防拥挤踩踏逃生演练档案资料.docx

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防拥挤踩踏逃生演练档案资料

大足区龙水镇沙桥中心小学

2013年春季防拥挤踩踏演练资料

二〇一三年三月六日

目录

一、沙桥小学2013年春季防拥挤踩踏演练方案

二、具体实施过程中的图片8张

三、工作小结

沙桥小学2013年春季防拥挤踩踏演练方案

学生的安全是学校的一切教育教学活动的前提和保证，我校认真学习市教委《关于进一步加强学校安全管理预防踩踏事故发生的紧急通知》文件精神。

2013年2月27日7时许，湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事件，造成11名学生受伤，其中4名重伤学生经抢救无效死亡。

此次事故是因大量学生拥挤在大门处，导致铁门倒下后砸到学生造成惨剧。

这次事故对加强我校安全管理工作具有重大警示作用，为进一步加强学校安全管理，严防校园拥挤踩踏事故伤害，保障广大学生人身安全，特制定本演练方案。

一、演练目的：

　　1、切实提高我校学生的安全逃生意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

　　2、当遇到地震等其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生，防止拥挤踩踏事故的发生。

二、演练原则

　　1、服从指挥

　　2、有组织

　　3、学生撤离先低年级后高年级

　　4、先学生后教师 

三、演练准备要求：

　　1、安保办：

制定活动方案，并向全体师生宣布，明确职责。

　　2、医务室：

准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

3、团队办：

负责摄像、报道。

　　4、在听见逃生讯号之前，学生统一在各自的教室内。

　　5、听到逃生讯号（广播播放警报声音）之后，有秩序的从教室中跑出，二人一排。

在任课教师带领下按规定的顺序路线逃出教学楼，到达指定地点（学校操场），集中清点好人数，逐级上报。

（班主任、年级负责人、总指挥）

　　6、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、踩踏事故。

7、人员疏散时，不得大声喧哗。

　　8、人员疏散时，掉物不准拾捡。

　　9、人员疏散时，必须按规定路线行走。

　　四、时间、地点、内容：

　　1、演练时间：

2013年3月6日下午3时20分　　

2、地点：

教学楼

　　3、内容：

遇到地震等特殊情况时的防拥挤踩踏逃生演练

五、参加人员：

全体师生（幼儿园学生除外，演练时由老师在教室守护）

六、演练指挥

（一）总指挥：

王家富

副总指挥：

张文、陶朝伟、周康亮、王佳伦、李鸿泉

职责：

负责逃生演练安全管理调度

（二）重点部位指挥：

⑴三楼指挥：

陶朝伟

职责：

负责三楼指挥、检查幼儿班侧面楼梯的值守教师到岗情况及各班演练情况。

⑵二楼指挥：

周康亮

职责：

负责二楼指挥、检查主楼梯的值守教师到岗情况及各班演练情况。

⑶底楼指挥：

王佳伦

职责：

负责底楼指挥、检查后勤保管室侧面楼梯的值守教师到岗情况及各班演练情况。

⑷操场指挥：

李鸿泉

职责：

负责操场指挥和检查2.1班侧面楼梯的值守教师到岗情况。

（三）演练顾问：

蒋存安

（四）各年级组负责人：

一年级：

宋禄梅二年级：

张文三年级：

王佳伦

四年级：

李鸿泉五年级：

陶朝伟六年级：

周康亮

职责：

1.各自负责本年级的安全管理总调度；

2.在学生进入目的地后听取班主任对于本班人数的汇报，并向总指挥汇报各年级学生疏散情况。

（五）各班级负责人：

班主任、副班主任。

班主任职责：

1.演练前向学生讲清演练疏散要求和路线；

2.在演练开始时第一时间到达所在班级；

3.进入班级听到警报声后组织本班学生向目的地疏散。

4.学生到达目的地后，清点人数，并向本年级组负责的行政领导汇报疏散情况。

副班主任职责：

在第一时间接应本班学生，配合班主任对学生进行安全管理。

（六）重点部位值守人员：

⑴1路（幼儿班侧面楼梯到教学楼大门）：

三楼至二楼转角处阳莉，二楼至底楼转角处周邦华，底楼楼梯口郑雪莲，幼儿园办公室门口张红彬。

⑵2路（主楼梯）：

三楼至二楼转角处唐艳，二楼楼梯口张玉珍，二楼至底楼转角处李凤琼，底楼楼梯口殷光琼，底楼大厅姚用菊，教学楼大门口张泽、李明。

⑶3路（后勤保管室侧面楼梯）：

二楼至底楼转角处夏乾书，底楼楼梯口冉良均，底楼办公室外的走廊张久长。

⑷4路（2.2班侧面楼梯）：

三楼至二楼转角处李世莉，二楼楼梯口曹梅，二楼至底楼转角处王平，底楼楼梯口和门口王德海，门口至大操场全学锋。

七、工作小组

1、警戒小组：

陈国华

职责：

负责控制闲杂人员和车辆进入校园。

2、救护小组：

唐胜菊

职责：

制订救护方案，准备好常用药品；具体负责演练过程中发生意外事故的应急救护等。

救护小组驻地：

校门乒乓台处。

3、宣传小组：

宋禄梅

职责：

负责本次演练摄影和新闻报道

5、场地小组：

郑雪莲、李世丽

职责：

李世丽负责把各班疏散到操场集中的地方用线划分出来并标明班级，郑雪莲负责学生到操场后和回教室时的队列、队形。

6、学生清点小组：

杨华栋

职责：

负责清点学生撤离后的教室，看有无学生滞留，遇无法处理情况，直接向总指挥报告。

清点完毕后进入操场，向总指挥报告清点情况。

八、演练过程：

（一）第一大项：

演练前的动员大会

1、全校学生到各班教室，全体指挥员、值守人员到各自岗位，做好准备。

2、总指挥就逃生演练前做动员讲话：

同学们，2013年2月27日7时许，湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事件，造成11名学生受伤，其中4名重伤学生经抢救无效死亡。

此次事故是因大量学生拥挤在大门处，导致铁门倒下后砸到学生造成惨剧，为进一步加强学校安全管理，严防校园拥挤踩踏事故伤害，保障广大学生人身安全，我校特组织了本次防拥挤踩踏逃生演练。

希望每位老师，每个同学严肃、认真对待这次演练，让演练活动发挥它的功效。

“我宣布沙桥小学防防拥挤踩踏逃生演练现在开始，所有参演人员准备随时待命。

”

（二）第二大项：

防止拥挤踩踏演练

1、宣传小组广播宣传语：

  宣传语：

“老师们、同学们请注意，学校现在发生紧急情况。

听到警报声响后，请全校师生按照学校安排的行走路线有序迅速地撤离到指定地点，请大家务必听从指挥，不要慌乱！

”。

2、演练过程：

⑴警报声响（约3分钟），总指挥宣布：

沙桥小学防拥挤踩踏逃生演练开始。

（三）疏散顺序和集中地

按照先低年级后高年级的原则撤离。

撤离集中地为校园操场。

1、撤离路线及顺序。

1路（幼儿班侧面楼梯）：

2.3→2.2→4.3→5.1;

2路（主楼梯）：

1.1→1.2→1.3→3.1→3.2→5.2→5.3→6.1；

3路（后勤保管室侧面楼梯）：

3.3→4.1；

4路（2.1班侧面楼梯）：

2.1→1.4→4.2→6.3→6.2。

2、集中地的位置：

大操场

各班所在地点：

6.2-6.3-4.2-1.4-2.1-4.1-3.3-1.1-1.2

-1.3-3.1-3.2-5.2-5.3-6.1-2.3--2.2-4.3-5.1。

（班主任在所任教班级前，副班主任在所任教班级后，其余教师在所任教年级后。

保安安排：

陈国华在队伍正面；曹梅在队伍左面；张玉珍、姚用菊在队伍后面；覃中瑜在队伍右面）

（四）总指挥作演练总结：

同学们，在这次防拥挤踩踏逃生演练中，你们表现得非常好，相信你们也通过这次活动学到了一些基本的逃生知识，达到了学校组织这次演练的目的。

“沙桥小学防拥挤踩踏逃生演练圆满结束，请各班级依序回到教室”。

（路线顺序：

大门（两个班同时进行），3.2，5.2→3.1，5.3→1.3，6.1→1.2，2.3→1.1，2.2→3.3，4.3→4.1，5.1；西门，6.2→6.3→4.2→1.4→2.1）

九：

其它：

本次演练下设办公室于安保办，由安保主任周康亮负责向区法制宣传科报告演练相关事宜和资料的搜集整理并归档。

重庆市大足区龙水镇沙桥中心小学

二〇一三年三月六日

应急演练过程中的图片

工作小结

（每次演练一定要工作小结，小结演练取得的成绩和好的做法的同时，重点还在于总结本次的不足和需要改进的地方，包括对应急演练方案和工作预案的修改）

张文书记演练前做动员讲话

殷光琼老师坚守岗位

周菊老师带领学生撤离

有序撤离中的学生

卫生员唐胜菊坚守岗位

校园保安指挥低年级学生撤离

王家富校长亲自指挥演练（左）

安全撤离到学校操场的学生

重庆市大足区龙水镇沙桥中心小学

“防拥挤踩踏”逃生演练总结

2013年3月6日，根据大足教安[2013]5号（渝教办〔2013〕13号）文件精神，结合我校实际，完善了防止楼道拥挤踩踏逃生演练预案并进行了实际演练，现将活动情况总结如下：

一、领导重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，学校成立了演练领导小组，并召开会议，部署演练工作。

要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强防踩踏安全意识，在学生中进行安全教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。

学校领导还着重强调，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级各班要层层落实，确保演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

为了使得演练方案安全可行，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案切实可行。

在方案中就演练的时间、地点、内容及各位教师的职责都作了具体的说明。

要求班主任教育学生防止两个极端：

一是避免过分紧张，二是杜绝满不在乎。

听到信号后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全疏散；不得拥挤、推搡、起哄、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、认真学习应急预防常识　　

在安全演练的前一节课，各班班主任用班会课与学生认真学习在校学生预防和避免踩踏事故，要做到以下10点：

（1）注重安全行为的培养，上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，禁止追逐打闹。

举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

发现学生行为具有危险形时，应当及时告诫、制止，与学生的监护人沟通。

同时，积极参加学校定期组织的应对拥挤踩踏事故的训练，提高防范能力。

（2）尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。

（3）发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。

（4）顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。

（5）假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。

有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。

（6）若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

（7）在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手防止摔倒。

（8）在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。

（9）在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

（10）当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

四、师生参与，演练效果良好

3月6日下午3:

20，我校防拥挤踩踏逃生演练活动开始。

总指挥宣布演练开始后，警报声响起，在场教师指导学生从教室往学校操场集中，各班都能较顺利的完成演练任务并马上清点人数。

这次活动全校师生参加，学生从教室撤离到操场用时2分18秒，演练按预案进行，整个演练过程既紧张，又有条不紊。

这次演练活动是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力，更进一步增强师生防拥挤踩踏安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动基本上达到了预期目标。

五、存在问题：

1、个别学生不够严肃认真，有嬉笑的现象。

有学生在疏散过程中玩东西，注意力不够集中。

2、个别班级发现险情，反应不够迅速，个别学生“有情况，停下”喊声太小。

甚至有学生感觉不好意思，不愿意喊出声。

3、个别教师演练之前没有认真仔细的阅读演练方案，以至演练时该怎么做都忘记了，学生该跑了，他还让学生在教室躲避。

下次布置演练时一定强调这点。

总之，校园安全重于泰山，预防楼梯间拥挤踩踏事故，警钟必须长鸣。

我们要牢固树立“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，严格日常管理，坚决杜绝类似拥挤踩踏事故的发生，以保障广大师生的生命安全。

重庆市大足区龙水镇沙桥中心小学

二0一三年三月六日