

优2;良1.7中1.2;差0.5

2

道德修养

6分

5

遵守社会公德,乐于助人,团结同学,尊敬师长

优2;良1.7中1.2;差0.5

2

6

勤俭节约,艰苦朴素,珍惜他人和社会劳动成果

优1;良0.8中0.6;差0.3

1

7

诚实守信,恪守学术道德,不作弊,不剽窃

优2;良1.7中1.2;差0.5

2

8

自尊自爱,自省自律

优1;良0.8中0.6;差0.3

1

集体观念

4分

9

热爱集体,参与集体活动,正确处理集体与个人关系

优2;良1.7中1.2;差0.5

2

10

认真完成组织交给的任务

优2;良1.7中1.2;差0.5

2

学习态度

7分

11

勤奋学习,刻苦钻研,勇于创新

优1;良0.8中0.6;差0.3

1

12

珍惜时间,不迟到早退,不旷课

优3;良2.5中1.8;差0.8

3

13

积极参加学校各项素质教育、科技活动

优2;良1.7中1.2;差0.5

2

14

积极参加社会实践活动

优1;良0.8中0.6;差0.3

1

遵纪守法

4分

15

遵守法律、法规,敢于并善于同各种违法违纪行为作斗争

优2;良1.7中1.2;差0.5

2

16

正确行使《普通高等学校学生管理规定》所赋予的权力,并履行相应义务

优2;良1.7中1.2;差0.5

2

文明习惯

17

仪表整洁端庄,举止文明,行为得体,待人礼貌

优2;良1.7中1.2;差0.5

2

4分

18

自觉维护教室等公共卫生,具有良好的卫生习惯

优2;良1.7中1.2;差0.5

2

劳动态度

2分

19

坚持打扫寝室卫生,积极参加公益劳动等

优2;良1.7中1.2;差0.5

2

科学文化素

质50分

20

该学年课程平均学习成绩

X0.50

50

身心健康素质11分

体育成绩

21

依据一年级学年体育成绩

依据二年级学年体育成绩

优2;良1.5;

中1;差0

2

体质测试

22

根据教育部《国家学生体质健康标准》及《国家学生体质健康标准实施办法》由院体育系、学工处考核成绩。

一年级(优8;良6;中4;

差0)

4

二年级(优8;良6;中4;

差0)

4

三、四年级(优10;良8;

中6;差0)

6

课外锻炼

23

积极参加早锻炼、体育活动

优3;良2;合格1;不合

格0.5

3

心理素质

24

参加心理普测,热爱学习,情绪积极乐观,遇到困难和挫折时有良好心理承受能力;人格健康,人际关系良好。

优2;良1.7;

合格1.2;不

合格0.5

6

附表2奖励量表

(一)从事社会工作奖励分

等级

项目

工作成绩突出

基本胜任工作

不能胜

仟工作

备注

得分

校、院系主要学生干部

2.0

1.5

0

指校团委秘书长、学生会正副主席、及各部部长;院系团总支副书记、学生会主席,学生宿舍管理委员会会长、副会长。

院系一般学生干部、班级主要学生干部

1.5

1.25

0

指校团委、学生会、学生社团联合会各部门副部长、学生社团正副会长;院系学生会副主席及各部门正副部长(干事)、团总支各部门正副部长(干事)、各班班长、团支书、各班心理委员、学生宿舍管理委员会各部门部长及楼栋长。

其他干部

1.25

0.75

0

指学生党支部、班委会、团支部其他干部。

注:

学生担任干部任期未满一学期者最高只能按“基本胜任工作”档评分;学生担任几

种职务,只取一项最高分;校团委、学生会干部、学生社团负责人由学校学工处和团委认定

并评分,学生宿舍管理委员会副主任、各部部长及楼栋长由园区办认定并评分,其余学生干

部由各院系评分。

(二)学习竞赛奖励分

分值

类别—

\^等a

一等奖

二等奖

三等奖

得分

国家级

8

6

4

省级

4

3

2

市、校级

1.5

1.25

1

注:

1、不同项目竞赛获奖可累计加分,同项目、不同级别只计一项最高分。

2、国家英语六级、四级考试达及格水平者,则分别获取校级一等奖、三等奖奖励分

值。

3、竞赛名次折算:

第1名按一等奖计,第2、3、4名按二等奖计,第5~8名按三等奖计。

(三)科研奖

序号

要素

分值

得分

1

获国家级大学生科研成果奖及社会实践奖

一等奖8

二等奖6

三等奖4

2

获省级大学生科研成果和社会实践

一等奖4

二等奖3

三等奖2

3

获市、校级大学生科研成果奖及社会实践奖

一等奖1.5

二等奖1.25

三等奖1

4

获得专利授权

发明专利6

实用新型专利3

外观设计专利2

5

在全国中文核心刊物上发表学术论文或文艺作品。

3

6

在省级刊物上发表学术论文或文艺作品

1.5

7

在公开报刊发表新闻稿件

每件0.5分,最咼不超过3分

8

在省市级内部刊物上发表作品

每件0.3分,最咼不超过2分

注:

1、同一成果获不同奖,只记高分;不同成果获同一奖可累计加分;

2、竞赛名次折算:

第1名按一等奖计,第2、3、4名按二等奖计,第5~8名按三等奖计。

(四)文体奖励分

1.体育比赛奖

分值\名次

类别

-一-

-二二

得分

国家级

6

5

4

3

2.5

2

1.5

1

省级

4

3

2

1.5

1.25

1

0.75

0.5

市、校级

1.5

1.25

1

0.75

0.75

0.25

0.2

0.2

注:

1、同一项目多次获奖,只计高分,不累计加分;2、竞赛名次折算:

第1名按

等奖计,第2、3、4名按二等奖计,第5~8名按三等奖计。

2•文艺类奖

分值

类另厂

\等次

-一-

-二二

得分

国家级

6

5

4

省级

4

3

2

市、校级

1.5

1.25

1

注:

同一项目多次获奖,只计高分,不累计加分。

竞赛名次折算:

第1名按一等奖

计,第2、3、4名按二等奖计,第5~8名按三等奖计。

(五)奖励奖分

分值

项目

X

通报表扬

授予荣誉称号

省级以上

4

6

市、校级

1.5

2

院系

1.0

注:

同一成绩受到多级奖励,只记其中最高奖励分。

“授予荣誉称号”是指获得校级优秀

共产党员、五四青年标兵及其它经学工处认可的校级以上综合性奖励。

(六)学生宿舍建设奖分

标兵宿舍

文明宿舍

校级

1.5

1

院(系)级

1

0.5

注:

1•凡当年受表彰的宿舍成员均获同样奖分;2•宿舍长另增加0.25分。

附表3处罚童表

(-)处罚扣分

分值\项目

通报批评

校圾

15

院(系)圾

10

(-)违配处分扣分

分值

类别

罚分

受留校察看处分

3

受记过处分

6

受严重警告处分

3

受警告处分

2

附表4鄂州职业大学学生综合素质测评统分表

姓名:

性别:

院系:

专业班级:

学号:

一级指标

二级指标

一年级

二年级

三年级

思想道德素质

35分

政治思想

8分

道德修养

6分

集体观念

4分

学习态度

7分

遵纪守法

4分

文明习惯

4分

劳动态度

2分

科学文化素质50分

身心健康素质

15分

体育成绩

体质测试

课外锻炼

心理素质

总分

院系党总支书记签章

签章

学工处签章

签章

备注:

本卡片在大三时统一收回,放入学生档案。

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