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MBA管理学精选
北京理工大学管理与经济学院工商管理系（100081）周毕文
MBA联考
管理教学文集
周毕文着
北京理工大学
0北京理工大学管理与经济学院工商管理系（100081）周毕文
1、MBA考试的发展历程与形势
2、MBA联考备考讲座实录
3、MBA联考管理学考试问答
4、MBA考试的政策动态与复习考试问答
5、MBA联考报考形势预测分析
6、MBA联考管理学考试考情分析
7、中国MBA网网上管理问答录
8、关于MBA联考的变化情况分析
9、MBA考试考场分析
10、MBA联考管理学考试考后分析
11、部分参考面试题目
12、MBA考试管理阅卷回顾
13、MBA考不上、招不满
14、MBA管理考试应答技巧
15、如何通过面试这道坎儿--MBA面试完全指南
16、正确认识MBA考前辅导班市场
17、北京MBA联考辅导班基础班阶段形势分析
18、如何选择辅导班--2004年MBA联考辅导市场分析
19、如何正确选择MBA考前辅导班
20、MBA考前辅导班选择四步曲
21、北京MBA辅导班的博弈竞争
22、管理简述思考题
23、北京辅导班一览表
附录1：
作者简介
附录2《管理考试应试指南与模拟试卷》------机械工业出版社
附录3《MBA联考300分奇迹管理教程》--复旦大学出版社
附录4管理实战指南------------------------------清华大学出版社
附录5管理学教程----------------------------------北京理工大学教材科
附录6、管理案例选----------------------北京理工大学教材科
附录7、管理案例选
（1）-----------------北京理工大学教材科
1北京理工大学管理与经济学院工商管理系（100081）周毕文
1、MBA考试的发展历程与形势
1991年中国首次设立MBA学位，90年批准清华大学等9所大学试办MBA，94年批准北理工等八所，97年达到56所，2000年达到62所。
97年开始MBA实行全国联考，设英语、数学、语文与逻辑、管理、政治（学校命题）5门考试，全国统一设立录取分数线（一般为四门260分+政治65分），并有单科成绩限制约55分，西部地区有10-20分倾斜，考试的人数逐年迅猛递增达20%—35%。
2001年1月份、2000年10月份考生入学达12227人，考生达5万余人。
招生人数每年递增达10%—20%。
新的计划希望递增达到30%。
今年2002年1月份有5.2万人参加考试，招生人数近8千人。
以实际参加人数计录取率达5：
1左右，考试竞争是非常激烈的。
每年缺考人数大约达25%。
2001年10月GRK、MBA考试招生人数约为6200人，每所学校80—120人之间，报名人数达1万余人，考上率为2：
1。
全年总计招收1.5万人，报名人数达6.5万人左右。
1月份考试MBA是拿双证（毕业证、学位证），10月份MBA只拿学位证，1月份部分院校可以脱产学习办理学生户口。
2001年10月中国MBA试办10年，检查26所院校，转为正式办MBA，清华、东财名列第1、2名，全国MBA考试面临改革，据统计到2001年已有12508人获MBA，担任中高层比例，由入学54%增加到78.5%，高层管理由18.3%—33%，工资待遇明显增加。
国家有各类企业1000万家，大中型企业30万家，每年约需求30万MBA，目前供给与要求差距还很远。
总的趋势，办学单位还在大量增加，有公办、民办、中外合办课程培训等多种形式，招生人数每年递增，竞争激烈程度一年胜过一年，目前已比统招研究生激烈。
MBA基本入学条件是三年以上工作经验，考试合格者。
MBA联考要改革，但就我国的实情来看，这种改革只能是渐进式的，不可能会取消掉考试，而且英语不大会削弱比重，所以要想取得好成绩的考生应该不用理会太多关于MBA联考要改革的各种猜测，可以开始进行基础班的学习了。
因为目前的大形势还是不能摆脱应试，所以还是要上辅导班。
2003年预计1月份有6万人参加考试，招生人数10000千人。
以实际参加人数计录取率达5：
1左右，考试竞争是非常激烈的。
2002年10月GRK、MBA考试招生人数预计约为7000人，每所学校100—150人之间，报名人数达1万5千余人，考上率为2：
1。
全年总计招收1万8千人，报名人数达8万人左右。
会有一部分1月考生转入10月MBA、MPA考试，或参加PMP，IPMP项目管理资格认证考试。
2、MBA联考备考讲座实录
MBA联考要改革，但就我国的实情来看，这种改革只能是渐进式的，不可能会取消掉考试，而且数学和英语不大会削弱比重，所以要想取得好成绩的考生应该不用理会太多关于MBA联考要改革的各种猜测，可以开始进行基础班的学习了。
因为目前的大形势还是不能摆脱应试，所以还是要上辅导班。
对于辅导班这个问题，我来谈谈我的看法：
一、看师资组合。
不要听广告宣传知名不知名，着名不着名，最可靠的方法还是问上届考生，因为有口皆碑，可信度会大些。
另外有的辅导班广告上说有这些老师，可是等同学报了班后，这些老师并没有出现。
像这回我在网上就看到有三个辅导班写着我的名字，但我事前答应了的、确定能部分出席辅导的目前只有太奇一家，别的我都不知道。
而且我还特别有一个原则，就是我讲课不能到处去讲。
我觉得到处讲会带来一个弊病，联考不是资格赛，是选拔赛，如果都是同一套老师辅导，出来后大家水平都提高十分二十分，那差异化不就没有
2北京理工大学管理与经济学院工商管理系（100081）周毕文
了吗？
当然这是我个人的一个比较狭隘的想法。
主要是我觉得一个人的精力是有限的，我愿意尽最大的努力把课教好，而不是多多益善。
同学们在复习当中，也要注意把老师的辅导作用和自我学习的作用结合起来，让自己取得最大的效果。
对自己在什么阶段报什么班要心中有数。
二、看管理理念。
办班者的经营思想，这是很重要的，是否将考生放在平等、尊重的顾客和教育消费者地位对待。
因为在整个辅导过程中，由于各种原因，可能会发生师资变更、教室变更、及时发放资料等等问题，甚至包括各种“售后服务”，考完试后，能不能帮自己提前查到分数，可不可以帮大家刺探到各个学校的军情，往年情况等。
比如说知道分数后，各个学校4月1日以后都要陆续面试，而清华北大4月1日前可能面试已经结束，当然你面试成功是无话可说，如果不成功呢？
这时候你往哪儿走呢？
如果能得到一个很好的帮助，不是事半功倍嘛。
另外甚至包括对某些政策的讲解。
比如说大家都往1月份MBA联考这个独木桥上挤，为什么不去考10月份的呢？
都说是因为1月份的又有学位又有学历，而10月份的只有学位没有学历。
但你仔细想一想，你学MBA到底是为什么呢？
除了一些想转北京户口的这种特殊想法外，我认为一般在职的同志，只要有学位那个高度就完全可以了，学历对跳槽求职、个人发展似乎不会有太大作用。
而且10月份的MBA班会让你获得一个更良好的社会关系，因为那个班上的大都是30岁以上的、处长级、经理级以上的人。
我并不是对1月份MBA故意唱反调，主要我看到一些考生，如果你分数足够上清华北大，那很好，但拼搏了三年，老是刚过及格线，老是没有面试上，三年时间参加10月份那个考试你早就可以上出来了。
所以对更注重实际的考生来说，要正确对待1月份和10月份的考试。
三、对辅导班的作用有个清醒的认识。
考试最终考的是你，要充分认识到，辅导班起的只是个辅助作用。
如果对所谓的考试技巧教条地照搬，就麻烦了。
应该更多地靠自身的力量，刻苦努力。
现在形势有多严峻呢？
据估计，2002年MBA考生已经到了5万2千人。
1月份的考试，这三年内平均大约是录取20%实考人数左右，按报名人数来说占15%。
10月份的考试，录取人数占到60%实考人数以上，占报名人数45%左右。
每年报名人数和实考人数是有一定差距的。
1月份的缺考率在22%—29%，10月份的缺考率在20%左右。
有些同学报名复习了半天，最后缺考。
所以今天我们不谈技术性的问题，那在辅导的各个阶段具体去谈。
主要要告诉大家，首先要树立目标，坚定信心，横下一条心，千万不要进了这门，半途而废。
那么现在怎么复习呢？
1、不是光从管理学的角度来说怎么复习，而是要把管理学知识用到整个复习当中，就一句话：
要统筹规划，重点突破。
一个最简单的做法是，找一套去年的考题，做做看，知道哪儿是自己的弱项，哪儿是强项，有重点地、循序渐进地开始去复习。
不能平均使劲，没有时间，也没有必要。
2、每次管理考下来都有同学说，感觉很不错，为什么分很低？
那现在提前打个预防针，不要跟着辅导班被动地学习，要善于把理论、概念技巧性地变为本能性的行为，要注意学用结合，循序渐进，要有一定的反复练习。
不要一看就懂、一说就会、一上考场就不行、一出考场又明白。
3、依靠团队的力量。
既然进入一个辅导班了，可以5到10人组成一个互助小组，哪个科目学得好的人都有，你帮大家，大家帮你。
这不仅是解决技术上的难题，还能解决精神上的困惑，不要小看团队的力量，因为人到一定阶段就不行了，想不干了，这时候有个团队就会推你一把，会起到一种意想不到的作用的。
下面具体谈一谈管理学这一门怎么复习：
我看管理学辅导上，有些地方老师是一年换一拨。
说明管理这课很不好辅导，有人甚至说管理辅不辅导都一样，那么我说这门课确实是不能单纯地只讲理论，它是和实践结合得最
3北京理工大学管理与经济学院工商管理系（100081）周毕文
紧密、和学习者年龄相关度最低的一门课。
这是它的一个特点。
在复习中要注意把书本中的理论和实践中的行为有机地结合起来。
管理的成绩取决于四个方面：
1、是否正确理解MBA指导委员会教材大纲的中心思想，不然就会跑偏了。
2、是否吃透了考试出题者思路。
可以把历年考试卷作为最好的模考题，那真正反映了出题者的思路。
3、考得好否取决于自己对管理的复习的投入和把握。
答题是有规律可循的，看你是否有答题技巧。
最好改掉最后两个月才复习管理的习惯。
管理是突击不出来的，应该早点动手，让技巧真正变成自己身上的工夫。
4、辅导老师的“应试辅导”水平和阅卷者的政策松紧程度。
3、MBA联考管理学考试问答
1.管理科目很难取得高分的原因是什么？
周老师：
第一，出题难度不断增加，第二，管理题越来越活，第三，同时具备理论和实践背景的考生有限，第四，有些考生对管理复习精力投入不够，第五，对管理复习注重记忆，没有注重理解和灵活运用。
2.管理今年可能还会加入哪些热点？
周老师：
组织团队建设，有效沟通管理，企业制度变革，企业文化建设，企业战略决策。
3.管理的选择题如何准备，有什么技巧吗？
周老师：
详情请看新浪网"周毕文管理辅导专栏"，内有详细介绍。
一般讲，审题是关键，推理是基础，知识是依据，实践是参考。
需要一定的题量练习，形成快速、直觉、判断的能力。
4.管理的简答题如何准备，怎样才能选准答题角度？
周老师：
简答题看似容易，其实失分者很多，有些甚至得不到50的分数，主要平常大家是看题，不做题，做题不判题，判题不分析题，要加强训练，吃透历年考题给答案的思路。
审题把握问题核心内容是关键，确立答题的简洁思路是核心，回答要简洁，详情请看中国MBA网站"周毕文管理辅导专栏"，内有详细介绍。
5.管理的分析题如何准备，怎样才能得到相对较高的分数？
周老师：
分析题需要运用语文、阅读理解、作文的能力，首先抓住案例所反映的核心问题，然后针对问题，提出对策，并加以分析，案例形式可以多种多样，大家不要被形式所迷惑，文章要重点突出，层次分明，逻辑清楚，需要一定的完整练习量。
6.对于备考内容来说，是否只要机工版就足够了？
周老师：
机工版全国工商管理硕士入学考试研究中心编辅导教材（简称统编教材）是由MBA管理指导委员会指定的复习教材，是出题阅卷的依据，是由多位专家编写的，内容丰富准确，我个人认为复习首先应吃透这套教材，在精力许可的情况下，适当参考一些其它辅导用书。
7.请您帮助推荐几本辅导书
周老师：
机工版《管理考试应试指南与模拟试卷》、《管理同步辅导教材》、人大版《管理提高篇》；清华版《管理》。
复旦版奇迹300分《管理》
8.机工版的知识点一定要背起来吗？
周老师：
管理的知识点应该是理解性记忆，能和实际相对应，死记硬背只有50的功效，关键是要会用，知道知识之间的差别。
9.上管理的辅导班有什么作用？
4北京理工大学管理与经济学院工商管理系（100081）周毕文
周老师：
让你跟着走，有团队压力，可以互动答疑，如果自己不努力，完全靠辅导班，则作用有限，一般讲自学和复习与上辅导班的时间起码达到1：
1。
10.对于现在的管理考试特点，您觉得复习过程中应注意哪些问题？
周老师：
记忆与理解相结合，理论与实践相结合，学习与练习相结合，自学与讨论相结合，认真研究真题，对模拟题不要迷信。
11.如果我现在开始看管理，请您帮助列一下我的学习计划？
周老师：
一、通读机工版《管理考试辅导教材》，有条件的跟随辅导班学习，发现知识中的问题，搞清概念；二、结合机工版《管理同步辅导教材》典型题型分析，搞清解题答题的一般思路，发现知识点不理解的地方，选读统编教材；三、阅读《管理考试应试指南》，把握一些基本解题技巧；四、少量做一些真题或模拟题，就错误之处阅读统编教材相关部分；五、要勇于创新，主观题回答可以有自己的观点。
12.你出的那本书和机工版统编教材有什么区别，怎样才能更有效的利用？
周老师：
今年一共出了两本书，第一本书机工版《管理同步辅导教材》是和北京的几位老师合作共同编写的，其目的是将机工版统编教材的内容能适当简化，并且结合历年考题，在各章节内对应分析，并且将各章节的内容知识进行图形化表示，便于一目了然，该书附赠有我的《管理学知识精要讲解》光盘，时间大约4个半小时，是由声音、图象和幻灯片组成。
第二本书机工版《管理考试应试指南与模拟试卷》是我独立编写的，其目的是解决由管理知识复习向管理应试过度。
内有管理学知识体系图解讲解，赠有我的光盘，内有分章节练习题、管理知识要点、管理解题指南的幻灯和网页。
以上两本书是机工版统编教材的补充性读物，大家复习学习的重点还是以统编教材为准。
13.在答简答和分析题时，有人建议采用漫天撒网式，也就是尽量把想到的都写出来，有人建议要有强的逻辑性，要有说服力，您认为该怎么做？
周老师：
漫天撒网式是针对标准答案很难把握的一种应对措施，但答题空间有限，必须简洁明了，同时尽可能突出重点。
逻辑答题是指答题要符合一般的管理逻辑顺序，针对性强，便于阅卷者对得分点一目了然，我个人认为，有把握的情况下，采用第二种方法，无把握的情况下，采用第一种方法。
14.怎样利用市面上的各种习题？
周老师：
市面上的习题很多，粗算起来大概有7个出版社10余个版本，因此，你没有时间去应付所有的习题，我建议还是精选精作统编教材上的历年考题和模拟题，它最具有代表性。
时间允许的情况下，选其中的一个版本练习一下就可以了。
但对于答案不能认为就是绝对正确。
管理有一个权变思想，要正确看待模拟题所给的答案。
15.怎样才能说明一套题的优劣？
周老师：
结构知识点是否合理，难度系数是否和真题相似，所给答案是否准确可靠，是经过认真编写的，还是凑出来的题。
16.管理考题到底能不能找到理论依据？
周老师：
管理最终是要用到实践中，理论是实践的抽象，管理考题是以实践为背景，给出理论化的答案，如果将答案不分条件场合用到实践中，会出现问题，因此考试还是以理论为依据，不能以实际作法为依据。
但是简单的任何一道题都去寻找理论依据是困难的，有些问题是属于实践中的常识问题，是不证自明的。
17.很多人都在看罗宾斯，您认为有必要吗？
如果有，请你帮助指示一下重点。
周老师：
罗宾斯的书是MBA入学以后很多学校选用的管理学教材，目前MBA课程管理学不上了，改为组织形为学，它不是一本用于复习考试的书，书的背景是美国的社会，反映的西方的价值理念观，内容体系超过我们考试的大纲的要求，因此，作为管理中的实践者，扩
5北京理工大学管理与经济学院工商管理系（100081）周毕文
展管理知识面是有效的，对于应试内容太多，建议大家还是以机工版统编教材为主复习，或者参看一些国内的管理学教材，如南京大学周三多先生、人民大学王利平先生、复旦大学芮明杰先生、清华大学张德先生、赵平先生、中国农业大学乔忠先生编的管理学
18.请你分析一下今年的MBA考试形势。
周老师：
今年是MBA考试改革第一年，门数减少，题型变换，不确定因素很多，要注意几个问题：
1、正确对待报考学校名牌集中化趋势，我建议以考上为最高原则，有许多同学因报考失误，调剂失误，面试失误，考分够了，痛失求学机会。
2、正确处理各科复习的时间投入比例，要保证每门课达到最低录取分数线。
3、1月份考生可以考虑向10月份经贸委MBA分流，目前政策对于招不满的学校可以招收社会生源，而大多数学校是因报名政策的限制和对外宣传的局限而招不满。
19.请你谈理工大学的MBA招生情况
周老师：
理工大学94年开始招收MBA，已经有了多年的MBA培养经验，是全国具有培养MBA资格的前26所院校之一，目前每年招生200人，开有脱产学习班，对于第一志愿报考优先录取，可以申请办理北京集体户口，每年开设自己的辅导班，录取线为国家录取线，具体情况大家可以浏览北京理工大学MBA网站，
（注：
文中周老师为北京理工大学周毕文老师）
4、MBA考试的政策动态与复习考试问答
北京晚报
许多人都非常关心MBA考试。
因此，我们就2003年MBA考试的政策动态以及MBA复习与考试过程中应注意的问题采访了几位对MBA教学与考试辅导很有经验的专家，他们分别是：
李培煊：
北方交通大学经济管理学院教授，北方交通大学MBA教育指导委员会主任。
以下简称李。
赵达夫：
北方交通大学数学系教授，工科数学部主任，久负盛名的考研辅导专家。
以下简称赵。
张磊：
京城着名考研辅导专家，中国青年政治学院教授。
英语测试专业硕士，美国芝加哥大学访问学者。
以下简称张。
周毕文：
北京理工大学副教授，北理工MBA考前辅导管理主讲。
以下简称周。
一关于政策
1、与往年相比,今年的MBA考试政策有何新的重大变化？
为什么会有这些变化？
（五门改四门，对考生而言有哪些利弊？
）
赵：
与2002年MBA联考相比，2003年MBA入学考试笔试科目增加了综合能力考试，减掉了数学、语文与逻辑两个科目。
综合能力考试满分为200分，其中数学占100分，语文与逻辑各占50分。
考试时间为180分钟。
李：
我个人非常赞成大纲的修改。
MBA考试与全国研究生考试及其他类别的考试有着明显的不同。
MBA考试更注重实用性、操作性、方法和手段选择等方面的知识。
我们不能按科研型要求来培养MBA人才。
MBA人才有其独特之处。
今年大纲的修改正是逐步完善MBA人才培养模式的体现，有利于选拔出真正高素质和具有综合管理潜力的人才，是一件好事。
从总体上讲，思路不错。
2、各院校在选录MBA考生时,会更注重哪些方面?
6北京理工大学管理与经济学院工商管理系（100081）周毕文
李：
更注重应用能力，注重操作能力和务实的高潜质人才。
MBA大纲的变化也在某种程度上反映了高校的要求。
二关于大纲
3、今年的MBA大纲为何比往年面市晚?
李：
今年的MBA大纲进行了不少重要的修改和变化。
我想，在修改和编着过程中，需要经过许多专家的讨论和论证，这需要时间。
但我认为这不会影响考生的考试，因为“晚”对大家来说是公平的，大家买到大纲的时间都比以前晚了。
4、新大纲总体而言,有什么重大变化?
这些新变化预计会以怎样的形式出现在今年的MBA试题中?
赵：
就数学考试而言，新大纲主要测试考生学习MBA课程所需要的数学基本知识和运用数学方法分析和解决问题的能力。
数学入学考试包括问题求解和条件充分性判断题型，涉及初等数学、微积分、线性代数和概率论等数学基础知识。
而条件充分性判断题型是过去没有考过的，要求考生高度重视。
考试大纲不要求对数学知识做系统考察，而是选择若干必要的知识点加以考察。
从考试内容要求上有所减少。
从题型上是100%的客观题，去掉了一些烦琐的计算题。
由于综合能力考试三门时间一共只有180分钟，所以更要求考生对数学基本概念、公式、定理加深理解，以便提高数学解题速度。
李：
管理学的考试大纲，有一些变化，但总体而言，并没有发生太大的变化。
其他各门学科的大纲要求，也都有所调整，具体请看MBA教育指导委员会编写、机械工业出版社华章教育出版的《2003年MBA联考考试大纲及考试辅导教材》和华章教育出版的《2003年MBA联考应试指南与模拟试卷》丛书，并注意看前言。
大纲的重大变化在其前言中都有相应论述。
李：
建议考生，一定要有一本大纲，它是标准。
凡事总得有个标准，否则范围就会太广。
MBA考试大纲应当说就是考试标准。
张：
英语除了将听力部分正式计入总分，基本上没有什么变化。
但考生仍要仔细阅读大纲。
5、针对大纲中的变化部分,考生应重点注意哪些方面?
考生如何才能轻松快捷地知道大纲中哪些部分变化了,哪些部分没有变化?
如何应对这些变化？
李：
大纲中新变化的部分，也是考生最应注意的部分。
有些知识点不要求了，就不要看了。
新强调的知识点，要认真看，仔细看。
我个人认为，应备有MBA教育指导委员会编写、机械工业出版社华章教育出版的《2003年MBA联考考试大纲及考试辅导教材》和华章教育出版的《2003年MBA联考应试指南与模拟试卷》丛书，这些材料中对新大纲的变化有准确且充分的关注，比较权威。
在编写上也颇有特色，对考生有一定的帮助。
三关于教材
6、<2003年MBA联考考试大纲及考试辅导教材>由MBA教学指导委员会直接组织编写,由机械工业出版社出版，也是许多MBA院校推荐的标准辅导教材,您认为这套教材好在哪里？
赵：
首先，这套书是由MBA教学指导委员会直接组织编写的，是最准确、最权威的。
其次，由比较有经验的专家和老师编写，严格紧扣大纲，反映了大纲的变化要求和考试趋向。
这套书是考试的参照标准，我认为MBA考生每人都应有一本。
如果连大纲都没有，你拿什么做复习标准？
张：
MBA考试以大纲为准。
抓住大纲，就是有的放矢；离开大纲，将会老虎吃天，无
7北京理工大学管理与经济学院工商管理系（100081）周毕文
从下口。
7、您个人认为,考生应如何有效利用<2003年MBA联考考试大纲及考试辅导教材>?
看一遍或把相应习题做一遍就行吗?
您有什么好的建议?
李：
仔细看、认真看，并注意看前言。
不在乎看几遍，以看懂、看会、掌握、能应用为主。
考生在阅读并理解了大纲的基础上，我认为最好再做些质量不错的试题，如华章教育出版的《2003年MBA联考应试指南与模拟试卷》丛书，就可以帮助学生进一步了解考试的题型和特点，对参加联考有一定的启迪作用！
张：
MBA考试的特点是组合性考试，它并没有自己的命题组，也无命题研究组，MBA考试的英语试题是由各联考高校分别命题，然后拼凑而成，组合性很强。
周：
<2003年MBA联考考试大纲及考试辅导教材>由MBA教育指导委员会直接组织编写，而考试也是由MBA教育指导委员会直接组织出题，因此考生一定要好好看、认真阅读本套教材，并实际动手做相应的练习。
如能在看懂该套从书的基础上，再做做华章教育出版的《2003年MBA联考应试指南与模拟试卷》丛书，效果将会更好。
8、“熟读唐诗三百首,不会写也会偷.”一些考生强行记忆一些答案,期望能潜移默化地培养出答题感觉,这种方法可行吗?
请支两手高招!
李：
管理学既是一门科学，也是一门艺术。
严格说来，管理上并没有什么最佳标准答案。
管理考试旨在考查活学活用能力。
练习是必须可少也是必要的，但千万不要钻牛角尖，不要期望能从参考资料中找到所谓的标准答案。
要以提高综合应用和理解能力为复习宗旨
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