七年级英语下人教版 教材听力原文及译文.docx

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七年级英语下人教版教材听力原文及译文

UNIT1

听录音，为对话编号［1-3］。

对话1

女孩：

我想加入音乐社团。

男孩：

哦，你会唱歌吗？

女孩：

是的，我会。

对话2

女孩：

你会游泳吗？

男孩：

不，我不会。

对话3

女孩：

我想加入美术社团。

男孩：

你会画画吗？

女孩：

是的，我会。

听这两段对话，圈出你听到的社团。

对话1

戴维：

你想加入什么社团，莉萨？

莉萨：

我想加入国际象棋社团。

戴维：

你会下国际象棋吗？

莉萨：

不，我不会。

你呢，约翰？

约翰：

我会。

对话2

鲍勃：

嗨，玛丽。

这是所有的社团。

玛丽：

你想加入什么社团，鲍勃？

鲍勃：

我想加入英语社团。

我喜欢

说英语。

你呢？

玛丽：

嗯，我想加入国际象棋社团。

你会下国际象棋吗？

鲍勃：

不，我不喜欢国际象棋。

你

喜欢音乐吗？

玛丽：

哦，是的。

我会唱歌、跳舞，

我喜欢音乐。

鲍勃：

我也是。

让我们加入音乐社团吧。

再听一遍录音，完成下面的句子。

对话1

戴维：

你想加入什么社团，莉萨？

莉萨：

我想加入国际象棋社团。

戴维：

你会下国际象棋吗？

莉萨：

不，我不会。

你呢，约翰？

约翰：

我会。

SectionA

1b　Listenandnumbertheconversations［1-3］.

Conversation1

Girl:

Iwanttojointhemusicclub.

Boy:

Oh,canyousing?

Girl:

Yes,Ican.

Conversation2

Girl:

Canyouswim?

Boy:

No,Ican’t.

Conversation3

Girl:

Iwanttojointheartclub.

Boy:

Canyoudraw?

Girl:

Yes,Ican.

2a　Listentothesetwoconversationsandcircletheclubsyouhear.

Conversation1

David:

Whatclubdoyouwanttojoin,Lisa?

Lisa:

Iwanttojointhechessclub.

David:

Canyouplaychess?

Lisa:

No,Ican’t.Whataboutyou,John?

John:

Ican.

Conversation2

Bob:

Hi,Mary.Herearealltheclubs.

Mary:

Whatclubdoyouwanttojoin,Bob?

Bob:

IwanttojointheEnglishclub.Iliketospeak

English.Howaboutyou?

Mary:

Hmm.Iwanttojointhechessclub.Canyou

playchess?

Bob:

No,Idon’tlikechess.Doyoulikemusic?

Mary:

Oh,yes.Icansinganddance.Ilikemusic.

Bob:

Me,too.Let’sjointhemusicclub.

2b　Listenagain.Completethesentences.

Conversation1

David:

Whatclubdoyouwanttojoin,Lisa?

Lisa:

Iwanttojointhechessclub.

David:

Canyouplaychess?

Lisa:

No,Ican’t.Whataboutyou,John?

John:

Ican.

对话2

鲍勃：

嗨，玛丽。

这是所有的社团。

玛丽：

你想加入什么社团，鲍勃？

鲍勃：

我想加入英语社团。

我喜欢

说英语。

你呢？

玛丽：

嗯，我想加入国际象棋社团。

你会下国际象棋吗？

鲍勃：

不，我不喜欢国际象棋。

你

喜欢音乐吗？

玛丽：

哦，是的。

我会唱歌、跳舞，

我喜欢音乐。

鲍勃：

我也是。

让我们加入音乐社团吧。

Conversation2

Bob:

Hi,Mary.Herearealltheclubs.

Mary:

Whatclubdoyouwanttojoin,Bob?

Bob:

IwanttojointheEnglishclub.Iliketospeak

English.Howaboutyou?

Mary:

Hmm.Iwanttojointhechessclub.Canyou

playchess?

Bob:

No,Idon’tlikechess.Doyoulikemusic?

Mary:

Oh,yes.Icansinganddance.Ilikemusic.

Bob:

Me,too.Let’sjointhemusicclub.

SectionB

听录音，按你在1a中听到的声音的顺序把单词编号［1-4］。

1.吉他的声音2.鼓的声音

3.钢琴的声音4.小提琴的声音

听录音，圈出你听到的单词和短语。

老师：

我想让一些学生参加学校音

乐会。

你会做什么，比尔？

你会唱歌吗？

比尔：

不，我不会。

但我会弹吉他。

老师：

你会弹吉他！

很好。

那么，

你会做什么，辛迪？

辛迪：

我会唱歌，而且我会敲鼓。

老师：

你会（唱歌、敲鼓）！

太棒了，

辛迪。

你会弹钢琴吗？

辛迪：

不，我不会。

弗兰克会弹

钢琴。

老师：

弗兰克，你会弹钢琴吗？

弗兰克：

是的，我会弹钢琴，但我

不会唱歌也不会跳舞。

再听一遍录音，用1d中的单词和短语填表。

老师：

我想让一些学生参加学校音

乐会。

你会做什么，比尔？

你会唱歌吗？

比尔：

不，我不会。

但我会弹吉他。

老师：

你会弹吉他！

很好。

那么，

你会做什么，辛迪？

辛迪：

我会唱歌，而且我会敲鼓。

老师：

你会（唱歌、敲鼓）！

太棒了，

1bListenandnumberthewords［1-4］intheorderofthesoundsyouhearin1a.

1.Thesoundofaguitar2.Thesoundofdrums

3.Thesoundofapiano4.Thesoundofaviolin

1dListenandcirclethewordsandphrasesyouhear.

Teacher:

Iwantsomestudentsfortheschoolconcert.

Whatcanyoudo,Bill?

Canyousing?

Bill:

No,Ican’t.ButIcanplaytheguitar.

Teacher:

Youcanplaytheguitar!

Good.OK,whatcan

youdo,Cindy?

Cindy:

IcansingandIcanplaythedrums.

Teacher:

Youcan!

Great,Cindy.Canyouplaythepiano?

Cindy:

No,Ican’t.Frankcanplaythepiano.

Teacher:

Frank,canyouplaythepiano?

Frank:

Yeah,Icanplaythepiano,butIcan’tsingordan-

ce.

1eListenagain.Fillinthechartwiththewordsandphrasesin1d.

Teacher:

Iwantsomestudentsfortheschoolconcert.

Whatcanyoudo,Bill?

Canyousing?

Bill:

No,Ican’t.ButIcanplaytheguitar.

Teacher:

Youcanplaytheguitar!

Good.OK,whatcan

youdo,Cindy?

Cindy:

IcansingandIcanplaythedrums.

Teacher:

Youcan!

Great,Cindy.Canyouplaythepiano?

辛迪。

你会弹钢琴吗？

辛迪：

不，我不会。

弗兰克会弹

钢琴。

老师：

弗兰克，你会弹钢琴吗？

弗兰克：

是的，我会弹钢琴，但我

不会唱歌也不会跳舞。

Cindy:

No,Ican’t.Frankcanplaythepiano.

Teacher:

Frank,canyouplaythepiano?

Frank:

Yeah,Icanplaythepiano,butIcan’tsingordan-

ce.

UNIT2

听录音，将时间和活动配对。

将时钟和图片连线。

采访者：

里克，你通常几点起床？

里克：

嗯，我通常六点半起床。

采访者：

那么你什么时间刷牙和洗

淋浴？

里克：

我六点四十刷牙和洗淋浴。

采访者：

嗯，你什么时候吃早饭？

里克：

七点钟。

采访者：

那么你通常什么时候穿衣

服？

里克：

我通常七点二十穿衣服。

采访者：

我问最后一个问题。

你什

么时候去上学？

里克：

我通常七点半去上学。

采访者：

谢谢你。

听对话并完成句子。

采访者：

吉姆，你有一个大家庭，对吗？

吉姆：

是的，我有两个兄弟和两个

姐妹。

采访者：

哇！

你们有几个淋浴器？

吉姆：

我们只有一个淋浴器。

采访者：

那会很麻烦吗？

吉姆：

不会，因为我们有一个淋浴

时间表。

五点半我哥哥鲍勃

先洗淋浴。

采访者：

哇！

那么早！

吉姆：

是的。

然后我姐姐玛丽五点

五十洗，接下来我哥哥杰克

SectionA

1bListenandmatchthetimeswiththeactions.Drawlinesfromtheclockstothepictures.

Interviewer:

Whattimedoyouusuallygetup,Rick?

Rick:

Um,Iusuallygetupatsixthirty.

Interviewer:

Andwhattimedoyoubrushyourteethand

takeashower?

Rick:

Ibrushmyteethandtakeashoweratsixforty.

Interviewer:

Hmm.Whattimedoyoueatbreakfast?

Rick:

Seveno’clock.

Interviewer:

Andwhattimedoyouusuallygetdressed?

Rick:

Iusuallygetdressedatseventwenty.

Interviewer:

Andmylastquestion.Whattimedoyougo

toschool?

Rick:

Iusuallygotoschoolatseventhirty.

Interviewer:

Thankyou.

2aListentotheconversationandcompletethesentences.

Interviewer:

Youhaveabigfamily,don’tyou,Jim?

Jim:

Yes,Ihavetwobrothersandtwosisters.

Interviewer:

Wow!

Howmanyshowersdoyouhave?

Jim:

Weonlyhaveoneshower.

Interviewer:

Isthatdifficult?

Jim:

No,becausewehaveashowerschedule.My

brotherBobtakesashowerfirstatfivethirty.

Interviewer:

Wow!

That’searly!

Jim:

Yeah.ThenmysisterMarytakesashowerat

fivefifty.NextmybrotherJacktakesashower

六点十五洗。

我六点半洗，

我妹妹安娜六点四十五

洗……

再听一遍录音，完成吉姆一家的淋浴时间表。

采访者：

吉姆，你有一个大家庭，对吗？

吉姆：

是的，我有两个兄弟和两个

姐妹。

采访者：

哇！

你们有几个淋浴器？

吉姆：

我们只有一个淋浴器。

采访者：

那会很麻烦吗？

吉姆：

不会，因为我们有一个淋浴

时间表。

五点半我哥哥鲍勃

先洗淋浴。

采访者：

哇！

那么早！

吉姆：

是的。

然后我姐姐玛丽五点

五十洗，接下来我哥哥杰克

六点十五洗。

我六点半洗，

我妹妹安娜六点四十五

洗……

atsixfifteen.Itakeashoweratsixthirty,my

sisterAnnaatsixforty-five…

2bListenagain.Completetheshowerschedule

forJim’sfamily.

Interviewer:

Youhaveabigfamily,don’tyou,Jim?

Jim:

Yes,Ihavetwobrothersandtwosisters.

Interviewer:

Wow!

Howmanyshowersdoyouhave?

Jim:

Weonlyhaveoneshower.

Interviewer:

Isthatdifficult?

Jim:

No,becausewehaveashowerschedule.My

brotherBobtakesashowerfirstatfivethirty.

Interviewer:

Wow!

That’searly!

Jim:

Yeah.ThenmysisterMarytakesashowerat

fivefifty.NextmybrotherJacktakesashower

atsixfifteen.Itakeashoweratsixthirty,my

sisterAnnaatsixforty-five…

听录音，圈出你听到的活动。

采访者：

汤姆，我想了解你的一天。

汤姆：

好的。

采访者：

你什么时候起床？

汤姆：

我什么时候起床？

嗯，通常大

约五点半，然后六点钟跑步。

采访者：

你早上六点钟跑步？

汤姆：

嗯。

采访者：

那么你什么时候吃早饭？

汤姆：

早饭？

通常大约七点。

然后

我通常七点四十五去上学。

采访者：

哇！

那么你回家是在……？

汤姆：

下午四点十五。

采访者：

那么你晚上做什么？

汤姆：

我五点半在家做作业，七点

十五吃晚饭，九点钟去睡觉。

采访者：

那很早啊！

但你起床也很早。

汤姆：

嗯。

再听一遍录音，将时间写在1c中你圈出的活动旁边。

SectionB

1cListenandcircletheactivitiesyouhear.

Interviewer:

Tom,Iwanttoknowaboutyourday.

Tom:

OK.

Interviewer:

Whendoyougetup?

Tom:

WhendoIgetup?

Hmm.Usuallyabouthalf

pastfive.ThenIrunatsixo’clock.

Interviewer:

Yourunatsixinthemorning?

Tom:

Uh-huh.

Interviewer:

Andwhattimedoyoueatbreakfast?

Tom:

Breakfast?

Usuallyaboutseven.AndthenI

usuallygotoschoolataquartertoeight.

Interviewer:

Wow!

Andyougohomeat...?

Tom:

Aquarterpastfourintheafternoon.

Interviewer:

Andwhatdoyoudointheevening?

Tom:

Idomyhomeworkataboutfivethirty,andI

eatdinneratsevenfifteen.Igotobedatnine

o’clock.

Interviewer:

That’searly!

Butthenyougetupearly.

Tom:

Uh-huh.

1dListenagain.Writethetimesnexttotheactivitiesyoucircledin1c.

采访者：

汤姆，我想了解你的一天。

汤姆：

好的。

采访者：

你什么时候起床？

汤姆：

我什么时候起床？

嗯，通常大

约五点半，然后六点钟跑步。

采访者：

你早上六点钟跑步？

汤姆：

嗯。

采访者：

那么你什么时候吃早饭？

汤姆：

早饭？

通常大约七点。

然后

我通常七点四十五去上学。

采访者：

哇！

那么你回家是在……？

汤姆：

下午四点十五。

采访者：

那么你晚上做什么？

汤姆：

我五点半在家做作业，七点

十五吃晚饭，九点钟去睡觉。

采访者：

那很早啊！

但你起床也很早。

汤姆：

嗯。

Interviewer:

Tom,Iwanttoknowaboutyourday.

Tom:

OK.

Interviewer:

Whendoyougetup?

Tom:

WhendoIgetup?

Hmm.Usuallyabouthalf

pastfive.ThenIrunatsixo’clock.

Interviewer:

Yourunatsixinthemorning?

Tom:

Uh-huh.

Interviewer:

Andwhattimedoyoueatbreakfast?

Tom:

Breakfast?

Usuallyaboutseven.AndthenI

usuallygotoschoolataquartertoeight.

Interviewer:

Wow!

Andyougohomeat...?

Tom:

Aquarterpastfourintheafternoon.

Interviewer:

Andwhatdoyoudointheevening?

Tom:

Idomyhomeworkataboutfivethirty,andI

eatdinneratsevenfifteen.Igotobedatnine

o’clock.

Interviewer:

That’searly!

Butthenyougetupearly.

Tom:

Uh-huh.

UNIT3

听录音，并在上面图片中正确的学生旁标上数字。

男孩：

鲍勃和玛丽怎样到学校？

女孩：

鲍勃乘火车，玛丽乘地铁。

男孩：

约翰怎样到学校？

女孩：

他乘公共汽车。

男孩：

保罗和杨兰怎样到学校？

女孩：

他们步行。

看，他们现在在

那儿！

男孩：

吉姆步行去学校吗？

女孩：

不，他不步行。

他骑自行车。

听录音并跟读。

然后在单词旁边写出正确的数字。

六十一，七十二，八十四，九十九，一百零五，二百

听录音，完成表格。

对话1

玛丽：

汤姆，你怎样从学校回家？

汤姆：

我步行。

玛丽：

花费多长时间？

汤姆：

大约花费20分钟。

玛丽：

哇！

那很快啊！

你家离学校

多远？

汤姆：

大约只有两千米。

对话2

彼得：

简，你怎样从学校回家？

简：

我乘公共汽车。

彼得：

花费多长时间？

简：

噢，大约1小时30分钟。

彼得：

哇！

那花费很长时间啊！

简：

是的，我只在周末回家。

彼得：

你家离学校多远？

简：

大约60千米。

再听一遍录音，检查2b中的答案。

SectionA

1bListenandwritethenumbersnexttothecorrectstudentsinthepictureabove.

Boy:

HowdoBobandMarygettoschool?

Girl:

BobtakesthetrainandMarytakesthesubway.

Boy:

HowdoesJohngettoschool?

Girl:

Hetakesthebus.

Boy:

HowdoPaulandYangLangettoschool?

Girl:

Theywalk.Look,theretheyarenow!

Boy:

DoesJimwalktoschool?

Girl:

No,hedoesn’t.Herideshisbike.

2aListenandrepeat.Thenwritethecorrectnumbernexttotheword.

61,72,84,99,105,200

2bListenandcompletethechart.

Conversation1

Mary:

Howdoyougethomefromschool,Tom?

汤姆：

我步行。

玛丽：

花费多长时间？

汤姆：

大约花费20分钟。

玛丽：

哇！

那很快啊！

你家离学校

多远？

汤姆：

大约只有两千米。

对话2

彼得：

简，你怎样从学校回家？

简：

我乘公共汽车。

彼得：

花费多长时间？

简：

噢，大约1小时30分钟。

彼得：

哇！

那花费很长时间啊！

简：

是的，我只在周末回家。

彼得：

你家离学校多远？

简：

大约60千米。

再听一遍录音，检查2b中的答案。

对话1

玛丽：

汤姆，你怎样从学校回家？

汤姆：

我步行。

玛丽：

花费多长时间？

汤姆：

大约花费20分钟。

玛丽：

哇！

那很快啊！

你家离学校

多远？

汤姆：

大约只有两千米。

对话2

彼得：

简，你怎样从学校回家？

简：

我乘公共汽车。

彼得：

花费多长时间？

简：

噢，大约1小时30分钟。

彼得：

哇