我做了一个实验作文300字30篇最新Word下载.docx

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第一次试验,我把火柴头点着,扔进没有人的废弃房间,没有炸。

我没有灰心,继续第二次,烟雾弹还是没有炸。

我有点想放弃这个实验了,可是我要坚持,不能轻易放弃。

最终一次,我把第三个烟雾弹点着,扔进房间。

听见嘭的一声,烟雾弹最终炸了。

我看

房间很多烟,开心的跳起来,烟雾弹最终成功了,太开心了!

我兴奋地喊着。

这个实验真的太趣味了,下次我还要做这种类型的实验!

我做了一个实验作文300字第4篇:

听说能够用空的矿泉水瓶做成像公园里的喷泉一样喷水,我对此事十分好奇,决定动手做个小实验来证明一下。

首先我准备了制造喷泉实验材料:

带盖子空的矿泉水瓶用来储存水、盖子是喷泉的控制开关、扎空用的细针用来制造喷泉的出水口、盛放喷水的大盆子像公园喷泉的水池一样用来蓄水。

我左想右想也想不出来原因,只好带着疑问找

了在书房里忙工作的爸爸,把实验给爸爸演示了一遍,我问爸爸爸爸,为什么会这样呢?

爸爸告诉我,这是一种物理现象,拧紧瓶盖时,瓶子和外界没有连通,瓶内气压小于瓶外气压,瓶外的空气会经过小孔把水往瓶里压,所以水就流不出来;

打开瓶盖后,瓶内外空气相通,瓶内外气压相等,空气一面从底部小孔把水往里压,一面又从瓶口把水往外压,所以水就能够靠自身重力漏出来。

爸爸还给我讲了这种现象在生活中其他更多的应用。

听完爸爸的话,我大概明白了其中的奥妙。

看来以后要努力学习,才能明白更多的知识。

经过这个实验,我不仅仅懂得了一个科学道理,还锻炼了我的动手动脑的本事。

我做了一个实验作文300字第5篇:

哇,真的吸住了,好厉害啊!

班级传来一阵阵惊叹声。

原先,是我们正在做纸托水杯的`实验。

只见教师先拿来一杯水,再把一张纸轻轻地盖在杯口上,然后按住纸,迅速把杯子一翻,几秒钟后,教师将托住纸的那只手松开。

呀!

这薄薄的一张纸,吸附在瓶口上,竟托住了满满的一杯水。

我惊讶得瞪大了眼睛,心里想:

神了!

如果教师再吹上一口仙气,那就更厉害啦。

接下来,教师让我们轮流试,我一个箭步冲了上去,也想完成这个实验。

可我刚一翻水杯,杯子里的水就一泻千里了。

教师看我一脸气馁的模样,笑着说其实纸能托住杯子,全是大气压的功劳,刚才你没有让纸和瓶口很好地贴合,外面的空气流进了杯子,这才导致了失败。

听了教师的提议,我再一试,果然成功了。

这次的实验真让我大开眼界。

生活处处有学问,我们都要做个有心人!

我做了一个实验作文300字第6篇:

今日,秋高气爽,天气怡人,我央求五姨带我

实验室,五姨爽快地答应了。

于是,吃过午饭,便来

实验室,一进门,我便被琳琅满目的仪器吸引住了,有小巧玲珑的小鼓,可爱的小铃铛,大大的地球仪,还有栩栩如生的蟾蜍,蜥蜴标本,躺在水里像真的一样,青蛙的成长变化过程标本,也十分生动,最终让我感兴趣的是显微镜,我平稳地把它放在桌面上,五姨便开始教我哪个是目镜,物镜,反光镜和调节焦距,我先将反光镜转向阳光那一方,虽然没有现成的标本,但我也看

了粗壮的手指和柔滑的头发。

之后我们又做了高锰酸钾溶解水的实验,我们先放上了几粒高锰酸钾,一碰

水就像仙女散花似的下沉,水慢慢地变成了淡紫色,之后变红,真是太神奇了。

后边的磁铁等实验游戏,也十分趣味,今日的收获真丰富啊,第一次做实验,让我难忘,真是回味无穷呀!

我做了一个实验作文300字第7篇:

今日,我想做一个小实验,我先准备了一个玻璃杯,再找了几枚硬币和一把小勺子。

我先把杯子里倒满水,然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀,直

再舀水要溢出来,随后我拿出一枚5分的硬币轻轻地放在水面上,硬币竟然浮在了水面上。

我想:

5分的硬币竟然能浮在水面上,那1元的硬币应当也能浮在水面上。

于是,我拿出1元的硬币,把水放

同样的样貌,把硬币放上去,说来也怪,硬币竟然沉下去了,我想:

难道我放的力气大了,我再试一次。

可是结果都是一样,我想同样是硬币,为什么有的能浮在水面上,而有的却不能呢!

我去问爸爸,爸爸说如果硬币的重量小于张力,硬币就会浮起来。

如果硬币的重量大于张力,硬币就会沉下去,这就是为什么有的硬币能浮在水面上,而有的不能的原因。

我会意地点点头。

我做了一个实验作文300字第8篇:

星期四,我和一部分同学在54班做了我一生中的第一次实验:

我们一进教室的门,就感觉那里是科学家的实验室。

之后,我们按顺序坐了下来。

教师先给我们看了一段红军的视频,之后,教师又讲了怎样把盐藏起来,有三种方式:

第一种是搅拌,第二种方法是加热,第三种方法是碾碎。

我们用的方法是搅拌之后,教师先后又提问了李天睿、李奕萱等人使用方法的情景。

之后,教师让我们把盐从盐水里取出来。

开始时,我十分提心吊胆。

我先把盐水放进碗里,然后用酒精灯烧,我看见烧出了泡沫,我就慌慌张张的用钢火钳赶紧把碗放

石棉网上,温度这才慢慢降下来,水分也渐渐减少,最终蒸发完了,碗里就出现盐了我这才长长的舒了一口气。

心想:

幸亏没有爆炸,要不然我就不明白自我变成什么样了

最终,我才发现做实验并不可怕,我们只要认真去做,就不会有意外发生,反而还会变成一种乐趣。

这可真是一次趣味的实验啊!

我做了一个实验作文300字第9篇:

今日我快速完成作业,接下来的时间是我的实验时间啦!

这一次的任务是要把混在一齐的糖和沙子分离出来,这糖和沙都那么小,我该怎样办呢?

幸好有我的宝贝化学书,来看看实验步骤吧!

1、将温水倒入装有糖沙混合物的烧杯中,绞拌。

糖遇水便溶解了,沙子因不溶解而沉淀下来。

2、将糖沙的混合物进行过滤,糖水溶液经过过滤器进入烧杯,而沙子则留在了过滤器中。

3、加热糖水,蒸去其中的水分。

4、当所有水分蒸发掉后,烧杯中剩下的就是糖了!

糖沙混合物之所以能经过这种方法进行分离,原因在于两种物质在水中的溶解性不一样。

我没有专门的加热器,所以我把它放在酒精灯上头烧,最终杯中只剩下了暗红色的焦糖块。

我做了一个实验作文300字第10篇:

翘首以盼的科学课最终

了,今日的课又要上什么呢?

一进教室,教师开门见山我们要做一个实验,叫做&

lsquo;

声音的产生&

rsquo;

,请同学们拿出材料,根据我的提示一步步尝试下。

我们将材料拿

桌上,有去掉盒盖的空纸盒、橡皮筋、小鼓、塑料小球、音叉、烧杯、水、水槽和气球。

首先,我们把橡皮筋紧绷在盒子上,再用手去拨动橡皮筋,橡皮筋振动,发出了声音。

之后,我们把塑料小球放在小鼓上,敲敲小鼓,小鼓发出声音,小球被小鼓震动地上下跳动。

然后,我们安装好音叉,用锤去敲,发出了一些声音,教师让我们用手去握住音叉,我们一握,手有发麻的感觉。

我们又将音叉接触水面,有水珠溅出,仿佛下了一场毛毛雨。

最终,我们将气球吹满气,然后松手,气球便发出噗噗的声音,同时气球口在振动,可好玩了。

所以,我们得出结论:

声音是由物体振动产生的。

我做了一个实验作文300字第11篇:

我上英语班的时候,教师给我们做了一个惊险而趣味的实验――口吞烈火。

上课铃一响,教师就走教室。

只见她左手端着一个玻璃杯,里面盛着透明的液体,液体中有几块白色的东西,教师说这是梨块,然后,她拿起一块点燃,火苗一下就窜起来,雄雄火焰印红了教师的脸,同学们都目瞪口呆了,而教师却若无其事地放入嘴中。

啊同学们发出了尖叫,过了一会儿,教师就津津有味地吃起来。

我想教师这是怎样了?

难道教师不怕烫吗?

这个时候,教师故意张开嘴让我们看。

咦,梨块没了。

教师说啊,可好吃了呢!

我们都不相信,一个个摇着头,于是,教师就让我来试试。

我走上台,按照教师示范的方法,把事先准备好的两厘米见方的梨块点燃,我的心像十五个吊水桶――七上八下,教师说没事的,只要你把梨块放进嘴里后,立刻闭上嘴,停止呼吸几秒钟就行!

我壮壮胆子,把冒着火苗的梨块放进嘴里后,按照教师说的一做,嘿!

真是不热,还挺凉爽的,真好吃!

我问教师为什么烧着的梨块放在嘴里不烫,反而好吃呢?

教师笑了笑,说这是因为梨内含不较多的水份,加上浸泡在白酒中后,水份进一步渗入,所以,在点燃以后,梨块外面的酒精燃烧,而内部有很多的水份供蒸,把梨块放入口中,停止呼吸,口中缺氧,火就会熄灭了,口腔自然就没事了。

同学们听了以后沸腾了,都想口吞烈火。

这可真不趣呀!

我以后必须要好好学习,长大去探索更多的科学奥秘。

我做了一个实验作文300字第12篇:

昨日在家,我做了一次实验,鸡蛋怎样站立?

鸡蛋怎样站起来呢?

把它扶起来,它又倒下去了。

就这样,扶一次,倒一次。

我也试着找

它的中心点,可还是倒了。

其实是有两种方式能够使它站起来。

方法一:

我先在桌子上倒了一勺盐,糖也能够,然后,把鸡蛋放上去,把手松开,鸡蛋就站起来了,这是为什么呢?

那是因为盐是由一些小颗粒组成的,就像把一个箱子放在一根根圆木上一样。

方法二:

不需要任何工具,只要把鸡蛋在桌子上敲一敲,再把它立起来,它也能站起来。

这又是为什么呢?

那是因为鸡蛋敲出了一个小洞,如可乐瓶一样,如果把可乐瓶盖的地方朝下,和鸡蛋一样,也站不起来,如果把瓶盖拧掉了,这样就能站起来了。

此刻,我明白鸡蛋站起来了,鸡蛋怎样站立实验圆满成功。

经过这个实验,我又懂得了一个知识,真是应了一句话不仅仅要观察,还要多做实验。

我做了一个实验作文300字第13篇:

在几年的学习生活中,必须有许许多多令大家印象深刻的科学小实验吧!

在我的记忆里,令我印象最深的就数会跳舞的泡沫了。

需要准备的物品有:

一些彩色泡沫和一台播放音乐的录音机。

实验开始了,第一步,把彩色泡沫捏碎,第二步,把音乐录音机平放,再把它给打开,最终,把彩色泡沫放

音乐录音机播放口,彩色泡沫就会随着音乐的音量,上下的跳舞了。

哇!

这个实验可即好玩,又美丽,彩色泡沫蹦蹦跳跳的,像一个个快活的小朋友一样,在开心的玩耍,可是泡沫怎样会跳舞呢?

这令我百思不解,我连忙查起了资料,原先,声音的大与小会让物体震动,所以泡沫才会像跳舞一样了。

做科学小实验,让我感受

了科学的真谛与魅力,也学会了些趣味的知识,真是两全其美。

期望大家从生活中发现更多的科学,理解科学的真谛!

我做了一个实验作文300字第14篇:

水,能滋润万物;

水,能涤荡一切。

但有时候,水还有些贪吃贪财呢!

今日杨教师拿来的东西让我完全摸不着头脑:

一杯水,满得都快溢出来了,还带来一大把硬币。

之后,她笑着说同学们,你们谁来把硬币放进去?

我大呼什么?

不可能!

杨教师不动声色,看向我,那你就来试试吧!

我装着一脑子的疑惑,走上讲台,然后细心翼翼地拿起一枚硬币,先把一半浸入水里,试探一下这满溢的水,发现这水居然稳如泰山,我大惊,然后轻轻地松开了手,咕咚,只听一声轻响,水面漾起了一个小圆晕,但丝毫没有要溢出的感觉。

我心想再投一枚,你必会溢出!

之后,我又拿起一枚,轻轻地送了进去,只见水面泛起了涟漪,还冒起了小泡泡,好像在说小气鬼喝凉水,再多放点硬币来!

我惊讶得合不拢嘴,将硬币接二连三地投了进去,直

全部投完了,也只冒出一点点水来,大家都惊得目瞪口呆。

水真的贪吃贪财吗?

水满得都快凸出来了,竟还有空间吸纳这么多硬币。

再想想我们人,不也是一样的吗?

大人们常说太忙了,根本没空,小孩子们也总是埋怨时间不够,作业写不完。

其实,时间,就像是海绵里的水,挤挤总是有的。

只要我们合理利用零星的时间,就必须有时间来做事情。

我做了一个实验作文300字第15篇:

听说鸡蛋能够在水上浮起来,这是真的吗?

让我们来一齐做个实验吧!

实验所需要的材料有:

一个透明杯子、一个生鸡蛋、盐、水和筷子。

我先把鸡蛋放进杯子,然后在杯子里接满水,这时我们会看

水里的鸡蛋乖乖地卧在杯底,就像一个熟睡的小娃娃,纹丝不动。

鸡蛋为什么还不浮起来?

我一着急额头渗出了豆大的汗珠,痒痒的,我也来不及擦,心想:

难道我的第一次小实验就这样失败了吗?

会不会是盐放少了呢?

于是我找来盐袋,继续往水杯里加了四勺盐,然后再用刚才准备好的筷子搅拌了一会儿,之后便发生了奇迹――鸡蛋最终慢慢露出小脑袋,摇摇晃晃慢慢地浮

了水面上。

因为盐增大了水的密度,所以鸡蛋才能浮上水面。

我们要好好感激这个水的密度和浮力,因为有了浮力人们就能够坐着漂亮的轮船

世界各地去游玩。

我做了一个实验作文300字第16篇:

今日我做了一个让鸡蛋从水面浮起来的实验。

我先准备一个鸡蛋,盐和一大杯水。

开始做实验了,我先把鸡蛋放入水杯中,鸡蛋一下子就沉

水底。

我往水里加了些盐,搅拌了几下,水就变成了咸水,咦,怎样回事?

鸡蛋怎样没有浮起来?

我又有在水里加了些盐,再搅拌了几下,但鸡蛋还是不上来。

我就像泄了气的皮球一样,软绵绵的,无精打采地倒在沙发上。

看看鸡蛋好像在嘲笑我你真笨,一会就泄气了,多加些盐不就行了吗?

对呀,肯定是盐放的不够,全倒上不就行了吗!

我急忙把盐全倒了进去,细心翼翼地搅拌了几下。

哈!

鸡蛋最终浮起来啦!

我成功啦!

我兴奋地喊起来。

难怪我在大海里游泳总是浮上来,在游泳馆游泳就像灌了铅似地往下沉。

在这次试验中,我明白了一个道理,无论遇

什么挫折或失败,都要勇敢去应对,弄清问题的所在,才能做好每一件事。

我做了一个实验作文300字第17篇:

今日的实验课上,根据杨教师的要求,我做了一个鸡蛋游泳的实验,这实验异常趣味!

我先端来一杯水,把鸡蛋放在里面。

起初,鸡蛋像个疲惫的孩子,躺在了舒服的小床上,怎样也不愿起来。

之后,我开始向里面撒盐。

慢慢地,鸡蛋轻轻动了一下,浮了点上来,可是立刻又躺了回去,但这让我看

了期望。

再放一点盐!

我自言自语,生怕放晚了实验会失败。

我继续加盐,最终,奇迹出现了――鸡蛋慢慢浮上来了,它冲破了束缚,想

水面上来呼吸新鲜空气。

我兴奋不已,迫不及待地问教师为什么会这样?

教师解释道当盐水的密度大于鸡蛋时,鸡蛋就会浮起来了,这和死海的道理是一样的。

我恍然大悟。

从这次的实验中,我不仅仅明白了密度这个概念。

同时,那顽强不断往上冲的鸡蛋,也深深地印在了我的脑海里。

我做了一个实验作文300字第18篇:

我做了一个趣味的小实验,实验的主题是《当自来水、白醋、碱水遇上紫菜水》。

这个实验是在语文暑假作业上看

的,我异常想明白这个实验的结果是不是真的。

我央求爸爸带我

菜市场买了一棵紫菜回来,一回家我就迫不及待地做起了小实验。

此刻,我来说一下怎样做这个实验。

首先,把紫菜放在开水里泡半个小时左右,直

水变成深紫色;

其次,拿出三个透明的玻璃杯,依次在三个玻璃杯里加入适量的自来水、白醋和碱水,那里说明一下,有的小朋友不必须认识碱水,我们家中的肥皂和洗衣粉中就包含碱性成份,用肥皂水代替也能够;

最终,分别向三个玻璃杯中倒入紫菜水,这时候奇迹发生了,碱水变成了柔和的黄绿色,白醋变成了鲜艳的玫瑰红,自来水变成紫色。

真的太神奇了!

为什么会出现这种变化呢?

为了寻找原因,我打开电脑,在网上搜索起来。

原先是紫菜里有一种叫酸碱指示剂的东西,相当于测试酸碱度的pH试纸。

这种物质一但碰

白醋和碱水,就会发生化学反应,遇见酸性就会变成红色,遇见碱性就会变绿色。

因为自来水是中性的,所以加入紫菜水还是紫色的。

自我动手做实验真是太趣味了。

不仅仅增强了自我的动手本事,还让我了解了不少的科学知识。

以后我要更加努力的学习知识,让我的本事更上一层楼。

我做了一个实验作文300字第19篇:

今日,我要亲自做一次实验。

看一看妈妈说的对不对。

来证明是不是水的含盐量越大,水的浮力就越大。

我拿来一个透明的杯子,里面装了大半杯水、又拿来一个鸡蛋、一双筷子和一袋盐。

我把鸡蛋放入杯子里。

鸡蛋慢慢的沉

了杯底。

我开始加盐,用筷子搅了搅,鸡蛋纹丝不动,像熟睡的小宝宝一样。

我又加了一些盐。

白白的一层盐好像杯子里的牛奶。

我拿起筷子搅啊搅,鸡蛋像木块一样慢慢的浮倒了杯子的中间,很遗憾实验没有成功。

之后我又加了一些盐,用筷子子搅了搅。

实验最终成功了。

我用手指把鸡蛋按下去,鸡蛋又慢慢的浮了起来。

浮起来的鸡蛋像一个泡沫。

经过三次加盐实验成功了。

实验结果证明了,水的含盐量越大,水的浮力就越大。

看来妈妈说的是对的。

我做了一个实验作文300字第20篇:

今日,我在电视上发现了一个实验,那实验叫压不破的气球。

首先要准备两块正方形的玻璃;

四个充满气的气球;

十块砖;

九瓶装满水的瓶子,万事俱备我就去做实验了。

一开始,要在底下放一块正方形的玻璃,在玻璃的四个角上放上四个充满气的气球,在气球上头再放一块玻璃。

在上头那一块玻璃上放上九瓶装满水的瓶子,气球没有爆,继续放。

在瓶子上放上四块砖,气球还没爆,继续放。

再放上四块砖,气球太顽强了,还没有爆。

最终两块砖放了上去,气球最终爆了,就像炸弹爆炸一样,气球发出了巨大的响声,真是吓坏我了。

这个实验让我明白了科学的道理,真是两全其美啊!

我真没想

气球也能够坚不可摧。

我做了一个实验作文300字第21篇:

一天,我在《科学天堂》这本书里看

了让乒乓球鼓起来这个实验。

我很好奇,乒乓球这么硬,怎样可能让它鼓起来?

所以我打算去做一个小实验,实验材料有:

一盆热水,一个有凹的乒乓球,一双手套,一条毛巾。

我准备好材料之后,把一个有凹处的乒乓球先放进一盆冷水里,乒乓球不但没有鼓起来,反而变得更加凹进去了。

我没精打采正准备放弃时,突然想

我是不是搞错了什么步骤。

然后我仔细回想了一遍,突然想

,我用的是冷水!

我又打起精神,跑去厨房,打了一盆100℃左右的水来。

然后把刚才那个凹进去的乒乓球放进了100℃左右的水里,过了大约10分钟,乒乓球慢慢鼓起来了,不久,乒乓球就完好如初了!

我用手套把乒乓球拿出来,用毛巾包住,哇!

我高兴地叫了起来,这也太厉害了!

这个实验让我明白了热胀冷缩的原理,还让我明白了科学并不遥远,科学是我们生活的一部分!

我做了一个实验作文300字第22篇:

今日中午,谢教师和我们一齐完成了一个实验:

杯子和碗的较量。

实验前,我们把准备好的陶瓷杯杯和碗接了热水,并每组分发一个温度计,小组内分工好后,之后我们就开始实验。

此次实验的目的是测出陶瓷杯和陶瓷碗哪那个保温性更强。

实验开始了,首先要先测试一个初始温度,我一声令下,让王永汇测量,都是45摄氏度。

我掐时间,三分钟之后,测得陶瓷杯温度是41摄氏度,陶瓷碗36摄氏度。

就这样三分钟三分钟,每次测的结果都是陶瓷碗的温度下降较快,陶瓷杯的温度下降慢。

钱鹏还以为是他的碗里的水不热,把气都撒在了杯子身上,拼命地吹凉气,仿佛这样能够让陶瓷杯的温度下降得比陶瓷碗更快,可是最终陶瓷碗还是败给了陶瓷杯。

我宣布,这一局陶瓷杯获胜,我的眼睛瞟见带陶瓷杯来的王永汇脸上仿佛笑开了花。

之后我们统一了数据并画好了折线统计图。

实验很快就结束了。

经过这个实验我明白了:

陶瓷杯的杯口小,所以散热度相对就慢;

而陶瓷碗的封口大,散热相对就快。

同学们,以后买杯子明白买什么样的了吗,当然是陶瓷杯哦!

如果你觉得陶瓷杯容易破,我推荐你买保温杯也不错呢,因为它的保温效果更好!

我做了一个实验作文300字第23篇:

一天,我和弟弟在房间里玩儿乒乓球,一不细心把乒乓球踩瘪了,刚刚好我的小伙伴来找我玩儿,我问他们有没有什么办法让乒乓球恢复原样,他们一齐摇头。

突然,我的脑海闪过热胀冷缩原理,便迅速下楼,从厨房里提来一壶开水,然后把凹进去的乒乓球放在地上,用3块石头顶着,把踩瘪的一边朝上,用开水不停的向凹下去的地方倒,不一会,魔术开始了乒乓球慢慢地鼓了起来,没过多久乒乓球便恢复了原样。

小伙伴们看着那个鼓起来的乒乓球,一边竖起大拇指,一边充满疑惑的问我怎样会这样呢我想了想告诉他们物体一般都有热胀冷缩的原理,乒乓球也不例外,它们遇热以后,球里的空气就能膨胀起来,把刚才凹下去的部分又重新顶了起来。

小伙伴们听了似懂非懂的点了点头。

那天过后我明白了:

其实科学知识在生活中无处不在,仅有我们做生活中的有心人,就会学

更多,更奇怪的科学知识。

我做了一个实验作文300字第24篇:

水能包容一切,水能涤荡一切。

有时候,水还有一点点顽皮,它,很贪吃呢!

今日,教师准备了一杯水,还有一把硬币。

这谁装得可真满呀!

从侧面观察,水面就像是一面凸起的镜子,又像是吃饱后鼓起的大肚子。

教师说你们试试看,把硬币一个一个投

水里,会发生什么呢?

我们一听,大呼不可能,于是教师让我第一个来试。

我接过一把硬币,心想这根本就不可能!

但看着教师期待的眼神,我也只能按着教师的要求去试试了。

首先,我手拿一枚硬币,缓缓塞入水中,然而,我发现水面只是冒了几个小泡泡,就好像是吃饱了再打饱嗝,而水面则毫无动静。

接下来,我又把一个硬币握在手中,但我这次认为水必须会溢出来的,于是我漫不经心地往水里塞入第二枚硬币,然而出乎意料的是,这次水还是没有溢出来!

反而又是多打了几个饱嗝,像是在说我还没吃饱,再给我多来一点吃的吧!

看了水这次还是没有溢出来,这下我就放心了,于是开始连投了多枚,在投

第六枚的时候,水面开始摇摇晃晃,好似一位醉汉走路,最终水就溢了出来。

看着水杯中整整齐齐的七枚硬币,我不禁想

了自我。

平时,我总是抱怨时间不够多,难道就真的是一点时间都抽不出来吗?

只要我们抓住平日里零散的时间,就会有更多的时间被我们利用!

与其抱怨,不如改变,让我们都行动起来吧!

我做了一个实验作文300字第25篇:

随着科技的发达,人们已经离不开科学了,科学早已成了人们生活中必不可少的了

今日,我做了一个实验,拿了一支蜡烛点燃,立在桌面上,用一根铁条吸住磁铁,拿

火上去烧。

开始磁铁紧紧地贴在铁条上,蜡烛的火焰贪婪的舔着磁铁。

不一会儿,磁铁像生病似的有气无力的粘在铁条上,快要掉下来。

砰的一声,磁铁落地了。

实验成功喽!

成功喽!

为什么磁铁遇

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