工作职责黄校负责Doc1剖析.docx

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工作职责黄校负责Doc1剖析

教导主任工作职责

【2015年9月份校内修订】

教导主任在校长的直接领导下，协助校长领导和主持学校的教学教研工作。

其主要职责是：

　　1、贯彻执行党和国家的教育方针，协助校长领导和管理学校的教学工作，负责学校教学计划的落实、检查和总结。

　　2、保证教学计划和课程标准的实施，经常深入教学工作，提出教改和教研的意见，推进学校教育教学改革的实践活动。

　　3、组织好教师队伍的配备工作，根据教师的实际情况，向校长提出教师聘用或解聘的建议。

科学地安排各年段任课和安排课表，处理教学工作中和教师有关的重大事项，维护教学秩序。

　　4、科学地安排好教研组长和备课组长人选。

协助校长安排好班主任人选。

　　5、深入了解教学活动情况，检查督促教学常规的落实，针对教学中存在的问题，采取措施，不断提高教学质量。

6、组织学校的教学改革实验，开展教育科学研究，指导全校的第二课堂活动和学科竞赛。

7、负责任课教师的管理，培养教师良好的教风。

从政治、思想、业务、生活上关心教师，组织教师业务进修，总结教学经验，进行教育思想、教学方法、教育信息方面的交流，不断提高教学水平。

总结归纳青年教师的成长规律，培养青年教师尽快成长。

8、组织教师的年度业务考核和考评，向校长提出教师奖惩的建议。

9、负责做好学校的师徒结对工作，组织各类青年教师的基本功竞赛和教学大比武活动。

10、领导、督促、检查、评价各学科组、备课组的工作。

11、完成校长交办的其他学校工作。

职责履行人签字：

年月日

德育副校长工作职责

　　主管德育工作的副校长在校长的直接领导下，协助校长领导和主持学校的德育工作。

其主要职责是：

　1、根据《中小学德育工作规程》及学校规划、学校年度工作目标和学生的实际，制定德育工作计划，并组织实施。

　　2、加强学校德育工作队伍建设，不断提高德育工作水平。

制定完善学校德育管理规章制度和相关的评价制度，并组织实施。

　　3、定期组织了解、分析学生思想状况，研究德育规律，提出学生思想教育和管理学生的指导性意见，贯彻落实上级教育行政部门关于德育工作的指导和要求。

4、抓好年级组长和班主任队伍建设，深入了解年级组长和班主任工作情况，采取措施不断提高年级组长和班主任队伍素质。

5、对班级工作进行指导、检查、监督和评价，确保学校德育工作的实效性。

　　6、组织好健康教育，特别是培养学生健康心理品质，指导心理咨询等心理健康教育工作。

　　7、指导德育处抓好少先队、共青团和学生会的工作，培养学生的自治、自理能力。

　　8、抓好校风、班风建设，组织研究开发校本德育课程，形成有特色的良好校风，培养优良的学校精神。

9、指导建立家长委员会，使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合，相互促进，共同搞好学生的思想道德教育。

10、领导、督促、检查、评价各年级组长的工作。

11、完成校长交办的其他学校工作。

职责履行人签字：

年月日

校务主任工作职责

1、协助校长制定并组织实施学校校务工作计划和管理制度，定期检查落实情况，定期总结工作。

2、管好校产，将学校的所有财产登记造册，专人保管。

搞好设备的保管和添置。

并教育师生管好、用好和爱护学校的公共财产。

3、做好校车接送学生的安全工作，安排好校车接送线路表，定期召开校车接送安全会议，强化司机和跟车教师的安全意识、责任意识、服务意识。

4、定期召开路队长会议，了解校车接送中出现的新情况和新问题，及时处理。

5、解决安排好教师的住宿问题。

注意饮食卫生，严禁食物中毒。

6、做好安全保卫工作。

保护学校财产不丢失、不损坏，保护师生的人身安全。

防火防盗，安排好值勤，值班。

7、做好卫生保健工作。

会同学校有关部门，搞好校园、宿舍及

其他公共场所的卫生。

8、完成校长交办的其他学校工作。

职责履行人签字：

年月日

校长助理（主任一）工作职责

1、协助校长抓好校园文化建设，负责校园文化与办学特色的融合，具体指导并组织班级文化建设活动。

2、协助校长处理日常行政事务，负责和上级部门联系，及时传达领导意见，协助平衡学校各部门工作，及时向校长反馈信息。

3、安排学校每周工作日程、会议及其活动。

4、了解和检查行政会议决议、决定的贯彻执行情况，协助校长督促各部门积极完成工作任务。

5、协助校长制定学校各部门工作人员的岗位职责，建立并完善各种管理制度，明确各岗位人员的职、责、权、义、利，科学管理学校。

6、负责对来校检查、视察、参观的上级领导和其他人员的接待工作，以及安排各种会议的会务、接待工作。

7、负责抓好学校学生午餐的管理，负责具体的午餐教师下班配备，学生就餐的区域安排，以及做好与后勤的对接工作。

8、定期向校长汇报工作情况，完成校长及上级有关部门交办的其它工作。

职责履行人签字：

年月日

校长助理（主任二）工作职责

1、协助校长制定学校发展规划和学期、学年的工作计划，组织实施并督促、检查规划和计划的执行情况;定期进行工作总结，提出改进工作的措施和意见。

2、协助教导处主抓学生学籍的管理工作。

具体负责学生的转学手续、学籍的新建、调档、申请转入等工作，确保学生学籍管理规范性。

3、负责主抓学校的晨检及因病缺勤的每日上报工作。

4、负责主抓学校的疾病防控工作及食品安全工作，落实好定期消毒及校园传染病的预防工作。

5、协助少先队抓好校园卫生工作。

6、组织教师进行业务学习和进修，加强校本培训，组织全校性教学研讨和经验交流，加强骨干教师和青年教师的培养。

7、定期向校长汇报工作情况，完成校长及上级有关部门交办的其它工作。

职责履行人签字：

年月日

少先队辅导员工作职责

1、根据上级有关少先队工作的要求和学校工作的实际，制定学校少先队工作计划，并积极组织落实，时时注意总结。

2、定期召开中队辅导员工作会议，做好辅导员培训工作。

3、认真组织大队活动（全学期至少三次），协助、指导各中队开展丰富多彩的少先队活动，抓好队纪、队风的教育与建设。

4、建立健全大队委组织，认真做好大队委改选工作，发展队员。

培养优秀队干部。

指导、协助中队辅导员组建中队组织。

5、亲自组织落实好每周的升旗仪式，做好文明班队的建设、考核、评比及优秀中队辅导员、优秀学生的评比、配合学校开展特色创建工作。

6、加强少先队工作的理论学习与研究，开创少先队工作的新局面，定期向学校汇报工作。

7、主抓学生的文明礼仪工作，协助德育处抓好学生的德育工作。

8、主抓学校的校园卫生工作，建立校园卫生检查评比机制，负责具体的督导、检查、评比工作。

9、完成校长交办的其它工作。

职责履行人签字：

年月日

科任教师工作职责

1、科任教师必须遵守学校的各项教学常规，既教书又育人，坚持正面教育与引导，在本科教学中渗透学生思想教育。

2、全面关心学生成长，对学生应全面负责，在本学科课堂中出现的诸如纪律等问题，应按师德的基本要求，妥善处理，杜绝体罚与变相体罚的现象发生。

3、协助班主任搞好班务工作，经常同班主任交换学生学习、生活、纪律表现的情况，并研究提出教育方法。

4、按时参加政治学习，业务学习和进修，不断提高自身的政治思想觉悟，师德风范和业务水平。

5、深入钻研教材，认真备课，按时批改作业，耐心辅导中下生，后进生，努力做好学困生的转化工作，积极投身教学改革，摸索优化课堂教学规律，充分使用多媒体现代化教学技术。

创建自身教学风格和特色，按时保质完成教学任务。

6、制定好本学年教学计划，做好本科的训练、竞赛、评比的工作，写好总结，论文，依时保质完成上级及学校各种统计报表，质量分析等工作。

7、各学科应积累资料，按时上交教导处编排入档，不得以任何理由推托。

8、认真参加听课活动、集体备课活动和相关教研活动、写好教育、教学随笔，互相学习，共同提高。

9、严格遵守工作纪律，按时上课、准时下课，上课不接待访客、不接听电话，不做与课堂教学无关的事情。

体育教师工作职责

1、按照《中小学体育工作条例》的要求，认真备课，上好每一堂体育课。

2、体育教师要认真钻研教材，深入调查学生，每学期开始时，根据《体育与保健课程标准》和学生实际及气候和场地器材条件，制定好体育教学工作计划和进度。

3、课前必须准备好器材、场地布置，教师必须穿着运动服装和球鞋，学生应穿适合运动的服装，如需学生带运动器具，要事先通知。

4、要以学生为主体，充分发挥教师在教学中的指导作用。

每堂课安排一定量的自主活动，要有要求，有质量，有组织，有反馈，让学生在完成共性要求练习的基础上，有个性发展的机会，启发调动学生的主动性、积极性。

5、要充分利用上课时间，合理安排生理负荷量。

注意区别对待体质弱的学生。

6、每一节体育课要注意结合体育锻炼标准的内容，并使体育课考核成绩的项目与达标一致，做到课内外结合，与体育锻炼达标结合。

7、体育课内也要注意对学生思想品德、行为习惯的培养。

身体不适学生可根据其身体状况在操场内适当活动。

对行为习惯较差的学生，要注意以教育为主，不可让其留在教室内自行活动。

8、认真有序地组织好每天的学生广播操。

9、按时、定点、定内容、定人员抓好运动队的训练，提高技能水平，组织学生参加市镇各类运动会，争取好成绩。

10、结合自身特长与所学专业，带好校运动队，并致力于发现、培养体育人才，使一部分尖子学生迅速提高。

音乐教师岗位职责

1、全面贯彻党的教育方针，对全体学生认真负责。

教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理。

3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。

4、上好每一节课。

教学目的明确，恰当处理教材的重点、难点。

讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。

5、根据学科、年级特点，指导学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅导课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。

力争使学生在镇级及以上各项竞赛中获奖。

6、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。

7、按教材要求开展教学实践活动，搞好各类学生培训，配合学校积极开展学校文艺活动。

8、协助少先队组织好文艺汇演和各种文艺比赛，活跃师生生活。

美术教师工作职责

1、认真学习课程标准，深钻教材，认真备课，写好教案，做到教学目的明确，重点突出，教学过程具体，措施得力，有实效、有范画、有课后小结。

2、讲课语言简练，教态自然亲切，指导具体，努力激发学生的绘画兴趣，培养学生的绘画能力。

3、能根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段，灵活开展课堂教学。

4、关心热爱学生，配合班主任做好学生的思想品德教育。

　5、积极开展第二课堂活动，指导课外兴趣小组的活动。

注意培养有绘画特长的学生。

在低、中、高年级应有美术教学重点，要培养一批具有代表性的尖子学生；积极参加各级的美术比赛。

6、承担学校美术、书法展览与评比的活动，搞好校园文化建设。

7、加强进修，组织参与教研活动及社会实践活动，不断提高业务能力和教学水平。

8、管理好学校美术器材。

值日教师职责

1、值日教师在值日期间佩戴值日标志，按时到岗，尽职尽责，，负责每天学生出勤、卫生、纪律、两操的检查和管理，做好记录，完成当天值日工作。

2、维持当天早读之前、课间、午餐、午休及乘车纪律，处理偶发事件，维护学校当天的教育、教学秩序，对违反学校纪律的学生，给予批评教育，并责令其改正。

3、值日教师要指导好值日队干或学生会对各班进行公平、公正的检查，并及时把情况反馈给班主任。

4、对学生经常出现的问题和违纪行为及时向班主任和年级主任反馈。

5、检查指导值日队干或学生会同学上岗情况，并支持学生会同学的工作。

6、值日教师安排并指导值日生做好当日常规检查的评比登分工作。

7、放学后，值日人员要检查门、窗、水、电关闭情况和卫生情况。

8、值日行政整理、汇总各项记录，填好校务日志。

跟车教师职责

1、负责全车学生的安全接送，熟悉线路走向和各站点学生班级、姓名。

将本班车各线路学生名字、班级、联系电话、接送地点制表成册。

2、跟车教师放学时及时到位，现场维持好学生候车纪律，清点人数后有秩序地组织学生上车并随车护送。

3、在行车中要不断提醒学生要注意安全，提醒学生在座位上坐好，头手不可伸出窗外，随时注意学生的一些危险举动，在车内不可大声喧哗。

4、经常对学生进行文明礼貌教育，文明乘车，不损坏车上物品，不在车上吃东西，保持车内整洁，上下车不拥挤，互相谦让，主动使用礼貌用语，不在车上打闹、站立、跑动，不带尖利东西玩耍。

5、教育学生做到上下车有序，车未停稳严禁下车。

到站时，跟车教师先下车，站在车门口，引导学生有序下车，并随时注意过往车辆，对需穿越马路的学生，跟车教师要全程护送。

6、行车中不能和司机闲谈，不在车上看书报、发短信。

7、认真填写好《跟车记录》

通讯员工作职责

1、除了做好正常教育教学工作以外，要热心新闻宣传工作。

2、要关心、关注学校发展，留心身边与学校相关的新闻素材。

3、围绕学校中心工作和发展大局，适时、适度、适量做好正面宣传工作。

4、根据学校对通讯员的分工，竭尽所能创造性的开展工作。

5、要遵守工作纪律，严格履行请示汇报和稿件审察制度。

6、每位通讯员要根据学校实际每周发布一篇宣传稿。

7、学校将根据每位通讯员的工作表现和目标完成情况予以奖励。

职责履行人签字：

年月日

门卫工作职责

1、门卫人员肩负学校安全保卫重任，要有高度的责任感，准时上岗，不得擅自离岗。

2、认真做好来访人员登记工作，并填写来访人员登记表。

来访本校教职员工请与被访者电话联系，确认后方可进校。

3、严格把守校门，闲杂人员、推销商品人员不得放进校。

4、未经学校批准，任何人员不得留宿校内。

5、学生在校期间不得随意自由进出校门，如遇特殊情况，应凭班主任证明方可进出。

中午休息和放学时间，值班人员应加强门卫检查。

6、重大节假日，外来人员未经行政值班人员允许，不得进入校园。

7、进校车辆必须登记，按指定位置停放。

8、做好夜间巡查、节假日巡查和日常的巡查工作，门卫人员要勤巡逻、勤检查、勤观察，发现问题要及时汇报或报警。

9、门卫人员如因工作失职，造成学校财产损失或人员伤亡，需承担相应责任。

校医工作职责

1、认真贯彻《学校卫生工作条例》及各项卫生工作法规。

2、制定医务室的工作计划及实施方案。

3、预算医药费用，按需求选购药品，做好药品管理和检查工作，保证用药安全。

4、做好全校师生的日常保健工作。

负责师生校外社会实践的现场保健。

5、积极开展学生常见病的群体预防和矫治。

6、全面督导学校环境、教学、体育、饮食等各项卫生工作。

7、做好传染病的预防、登记、上报工作。

配合上级卫生部门开展卫生计划免疫工作。

8、配合卫生部门定期监测学校卫生，及时向校领导汇报，提供合理化建议。

9、开展健康咨询，掌握学生心理卫生状况，排除心理障碍，促进学生身心健康。

10、做好学生一般伤病事故的处理.

驻校民警工作职责

　　1、开展校园安全防范工作。

加强校园警务室建设，建立健全群防群治队伍，构建人防、技防、物防相结合的校园防控网络；宣传安全防范知识，提高校园师生的防范意识；指导学校的安全防范工作，确保要害部位和重点部位的安全。

　　2、受理师生报警求助。

及时出警，调查处理治安案件，调解治安纠纷。

　3、做好校园治安管理。

积极做好的日常管理工作；开展经常性的治安检查和消防检查，及时查堵漏洞和发现违法犯罪活动。

对校园内事实清楚、证据确凿的一般违反治安管理行为，按照程序作出治安管理处罚决定。

4、做好校园实有人口管理。

熟悉校园人口基本情况，落实重点对象的各项管理措施；开展师生法制教育，加强青少年帮教工作，减少违法犯罪。

5、强化情报信息工作。

及时收集、掌握校园和周边治安动态及信息，及时分析上报，预防和参与处置突发性事件。

　6、积极开展“安全校园”、“治安安全单位”的创建工作。