听证会主持词范文.docx

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听证会主持词范文

听证会主持词范文

听证会主持词（草稿）

厦门一中高中学费收费标准制定听证会现在正式开始。

这次价格听证会，是厦门市物价局根据《中华人民__价格法》、国家计委《政府价格决策听证办法》以及国家发展改革委__《关于建立和完善教育收费决策听证制度__》（发改价格[xx]360号）的有关规定主持召开的。

它是制定高中学费收费标准的规定程序，主要目的是通过充分听取社会各界的意见，加强政府价格主管部门与社会各界的沟通和联系，使价格管理行为进一步__、规范化和法制化，不断提高价格决策的科学性和透明度。

为此，今天我们在这里召开听证会。

请大家注意《听证会会场注意事项》：

一、参会人员要按时进入和离开听证会场。

二、自觉维护会场秩序，不准大声喧哗、吵闹、无序鼓掌等，未经批准不得录音、录像和拍照。

保持会场清静卫生。

三、发表意见和询问、有关陈述的顺序应当依照听证会程序进行，发言和询问之前应当经听证会主持人允许。

四、听证会参加人享有平等的发言权利，履行如实反映社会各方面意见和客观公正发表意见的义务。

听证会参加人每次发言时间不得超过本次听证会规定的时间。

超时限的，主持人可予以终止。

五、发言应文明礼貌，不得进行人身攻击，不发表与会议主题无关的言论。

六、听证会参加人应当审阅涉及本人的听证笔录并签字，并有权对自己的意见进行修改和补充。

另注：

旁听人员不得进行发言、提问，不得有妨碍听证秩序的行为。

旁听人员如有意见或建议可填写《旁听人员意见表》，会后交听证会会务组。

七、所有参加听证会的人员应当遵守会场纪律，对严重违反者，主持人可以警告并予以制止，直至责令退出会场。

参加这次会议的听证会代表共名，请介绍到的代表举手示意：

校方代表、专家代表、学生家长代表、__门代表和人大代表代表。

本次听证会，按以下法定程序进行：

一、申请人说明调定价方案、依据和理由。

二、__门代表介绍有关价格政策、法律、法规、初审意见及其他需要说明的情况。

三、专家代表介绍对申请方案中的财务和成本的评审情况。

四、听证会代表对申请人提出的调定价方案进行论证。

五、申请人陈述意见。

六、听证主持人作会议总结。

七、听证会代表对听证会发言记录进行审阅并签名。

下面进行第一道程序，请申请单位代表说明调价方案、依据和理由。

第二道程序，请宣读初审意见。

第三道程序，请宣读评审报告。

第四道程序，请听证会代表对申请人提出的调价方案进行质证和辩论。

第五道程序，请申请人陈述意见。

第六道程序，听证主持人作会议总结。

第七道程序，请听证会代表对听证会会议笔录进行审阅并签名。

时间不早了，现在做会议小结。

各位代表围绕厦门一中高中学费收费标准制定听证会听证方案，大家都发表了很好的意见和建议，会上有的代表还对成本监审情况和价格调整的一些意见进行了询问，定价机关对这些询问进行了回答。

总体上看，会议期间大家畅所欲言，见仁见智，大家都能够按照自己的体验、感受、理解和所调查的结果拿出自己的意见和看法，这充分发挥了人民群众参政议政的作用，通过这次听证会，我们进一步了解了全市高中学费收费标准情况，也真切地听到了广大消费者的意见和心声，这次听证会将为政府价格决策提供重要的依据。

在大家的鼎立支持下，这次听证会已经顺利完成了大部分议程，参加今天会议的各位代表都具有较高的政治素质和参政议政能力，都能够抱着对学生高度负责的精神，会前做了大导同志、表示深切地感谢！

同时，我们也会真诚地希望各位一如既往地关心、支持和监督我们的价格工作，经常给我们提出宝贵意见，我们将进一步转变工作作风，坚持依法行政，完善价格监管机制和监管方式，提高价格服务水平，为我市经济发展和民生改善做出积极的努力。

最后请听证会代表对听证会会议笔录进行审阅并签名。

现在我宣布，厦门一中高中学费收费标准制定听证会结束，谢谢大家！

量深入的调研工作，会上较全面、准确地反映了社会各方面的意见和建议，我代表

《北大街拓宽改造和避难广场及县委、人大、政府、政协统办大

楼建设项目房屋征收和补偿安置方案》听证会

主持词

各位代表、同志们：

大家早上好！

为了切实保障人民群众的知情权、表达权、参与权、监督权，广泛听取意见，提高行政决策的科学性，根据《中华人民__城乡规划法》第五十条、《中华人民__行政许可法》第四十六条、第四十七条、《国有土地上房屋征收与补偿条例》第十一条和《陇南市人民政府__陇南市人民政府重大决策听证会实施办法__》第三条等相关法律法规的规定，以及征收范围内部分被征收人的申请，成县人民政府决定由成县住房和城乡建设局对申请人就征收安置补偿方案提出的有关问题组织听证会，按照成县住房和城乡建设局xx年7月18日发布的举行听证会的《通告》的安排，今天这次听证会如期举行。

记录员核实听证参加人的身份，向听证主持人报告听证会准备工作就绪。

（会议预备）

会议第一项议程：

1.听证主持人宣布听证会公开举行，正式开始；

宣布听证事项和事由：

成县《北大街拓宽改造和避难广场及县委、人大、政府、政协统办大楼建设项目房屋征收和补偿安置方案》

2.听证主持人宣读《权利义务告知书》（明确听证参加人的权利和义务）：

参加听证会的代表享有的下列权利：

（1）有申请参加听证，查阅与听证事项有关的资料的权利；

（2）有自行或者委托代理人参加听证的权利；

（3）有在听证会上发言，要求回答有关问题的权利；

（4）有对自己的观点提交相关证据的权利；

（5）有对听证主持人和听证员、记录员申请回避的权利；

参加听证会的代表应当履行下列义务：

（1）有按时提交相关材料、准时参加听证会的义务；

（2）有听从听证会组织人员指挥的义务；

（3）有遵守听证会纪律，维护会议秩序的义务；

（4）有保证举证真实性的义务；

（5）遵守法律法规的义务

（询问听证参加人各方是否听清）

3.听证主持人对本次听证会的人员构成情况向大会作简要介绍：

本次听证会听证参加人人。

其中：

听证主持人由我担任；听证员：

职务：

听证员：

职务：

听证记录员两位同志担任。

（询问听证参加人各方是否申请回避）

本次听证会应到听证代表人。

成县住建局于xx年

7月18日向听证会参加人员送达了举行听证会的《通告》，共邀请

（1）听证代表须按预定的听证程序有序陈述和辨论，未经批准不得发言。

（2）听证代表的陈述、申辩、回答听证会的询问及所提供的证据必须实事求是，有意歪曲事实和提供伪证的应负法律责任。

（3）听证代表在听证会举行期间未经批准不得中途退场，否则按撤诉处理。

（4）听证代表的发言应文明礼貌，不得以污秽语言伤害他人。

（5）旁听人员无权参与陈述和申辩；确需发言的，要得到主持人的准许方可发言。

（6）参加听证会人员应自觉维护会场秩序，不准大声喧哗、吵闹，未经批准不得拍照、录音和录像。

（7）参加听证会人员违反听证会纪律，干扰听证活动正常进行，经劝阻或训诫无效的，责令其退出听证会；情节严重的，由公安机关按《中华人民__治安管理处罚条例》的有关规定处理；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

会议第二项议程：

由成县住建局主管领导同志宣读《北大街拓宽改造和避难广场及县委、人大、政府、政协统办大楼建设项目房屋征收和补偿安置方案》并就其起草情况做一说明，就听证事项提出事实理由和法律依据。

会议第三项议程：

请听证代表依次对对征收安置补偿方案陈述意见或建议，提出维护其合法权益的事实、理由和依据。

会议第四项议程：

听证会代表对听证事项进行质询；听证事项主办机构人员回答听证代表的询问。

会议第五项议程：

听证事项的主办机构与听证代表作最后陈述。

会议第六项议程：

听证主持人就本次听证会进行小结：

尊敬的各位听证参加人、同志们，从xx年7月18日成县住建局送达本次听证会的《通告》以来，我们严格按照法定程序开展了相关工作，在与会各位的大力支持下，听证会得以顺利召开。

在会上，听证事项主办机构的负责同志就对证事项的相关问题作了详实说明；各位听证代表发表了各自的意见、建议并进行质询；主持人就听证代表的质询和提问也分别作了答复和说明。

我认为，各位听证代表的意见、建议提得很好，说明大家对这件事非常关心和支持。

我们将认真听证代表提出的意见、建议，及时撰写听证会纪要上报成县人民政府，作为决策重要依据。

听证主持人宣布听证会结束。

本次听证会议程到此结束，今天的听证会非常成功，感谢各位听证参加人的支持！

请听证会正式代表审阅听证会笔录并签字，其他人员退场。

权利、更有责任关注国家大事，关心社会生活，为构建更和谐、更文明、更舒适的社会环境做出我们小小的力量。

李林涛：

为推进我校公民教育活动，增强同学们的公民意识，我们筹划了一堂公民教育实践活动模拟听证会。

令我们感动的是，在实地考察、问卷调查和访谈的过程中，我们得到了社会各界的热情接待和鼎力帮助，得到了很多老师、专家的关心和指点，特别是我们能邀请到各位领导、各位老师从百忙之中莅临现场指导，使我们的听证会能在今天如期举行。

合：

在这里请允许我们代表全班同学，向关心、支持、帮助我们

鲁修玲主任。

李林涛：

应邀担任我们今天活动听证员的本校三位评委是：

张丕发校长（全体鼓掌）曾科副校长（全体鼓掌）周素萍主任（全体鼓掌）

的行动计划。

希望每个小组在陈述时注意把握时间，小组陈述4分钟，评委提问、学生答辩6分钟。

合：

福田小学公民教育实践活动听证会——关于学校周边小店的食品安全问题的调研汇报现在开始。

首先，有请展板一小组闪亮登场。

掌声有请！

合：

尊敬的各位领导、各位评委、敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！

陈丽楠：

作为祖国的花朵、未来社会的建设者与接班人，我们不仅是家庭、学校的一员，更是社会的一分子。

因此，我们有理由、有权利、更有责任关注国家大事，关心社会生活，地考察、问卷调查和访谈的过程中，我们得到了社会各界的热情接待和鼎力帮助，得到了很多老师、专家的关心和指点，特别是我们能邀请到各位领导、各位老师从百忙之中莅临现场指导，使我们的听证会能在今天如期举行。

1

合：

在这里请允许我们代表全班同学，向关心、支持、帮助我们的领导和老师，向今天莅临现场的各位来宾表示欢迎。

（全体鼓掌）陈丽楠：

担任我们今天活动片区评委的是：

福南小学:

、南华小学:

、南园小学

陈丽楠：

今天的听证会由四个小组就我们的调研过程进行陈述和答辩，调研过程包括：

*我们的问题*可行政策*班级的方案*我们的行动计划。

希望每个小组在陈述时注意把握

掌声有请！

走进社区，走进商店，进行了各种调查研究。

李林涛：

大家一致认为通过调研，我们变了，过去，我们脑子里只有课本、、老师、爸爸妈妈。

现在，我们的视野投射到了校园外，进入了社会，开始关注校园周边问题，关注社会问题。

现在我们有了一双发现问题的眼睛，最重要的是我们有了公民思维。

我们明白了，所谓合格的公民就是要有权利意识和责任意识，有思考，有担当，关心他人、关心集体、关心国家。

同时，这次调研锻炼了我们的语言表达能力、与人沟通能力、社会交往能力和团队协作能力，增强了班级凝聚力。

接受公民，我们正在成长。

合：

公民伴我们成长，我们在路上。

我们今天的公民教育展示活动接近尾声，

下面有请我校公民教育的主持人（张校长/鲁修玲主任）致性演讲。

掌声有请！

陈丽楠：

各位领导、各位评委、各位老师同学们，我班公民教育实践活动从上学期开展外，进入了社会，开始关注校园周边问题，关注社会问题。

现在我们有了一双发现问题的眼睛，最重要的是我们有了公民思维。

我们明白了，所谓合格的公民就是要有权利意识和责任意识，有思考，有担当，关心他人、关心集体、关心国家。

同时，这次调研锻炼了我们的语言表达能力、与人沟通能力、社会交往能力和团队协作能力，增强了班级凝聚力。

接受公民教育，我们正在成长。

合：

公民教育伴我们成长，我们在路上。

我们今天的公民教育展示活动接近尾声，下面有请我校公民教育的主持人（张校长/鲁修玲主任）致性演讲。

掌声有请！

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