六年级英语下册随堂笔记.docx
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六年级英语下册随堂笔记
第一模块HowTallAreYou
一、常用句型
(一)形容词的比较级句型
A+be动词+形容词的比较级(如:
taller,stronger,older)+than+B
A比B更……
例如:
Youaretallerthanyourbrother.
IamfatterthanXiaojun.
~
(二)A比B高或重或大或小多少的句型
A+be动词+数字+单位(如:
cm,kg)+形容词比较级+than+B
例如:
Youare4cmtallerthanme.
Iam10kgheavierthanTom.
Johnis2yearsyoungerthanher.
(三)描述身高的句型:
主语+be动词+数字+长度单位(如:
cm、m)+tall.
例如:
)
I’m160cmtall.
Mymotheris1.62mtall.
(四)询问对方身高、体重、年龄、大小、长度的句型:
问句:
How+形容词(如:
tall/heavy/old/big/long)+be动词+主语
答句:
主语+be动词+数字+单位(如:
cm/kg/years)+形容词.
例如:
Howtallareyou
I’m160cmtall.
(五)形容词比较级的变化规则
@
构成方法
原级
比较级
规则变化
一般在词尾加er
tall
high
short
strong
¥
young
taller
higher
shorter
stronger
younger
以字母e结尾的词,加r。
fine
late
{
finer
later
末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,应先双写这个辅音字母,再加er。
fat
big
thin
fatter
bigger
thinner
以y结尾,并且y前面是辅音字母的词,先把y变为i,再加er。
easy
funny
heavy
easier
funnier
heavier
不规则变化
)
good
bad/ill
many/much
little
better
worse
more
less
:
(六)如何用“how”问体貌
Howtallareyou
Howoldareyou
Howheavyisyourbrother
Howlongisitstail
Howbigareyourhands
(七)“one”做代词的用法
one是数字“一”的意思,但有时用它做代词,用来代替上文中已经出现过的单词,以避免重复。
例如:
}
Whichmonkeydoyoulike
Iliketheyellowone.
(八)“upto…”的含义
“upto…”表示“达到……”,后面常接数字。
例如:
eachupto20cmlong
Uptotenpeoplecansleepinthisroom.
二、常用短语
fromshortertotallerfrom……to……
Iwearsize17.upto……
—
diveinto……jumpoutof……
goodswimmerhaveatry
三、单词
dinosaurhouseschoolbagtalllongshortstrongoldyoungheavythinbigsmallfunnyitstailbrownthinkonlyabouthairheadhandeyearmlegfoottoothmetertoneachsquidlobstersharksealdeepswimmerlittlecm(centimeter)thankg(kilogram)even
!
—
`
¥
第二模块What’sTheMatter
一、常用句型
(一)关心他人的“What’sthematter”
“What’sthematter”表示“怎么了”
例如:
What’sthematter,John
Ihaveatoothache.
如果询问具体某个人怎么了时,要用句型“What’sthematterwith+某人”,例如:
What’sthematterwiththem/him/her/you
&
类似的句型还有“What’swrong”
What’swrong,Tom
Ican’tfindmyschoolbag.
(二)关心他人的“Howareyou”
“Howareyou”表示“你好吗”
例如:
Howareyou,John
Fine,thankyou.
>
(三)询问对方的感觉时,可以用以下句型:
Howdoyoufeel
Ifeel+表示感觉的形容词(happy/sad/tired/sick)。
例如:
Howdoyoufeel
Ifeelsick.
(四)询问第三方的感觉时,可以用以下句型:
Howdoeshe/she/it/Johnfeel
He/She/Itis+表示感觉的形容词(happy/sad/tired/sick)。
—
例如:
HowdoesAmyfeel
She’stired.
(五)如何描述对方看起来的状态---“Youlook+形容词”
“Youlook+表示状态的形容词(happy/sad/tired)”句型,表示“你看起来…”。
“look”在这里是“看起来”的意思,例如:
Youlooksohappy.
(六)听到坏消息应该怎样表示难过---“I’msorrytohearthat”
“I’msorrytohearthat”表示“听到那件事我很难过”
【
例如:
---What’sthematter,JohnYoulooksadtoday.
---Ifailedthemathtest.
---I’msorrytohearthat.
(七)现在进行时表示将来
Iamgoingonabigtrip.(我将要进行一次长途旅行)
用现在进行时表示将来要发生的事情或动作,常用的动词有:
go,come,take等表示位置移动的动词。
例如:
Heiscomingtoseeyouthisafternoon.
MissWhiteistakingherstudentstothezootomorrow.
》
(八)人人讨厌的“fail”
“fail”表示“不及格;失败”,例如:
Ifailedthemathtest.
DidyoufailtheChinesetest
(九)讨人喜欢的“pass”
“pass”表示“通过”,例如:
AmypassedtheEnglishtest.
-
“pass”还表示“传递”,“把某物传给某人”可以用“passsth.tosb.”例如:
JohnpassedtheballtoTom.
(十)表示两者之间的“between”
“between”的意思是“在……之间”,当表示两者之间时,常与“and”搭配,构成“between……and……”结构。
例如:
ThereisafootballmatchbetweenClass1andClass2.
TomissittingbetweenJohnandAmy.
(十一)“another”和“other”的区别
1、“another”表示“又一个”、“另一个”,例如:
—
Anothergoal!
Haveanothercupoftea.
2、“other”前常加定冠词“the”,表示两个人或物中的第二个,意思为“另一个”;表示一组中其它的人或物,意思为“其它的”。
例如:
Ihavetwofriends.OneisMike,theotherisPeter.
Tomishere,buttheotherboysareatschool.
(十二)“laugh”与“laughat”的区别
1、“laugh”表示“笑,大笑”。
例如:
Thechildrenarelaughingandplayinggames.
2、“laughat”表示“嘲笑”。
例如:
^
Don’tlaughatthelittleboy.
(十三)“begoingto”表示一般将来时
“begoingto+动词原形”结构表示“打算或将要做某事”,是“一般将来时”的一种表达方式。
例如:
IamgoingtoflykitesnextSunday.
(十四)“have”的用法
1、表示“得……病”,例如:
haveacoldhaveafever
2、表示“吃,喝”,例如:
%
Theyoftenhavebreadandmilkforbreakfast.
3、表示“有”,例如:
Ihaveanewpen.
(十五)让人疼痛的“ache”
“ache”是个名词,表示“疼痛”,常放在表示身体部位的名词之后,表示“……疼”,例如:
headachetoothacheearachestomachachebackache
(十六)时间状语从句简介
<
引导词
例句
时间状语从句
when(当……时)
Howdoyouknowwhenyouhavetheflu
before(在……之前)
Thegamewasoverbeforeyoucame.
after(在……之后)
。
Wewenttotheparkaftertherainstopped.
till/until(直到)
Thelittlegirlstoppedcryingtillhermothercame.
assoonas(一…就…)
IwillwritetoyouassoonasIgettoJinan.
注意:
时间状语从句如果放在主句前,一般要用逗号分开;时间状语从句如果放在主句后,一般不用逗号。
例如:
Thegamewasoverbeforeyoucame.
Beforeyoucame,thegamewasover.
…
(十七)条件状语从句简介
引导词
例句
条件状语从句
if(如果,假如)
Ifyouhaveafever,youmighthavetheflu.
/
unless(除非)
Heissuretocomeunlessheisill.
aslongas(只要)
Youwillgotocollegeaslongas youstudyhard.
注意:
条件状语从句如果放在主句前,一般要用逗号分开;条件状语从句如果放在主句后,一般不用逗号。
例如:
Ifyouhaveafever,youmighthavetheflu.
Youmighthavethefluifyouhaveafever.
(十八)“people”的可数与不可数
/
1、“people”表示“人,人们”时,是集合名词,本身就是复数概念,无复数形式。
例如:
Somepeoplefeelsickinthewinter.
2、“people”表示“民族”时,有复数形式。
例如:
Thereare56peoplesinChina.
(十九)“afew”与“few”的区别
“afew”与“few”后面都跟可数名词复数,但意思不同。
1、“afew”表示肯定,意思是“几个”。
例如:
(二十)“hurt”的用法
】
“hurt”作动词用时表示“伤害,弄伤,弄疼,疼痛”,既可以做及物动词,也可以做不及物动词。
例如:
Ihurtmyleg.
Myleghurts.
二、常用短语
haveaheadachehave/gettheflu
haveatoothachehaveacold
haveafeverhaveasorethroat
Mynosehurts.Mythroatissore.
takeiteasyhurtone’sleg
—
Don’tworry.inthewinter
seethedoctortakesomemedicine
drinkhotdrinksStayinbedforafewdays.
feelbettersoongoonabigtrip
failthemathtestalittleangry
bounceoff……flyinto……
winthegamelaughat……
buymeanewskirt=buyanewskirtforme
Ifeelbored.aghoststory
Ifeelscared.It’smidnight.
?
goskating
三、单词
feverhurttoothacheheadachesorethroatmatterfeelsicknosepeoplefluknowmightworrymedicinedrinkstaybettersoontiredexcitedangryhappyboredsadtripfailtesthearmatchbetweenpasskickgoalbounceoffanotherguesswinwongamelaughrobotstrawweatherfunfunnyghostscaredmidnightparent
:
'
第三模块LastWeekend
一、常用句型
(一)一般过去时:
一般过去时表示过去发生的动作或事情,常和表示过去时间的状语连用。
表示过去时间的状语包括:
yesterday,justnow,thedaybeforeyesterday,lastweek/month/year/night,anhourago等等
1、一般过去时的构成:
肯定式
`
否定式
含be动词的一般过去时
Iwas…
He/She/It/Johnwas…
We/You/Theywere…
Iwasn’t…
He/She/It/Johnwasn’t…
We/You/Theyweren’t…
含实义动词的一般过去时
I/You/He/She/It/John/We/They+动词过去式…
·
I/You/He/She/It/John/We/They
+didn’t+动词原形…
2、be动词:
一般现在时形式:
am/is/are
一般过去时形式:
am/is------wasare-------were
3、do的过去式是did
4、一般过去时的疑问句和简略答语:
·
第一人称(I/we)
第二人称(You)
第三人称(He/She/It/John/They)
含be动词的一般过去时的一般疑问句和简略答语
WasI…
Yes,youwere.
No,youweren’t.
Wereyou…
)
Yes,Iwas.
No,Iwasn’t.
Washe/she/it…
Yes,he/she/itwas.
No,he/she/itwasn’t.
Werewe…
Yes,we/youwere.
No,we/youweren’t.
Wereyou…
.
Yes,wewere.
No,weweren’t.
Werethey…
Yes,theywere.
No,theyweren’t.
含实义动词的一般过去时的一般疑问句和简略答语
DidI+动词原形…
Yes,youdid.
No,youdidn’t.
Didyou+动词原形…
<
Yes,Idid.
No,Ididn’t.
Didhe+动词原形…
Yes,hedid.
No,hedidn’t.
Didwe+动词原形…
Yes,we/youdid.
No,we/youdidn’t.
Didyou+动词原形…
<
Yes,wedid.
No,wedidn’t.
Didthey+动词原形…
Yes,theydid.
No,theydidn’t.
WasIfatlastyearWereyoutiredyesterday
Yes,youwere.No,weweren’t.
Wassheangryjustnow
#
No,shewasn’t.
5、人称代词和物主代词
人称
人称代词
物主代词
主格
宾格
形容词性物主代词
名词性物主代词
…
第一人称
I
me
my
mine
we
us
our
ours
&
第二人称
you
you
your
yours
第三人称
he
him
his
his
she
her
her
hers
it
it
its
its
they
them
their
theirs
(1)人称代词
人称代词是为了避免重复,用来代替前面提到过的人或物。
人称代词的主格在句子中做主语。
宾格作宾语和表语。
宾语分为介词宾语和动词宾语。
介词后面的为介词宾语,及物动词后面的为动词宾语。
例如:
onMondaywithme
helphimreadbooks
`
表语是系动词后面的词。
常用的系动词包括:
be动词(am/is/are)、become(成为)、look(看起来)、sound(听起来)、smell(闻起来)、turn(变成)等。
例如:
Thisisapark.
Therainbecomesvapour.
Youlooksad.
Itsoundsgood.
Itsmellsbad.
(2)物主代词
物主代词是表示所有关系的代词,又分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词起形容词的作用,后面跟名词。
例如:
Thisismybook.
…
Theirbagsareonthedesk.
名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”,具有名词性质,在句中作主语、宾语或表语。
例如:
Thisisyourbook,andthatismine.
Ourschoolisbeautiful,andyoursisclean.
(二)动词过去式的构成规则
构成规则
动词原形
过去式
一般在动词原形后加ed
watch
、
wash
watched
washed
以不发音的字母e结尾的动词,直接加d
live
love
use
dance
lived
loved
…
used
danced
末尾只有一个辅音字母的重读闭音节动词,先双写这个辅音字母,再加ed
stop
plan
stopped
planned
以“辅音字母+y”结尾的动词,先变y为i,再加ed
study
carry
`
studied
carried
以“元音字母+y”结尾的动词,直接加ed
play
stay
played
stayed
(三)常用的不规则变化动词过去式
has/have---hadam/is---wasare---weredo/does---did
win---wongo---wentread---readfly---flew
|
swim---swamsing---sangeat---atetake---took
buy---boughtsee---sawleave---leftget---got
come---camesay---saidfeel---feltknow---knew
draw---drewdrink---drankrun---ranwrite---wrote
(四)一般过去时的典型句型
1、一般疑问句
DidyouplayfootballwithZhangPeng
Yes,Idid.
[
Didyouhelpthemcleantheirroom
No,Ididn’t.
2、特殊疑问句
Whatdidyoudolastweekend
IplayedfootballwithZhangPeng.
(五)help的用法
help+某人+动词原形…(帮助某人做某事)
例如:
helpthemcleantheirroom
|
(六)return的用法
returnsth.tosb.(把某物还给某人)
例如:
returnthekitetome
returnthepenciltoJohn
(六)grateful的用法
begratefultosb.(感谢某人)
例如:
IamgratefultoTom.
(七)询问某人过得怎么样的句型
Howwasyourweekend
Itwasabusyone.
:
Howisyourfather
Fine.
二、常用短语
dohomeworkwashtheclothes
visitgrandparentscleantheroom
gotoaparkgoswimming/fishing/hiking
watchTVplayfootballwith…
playthepianoatnight/intheevening
~
seethefullmooninJune
lastweekend/nightlistentomusic
playsportscoo