05初中物理电流电压电阻阶梯训练.docx
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05初中物理电流电压电阻阶梯训练
初中物理电流、电压、电阻阶梯训练
（每题10分，共100分；完成时间30分钟）
基础知识与基本技能
*1．某导体中电流是2.5A，其物理意义是。
*2．测量电流的仪表是，它的表盘上标有字母字。
电流表的“0”点通常在表盘侧。
在使用电流表之前，要检查表的指针是否对准。
*3．当电源的正极聚集有，负极聚集有时，在电源的正负极间就产生了电压。
**4．导体的电阻是的一种性质，它的大小决定于导体的、
和。
导体的越长，导体的电阻越；导体的越小，导体电阻越。
导体的电阻还跟有关，对大多数导体来说，，
电阻就越大。
**5．一个滑动变阻器上标有“300Ω15A”的字样，它表示此变阻器的阻值变化范围是，允许通过的最大电流是。
知识的应用
**6．单位换算：
（1）7.5×104A=mA=μA
（2）1.5×103mV=V=kV
（3）3.5×108Ω=kΩ=MΩ
**7．4s内有10C的电量通过某导体的横截面，那么导体中的电流是A。
**8．图14-1所示，甲电流表的示数是，乙电流表的示数是。
知识的拓展
***9.如图14-2所示，某同学在实验时误把电流表并联在电灯L2的两端，开关闭合后观察到的现象是（）。
A．两灯都不亮B．两灯亮度正常
C.L1亮，L2不亮D．电流表没有示数
****10．如图14-3所示的是由三个电阻和三只电表等元件组成的电路，电表分别测量R1和R2两端的电压及通过R1的电流，请在图中填入相应的电表符号。
电流电流表
基础知识与基本技能
*1．电流通过导体时会产生多种，人们可以根据这些效应来判断电流的大小。
[0.5]
*2．在一定的时间内，电流通过导体某一横截面的电量越多，电流就。
电流
的大小用表示，简称。
[1.5]
*3．电流等于通过导体横截面的。
它的定义式是。
*4．500mA=A=μA5×104μA=mA=A。
[1.5]
*5．某用电器工作时通过的电流是0.2A，它表示1s内通过该用电器的电量是C。
*6．在2min内通过导体横截面的电量为24C，那么导体中的电流是A。
[1.0]
*7．测量电路中的要用电流表，学校实验室常用的电流表有个接线柱，
个量程。
当用“-”和“3”两个接线柱时，它的量程是A，表盘上每大格是A，每小格是A。
当选用“-”和“0.6”接线柱时，表的量程为A，表盘上每大格是A，每小格是A。
[2.5]
*8．导体中的电流是4.5A，它的物理意义是。
[0.5]
使用电流表之前，要注意观察电流表的指针是否指在，还要弄清电流表的
和。
[1.0]
*9．正在工作的电风扇通过的电流是300mA，则5min内通过的电量为C。
[0.5]
**10．用电流表测电流时，必须把它联在被测电路中，让电流从它的流进．绝不允许不经过用电器而把它直接接到上，否则会因过大而损坏电流表。
[1.5]
**11．用电流表测电流时，在无法估计被测电流大小的情况下，可用来确定所用电流表是否合适或者确定该选用电流表的哪一量程。
如果是双量程表，应该先用量程采取这种做法。
读数之前，要先确认电流表的，然后确认
和所代表的电流值，这样才能使读数准确而又迅速。
[1.5]
**12．用蓄电池放电，放电电流为5A，可持续放电150s，若放电电流改为2A，则可持续放电s。
[1.0]
**13．正确使用电流表的规则是：
（1）电流表要在电路；
（2）的接法要正确；（3）被测电流不要超过电流表的；（4）绝对不允许。
[2.0]
**14．下列说法中正确的是（）。
[0.5]
A．通过导体的电量越多，电流越大
B．通电时间越长，通过导体的电流越大
C．通电时间越短，电流一定越大
D．电量一定，通电时间越长，电流越小
**15．安培是电流的单位，符号是A。
1A表示（）。
[0.5]
A．通过导体横载面的电量是1C
B．1s内通过导体横截面的电量是lC
C．1s内通过导体横截面的电流
D．任意时间内通过导体横截面的电量是1C
**16．有甲、乙两只电灯，若它们的通电时间之比是2：
3，通过乙灯的电量是通过甲灯电量的2倍，则甲、乙两灯中的电流之比是（）。
[1.5]
A．4∶3B．1∶3C．3∶1D．3∶4
**17．通过某用电器的电流为3×105μA，1h通过该用电器的电量是多少?
[1.5]
**18．在8min内通过某电热器的电量为480C，通过它的电流为多大?
[1.0]
知识的应用
**19．电流通过导体时会产生多种效应，我们可以根据产生的效应来判断的大小。
电流通过灯泡时，灯丝变热而发光，这是电流的效应。
[1.0]
**20．如果在1s内通过导体横截面的电量是1C，导体中的电流就是。
某用电器工作时的电流是5A，它的物理意义是。
[1.0]
**21．某导体的横截面积是0.2cm2，通过导体的电流为0.8A，则2min通过这个导体横截面的电量是。
[1.0]
**22．如果通过导线横截面的电量是540C，电流为0.9A，则通电时间为。
[0.5]
**23．电流表的使用规则是：
[2.0]
（1）电流表应与被测电路联；
（2）连接电流表时，应让电流从接线柱流进，从接线柱流出；
（3）被电路中的电流不要超过电流表的；
（4）绝不允许不经过用电器而把电流表直接连到上。
否则，会因过大，而损坏。
**24．测量电流时，在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用法来确定电流表的量程。
具体做法是：
先选用量程把表的一个接线柱接入电路，再拿电路的一个线头电流表的另一接线柱。
若表的指针不超过量程就固定接好；若表的指针指示偏小，说明在小量程范围内，则再改用量程进行测量。
[2.5]
**25．将一电流表串联在某电路中电灯的“前面”或“后面”时，所测的电流是
的。
（填“相等”或“不相等”）[0.5]
**26．在用电流表测电路中的电流之前，估计所测的电路中的电流约为0.4～0.5A，所用的电流表有“+”、“0.6A”、“3A”三个接线柱，测量时应把和两接线柱接入电路，这样测得的结果较为准确。
[1.0]
**27．理论和实验都证明：
串联电路中电流的特点是；并联电路中的电流的特点是。
[1.5]
**28．电灯L1和L2并联接入电路，通过它们的电流分别为I1和I2，干路中的电流为I，则（）。
[1.0]
A．I1>IB．I2>IC．I1+I2>ID．I=I1+I2
**29．下列说中正确的是（）。
[0.5]
A．串联电路中的各处电流是不变的
B．串联电路的各处的电流也可能会不等
C．并联电路中干路中的电流一定大于任一支路中的电流
D．并联电路中各支路中的电流一定相等
**30．有关电路中的电流正确的说法是（）。
[0.5]
A．电流从正极流出时最大，回到负极时最小
B．自由电子从电源正极流出，经过用电器回到负极
C．在并联电路中，干路上的电流比任一支路上的电流都大
D．在串联电路中，流过用电器的电流比流过导线的电流大
**31．是非判断题：
[1.5]
（1）（）灯泡发光时，通过的电量越多，电流越大。
（2）（）教室里有四盏日光灯，开关其中一盏灯都不影响其它三盏灯，这四盏灯的连接方式是串联或并联。
（3）（）电流从电池的正极流出后逐渐减小。
（4）（）不管何种电流表都必须串联在电路中。
**32．一个家用电熨斗工作时的电流是1500mA，每分钟通过电熨斗的电量是C。
[1.0]
**33．3s内通过导体横截面的电量是4.5C，则通过导体的电流是A，合mA。
***34．关于电流的大小，下列说法中正确的是（）。
[1.0]
A．电流通过导体的时间越长，电流就越大
B.通过导体横截面的电量越多，电流就越大
C．在一定时间内通过某一横截面的电量越多，电流就越大
D．电流的大小与通电时间及通过导体横截面的电量均无关系
***35．下列家用电器，在正常工作时，哪一种通过的电流最大?
（）。
[1.0]
A．电视机B．普通日光灯C．家用电风扇D．家用电熨斗
***36．在甲、乙导线中分别通过400C和200C的电量，则（）。
[1.0]
A．甲导线中的电流大B．乙导线中的电流大
C．甲导线中电流是乙导线中电流的2倍D．条件不足，无法比较电流大小
***37．有甲、乙两只电灯，若它们的通电时间之比是2∶3，通过的电流之比是3：
4，则通过甲，乙两灯的电量之比是（）。
[1.5]
A．4∶3B．1∶3C．3∶1D．1∶2
***38．用某电源供电，当电源的放电电流为5A时，可持续放电150s，若希望持续放电375s，则放电电流应为（）。
[1.5]
A．1AB．2AC．3AD．4A
***39．测得一个灯泡中通过的电流是100mA，那么在3min内通过灯丝横截面的电子数是多少?
（查一查一个电子的电量是多少C）[2.5]
***40．若在5min内通过导体横截面的电量是60C，则导体中的电流是多大？
如果通电8min，通过该导体横截面的电量是多少？
[2.5]
***41．电镀某个零件的过程中，如果通过电路的电量是1680C，电路中的电流是
4×105μA，那么镀这个零件花了多长时间?
[2.5]
知识的拓展
***42．根据图14-4各图下面电流值的大小，在电流表上画出接线柱并标明电流的方向。
[2.5]
***43．如图14-5所示的电路中，电流表A1测的是电流，A2测的是的电流。
图14-6所示的电路中，电流表A1测的是的电流，A2测的是的电流。
[2.5]
***44．读出如图14-7所示的电流表的示数：
甲表的示数，若改接另一量程则示数是；乙表的示数，若改接另一量程则示数是。
[2.5]
***45．关于电流表的使用，下列说法中不正确的是（）。
[1.0]
A．使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点，要先进行调零
B．电流表要并联在被测电路中
C．当电路中的电流不估计时，要用试触的方法来选定合适的量程
D．绝不允许不经过用电器把电流表接线柱接到电源的两极上
***46．观察图14-8所示四个电路图，并请填空完成回答：
[2.5]
图14-8
在图A所示的电路中，电流表测的是的电流；在图B中电流表测的是的电流；在图C中的电路出现的错误是；在图D中出现的错误是。
***47．某学生使用电流表时，根据电路中的等待测电流，应选用0～0.6A的量程，但误将“+”和“3”两接线柱接入电路。
这样做的结果是（）。
[1.0]
A．指点针摆动角度大B．指点针摆动角度小
C．指点针摆动角度小，会损坏电表D．指点针摆动角度小，读数不准
***48．电灯L1和L2串联后接入电路，用电流表测电路中的电流，闭合开关后，发现电流表的示数为零，那么可能出现的问题是（）。
[1.0]
A．电灯L1被短路B．电灯L2被短路
C．有一盏灯的灯丝断了D．电流表正负接线柱接反了
***49．若2min内通过小灯泡的电量约为24C，利用电流表测通过小灯泡的电流时，应选择的量程是（）。
[1.0]
A．0～0.6AB．0～3AC．哪个量程都可以D．无法确定
***50．用图14-9所示的器材，按要求画出电路图，并用笔画线连接电路。
要求：
L1和L2并联，用电流表测出L2中的电流（约1.2A），S作总开关。
[3.5]
***51．图14-10中闭合开关，电流表A2的示数是0.25A，则A1的示数是A。
若将A1接到a处，它的示数应是A。
[1.0]
***52．图14-11中，闭合开关，若在电路a、b两处接入电流表，其读数分别是2.3A，1.6A，则电流表接在C处时，其读数应为A。
[1.0]
***53．如图14-12所示的电路，电流表A1与A2的指针的位置如图14-13所示，电流表A1使用的量程是，读数是A，电流表A2使用的量程是，读数是
A。
通过L2的电流是A。
[2.5]
***54．如图14-14粗细不同的金属导体AB和BC连在一起接入电路中，通过AB的电流为I1，通过BC的电流为I2，则I1和I2的大小关系是（）。
[1.0]
A．I1>I2B．I1C．I1=I2D．无法判断
***55．如图14-15所示，当开关S闭合时，将发生的现象是（）。
[1.0]
A．灯被烧坏B．电流表被烧坏
C．灯和电流表都被烧坏D．不发生任何事故
***56．甲、乙两只灯泡串联在电路中，甲灯比乙灯亮。
在相同的时间内，通过两个灯泡的电量Q甲和Q乙相比较应该是（）。
[1.0]
A．Q甲>Q乙B．Q甲***57．把两个灯泡串联后接到电源上，合上开关S后，会发现L1比L2亮，则（）。
[1.0]
A．通过L1的电流大B．通过L2的电流大
C．通过两灯的电流一样大D．无法判断
***58．在图14-16所示的几种电路中，电流表只测L2电流的是（）。
[1.5]
***59．如图14-17所示的电路，2min通过电流表的电量为
150C，电灯L1中的电流为0.6A。
求：
（1）通过电灯L2的电流；
（2）两分钟通过灯L1的电量。
[1.5]
****60．
（1）根据电路图14-18，请用笔线把图14-19中的实物连成电路；
（2）如果要使电流表测干路中的电流，请你用另一种颜色的笔在实物图14-19上只改动一根连线（删去一根线，重画一根线）实现这一要求。
[3.5]
电压电压表
基础知识与基本技能
*1．电源在工作时，不断地使正极聚集正电荷，负极聚集负电荷。
保持电路两端有一定的电压。
这个电压可以使电路中的自由电荷发生，从而在电路中形成，所以说是提供电压的装置。
[1.5]
*2．电压的符号是，单位是，单位的符号是。
[1.0]
*3．电压是使电路中形成原因，是提供电压的装置。
电压这一物理量的符号是。
电压的国际单位是，其符号是；电压的常用单位还有
和。
[1.5]
*4．完成下列单位换算：
[2.0]
（1）0.22kV=V
（2）3.6×105μV=V
（3）3.8×105mV=V（4）110kV=μV
*5．测量电路两端的要用电压表。
学校常用的电压表有个量程，个
接线柱。
它的表盘上标有字母。
电压表的“0”点通常在表盘侧，在使用电压表之前要检查表的指针是否对准了。
[1.5]
*6.串联电路两端的总电压等于；并联电路里，各支路两端的电压。
[1.5]
*7．写出下列各电源的电压值：
[1.5]
两节蓄电池串联；两节干电池串联；
三节干电池串联；四节干电池并联。
*8．家庭电路的电压是V，对人体的安全电压是V。
[0.5]
*9．使用电压表时，必须把它与被测电路联，并且把“+”接线柱接在电路的电流流入端；被测电压不要超过电压表的。
[1.0]
**10．当有电流流过用电器（如电灯、电炉）时，说明用电器两端有存在。
[0.5]
**11．电源在电路中的作用是（）。
[0.5]
A．提供电流B．提供电量
C．提供电压D．既提供电压，也提供电流
**12．下列说法正确是（）。
[0.5]
A．一节干电池的电压是1.8VB．安全电压是36V
C．家庭电路的电压是380VD．每个蓄电池的电压是2V
**13．把下列电源和所对应的电压值用直线连接起来：
[1.0]
蓄电池380V
干电池2V
家庭电路220V
动力线路380V
**14．电灯L1与L2并联后接入电路，通过它们的电流分别是I1和I2，干路中的电流为I，则（）。
[0.5]
A．I1>IB．I2>IC．I1+I2>ID．I=I1+I2
**15．电压表的使用规则是：
[1.5]
（1）电压表应与被测的电路联；
（2）连接电压表时，应使电流从接线柱流进，从接线柱流出；
（3）被测电路的电压不要超过电压表的。
知识的应用
**16．学校实验室的电压表的三个接线柱标有“+”“3”“15”，实验时，若把“+”“15”两个接线柱接入电路，则表盘上的每个大格表示V，每个小格表示
V；若把“+”“3”两个接线柱接入电路，则表盘上每个大格表示V，每个小格表示V。
[2.0]
**17．做实验时需要6V的电源，则要用节干电池串联，或用节蓄电池串联才行。
[1.0]
**18．如图14-20开关闭合后，电流表的示数为0.8A，则通过L1的电流，通过L2的电流为。
[1.5]
**19．如图14-21所示的电路，已知通过电流表A1的示数是280mA，通过电流表A2的读数是1.5A，则通过灯L2的电流是。
[1.5]
**20．读出图14-22所示的甲、乙两电压表的示数：
甲表示数；若接的是另一量程，则示数为。
乙表示数；若接的是另一量程，则示数为。
[2.0]
**21．用电压表测电压时，在不能预先估计被测电压的情况下，可用法来确定量程。
使用这种方法时应先从量程进行。
[1.0]
**22．电压表与电流表的用法有一定的区别。
电压表在连人电路时应与被测电路
联；而电流表则应与被测电路联。
电压表可以与并联，这样可测电源的电压，而电流表不许。
[1.5]
**23．电表的读数要做到“两看清”．请完成图14-23中甲、乙两表的读数。
[2.0]
甲图：
量程；
分度值；
读数。
乙图：
量程；
分度值；
读数。
**24．用图14-23所示电压表测电压前先用大量程进行试触（）。
[1.0]
A．如果指针示数大于15V，则需要调换接线柱重新试触
B．如果指针示数在3V与15V之间则需要换量程
C．如果指针示数小于3V，则需要换量程
**25．有一只电压表，它有“0～3V”“0～15V”两个量程。
要用它来测由三节新干电池串联的电池组的电压，应选用的量程，用电压表测电压，在读数时应首先确认它的，再确认和的电压值。
[1.5]
**26．无论是使用电流表还是电压表，使用前都必须观察指针是否对准，如未对准应校正后再使用。
将这两种电表连人电路时，必须按规定正确地连接“+”“-”接线柱，否则会，损坏电表。
[1.0]
**27．如图14-24是某次测电压时指针的位置。
如果使用的是“+”和“3”两个接线柱，则被测电压是V；如果使用的是“+”和“15”两个接线柱，则被测电压是V。
[1.5]
***28．下列说法中正确的是（）。
[1.0]
A．导体中有大量的自由电荷，只要导体构成能路导体中就有电荷通过
B．电路两端只要有电压，就会有电流
C．电压的作用是使负极上聚集的负电荷通过电路流向正极
D．电压使电路中形成电流
***29．在用电流表测通过电灯的电流时，如图14-25所示，电流表接线柱的选择方法中正确的是（）。
[1.5]
A．b接“3”，a接“-”
B．b接“-”，a接“3”
C．b接“-”，a先试触“0.6”
D．b接“-”，a先试触“3”
***30．把两个同样的小灯泡串联后接到电源上，如图14-26。
闭合开关后发现灯L1亮，L2不亮。
出现的故障是（）。
[1.5]
A．L1的灯丝断了B．L2的灯丝断了
C．灯L2被短路D．电路的某处接触不良
***31．电路中有了电源，就可以使（）。
[0.5]
A．电路接通B．电路两端产生电压
C．电路中产生电荷D．电路中产生电流
***32．关于电源的作用，下列说法中正确的是（）。
[0.5]
A．不断使正极聚集正电荷
B．不断使负极聚集负电荷
C．保持电路两端有一定的电压，使电路中有持续的电流
D．以上说法都正确
***33．在测量电压时，闭合开关发现表针偏转超过了最大刻度，这是因为，如果表针向着没有刻度的一方偏转，这是因为，如果指针偏转角度很小，这是因为。
[1.5]
***34．在图14-27中，能测出灯L1两端电压的正确电路图是（）。
[1.5]
***35．如图14-28所示的电路中，当开关S合上时，
电压表测的是（）。
[1.0]
A．灯L2两端电压B．电源的电压
C．灯Ll两端的电压D．灯L2和电源两端的电压
***36.有一个同学在测量电压时用的是0～3V的量程，但记录的读数却是6.5V，则该同学实际测的电压值是（）。
[1.0]
A．5VB．2．5VC.1．3VD．11．5V
***37.在图14-29所示各电路图中的“○”内填上合适的电表（电流表或电压表）符号，并标明它们的正、负接线柱。
[3.5]
***38．将电流表先后串联在图14-30中的a、b、c三处，则表在何处读数最大?
（）。
[1.0]
A．a处B．b处
C．c处D．无法确定
***39．如图14-31所示的电路，电源电压为6V，电压表Vl的示数为Ul=1.5V，则电压表V2的示数U2=。
[1.0]
***40．如图14-32所示的电路，电压表Vl的示数为4.5V，则电压表V2的示数是，电源电压是。
[1.0]
***41．在图14-33所示的电路中，能直接测量灯泡L1两端电压的正确电路是（）。
[1.5]
***42．图14-34所示的电路中，闭合开关后电压表示数跟开关断开时的示数相比，将（）。
[1.5]
A．不变B．增大
C．减小D．无法确定
***43．如图14-35所示的电路中，电压表测量的是（）。
[1.0]
A.电灯两端的电压
B．电池组两端的电压
C．电池组和电灯两端的电压之和
D．电铃两端的电压
***44．如图14-36所示的电路，当开关S闭合时，电流表A1测的电流，电流表A2测的电流，电流表A1的示数电流表A2的示数（填“大于”、“等于”或“小于”）。
[1.5]
***45．如图14-37所示的电路，灯L1、L2是联在电路中的，电压表V1测的是
两端的电压，电压表V2测的是两端的电压。
[1.5]
***46．把两个电灯Ll和L2连接起来，接到电源上，电灯L1两端的电压为2.5V，电灯L2两端的电压为2.8V，则灯L1与灯L2的连接方式（）。
[1.0]
A．一定是串联B．一定是并联
C.可能是串联，也可能是并联D．无法判断
***47．如图14-38所示的电路，若合上开关S，则（）。
[1.5]
A．电流表会被烧坏B．电压表会被烧坏
C．两表都不会被烧坏D．两表都会被烧坏
***48．在图14-39和图14-40中，分别按电路图连接电路。
[3.5]
***49．电灯L1与L2串联，用电流表测L1中的电流，用电压表测L2两端的电压，请在虚线框内画出电路图。
[2.0]
知识的拓展
***50.甲、乙两灯连入同一电路中，若1min内通过甲灯的电量是30C，通过乙灯的电量是45C，则甲、乙两灯（）。
[1.0]
A．一定串联B．一定并联
C．可能是串联，也可能是并联D．无法确定连接方式
***51．如图14-41，合上开关S。
若I1=0.24A，I2=0.52A，
则I3=A；若灯两端的电压为3V，则电铃两端的
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