邯郸市保育员模拟考试试题试题及答案.docx
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邯郸市保育员模拟考试试题试题及答案
邯郸市2019-2020年保育员模拟考试试题试题
及答案
姓名:
准考证:
单位:
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
考试须知:
1、考试时间:
120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、自我意识就是人对()和自己心理的认识。
A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己
2、电击伤,下列哪项是错误的()。
A、立即脱离电源B、立即关闭电源
C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨
3、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。
A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时
4、除使用84液外,还可以选用()对玩具进行消毒。
A.0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净
C.0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净
5、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。
A、外耳道宽阔,污水潴留
B、外耳道狭窄,细菌繁殖
C、外耳道短,细菌繁殖
D、外耳道长,进入污水
6、源于生活、()是艺术的主要特征。
A.反映生活B.改造C.高于生活D.忠实于生活
7、儿童整理物品应做到()。
A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
8、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。
A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
9、水杯消毒后应()。
A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗
10、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。
A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来
B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。
11、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。
A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁
12、()是预防接种工作的主要内容之一。
A.让幼儿穿干净的衣服
B.预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿
C.通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合
D.让幼儿不哭
13、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。
A2岁B4岁C6岁D8岁
14、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()
A.设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设
15、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。
A.浅显B.忽略年龄特点C.直观D.游戏性
16、下列游戏不属于创造性游戏是()。
A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.教学游戏
17、幼儿喝水时应()。
A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管
18、给婴幼儿滴耳药的方法是()。
A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入3~4滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1~2滴药液,然后起身。
19、使用石灰消毒粪便的比例为()。
A.1分粪便加2份石灰乳B.1份粪便加1份石灰乳
C.2份粪便加1份石灰乳D.3份粪便加1份石灰乳
20、给小婴儿喂药时应()。
A、固定小婴儿的身体和头部
B、固定小婴儿的脚
C、撬开小婴儿的嘴巴
D、捏住小婴儿的鼻子
21、制止婴幼儿吃手的好办法是()。
A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓
22、电击伤,下列哪项是错误的()。
A立即脱离电源B立即关闭电源
C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨
23、穿鞋的顺序是( )。
A.分辨左右-将鞋分别穿在两只脚上-提后跟-系鞋扣
B.将鞋分别穿在两只脚上-系鞋扣
C.分辨左右-系鞋扣
D.将鞋分别穿在两脚上-提后跟-系鞋扣
24、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。
A、人际交往能力
B、独立生活能力
C、规则意识和完成规则的能力
D、任务意识和完成任务的能力。
25、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是()。
A.空气的紫外线灯消毒B.戴口罩C.到公共场所D.注射抗体
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。
2、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作()的判断,应该去()儿童的行为表现,而不是()儿童的行为表现。
3、按计划为儿童进行预防接种是为了()。
4、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。
5、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
6、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应(),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。
7、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。
8、保育工作总结的内容应包含:
题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的(),以及所取得的主要成绩和();分析(),存在问题的提出对工作的()。
9、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。
10、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路(),消路(),不(),做好()工作。
11、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。
12、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
13、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
14、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。
15、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。
16、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。
17、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。
18、幼儿园保育员的主要职责之一是:
负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。
19、《指南》从()五个领域描述幼儿的学习与发展。
每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。
每个方面由()和()两部分组成。
20、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()图书的消毒方法是暴晒书皮。
2、()组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。
3、()儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。
4、()学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。
5、()注意饮食卫生,预防病从口入。
引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。
全是经消化道进入体内的。
6、()学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。
7、()要用毛巾给小婴儿洗澡。
8、()幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。
9、()幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。
10、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。
11、()幼儿园应该进行干性扫除。
12、()对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。
13、()口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。
14、()幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。
15、()煮沸消毒的时间是10分钟。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?
2、保育员应当怎样配合教师组织教育活动?
3、实施《指南》应把握以下几个方面:
4、保育员要坚持正面教育的原则,在教育过程中做到以下哪几点?
5、幼儿园常用的消毒剂有哪些?
结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中?
2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、D
2、D
3、D
4、D
5、B
6、C
7、A
8、D
9、D
10、D
11、A
12、C
13、A
14、D
15、B
16、B
17、A
18、A
19、A
20、A
21、C
22、D
23、A
24、D
25、A
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、科学、合理
2、答案:
如实、主观、描述、解释
3、预防某些传染病
4、协调性、灵活性
5、胸骨偏下方
6、答案:
游戏、生动直观、想象、针对性
7、个人
8、答案:
主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议
9、一尺
10、答案:
明、清、丢失、记录
11、细嚼慢咽,食物
12、胸骨偏下方
13、3个半
14、答案:
登记记录,上交保管
15、25,30人,35人
16、各种甜食
17、答案:
大脑皮层的发育、身高的增长
18、答案:
设备、环境
19、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议
20、1:
200
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×
2、√
3、√
4、×
5、√
6、√
7、√
8、×
9、×
10、√
11、×
12、×
13、×
14、√
15、×
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
进餐的准备:
由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。
进餐的过程:
(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;
(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;
(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。
进餐结束:
幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。
要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。
2、答:
(1)提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
(2)提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。
(3)制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。
(4)认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。
3、1.关注幼儿学习与发展的整体性。
2.尊重幼儿发展的个体差异
3.理解幼儿的学习方式和特点。
4.重视幼儿的学习品质。
4、答:
(1)当孩子出现某些行为时,保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。
(2)平时多用榜样、正面引导,避免讽刺、挖苦、说反话等。
(3)当孩子出现某些行为问题时,保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果,帮助孩子找到解决问题的方法,给孩子改正的机会。
5、参考答案:
(1)幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂,其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。
(2)结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。
配制消毒液的一般程序和步骤是:
计算所需药量和加水量;准备好配制工具;按比例配制消毒液;配制好消毒液将其放在幼儿拿不到的地方。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、参考答案:
幼儿的生活即教育,很多生活活动克纳入教育活动,如穿衣、进餐、洗手等,在整个养成教育的过程中,保育员既要和蔼可亲又要严格要求,对不能遵守常规的幼儿要有一些耐性,让幼儿一点点的去的进步,但对于幼儿应该做到的步骤和规则,则要严格执行。
2、答:
(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;
(2)允许孩子犯错误;
(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;
(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;
(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。