届本科毕业生毕业论文及附表格式要求.docx
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届本科毕业生毕业论文及附表格式要求
河南农业大学
本科生毕业论文（设计）
题目
学院牧医工程学院
专业班级动物科学专业2013届2班
学生姓名
指导教师（职称）
撰写日期：
2013年5月10—25日
正文
1/13
指导教师评语（主要评价论文的工作量、实验数据的可靠性、论文的主要内容与特点、写作水平等）：
2/13
论文的工作量：
简要说明做了那些工作或实验，工作量如何。
不要简单的说工作量大。
实验数据的可靠性：
简要说明实验数据的来源、统计方法及可靠性，不要简单的说可靠
论文的主要内容与特点、写作水平：
主要内容：
针对。
。
。
进行了研究；主要特点：
有。
。
。
意义或价值；写作水平：
格式是否符合要求，文字水平如何？
签名：
年月日
答辩委员会评语及论文成绩（主要评价论文的性质、难度、质量、综合训练、答辩情况、不足等。
评定论文成绩）：
论文的性质、难度、质量：
学生的综合训练、答辩情况、不足等：
论文成绩：
主任委员签名：
年月日注：
答辩委员会评语应有个性，不要千篇一律
河南农业大学
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本科生毕业论文（设计）任务书
论文（设计）题目
学院牧医工程学院
专业动物科学（专升本）专业
班级2013届2班
学号
姓名
2013年3月1-15日
论文（设计）选题的来源、目的与意义：
选题是参与科研工程，还是在实习过程中遇到的新技术、新方法、特殊的病例，具有一定的研究意义、实用推广价值等。
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论文（设计）的主要内容：
是事前计划内容，不是结论，不能照搬论文内容
进度计划（进度时间、主要工作内容）：
是事前计划内容，不是结论，不能照搬论文内容
主要参考文献：
不要将论文的参考文献全部照搬
论文（设计）工作起讫日期：
2013年3月15日至2013年5月15日
指导教师（签名）院长（签名）
河南农业大学本科毕业实习中期检查表
学院
检查时间
5/13
实习地点
实习时间
指导教师
学生人数
学生姓名
是本实习点一个实习组的学生
实验进展情况，实习日志记录情况，是否按预期实习进度进行
学生出勤情况、学习态度情况
指导教师意见
存在问题及意见、建议
检查人签名：
2013年4月1-16日
本表由指导教师打印，应注明学生姓名，本组有几人复印几页，分别附于每位学生的论文后。
检查人签名：
由各系主任签名。
河南农业大学本科毕业论文（设计）指导记录表
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毕业论文（设计）题目：
指导教师姓名：
学生姓名：
时间
指导内容
学生执行情况
指导教师签名
3月初
论文选题
4月初
中期检查
4月底
结题、准备撰写论文
5月中旬
论文指导、修改
河南农业大学本科毕业论文（设计）指导教师审查表
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学院：
专业班级：
动物科学专业2013届2班
毕业论文（设计）题目：
学生姓名：
项目
分值
得分
对待毕业实习的态度及实习
期间遵守纪律情况
15分
观察、收集、整理、查阅资料
及运用数据的水平
30分
学生的独立工作能力和动手
能力
20分
毕业论文写作的规范化程度
15分
毕业论文（设计）总体评价
20分
审查成绩：
指导教师签名：
2013年
5月10-20日（手写）
注意：
1、指导教师给分、签名、时间应手写。
不要用红色笔填写
2、给分应在答辩委员会给分的分数段范围内。
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河南农业大学本科毕业论文（设计）评阅教师评阅表
学院：
专业班级：
动物科学专业2013届2班
毕业论文（设计）题目：
指导教师姓名：
学生姓名：
项目
分值
得分
论文（设计）选题的价值与合
理性
15分
论文（设计）的难度、工作量
大小和创新性
30分
资料分析、归纳、概括的能力
20分
文字表达水平、文章的逻辑性
20分
论文（设计）写作的规范化程
度
15分
评阅成绩：
评阅教师签名：
2013年5月20-26日（手写）
注意:
1、评阅教师给分应避免与指导教师给分相同，但可在一个分数
段范围内；
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2、时间应晚于指导教师时间，给分、签名时间应手写，不准与指导教师字迹相同。
与论文封底成绩一致，每个专业优秀率不超过15%。
河南农业大学本科毕业论文（设计）综合评定成绩表
学院：
专业班级：
动物科学专业2013届2班
毕业论文（设计）题目：
指导教师姓名：
学生姓名：
指导教师审查成
绩（15%）
评阅教师评阅成
绩（15%）
答辩委员会成绩
（占70％）
分数（档次：
优秀、
良好、中等、及格、
不及格）
说明：
论文封底格式下方论文成绩即综合成绩和档次。
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河南农业大学牧医工程学院
二0一三届本科毕业论文答辩记录表
学生姓名
专业
班级
论文题目
答辩时间
答辩地点
答辩委员会主任
答辩委员会副主任
答辩委员会成员
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答辩记录：
此表由秘书填写，一名学生一张，附于每篇论文后
河南农业大学牧医工程学院本科毕业论文答辩评分表学生姓名：
专业：
年级2013届班级论文题目：
评选工程
规范分
级差
等级规范
得分
选题
10
2
A.紧密结果生产实际，有较高学术价值及应用价值
B.有一定的学术及应用价值
C.学术及应用价值一般
D.没有实际研究意义
摘要
5
1
A.简明扼要，内容完整、规范。
英文摘要完整规范。
B.内容繁杂
C.未概括文章内容
D.与文章内容不一致
12/13
格式
10
2
A.符合学院毕业论文撰写格式要求
B.基本符合学院毕业论文撰写格式要求
C.主要方面符合
D.不符合要求
研究内容
20
4
A.实验设计合理，实验方法正确，
B.某些方面稍欠佳
C.设计方法不尽合理
D.研究内容与专业实习内容不一致
研究内容与实习内容一致
实验数据
15
3
A.数据来源清楚，能准确反映实验过程，统计准确无误
B.稍欠佳
C.实验数据的客观、真实程度不高
D.数据来源不清
结果分析
15
3
A.能综合运用所学知识，论据充分，观点明确，分析及解决实际问题的能力强
B.符合上述规范，但分析和和解决问题能力稍差
C.能力一般，但无原则性错误
D.分析能力差，某些观点明显有问题
撰写水平
10
2
A.结构严谨、思路清晰，层次清楚、通顺，图表运用规范、得当，无错别字
B.某些方面尚不足
C.内容层次不够清楚，图表及文字表达问题较多，错别字较多
D.内容表达不清，文字水平差
参考文献
5
1
A.引用量适当，内容准确
B.引用内容稍有偏差
C.引用的内容陈旧或与研究内容不符
D.无参考文献
答辩
10
2
A.语言表达准确、概念清楚、结论严谨、仪态端庄
B.某些方面稍欠佳
C.回答问题不够准确
D.回答问题有明显错误
合计分
100
合计得分
评委签名
年月日
此表由每位评委填写，应填写各项分
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