最新精选中华书局版历史九年级下册第12课 战后社会主义的曲折发展复习巩固三十八.docx

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最新精选中华书局版历史九年级下册第12课战后社会主义的曲折发展复习巩固三十八

最新精选中华书局版历史九年级下册第12课战后社会主义的曲折发展复习巩固三十八

第1题【单选题】

关于苏联、东欧社会主义国家的巨变和我国建设中国特色社会主义的伟大成就，下列说法错误的是（）

A、社会主义仍有强大的生命力

B、社会主义在曲折中前进

C、只有中国才适合走社会主义道路

D、社会主义发展中的局部倒退和反复，不会改变其代替资本主义的必然趋势

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

当选苏联第一任总统的是（）

A、戈尔巴乔夫

B、叶利钦

C、赫鲁晓夫

D、勃列日涅夫

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

与1953年相比,1958年苏联谷物产量增长91%,肉类产量增长62%,这一现象的出现主要是由于（）

A、戈尔巴乔夫的经济改革

B、苏联“一五”计划的实施

C、赫鲁晓夫的农业改革

D、苏俄新经济政策的实施

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下列主题中,最符合20世纪50-90年代初苏联、匈牙利等国历史的是（）

A、殖民扩张与殖民地人民的抗争

B、国际工人运动的兴起

C、第二次世界大战后世界格局的演变

D、社会主义国家的改革与演变

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

斯大林逝世后，在苏联开始进行改革的是（）

A、勃列日涅夫

B、赫鲁晓夫

C、安德罗波夫

D、契尔年科

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

他为了改革，在苏共“二十大”上作“秘密报告”，全盘否定了斯大林，对国际共产主义运动产生了极大影响。

他在经济政治方面的改革一定程度上冲击了斯大林模式，这位前苏联领导人是（）

A、安德罗波夫

B、赫鲁晓夫

C、勃列日涅夫

D、叶利钦

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

下面图1和图2分别宣传20世纪前期苏联、美国的某项措施。

这两项措施的实施都（）

A、体现了政府对经济的干预

B、处于相似的国内外经济环境

C、暴露了发展重工业的弊端

D、迅速推进本国工业化的完成

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

苏联流传着一段笑话：

美国代表团到苏联访问，接待官员陪他们参观“建设的伟大成就”时说：

“到了下一个五年计划，每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机！

”“譬如你在莫斯科听说列宁格勒开始供应面包了，你可以马上开着飞机赶去排队。

”这段材料反映的实质问题是（）

A、苏联社会主义工业化成就突出

B、苏联接待员风趣幽默

C、苏联国民经济比例严重失调

D、苏联工业生产超越美国

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

A、A

B、B

C、C

D、D

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

某学生历史小论文的内容主要有“经济改革、政治改革、一党制变为多党制”等。

据此判断该文的主题可能是（）

A、新经济政策的推行

B、赫鲁晓夫改革

C、勃列日涅夫改革

D、戈尔巴乔夫改革

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

赫鲁晓夫改革被认为是社会主义国家改革开放的先河。

赫鲁晓夫改革与中国改革开放的共同之处是（）

A、把农业作为改革的突破口

B、大规模开垦荒地

C、对斯大林模式的小修小补

D、取得了实质性突破

【答案】：

【解析】：

第12题【单选题】

某校组织历史知识竞赛，其中有一条谜语是“横空出世一战中，社会制度初显优；反法西斯建大功，一朝解体两极终”，打一国家名称。

该国家是（）

A、英国

B、法国

C、美国

D、苏联

【答案】：

【解析】：

第13题【单选题】

苏联为了加强社会主义力量，同时为了与美国对抗。

采取了下列哪些具体措施（）

①建立经互会②取消东欧各国共产党的自主权

③中苏缔结友好同盟互助条约④接受马歇尔计划

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④

【答案】：

【解析】：

第14题【材料分析题】

俄国十月革命和中国新民主主义革命胜利后，都选择了走社会主义道路。

苏联和中国都对社会主义道路进行了探索，在社会主义革命和建设过程中都进行了改革，但是产生的结果却截然不同。

结合所学知识，回答下列问题：

苏联和新中国分别成立于何时，第一任最高领导人是何人？

苏联和新中国在向工业化迈进时都制定了什么计划？

集中力量重点发展什么？

两国计划的实施结果分别是怎样的？

1978年开始的中国经济改革和1985年苏联进行的经济改革，主要领导人分别是谁？

两国经济改革的结果怎样？

结合所学知识简析导致苏联解体的主客观因素是什么？

苏联和中国社会主义道路的探索实践及其结果给我们以什么启示？

【答案】：

无

【解析】：

第15题【材料分析题】

古今中外的改革，都是从解决社会矛盾出发，理顺社会关系，致力于实现国家富强和民族振兴。

阅读材料，回答问题。

材料一：

孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。

——《史记?

李斯列传》

材料二：

日本明治维新期间，改革领军人物之一的大久保利通提出：

“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。

”

——摘编自大久保利通《殖产兴业建议书》

材料三：

苏联赫鲁晓夫时期（1953-1964年）的改革，在经济领域主要是对经济管理体制进行改革。

在工业方面，精简中央管理机构，把一万多家中央直属企业交给地方管理；扩大加盟共和国的经济管理权和企业厂长的经营权。

——摘编自《世界历史?

九年级下册》教材

材料四：

从1985年起，我国城市改革全面展开，重点是国有企业的改革。

主要在三个方面进行：

把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展；对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。

——摘编自《中国历史?

八年级下册》教材

问题一：

①材料一中，商鞅变法发生在哪一历史时期？

②从土地政策方面分析，导致“民以殷盛”的改革措施是什么？

③“孝公用商鞅之法”表明商鞅变法成功的原因是什么？

问题二：

①材料二中，大久保利通认为决定“国之强弱“的根本是什么？

②明治维新实现了日本社会性质的哪一重大转变？

问题三：

①材料三中，赫鲁晓夫经济领域改革的主要做法是什么？

其改革针对的是哪一模式的弊端？

②这一时期，新中国开始向社会主义工业化迈进的标志性事件是什么？

问题四：

①根据材料四，我国城市改革侧重的是什么？

②根据材料三、材料四，比较两国的改革在具体措施上的相同点和不同点。

【答案】：

无

【解析】：