国家临床重点专科评分标准胸外科.docx

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国家临床重点专科评分标准胸外科

国家临床重点专科胸外科评分标准(征求意见稿)

一、本标准分五个部分,实行量化千分制,其中“基础条件”占150分,“医疗技术队伍”占120分,“医疗服务能力与水平”占370分,“医疗质量状况”占260分,“科研与教学”占100分。

二、申报国家临床重点专科应当具备以下基本条件:

1.所在医院应当为三级医院,医院认真落实医药卫生体制改革和公立医院改革各项任务;2.专科所在医院应当积极开展对口支援工作,开展患者预约诊疗服务,并推行单病种管理;3.专科整体实力强,医疗技术水平高,医疗安全保障好;4.专科病房应当开展了优质护理服务,且实施临床路径管理的患者数量达到治疗出院患者总数的2%。

三、标准中的相关技术指标,如无特别注明,均指评估时上一年度的数据。

四、标准中部分指标内容可累积计分,但最后得分不超过标准分。

五、学科带头人是指具有正高级职称、临床水平高、教学和科研组织管理能力强、能带动学科持续发展和梯队建设的专科负责人。

六、学科骨干是指在专科内某一专业发展方向具有较高学术和技术水平、作为学科带头人后备力量的高级职称人员。

七、本标准中包括的人员是指人事关系或执业地点在所在医院的人员。

其中聘用人员是指在本单位执业注册并履行职责1年以上、年工作时间8个月以上。

序号

检查内容

评分标准

备注

基础条件

150

1

发展

环境

(5)

医院专科建设发展规划

3

专科建设管理的组织完善得3分;规划欠合理得2分;无规划不得分。

医院有扶持专科建设的政策或措施

2

政策、措施齐全,得25分;政策措施不完善或不得力,得1分;无明确的政策、措施或者不落实,不得分。

2

专科

规模

(20)

床位数

10

至少有1个护理单元,病床总数90张,得6分;每增加20张床加2分,总分不超过标准分。

低于60张单项否决

每张病床净使用面积≥6平方米

10

≥6平方米得10分;每减少1平方米,扣5分;少于4平方米不得分。

3

支撑

条件

(40)

相关科室能够满足专科发展需要

20

各科医疗技术队伍整体实力强得10分,设备设施满足需要得10分。

医疗设备能满足专科开展全部技术项目需要,具有先进性和适宜性

10

满足需要得5分;医疗设备具有先进性得3分;具有适宜性得2分。

医院对专科经费投入情况

10

评估前5年投入≥300万元得10分,每少30万元减1分;未专款专用的,不得分。

4

科室

管理

(85)

开展临床路径管理

35

根据《卫生部关于开展临床路径管理试点工作的通知》和《临床路径管理试点工作评估方案》的要求认真开展临床路径工作.根据本院本科室实际情况,制定并实施临床路径,工作有记录,资料完整得35分;开展了临床路径,工作无记录或记录集不完整得10分;未开展不得分。

开展优质护理服务

50

根据《医院实施优质护理服务工作标准(试行)》,开展优质护理服务。

(1)改变护理工作模式,实行责任制整体护理,责任护士全面履行护士职责,为所负责患者提供基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等护理服务;

(2)依据科室专业特点及护理工作量,合理配置护士,病房实际床位数与护士数的比例应当不低于1:

0.4。

每名责任护士平均负责患者数量不超过8个。

不依赖患者家属自聘护工护理患者;(3)根据《综合医院分级护理指导原则(试行)》,结合病房实际,细化分级护理标准、服务内涵和服务项目,患者的护理级别与患者病情和自理能力相符。

(4)患者满意度高,医患关系和谐。

医疗技术队伍

120

5

技术

团队(20)

整体实力

20

医护人员配备满足工作和发展需要,形成技术团队,处理疑难重症能力强得2分;各级医师能够掌握相应技术得2分;对中青年医师进行科室核心技术的培养和锻炼得1分。

学科带头人或科主任实行技术垄断的,单项否决

6

学科

带头人

(15)

学术地位

5

正高专业技术职称得2分;博士生或硕士生导师得1分;国家级学术委员任职得1分;国家级期刊任职得1分。

临床能力

5

能够掌握代表本专业先进水平的技术得1分;具有本专业疑难病种较高的诊治能力,诊疗效果好得1分;年主持开展新技术新业务1项以上得1分;年主持科内专科查房30次以上得1分;年应邀参加三级医院间疑难危重病例重大会诊次数10次以上得1分。

教学科研水平

5

评估前5年:

指导毕业博士生2名以上得1分;主持在研国家级课题1项以上得2分;SCI收录临床方向论著2篇得1分;获得省级科研成果二等奖1项以上得1分。

7

学科

骨干(30)

数量

6

有明确的学科骨干人员,能够满足各专业方向可持续发展的需要(同时考虑床位规模),得6分。

学术地位

8

均任省级学术团体委员以上职务得8分,1名不符合需要扣1分。

临床能力

8

能够掌握代表其专业方向先进水平的技术得2分;具有其专业方向疑难病种的较高的诊治能力,效果好得1分;有技术水平持续提高的制度保障得2分;年主持开展新技术新业务1项以上得1分;年主持科内专科查房平均每周一次得1分,年应邀参加三级医院间疑难危重病例重大会诊次数5次以上得1分。

教学科研水平

8

近5年指导硕士研究生毕业10名得1分,指导博士研究生毕业10名得1分;近5年承担国家级课题10项以上得2分;近5年SCI收录论著和病例报告20篇及以上得4分。

8

医师

队伍

(15)

年龄结构

5

年龄结构合理,能满足可持续发展需要得5分。

学历结构

5

研究生学位人员比例大于70%,得5分。

职称结构

5

高级医师总数比例为30%,中级医师约占40%,各级人员比例可上下浮动10%范围,符合要求得5分。

9

护理

队伍

(30)

人员数量、年龄结构、学历结

构、职称结构

10

人员数量满足要求得2分;结构合理得1分;学历结构合理得2分;

职称结构合理得2分。

护士长能力

5

护士长业务水平高得2分;管理能力强得2分;符合科室工作要求得1分。

护理专科业务培训及能力

15

经常性开展业务培训得10分;实施整体护理,护理业务和能力强得5分。

10

人才

培养

(10)

有专科人员培训计划并保证落实

5

培养方向明确得2分;规划合理得2分;落实到位得1分。

进修学习情况

5

评估前5年到国外专业进修人次数超过10人次得5分,5-10人次得3分,1-4人次得1分。

医疗服务能力与水平

370

11

总体

水平

(90)

整体实力强,特色突出

50

能够独立开展三级医院常规临床技术项目(肺叶切除术、全肺切除术、肺叶袖式切除术、隆凸成形术、食管癌根治术、贲门癌根治术、上腔静脉人工血管置换术、气管肿瘤切除术、纵膈肿瘤切除术)得30分,缺1个项目扣5分;专业特色显著,有1项或1种以上疾病诊断、诊疗技术达到国际先进或国内领先地位,得20分。

如不能开展肺叶袖式切除术、隆凸成形术、上腔静脉人工血管置换术、气管肿瘤切除术四项手术;实行Ⅱ级重点专科单项否决。

每项年低于5例单项否决

平均年出院人数

5

年总出院人数3000人次以上得5分,1500-3000人次得2分,不足1500人次不得分。

平均年门诊人次

5

参评医院按人次排名打分。

平均住院日

5

小于10天得5分。

每增加1天扣1分,超过20天不得分。

疑难危重病例比例

25

住院患者中疑难病例比例应大于30%;每下降2%扣1分;低于10%,不得分。

12

亚专科

建设

(60)

亚专科与专科发展适应性

10

有二个亚专科设置(食管、肺),每个亚专科有独立科室和专业技术队伍得满分。

每增加一个亚专科加5分。

各亚专科的技术水平和服务能力

50

评估复杂肺癌手术、复杂食管癌手术以及巨大纵膈肿瘤手术的技术水平,每项技术水平高得10分。

评估各亚专科诊疗疑难病种能力20分。

13

技术

特色

(50)

技术特色和先进性

50

对医院汇报的5项技术进行评估,单项技术的先进性,在国际先进、国内领先得6分;单项技术的成熟度得4分。

14

诊治

能力(90)

能否独立诊治本专科主要病种

30

能够独立诊治《临床诊疗指南》中规定的病种得30分。

疑难病种诊治能力

30

根据医院收治疑难病种总体情况以及诊疗方案合理性,核心技术应用合理性,诊疗效果(综合好转率、死亡率、并发症或合并症发生率判断)等打分。

疑难病种由医院确定

危重症诊治能力

30

根据医院收治危重病例总体情况,以及病例诊疗方案合理性,核心技术应用合理性,诊疗效果(综合好转率、死亡率、并发症或合并症发生率判断)等打分。

危重症病例由医院确定

15

创新

能力

(40)

创新项目的数量

10

近5年均有创新项目,带动诊疗技术水平不断提高,得满分;创新项目少,临床诊疗水平停滞不前,不得分。

创新项目包括本院在疾病诊疗方面的新理念、新技术、新方法等。

创新水平

20

2项创新项目(各10分);综合其先进性和临床应用性情况,综合评价打分。

创新项目的临床转化能力

10

创新项目的临床转化能力强,得10分。

未转化为临床能力不得分。

16

辐射

能力

(40)

年出院患者中省市外患者比例

5

年出院患者中市外患者比例大于30%或省外患者比例大于25%(直辖市市外患者比例大于25%)得5分。

不达标,不得分。

进修医师、护士来源情况

5

来源于三级医院进修医师、护士比例(半年以上),超过50%,得3分;30%-50%,得2分;30%以下,不得分。

进修医师覆盖的省份,20个省(区、市)以上得2分,10-19个省(区、市)得1分。

对口支援情况

15

对多于3家医院进行技术帮建,并取得明显效果,得10分。

帮扶主要内容反映本院相应技术水平得5分。

技术推广情况

5

技术推广项目每年超过2次得5分,不达标不得分。

受邀在国(境)外召开的国际学术会议上作学术报告情况

10

评估前5年,有5人次在国际学术会议上作学术报告得10分,4人次6分,3人次4分,2人次以下不得分。

医疗质量状况

260

17

质量

概况

(45)

合理用血

10

综合专科患者人均输血量,患者输血比例评分。

合理用药

15

综合基本药物占处方用药百分率、门诊、住院患者使用抗菌药物的百分率、抗菌药物使用强度和药占比,综合评分,有一项次不合理扣2分。

病人满意度调查

10

满意度大于90%得10分,每下降1%扣1分。

医疗事故情况

10

查看医学会记录,发生一起经过鉴定的医疗事故,不得分。

18

单病种质量及费用(90)

单病种质量

60

根据胸外科重点病种的质量状况、效率指标、平均住院日、死亡率和并发症发生率综合打分。

单病种费用

30

根据单病种费用控制措施和费用控制效果综合打分。

19

病区

质量

(95)

诊断符合率

10

大于95%,得10分。

临床主要诊断、病理诊断符合率

10

大于70%,得10分。

甲级病案率

15

甲级病案率大于90%得15分,每降1%,扣2分;有丙级病历,不得分。

出院患者随访及治疗效果评价结果

10

建立患者随访制度,得2分,重点病种的出院患者随访率大于50%,得3分;肺癌术后5年生存率得5分,参评医院排名打分。

择期手术患者术前平均住院日

10

参评医院排名打分,前5名得10分,第6-10名得5分,11名后不得分。

建立并实施基础护理和护理质量标准

15

无标准,不得分;1人不熟悉标准,不得分。

基础护理、危重患者护理合格率

15

大于95%得满分,每下降1%,扣2分。

预防和控制医院感染相关制度的建立及执行情况

10

制度健全,落实到位,得10分。

有1项欠缺或1处不落实扣2分。

20

门诊

质量

(30)

专家出门诊情况

10

每天均安排高级职称人员出门诊,所有专家每周至少出1次门诊,得10分。

有1人不符合要求扣2分。

开设专病门诊

10

开设专病门诊≥6个得10分;4-6个门诊得8分;2-3个门诊得5分;2个门诊以下或者未开设,不得分。

门诊患者中预约患者情况

10

已开展工作得10分。

科研与教学

100

21

学术

影响

(15)

学术委员会任职

5

全国主委5分、副主委4分,常委3分,委员1分;省主委3分,副主委2分。

1人担任数职,以最高学术职称登记1次。

省级副主委以下任职,不得分。

学术刊物任职

5

SCI收录杂志的主编5分、副主编4分,常务编委3分;中华医学会系列杂志主编4分、副主编3分,常务编委2分;其它医学杂志主编、副主编2分,常务编委1分。

一人担任数职,以最高学术职称登记一次。

主办学术会议

5

国际性学术会议得3分,全国性学术会议得2分,省级学术会议得1分;可累积计分,总分不超过标准分。

22

专科

方向

(5)

专科的临床研究方向

5

专科有2~3个稳定、明确的研究方向,且与临床工作密切相关,研究内容系统、具体得5分。

23

科研

项目

(16)

国家级项目

12

有3项以上得12分,每少1项减4分。

部(省)级项目

4

有4项以上得4分,每少1项减1分。

24

临床

方向

科研

成果

(25)

国家级、部(省)级科技奖励(一、二等)

10

国家级一等奖1项得10分,二等奖1项得7分;部(省)级一等奖得5分,二等奖得4分;可累积计分,总分不超过标准分。

SCI收录、中华医学系列杂志及统计源期刊论著

10

SCI收录每篇得2分;中华医学会系列杂志得1分;统计源期刊杂志得1分;可累积计分,总分不超过标准分。

发明、新型实用、外观设计专利

5

每项发明专利得5分,新型实用专利得1分,外观设计专利得0.5分;可累积计分,总分不超过标准分。

25

学生

教育

(14)

本科生教学

4

临床教学不少于本课时的80%,见习、实习轮转安排合理、到位,得4分;未承担者不得分;无临床授课扣3分;无见习、实习扣3分。

研究生培养

10

评估周期内毕业博士生大于10人、硕士生大于10人,得10分。

不达标,不得分。

26

继续

教育

(20)

国家级、省级(甲类)、市级(乙类)继续教育项目;深入基层举办继续教育项目(学习班、论坛)

10

国家级1项次得6分,省级1项次得2分,市级1项次得1份;举办培训班1次得1分;可累积计分,总分不超过标准分。

规范化医师培训

10

培养合格率大于95%,得10分;每低5个百分点,扣3分。

27

编写

教材

(5)

5年内参加教育部、卫生部普通高等院校规划教材编写工作

5

主编5分、副主编3分,参编1分。

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