学习心得体会精选15篇.docx

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学习心得体会精选15篇

2021年学习心得体会(精选15篇)

学习心得体会1

  两天的外出学习,收获颇丰,同时也感到肩上的压力很大,很有一种危机感,一种被改革的潮流所淘汰、被其他学校所超越的危机感。

  一、11月13日有幸和唐书记龙校长以及同行一起到常德五中听了两节英语课,听完课后和大家一起评课讨论,给我留下很深的印象。

  1、这节课整体设计很好,无论是课件的制作、教学环节的安排、教师的点拨启发还是小组的合作,都遵循着让学生掌握知识和培养学生能力的原则。

从导入开始就紧紧围绕这节课要进行的话题,对旧知识的复习环节也设计得自然,把新旧知识在这一部分连接起来,设置了很好的梯度,学生很容易自己就可以尝试新知识。

这就是我们平时所说的给学生一个阶梯,阶梯设好以后,为后面学生的自主学习扫除了障碍,学生自主合作就很容易。

这是我们的教学过程中把握不好的一点。

  2、这节课的第二个亮点是对听力的处理。

我们的老师几乎都是在听听力之前没什么铺垫,而五中的老师先让学生读题,也就是让给学生整体感知,这样学生听起来很容易。

老师所做的每一步都有很明确的目的,都是为学生的自主学习做准备的。

  3、课堂的拓展部分也是关注了所有的学生,让每个学生都有充分展示的机会。

如果我们在课堂上只把学生当成容器,把自己的教案全都倾倒在容器内,而不让学生有任何其他的想法,以免节外生枝,其实这就是忽视了对学生的生命关怀。

因为学生在课堂上产生的一些想法有时正是学生读书过程中的难点,可这样的难点一旦忽略,不仅造成学生学习的困难,而且会让学生发问的脑筋产生惰性,让我们的课堂毫无生意。

新课程提倡对话,师与生对话、生与生对话、生与读本对话,这样课堂就应该是师生互动、心灵对话的舞台,老师和学生都可能在课堂上创造出奇迹,唤醒潜能。

  在我们的课堂中老师应该多采用常德老师的方法,从环节设计、知识衔接、关注学生的角度出发,关注学生认知的发展规律。

  从她们的课堂中我们还应该注意以下几个问题:

  1、课堂环节中注意学生良好书写习惯的养成,这也是我们老师忽略的。

  2、课堂过程要有总结性评价。

(书写、口语、对话的熟练程度)

  3、要关注每一个学生,给每个学生展示的机会,特别是不喜欢举手的孩子。

  4、课堂上小组的展示不能过多5、课堂展示时一定给下面的同学一定的任务,这样大家才能认真听。

  6、对作业的处理老师要做到心中有数,在教学的过程中可适当的渗透,这样学生做起来较容易

  7、重视语言的输入,巧设语言的输出。

(如听力中的跟读,单词的跟读)

  8、对本节的重点可以多一个呈现的过程。

  二、根据常德五中校长及我校唐书记的总结,我们现行课题实施中存在的问题:

  1、老师习惯控制课堂,学生缺乏独立思考的学习时间和空间。

  改进方向:

体会、尝试任务型教学模式,合理安排自主学习、合作学习时间。

  2、孤立教学内容,不能把知识整合

  3、过分孤立地进行"句型教学""词组记忆"忽略教学情景的创设和使用。

  4、语法的讲解走两个极端,要么忽略,要么过分强调

  5、课堂用语不规范,甚至不用英语组织教学。

  三、在我们教学中应该注意做到以下几点:

  1、认真研究学习我们学校现行的教学模式,让每一个老师都很清楚它的操作流程、实施要点以及在操作过程中应该注意的问题。

  2、反思我们的教学,根据现行教学模式,针对自己的课堂教学设计出自己的课堂模式,把新的教学理念一直贯彻下去。

  3、采用多听课,听好课,多学习的方式提高教师自身的素质,更好的适应英语课堂的要求。

  4、认真学习先进教育的理念,让老师的评课理念有一个提升:

从关注教学过程的细枝末节到关注整个过程;从关注如何教导关注学生如何学;从只谈优点到存在问题的一针见血。

  让我们从现在做起,从关注每一个学生开始,从尊重每一个学生开始,从满足每一个学生的需求开始,从善待每一个学生开始,从开启每一个学生的智慧开,从改善对学生的评价方式开始,从改善倾听能力开始,从改善教学策略开始,从提升自我生命质量开始。

学习心得体会2

  20__年10月20日上午,我们学校14名教师在李校长的带领下,有幸赴汾西县的一校和二校参观学习,初到一校和二校,首先整洁干净漂亮的校园映入我们的眼帘,这儿的一切都是那么清新自然,富有生机。

短短一上午的学习,让我们收益匪浅。

  透过参观汾西县一校和二校,所见之处,所看之物都让所有人都感到耳目一新,从不同的方面得到很多收获。

我们近距离地感受着教育理念的浓厚氛围,了解着学校管理、教学研究、新课程改革等方面的成效与做法,虽只是浮光掠影、蜻蜓点水式的走过,但在感受和品味的过程中,感慨颇深,收获很大,受益匪浅。

  文化是一种氛围,是一种环境,是一种影响。

校园文化建设是一块会说话的宣传牌。

文化立校―――扮靓自己,让人透过内涵一眼认出文化立校。

在汾西一校,我深深感受到那里追求和彰显的校园文化体系包括了静态文化、动态文化、教师追求和学生影响等多个层面,它涵盖着以校风校训为载体的浓郁用心的校园静态文化,涵盖着以学生活动为载体的生机勃勃的校园动态文化,同时包含着以教学方式、管理方式、评价方式、运行制度等为载体的教师层面的校园管理文化,和让学生能时时处处浸染其中,直接以学生为对象的校园育人文化。

  参观学习后,我实实在在感觉到,这些学校把学校管理的很好,能够说到达了极致。

我们透过与学校领导的交谈,把握清晰的学校办学思路(包括不同时期的办学理念,办学目标,办学规划,行动思路等),另外包括学校的办学条件、人文历史、社会背景、发展现状、人际关系,师资水平、学生特点等方面的状况。

两所学校对教师的基本功抓的很扎实,透过钢笔字、毛笔字、粉笔字和简笔画等形式加强对教师的训练,使全体教师的基本功都能扎实。

  第二方面感受学校的文化氛围,大到学校环境、教学大楼的设计,小到班级文化,细到一面墙、一个角的设计都尽力解读出文化的渗透程度。

学校文化是内涵于学校的教育思想、教育观念,因此对课程构建、学校管理、名言警句、教师言谈以及校训、校歌、校徽、校旗等也都细细感悟,从而全面理解学校文化途径,感受文化力量。

观察学校所有成员的行动模式,学校文化就应深深印在每个成员的心中,体此刻学校的每个成员对每一个行动的自觉意识和独特的认识中,并表此刻日常的教育教学言行中,因此注意对每一项工作,每一个要求,每一项制度的落实进行认真的观察,从而感受学校文化视野中的行动质量,真正领悟文化内涵。

  在汾西一校主要参观了学校的档案室,从中看出学校的档案管理很规范,很细致,教师基本功展示笔记中,如果不细看,你不会明白就是用黑笔手工写出来的,十分协调;学校尤其在校本课程方面做的很细致,一点一滴,所见每一物都能够看出他们在日常教育教学中的精细化管理。

学习中我强烈感觉一校是用牛校长的人格魅力和精干的领导班子来饯行办学理念的。

  这次学习真是不虚此行,使我进一步了解了先进学校的办学理念和教育理念,成功学校的内在动力和源泉。

那里的教师爱岗敬业,团结一致,才使这所学校充满生机。

长期以来,他们确实做了超多的工作,有了领导老师们的共同努力,才塑造了一个优秀的学校。

这让我再一次想起一句话“没有完美的个人,但有完美的团队。

学习心得体会3

  两天的财务管理培训已经结束了,虽然时间不长,但两天下来我们的收获却是比当初想像的要多的多,以前也学过财务方面的知识,但自己对于财务的理解还仅限于会计做帐上,通过这次的培训,对于财务有新的感悟,有了更深刻的理解。

  培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但我们对于财务的理解却远远还没有结束。

培训使得我们懂得一个优秀的预算的重要性,一个优秀的预算将在企业的运营过程中起到非常重要的作用,好的预算将使得企业的运转完全掌握在决策者手中。

  对财务的理解使得我们可以更好的掌握好成本控制,老师的话“成本控制是无止尽的”这句话让我们记忆深刻,刚开始大家都觉得成本到了一定的时候就变成死数了,再也无法降下来了,上完课以后,听完讲师的讲解后,我们对于成本控制有了更加清晰的认识当产品质量、技术、服务、资金都在同一水平后,最重要的是什么样的企业更加注重细节,从每一个细节来落实成本控制,这样的企业必将更具有竞争力。

现在比较流行的说法细节决定成败也就是这个道理。

  从我们公司的实际情况来看,公司的某些成本好像是在不断的下降中,但在整个行业里来看,不光是我们在下降,别的公司也在下降,比如说户均的工程成本,设备成本,这些成本是全行业都在降,而且在工程成本下降的过程中也并不是说降的越多越好,要着眼于后期的实现运营情况来降低成本,公司的整体成本控制相对于往年来应该说是比较不错的。

  但在某些方面,仍然有可以改进的地方,比如从年初到现在的备用电源插线板中,有为数不少的一批品牌为公牛的五孔插线板用在了只有一个设备交换机设备的机柜里,而这类插线板质量好但价格也高,五孔在只有一个设备的机柜内只能用上一个,其他的都被浪费了,在采购此类设备的过程中,不能一全而概,应该根据实际情况有所区别,比如说在机房内由于用电的设备比较多,要用质量的多孔的插线板,在同时有光收发器和交换机的机柜内用三孔或是四孔的插先板,在只有一个交换机设备的机柜内则用普通的两孔或是三孔的插线板就可以了,很显然多孔的比少孔的电源插线板的价格是要贵的,而在实际过程中小区所有机柜内都用同一种插线板,这样做显然比根据需要来采用要花更多的成本,这就需要在工程设计和预算中提前想到,然后在根据不同情况分层次采购。

  以上仅是一个例子,在整个公司的所有运营环节中,还有不少可以细挖成本控制的地方。

这需要所有的员工在工作中更加留心我们的每一个工作环节,群策群力来深挖成本控制。

  同时通过这次培训使得我们可以清楚的通过财务报表来分析出什么样的企业是真正挣钱的,又有那些看起来很风光的企业其实是很危险的。

深入细致的财务分析使得决策者能更好把握企业的运行轨迹,能更加清晰的看到企业的运行环境。

  公司的销售回报率高不高,资产周转率是否正常,报资回报率是否达标,这些其实不仅仅是领导层要考滤的问题,从股东、客户与我和价值链接图表中可以看的出员工和企业和股东和客户是一个环环相扣的过程,任何一个环节出了问题,都将会对这个企业产生不良的影响,企业发生问题的同时员式的利益也将会相应受到影响。

  从公司的现状来分析,经过一段时间的高速发展后,在近期面对几大运营商的打压下,公司始终在坚持自己的步伐一步步向前迈进,虽然人员的气势和工作激情方面和以前相比有所下降,但这与整个市场的激烈竞争是分不开的公司现在存在的问题可能是现金流跟不上,在发展扩张的同时要保证现有用户的正常运转,没有一个较好的资金支持对于宽带行业将是一个可怕的迹象,但由于今年国家财政政策的紧缩导向,许多企业不可避免的遇到了资金瓶颈,在内部严格控制成本的同时,寻求积极的融资方式是必须要做的。

  对于我们公司而言,除了集团支持、外部贷款、内部融资等方式外,更应该往上市融资的方向上发展,深圳中小企业板开市以后,众多的中小企业得以上市融资借此进一步发展壮大,中小企业相对于主板市场而言,除了各方面的条件比主板上市要低以外,更合适像我们这样规模较小但前景较好的成长性企业,上市中小企业板的一些基本条件如:

公司应当先改制设立或依法变更为股份有限公司,开业时间是否在二年以上,是否符合管理层稳定的要求,即法定代表人、董事、高级管理人员,核心技术人员以及控股股东,在提出发行前二年内是否曾发生重大变化。

是否符合主业突出和持续经营的要求,是否进行过资产剥离(非经营性资产除外),是否以经审计的净资产额作为折股依据等一些基本条件。

  我们公司应该说符合了大部分的基本条件,但是最重要的是要有一个有实力的有话语权的证券公司能为我们公司作前期辅导,在这个方面,集团下面的方正证券也许可以帮的上忙,如果公司能够在不久的将来上市中小企业板不仅解决了融资的问题,对于品牌及整个公司的运营都将起到重要的积极的作用,哪个宽带企业能第一个上市场融资哪个企业必将更有希望成为未来宽带行业的。

学习心得体会4

  有句话是这么说的:

“学外语犹如进入一片深林——学英语,笑着进去笑着出来;学日语,笑着进去哭着出来;学法语,哭着进去笑着出来;学德语,哭着进去哭着出来;学汉语,哭着进去再也出不来”因此,当我决定要选修德语时,对为什么有那么多的学长、学姐真诚的劝导我放弃这一在他们眼中很愚蠢的想法就不足为奇了。

他们想尽一切办法开导我,告诉我德语有多么多么难学,多么多么复杂,多么多么的浪费时间,可是我就像走火入魔似的,就是死不改变主意。

因为我太爱德国了,对这个神秘莫测的国度真的有太多太多的好奇与遐想。

所以我还是毫不犹豫的、毅然决然的选了德语。

  不知是因为刚开始太兴奋还是因为学得东西比较浅显,感觉前面的语音部分除了那几个弹舌音比较难掌握外,其它的读音也就感觉和英语差不多,还是可以很快接受的,而且自认为在基本掌握了发音标准后,几乎所以的单词都能差强人意的读出来了,当时的确有很大的成就感。

所以你就不难想象当我得意洋洋的回到宿舍对完全不知所云的室友高调的炫耀德语时是多么开心愉悦啊!

  然而,美好的时光总是那么的短暂。

对于德语的学习也马上由兴奋期过渡到抱怨期。

还清楚的记得当时对德语是这样形容的——难的变态。

的确,那段时间真的是非常非常无助、非常非常的痛苦,可以说是完全无法接受它的那些繁琐的规则。

什么名词居然还有阳性、阴性、中性啊;动词现在时超灵活的变位啊,冠词、代词等格的变化啊,足以让我晕头转向,摸不清头脑。

那段时间,上课不知道在干什么,该干

  什么,唯一想做的就是不停的记笔记。

幸运的是,即使是遇到这么多的困难,我都没有滋生放弃的念头,因为在我的骨子里从小就有一种不轻易服输的精神,也感谢这种坚韧的信念,我才终于坚持到现在,也使我对德语产生了一种强烈的热情与欲望,使我对德语有了那么一点点感觉,尽管只有一点点,我也感到异常快乐呵。

  转瞬间,德语课马上就这样已经结束了,我觉得最大的遗憾就是在课堂上没有把我激情、活跃的个性展现出来。

回头想想,德语也是一门语言,既然是语言就应该经常说啊,我真的不应该因为害怕别人笑话自己发音不准而一次又一次放弃站起来朗读的机会,其实又有多少人会因为我发音不标准而看不起我呢,看不起我的往往是自己吧,正是因为我看不起自己才会导致别人看不起我啊。

  诚然,选修课已经结束了,然而,我的德语学习才真正的开始起步,为了有朝一日去德国旅游、学习,为了能够看懂歌德那超乎平凡的极具浪漫情调的抒情诗,更为了挑战自我,挑战极限,我会一直坚持学习德语,永不放弃。

我坚信,当我真正的用心地投入进去,锲而不舍,我一定会在艰辛和困苦中收获成功和快乐。

将学习德语当作一种享受,这是我的目标。

德语,我已经准备好了。

  老师:

我不知道今后该如何把德语一直自学下去,希望您能给我一些建议和提供一些学习方法。

谢谢!

学习心得体会5

  以前,总认为自己的C+基础还可以,因此就有点自以为是的样子;岂知自己学习到的不过一点皮毛而已。

这几天找了一些视频教程学习,看了一小部分后才知道什么是深度!

自己是一个什么样的现状!

  如果将自己放在现在的这个圈子里面,那的确还算可以;但是,以后我面对的不单是现在的这些,而是更多的人,那才是最后的目的;因此,必须学会将眼光放长远一点,不要那样鼠目寸光。

同时,必须给自己选定一个未来的发展方向,选定方向后就要朝着这个方向发展,努力。

话题扯得有点远,回归正题!

  很多时候我总是想用最短的时间做最多的事情;因此,在做有些事情的时候就显得有点急功近利,总想很快将其做好,到头来我的收获是什么?

通过这几天的学习,我始终提醒着自己一定不要急。

虽然,这几天学习的全都是以往的知识点,但是,我的收获却也还不小;特别是关于函数、字符串的相关知识点的学习;函数的重载,之所以可以进行重载操作,其主要原因是函数参数的不同,而不是函数的返回值不同;以及对字符串的操作……同时,更加的让我明白一个道理,作为一个程序员不单是会写程序,更重要的是动手能力;理论上的程序不一定就是可以达到目的的程序;因此,必须要敢于动手进行操作。

  学习是无止境,只有学习的高度。

学习心得体会6

  高尔夫,是一种室外体育运动。

个人或团体球员以不同的高尔夫球杆将一颗小球打进果岭的洞内。

大部份的比赛有18洞,杆数最少的为优胜者。

高尔夫,其英文单词为golf,其中“g”代表green(绿色),“o”代表oxygen(氧气),“l”代表light(阳光),“f”代表foot(脚),寓意着在明媚的阳光下踏着绿色的草地,呼吸着清新的空气,沐浴着明媚的阳光,在大自然的怀抱里运动。

较之其他有氧的休闲运动,打高尔夫球因其运动强度较大,持续时间较长,加之场地自然环境优美,礼仪风范典雅,而更具休闲运动特色。

  据史料记载,高尔夫运动起源于15世纪或更早的苏格兰地区。

当时的牧羊人喜欢玩一种用木板将石头击进动物洞穴的游戏,这就是高尔夫运动的雏形。

随着时间的推移,高尔夫运动已发展成为当今世界最为风行的体育运动项目。

  在南国商学院,我有幸与高尔夫结缘。

一开始,我是因为好奇而选择了高尔夫这门课程。

但经过两个学期的学习,我逐渐被其独特对的运动魅力所吸引,并逐渐爱上了这项富有贵族气息的运动。

当我站在发球台上,望着绿油油的草地,呼吸着大自然的气息,凝神屏息,洒脱地挥杆时,我便忘记了所有烦恼,感觉自己和大自然融为一体。

那一种感觉溢于言表。

  一开始,我以为高尔夫很容易学,不就是那一个简单的动作,只要用力就可把球打远。

但高尔夫是一项“表面潇洒,内里辛酸”的运动,高尔夫职业选手的动作相当潇洒,简直就是力与美的结合。

但别人终究还是别人,看回自己,那动作简直就像农民耕地一般。

高尔夫运动是一项讲究技巧的运动,有时无论你多用力,那球就是打不远,甚至会纹丝不动地停留在发球台上。

俗话说:

台上一分钟,台下十年功。

但要想打好高尔夫球,除了平时要刻苦训练,还要不断总结方法,注重细节,吸取经验教训,把每一个动作都做到位。

尽管高尔夫运动的核心动作是挥杆,但要挥好杆其实并不容易,只要动作稍不到位,就肯定打不远球。

如果杆面在击球时没有回正,球飞出去时就会向左偏或向右偏。

  高尔夫运动是一项需要身体各个部位协调配合的运动。

在挥杆时,需要手、臂、腰三个部位的配合。

挥杆时,腰需要顺时针旋转45度,当球杆达到最高点时,左手要伸直,右手要弯曲。

打高尔夫球是用腰打球,而不是用手和臂来打球。

当球杆到达击球区时,手臂要伸直,眼睛要盯着球,视线不能随着球的移动而移动。

而整个挥杆过程中,则需要腿和腰的协调配合。

其中,腿和上身均要保持微弯的状态。

  高尔夫运动不仅能锻炼人的手、臂、腰、腿、脚、眼各个器官的和各个部位的协调配合,还能锻炼人的毅力、耐心、意志品质、甚至心理素质。

每一个人都能在球场中大显身手,在运动中找到乐趣,这就是高尔夫的魅力所在。

在优美的自然环境下打球,既能感受到击球入洞的喜悦,又有失误导致失败的懊丧和紧张,真是“百味皆在其中”。

  要打好高尔夫球,首先要摆正心态,勿急于求成,要用良好和轻松的心态打球,这需要我们付出时间和耐心。

除了要付出时间和耐心外,还要忽视别人的目光和耻笑。

有时尽管自己使劲全身力气,但球就是打不远甚至纹丝不动,自己的周围又有无数的目光注视着。

尽管这个场面十分尴尬,但也不要太在意别人的目光,反而要在别人的目光下多练习,多总结,找出适合自己的击球动作。

在众人的目光下打球,紧张是难免的。

但我并没有选择退缩,而是迎难而上,努力克服紧张情绪,用轻松的心态打球。

  在为期一年的高尔夫学习中,我觉得高尔夫运动是一项“只可意会不可言传”的运动。

无论老师如何指导你打球,但别人终究是别人,打好高尔夫最重要的是找到一套适合自己的击球动作。

在打球时,不要在乎球打得多远,不要管结果如何,在挥杆的一瞬间,不要犹豫。

一旦犹豫,反而还会影响发挥。

  不知不觉间,我和高尔夫结缘已有1年时间了,我对高尔夫运动的好奇也逐渐转变为对高尔夫运动的喜爱。

在这里,我要感谢老师的悉心教导,是她让我喜欢上高尔夫这项运动。

尽管自己是一个不太喜欢运动的人,但在以后的生活中,我将成为高尔夫运动的忠实粉丝,在青山绿水的怀抱中,在鸟语花香的环境中,尽情享受高尔夫运动带来的乐趣。

  学习高尔夫不仅让我更好地体验生活,也让我乐在其中,升华了自己,放松了自己,在学习中休闲,在休闲中运动。

更重要的是,在运动中学习。

学习心得体会7

  20__年5月5——6日两天,在省义务教育标准化复查验收和城乡清洁工程市级检查来临之际,县教育局组织局相关科室负责人、全县中学校长、县直小学校长、联校校长、幼儿园园长对全县32所中小学、幼儿园的校容校貌、标准化建设、艺术教育和校园安全工作进行了观摩学习。

总体感受是整洁、规范校校都是相同的,特色、创新各有各的不同。

他们先进的办学理念和充满智慧的校园文化建设,给了我们很大的触动与震撼,也引发了我们对今后工作的更多思考。

  首先,开阔了眼界,促进了交流,思维得到了拓展与提升。

此次观摩活动,使我有机会走进我县各级各类学校,俗话说,尺有所短,寸有所长。

任何一所学校都有他的长处和优点,也有它的不足和问题。

大校、优校在标准化建设、艺术教育等方面有许多值得学习和借鉴的地方;一般校在校容校貌和校园安全工作的落实上也有肯定和学习之处;而小学校的敬业苦干精神、勇于奉献精神更是值得我们学习的楷模。

因此,在我参与观摩活动的过程中,努力学习别人的先进经验和长处,同时关注别人的不足与问题,别人的不足有很多正是我们想极力克服但又难以解决的问题。

  其次,站得更高,看得更远,想得更深了。

很长时间以来,没有机会深入接触兄弟学校的工作,总是把自己的眼光局限于本校的工作之中,从而导致工作有点缺乏深入性、缺乏借鉴性。

经过观摩学习活动,通过实地查看与听取,较系统的了解了每个学校方方面面工作中的亮点,如特色办校、艺术教育、校园文化建设、后勤安全保障等,为自己今后的工作开辟了新的思路,同时也缩短了自我提升的过程。

  最后,充满信心,提高认识,向更高目标迈进。

在观摩学习的过程中,我将每个学校的好经验、好做法作了详细的记录,以作为治校的宝贵财富积累起来。

经过这次活动,我对自己的职责有了新的认识,作为一名学校校长,要心系学校发展,除了发挥带头作用,更要发挥带领作用。

在此次观摩检查活动中,我校的工作既有值得肯定的地方,也有不足之处,我们将取长补短,全面争优。

学校将召开班子领导会议,意在进一步提高认识,明确责任,并积极确定下一步的工作思路和目标。

新的起点,新的开始,在上级的正确领导之下,我们将向更高目标迈进!

学习心得体会8

  浙江省初中科学优质课评比观摩活动在金华五中进行,在区教研员董老师的带领下,我有幸参加了这次的活动,听了省优秀教师的9节课和三位专家的评课,感觉大开眼界,受益非浅。

以下体会与大家一起分享。

  一科学课堂教学激趣的新方法

  

(1)改唱流行歌曲歌词吴亦波老师在上《电流的测量》,介绍电流表的构造时,为了避免枯燥,他即兴创改了歌词,把电流表的特征、使用注意事项等内容,以《但愿人长久》(邓丽君演唱)的曲调演唱出来,引起学生强烈的共鸣。

不过这需要老师有一定的音乐素养,至少我是学不会。

  

(2)寓言拟人自我介绍科学描述的是自然现象与规律,这些自然现象与规律自有它自身存在的意义,也有待于人类去进一步认识。

对于初中学生学习科学来说,形象化及拟人化的文字描述更有利于提高学生学习的积极性与兴趣。

杨龙老师在进行《电流的测量》时,要求学生写了《电流的自述》,某小组经过讨论,写了文字如下:

  嗨,我是电流,人们说我很多方面与水流很像,因为水流有方向,我也有。

人们规定我的方向时,还没发现电子。

但由于需要,不得不规定了一个方向。

人们想当然认为,我是由电源正极通过导体流向负极的。

但后来,发现了金属导体中电流是带负电荷的自由电子在电路中流动,由负极经过导体流向正极。

当明确了电荷流动的真实方向后,人们想改已不可能,那要修改以前所有的书籍。

更重要的原因是规

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