北师大版小学三年级语文下册期末测试题8套可做寒假作业31页.docx
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北师大版小学三年级语文下册期末测试题8套可做寒假作业31页
北师大版小学语文三年级下册期末测试卷
（一）
时间：
90分钟 满分：
100分
老师的话：
亲爱的同学们，通过一个学期的学习，你一定积累了不少语文知识吧？
现在就给你一个大显身手的机会，让我们一起去语文风景区旅游一趟吧。
希望你仔细观察，认真思考，愉快完成这次游程，祝你满载而归。
第一景区：
字词百花洲（27分）
一.读拼音，写汉字，你一定能准确而规范地写出来！
（10分）
gū fù xùn chì pí láo shù qǐn zhǔ fù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
qīngtíng rǔ zhī cì gǔ shúxī lǐn liè
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二.给带点的字选择正确的读音，用“ ”标出。
（6分）
1.小明的爸爸出差（chà chāi）几天了，差（chà chāi）不多回来了。
2.国光超市买东西很方便（biàn pián），而且有些商品很便（biàn pián）宜。
3.这份文件很重（zhòng chóng）要，请你帮我重（zhòng chóng）新检查一次。
三.将下列词语补充完整。
（4分）
束手无（ ） 一筹莫（ ） （ ）重其事 垂头（ ）气
价值连（ ） 满（ ）而归 （ ）有成竹 化（ ）为夷
四．读句子，根据读音填上合适的字。
（4分）
mò
1.它沉（ ）着，那么安静，是不是回忆着来时的旅程。
2.小河常常忍受着寂（ ），有时也要耐着干渴。
xiàn
3.八只大铁牛被大水冲走了，（ ）在河底的淤泥里。
4.他一手的好字真是非常令人（ ）慕。
五．选词填空。
（3分）
精美 精致 精彩
1.雄伟壮丽的赵州桥上雕刻着许多（ ）的图案。
2.六一儿童节那天，同学们表演了许多（ ）的节目。
3.这个小泥人做工十分（ ）。
第二景区：
句子大观园（18分）
六.填写句子，我能行！
（9分）
1.半亩方塘一鉴开，（ ）。
2.粉身碎骨浑不怕，（ ）。
3.（ ），蜘蛛结网雨必晴。
4.老师常用宋代诗人苏轼的（“ ， ”）鼓励我们多读书。
我们用（“ ， ”）歌颂老师的奉献精神。
5.学会感恩，孝敬父母。
当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的诗句：
（ ， ）。
七．句子变幻堡，主人请你按要求写出句子。
（6分）
1．大自然的语言啊，不爱学习的人看不懂，只有勤于思考的人才能发现。
（用带横线的词语造句）
2．农村的孩子和城市的孩子一样可爱。
（ ） 和 （ ）一样 （ ）。
3．当它和大气接触的时候，就放射出耀眼的光明。
当（ ），就（ ）。
八．请你当医生给病句诊治诊治。
（3分）
1．我把今天的作业几乎全部做完了。
2．我们要积极发扬毛主席“向雷锋同志学习”的号召。
3．长城虽然高大，但是也很坚固。
第三景区：
阅读锦绣宫（25分）
九．先进课内阅读仙人洞。
洞内仙翁请你答题。
（10分）
传说，山沟里埋藏着一把金钥匙，谁能找到它，谁就能打开智慧的宝库，改变山沟的面貌。
山沟里的孩子们就是怀着这样的理想，日日夜夜，夜夜日日，在辛勤刻苦地寻找。
他们要用那把神奇的钥匙，打开知识的宝库，用知识的力量改变村庄，改变山沟的穷面貌。
1.写出下列词语的近义词。
（3分）
面貌——（ ） 寻找——（ ） 神奇——（ ）
1.仿写词语。
（4分）
日日夜夜 、 、 、
联系课文内容，说说山沟里的孩子们的理想是什么？
你想对他们说些什么？
（3分）
十.离开仙人洞，便可登上文魁塔。
塔内有一篇美文，请你阅读，完成练习。
（15分）
我爱花城
我一到花城，就陶醉在花的海洋里……
记得那是春节，木棉花昂立枝头，它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实。
我第一次目睹了这被誉为“英雄花”的木棉花。
当暖风吹走带着几分寒意的春季时，花城已成为淡雅的白兰花的天地了。
我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。
继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。
它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片红火，像一团正在燃烧的火。
秋风飒飒，群花中的佼佼者要数菊花了。
当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。
瞧！
菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。
菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！
一阵风吹过，百花凋零。
路边似乎看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙！
它那碧绿的叶子衬托着黄白色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。
啊！
我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！
1.在括号里填上合适的词语。
（3分）
（ ）的木棉花 （ ）的白兰花
（ ）的凤凰花 （ ）的菊花
（ ）的水仙 （ ）的花城
2.文章按照 （ ）的顺序，围绕中心句（“
”）来介绍花城美丽的风景。
（3分）
3.把“在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙！
”这句话改为陈述句。
（2分）
4.根据下面意思，从文中找出相应的成语写下来。
（3分）
①眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。
（ ）
②形容可看的东西太多，看不过来。
（ ）
③形容女子体态修美或花木等形体挺拔。
（ ）
5.第五自然段中，作者从菊花的（ ）和（ ）两个方面来介绍的。
（2分）
6.说说你对“我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！
”这句话的理解。
（2分）
第四景区：
习作畅想岛（30分）
时间不多了，请乘船去畅想岛，岛上正举行作文擂台赛，奖杯正等着你拿呢。
有两个题目，请选择你最有把握的一个写一篇文章。
1．《我脸红了》
提示：
在生活中，我们有时会因一些事而脸红，如受到批评、得到表扬、感到羞愧……请选择其中的一件事，把事情的经过有顺序地、具体地写清楚。
2．《我的发现》
提示：
我们的生活每天都在变化，今天你有什么新发现了吗？
如菊花开了，树叶落了，同桌进步了……请你写一写，注意围绕一个意思来写。
适当地表达出自己发现某种变化时的心理感受。
第五景区：
语文穷目峰
告示：
以上几个景区游玩之后，如有精力和时间，可以去本景区观光，看能否有所收获。
成绩不记入总分，只记附加分。
1.在下面的诗句中填入花名。
（8分）
春色满园关不住，一枝（ ）出墙来。
接天莲叶无穷碧，映日（ ）别样红。
儿童急走追黄蝶，飞入（ ）无处寻。
竹外（ ）三两枝，春江水暖鸭先知。
2.读商店名，猜猜这是“理发店、鞋店、家具店、茶店、饭店”中的什么店。
（4分）
载人舟 家和兴
一剪梅 玉壶缘
3.默写诗句。
（8分）
含有“桃”字的诗句：
含有“红”字的诗句：
含有“柳”字的诗句：
含有“绿”字的诗句：
参考答案：
第一景区：
字词百花洲
一.辜负、训斥、疲劳、竖琴、嘱咐、蜻蜓、乳汁、刺骨、熟悉、凛冽
二.1.chāi chà 2.biàn pián 3.zhòng chóng
三.策 展 郑 丧 城 载 胸 险
四.1.默 2.寞 3.陷 4.羡
五.精美 精彩 精致
第二景区：
句子大观园
六.1.天光云影共徘徊;
2.要留清白在人间;
3.蚂蚁搬家晴必雨;
4.故书不厌百回读，熟读深思子自知;春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干;
5.谁言寸草心，报得三春晖。
七.略
八.1.我把今天的作业全部做完了。
2.我们要积极响应毛主席“向雷锋同志学习”的号召。
3.长城不但高大,而且也很坚固。
第三景区：
阅读锦绣宫
九．1.容貌 寻觅 奇特
2.略
3.用知识的力量改变村庄，改变山沟的穷面貌。
十．1.昂立枝头 淡雅 花似红云 色彩各异 亭亭玉立 绚丽多彩
2.时间 “啊！
我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！
”
3.在每家的窗台上，有一盆亭亭玉立的水仙花。
4.眼花缭乱 目不暇接 亭亭玉立
5.颜色和姿态
6.不管是哪个季节我都爱花城，但我更爱那些爱花城的人，正因为他们，才给了人们美的享受，因为他们花城才如此美丽。
第四景区：
习作畅想岛（略）
第五景区：
语文穷目峰
1.红杏 荷花 菜花 桃花
2.鞋店 饭店 理发店 茶店
3.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
去年今日此门中，人面桃花相映红。
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。
北师大版小学三年级语文下册期末测试题
（二）
班级姓名
一、读拼音写汉字，注意把字写端正。
línliè xùnchì fángài nàmēn yǔzhòu
（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）
二、给带点的字选择正确的读音，用线连起来。
积累lèi 打颤zhān 兴奋xìng 调查tiáo
劳累lěi 颤抖chān 高兴xīng 调整diào
三、照样子，把下面的词语补充完整。
例：
不进则退
同（ ）共（ ） 争（ ）恐（ ） 严（ ）酷（ ）
（ ）中有（ ） 转（ ）为（ ） 完（ ）无（ ）
请照样子再写四个这样的词语吧。
AABB
四、下面的诗句你熟悉吗？
连一连吧！
春蚕到死丝方尽 但爱鲈鱼美 于谦
烽火连三月 要留清白在人间 范仲淹
江上往来人 蜡炬成灰泪始干 杜甫
粉身碎骨浑不怕 家书抵万金 李商隐
五、填上合适的词语，可要注意搭配得当哟！
播种（希望） 明亮的（眼睛）
研究（ ） 金色的（ ）
储藏（ ） 浓厚的（ ）
欣赏（ ） 无边的（ ）
六、比较下面的字,然后选择恰当的字填空。
戴 带
“六一”节庆祝会上，又一批低年级的弟弟妹妹们（ ）上了红领巾。
在老师的（ ）领下，我们一会儿就把校外的垃圾清除得干干净净。
需 须
今天，我必（ ）去奶奶家。
山村的孩子是多么（ ）要知识啊！
七、先按课文内容填空，再完成后面的问题，你一定会有新收获。
1、你看那天上的白云，这就是大自然的语言：
（ ），（ ）。
你看那地上的蚂蚁，这也是大自然的语言：
（ ），（ ）。
大自然还有哪些语言？
仿照上面的诗歌写一段。
2、松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈儿中间。
它们搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。
窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。
它们带着儿女住在里边，又暖和，又安全。
这段话主要介绍了 。
请你用加点的词语说一句话。
八、认真读下面的短文，检验一下你的阅读能力吧！
洪 水
我家门前有条小河，河的周围是方圆几十里的田坝。
小河上搭起了几架木桥，还建了一丈多高的石拱桥。
昨夜下了一场滂沱大雨，天刚亮，就听见有人大喊：
“水，好大的水呀！
”我连忙开门一看，全都变了：
几架木桥不见了。
几百斤重的桥墩石被水冲走了，洪水翻过石桥顶，宽宽的田坝变成了一片黄汤。
原来（ ）的小河，如今变成了（ ）的老虎，呼啸着横冲直撞，张着血盆大口，像要把一切都吞没似的。
那一股股红潮，从河底钻出来，咆哮着，吐着白沫，沉重地拍打着两岸。
肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。
两岸的人们含着（ ）的泪，一张张（ ）的脸，像一尊尊木头雕成的呆子，（ ）地对视着，忽然，一位老大娘哭喊起来：
“老天爷，你为什么不长眼睛呀！
”
唉，庄稼，一季汗水和心血浇灌出来的庄稼，就这样被洪水吞没了。
是老天爷不长眼睛吗？
难道真是老天爷无眼吗？
回头看看吧：
山上光秃秃的，黝黑的泥土被水冲走了，现出了“骨头”。
原来，山上没有树，保不住水土，大雨来了，水和泥，泥和水，聚成了洪水，汇成了黄汤。
满山的树呢？
砍光了。
洪水，多么值得我们深思的洪水呀！
1、选择合适的词语填在括号里。
凶猛 清澈流淌 无言 愁苦 凄惨
2、文中画“——”的地方出现了 个描写动作的词语，它们是
3、产生这场洪水的原因究竟是什么？
在文中找到有关语句，完整地写下来。
4、请你根据画“~~~”的句子的意思，简要地画一幅地形图。
九、妙笔生花。
读了上面的文章，你有什么话要对两岸的人们说？
请你以书信的形式给他们写一封信，把你想说的话告诉他们吧！
要求：
1、以“给 的一封信”为题目，写一封信。
2、要注意写信的格式，最后署名统一用“丁丁”。
3、要表达自己的真情实感，语言要得体。
4、书写要认真，卷面要整洁。
北师大版三年级下册语文期末测试卷（三）
班级姓名分数
一、拼一拼，写一写，可要认真仔细哟！
（10分）
xùnchìjiānzhēnmǐnjiézhēnɡxiānkǒnɡhòu
zhǔfùhuīfùlǐnlièxiōnɡyǒuchénɡzhú
二、找朋友，结对子，用“√”标出来。
（3分）
（尊 遵）守 引（诱 绣） （搏 博）斗
（热 熟）悉 观（查 察） （乱 刮）风
三、找规律，写词语，相信你是词语小专家！
（6分）
取（长）补（短）（）惊（）怪
声（ ）击（ ） 同（ ）共（ ）
四、读古诗，连句子，你一定做得很好！
（4分）
烽火连三月烈火焚烧若等闲朱熹
春蚕到死丝方尽天光云影共徘徊李商隐
半亩方塘一鉴开蜡炬成灰泪始干杜甫
千锤万凿出深山家书抵万金于谦
智慧宫
一、把下面词语中不是一类的用“——”画出来吧。
（2分）
例：
北京烤鸭德州扒鸡平遥牛肉四川腊肉云南白药
1．雨花石钟乳石化石石头玉石
2．湖笔铁画端砚宣纸徽墨
二、选词填空。
（3分）
1．普遍普通
周总理穿着非常（）的礼服接见外宾。
2．爱惜珍惜发现 发明
我（）王小华学习成绩赶上来了，因为他现在变得（）时间，发愤学习了。
三、仿写句子。
（4分）
1．农村的孩子和城市的孩子一样可爱。
和一样。
2．只有勤于思考的人才能发现大自然的语言。
只有才。
四、一起来回忆学过的课文吧，你一定会有新的收获。
（10分）
1．按课文内容填空。
（3分）
替（）给蜜蜂写，赶快来（ ），花已（ ）。
替（）给小船写，快去（ ）吧，海上（ ）。
2．想一想，你还想替谁给谁写信？
仿照上面的句子写一段话吧。
（3分）
，，。
3．你知道对信还有哪些称呼？
写出四种。
（4分）
冲浪岛
一、写出两句你积累的关于读书、学习的格言、名句吧！
（4分）
二、写出带有“春”成语（至少4个，越多越好） （4分）
春：
实践园
一、阅读天地，瞧瞧你的阅读能力有多棒！
（15分）
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。
北面有个挺大的葡萄架。
夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。
一只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。
到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。
院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。
院子南面是一片碧绿的小菜园。
地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
1．认真读读短文，填空。
（9分）
这段话是按 顺序写的。
先写小院西面是 ，北面有个 ，院子东面种着 ，南面是 。
其中___________写得最多、最详细，从第_____句到第_____句都是写这儿的景色，而且是按顺序写的。
2．读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。
（1分）
“一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。
”这句话写了：
① 葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。
……（ ）
②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。
………………………（ ）
③葡萄成熟了，很可爱。
…………………………………………（ ）
3．写出下面词语的反义词（2分）
高大（ ） 热闹（ ）
4．用“”划出打比方的句子。
（1分）
5．给文中画□的地方加上标点。
（2分）
二、学以致用，你也试一试！
（5分）
我校四年一班的李军同学与永春县桂洋中心小学的王小波是“手拉手”的好朋友
很快就要放假了，小军写了一封信，邀请小波放假到城里玩。
请你帮小军把信封写一写。
邮政编码：
泉州市xxxxx，永春县xxxx。
三、妙笔生花，相信你一定写得很精彩。
（30分）
题目：
家乡的
友情提示：
有条理地向客人介绍家乡的特产，抓住特产的特点（如：
色、形、味、用途等）来写清楚，并想一想，哪部分要写具体。
要求：
1.先把题目补充完整，想一想你要介绍的特产的特点是什么。
2．叙述要清楚明白，注意把自己觉得新奇有趣的特点写出来。
3.字数可在300字左右，多写不限。
草稿或提纲
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
北师大版三年级语文下册期末试卷（四）
班级姓名分数
一、抄写下面一段话，要求规范、端正、整洁。
（4%）
教室里的雪，无论什么季节，都会纷纷扬扬地落下来，它染白了教师的头发，哺育无数棵幼苗。
二、基础知识。
40%
1、看拼音写词语。
（10分）
ranshaoxunsushenzhimeitanchibang
（）（）（）（）（）
qinluemenglongbaifangqifuchibang
（）（）（）（）（）
2、划去不正确的读音。
（3分）
出差（chaicha）几乎（jiji）损伤（xunsun）
湖泊（bopo）重新（chongzhong）相当（dangdang）
3、把成语补充完整。
（8分）
一（）如（）（）精（）神（）枪（）弹（）（）开放
去（）取（）（）根问（）出（）入（）东（）西（）
4、画出下列句子中用得不恰当的词，把正确的词写在括号里。
（8分）
（1）人民的生活水平比过去增加了。
（）
（2）全校学生参观了"手拉手献爱心"的活动。
（）
（3）我们要爱护粮食，不乱扔副餐。
（）
（4）我们要养成早晚刷牙的好行为。
（）
三、课外阅读填空。
（15分）
1、学如
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