最新诗文大赛题目与答案.docx
《最新诗文大赛题目与答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新诗文大赛题目与答案.docx（19页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
最新诗文大赛题目与答案
临沂市首届“高中生经典诗文背诵大赛”试题
（满分：
150分，考试用时：
120分钟）
注意事项：
请将“答案”一律答到“答题卡”上，否则无效。
一、单项选择（20分，每小题1分）
1.去年暑假旅行，回来之后冲洗照片，赫然发现一张不可能拍到的灵异照片，这张照片的景象应该是（）
A.四面荷花三面柳B.绿树村边合
C.古道西风瘦马 D.三更画舫穿藕花
2.苏轼与好友张怀民夜游承天寺，请问他们不可能看到什么景象？
（）
A.小斋幽敞明朱曦
B.提灯的萤火虫
C.在松针稀疏处闪烁的小镇灯火
D.慈乌夜啼
3.为了更加了解小令、中调、长调在字数上的相关规定，小明到图书馆借《草堂诗余》这本书来当参考。
请问他应该往哪一类的书架上去找，才能找到这本书？
（）
A.近体诗 B.词 C.曲D.新诗
4.下列哪组服饰和配件，最有可能是古代女子的打扮？
（）
A.玄端章甫B.羽扇纶巾
C.拖鞋汗衫 D.云鬓花黄
5.就你对孔子的认识，你认为他的星座应该是属于（）
A.争强好胜，表现欲强的牡羊座
B.优柔寡断，多愁善感的金牛座
C.公正无私，博爱仁慈的天平座
D.处处桃花，风流文雅的射手座
6.下列何者与“停车坐爱枫林晚，双叶红于二月花”所描述的季节相同？
（）
A.一树桃花千朵红B.瑶琴一曲来熏风
C.清明时节雨纷纷D.帘卷西风，人比黄花瘦
7.下列有关年龄用语的说明，哪一个是正确的选项？
（）
A.“而立之年”是指小孩刚学会站立的年记
B.“年方弱冠”是指男子刚满二十岁
C.“二八佳人”是指二十八岁的女子
D.“花甲之年”是指一百岁的高寿
8.孔子：
饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
颜渊：
一箪食、一瓢饮，居陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
五柳先生：
环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空如也。
三人的共同特色是（）
A.思危B.自赏C.乐道D.尽职
9．李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是（）
A同学张华要到外地去上中专，李明给他送行时说：
“离别意，同是宦游人。
张华，你一人远走他乡要多多珍重啊！
”
B.同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：
“这还不容易，谈笑有鸿儒，往来无白丁嘛！
”
C.李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：
“真可谓忽如一夜春风来，千树万树梨花开，太美了！
”
D.李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：
“学而不思则罔，你可不能总是浅尝辄止啊！
”
10.通过对景物的描写，渲染了悲凉的气氛，抒发了惆怅的心情的句子是（）
A．城阙辅三秦，风烟望五津。
B．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
C．我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
D．南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
11.地理上具有分界意义的山岳、河海、城关，有时也是内心感觉的分野。
人们常想象：
分界的此边，是熟悉而心安的家园；分界的彼边，则是令人陌生而忧惧的荒远地域。
下列选项中加点的词语，在诗中不具有此种感觉分野意义的一项是（）
A.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
B.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
C.东南一脉枕高山，屴崱云端不可攀。
山外海天知何处，舟楫从无此往还。
D.重洋远渡度重阳，载酒寻花花正黄。
文苑连朝开霁色，春台九月着罗裳。
12.沈德潜《说诗晬语》：
“性情面目，人人各具。
读的诗，如见其脱屣千乘；读的诗，如见其忧国伤时。
”横线处的二位诗人，与下列选项所论诗人相同的一项（）
A．子美不能为太白之飘逸，太白不能为子美之沉郁
B.读柳子厚诗，知其人无与偶；读韩昌黎诗，知其世不能容
C.王右丞如秋水芙蓉，倚风自笑；孟浩然如洞庭始波，木叶微落
D.子瞻以议论作诗，鲁直（黄庭坚）又专以补缀奇字，学者未得其所长，而先得其所短
13.教完柳宗元《始得西山宴游记》、范仲淹《岳阳楼记》、苏轼《赤壁赋》、苏洵《六国论》等课之后，老师要求同学用课文中词语的原意练习造句。
下列加点词语符合要求的选项是（）
A.芒果冰滋味甜美、清凉解渴，在炎热的夏天吃一碗，真是令人心凝形释，暑气全消
B.她的音质好，又肯努力练习，因此加入合唱团没多久就水落石出，受到大家的赞赏
C.参加推荐甄试面谈或口试的时候，与其正襟危坐，紧张严肃，不如放松心情，从容自然
D.老师把自己的薪水捐出来，帮助那些没有钱缴午餐费的学童，真是具有抱薪救火的情操
14.文学作品使用典故，除了直接引用之外，还有转用、化用的情形。
如李白“相看两不厌，只有敬亭山”，写人与自然的冥合，在辛弃疾笔下则转化为“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”。
欧阳修《醉翁亭记》“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐”，其所镕铸改造的典故应是（）
A.王安石《游褒禅山记》：
“极夫游之乐也”的探幽访胜之乐。
B.陶潜《饮酒诗》：
“山气日夕佳，飞鸟相与还”的自然和谐之乐。
C.范仲淹《岳阳楼记》:
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的先忧后乐之乐。
D.《孟子．梁惠王》：
“独乐乐，……不若与人。
……与少乐乐，不若与众”的与民同乐之乐。
15.陶渊明《饮酒诗之五》中的“采菊东篱下，悠然见南山”一联，显现主体（我）与客体（自然）融合为一的境界，“南山”即诗人人格的投射。
下列诗句境界与此相近的是（）
（A）王维《汉江临泛》：
“襄阳好风日，留醉与山翁。
”
（B）李白《独坐敬亭山》：
“相看两不厌，只有敬亭山。
”
（C）孟浩然《过故人庄》：
“绿树村边合，青山郭外斜。
”
（D）刘长卿《碧涧别墅喜皇甫侍御相访》：
“古路无行客，寒山独见君。
”
16.下面诗句中横线处依次填入鸟名正确的一项是（）
（1）几处争暖树，
（2）春深锁二乔
（3）殷勤为探看
（4）杨花落尽啼
A.早莺铜雀青鸟子规
B.青鸟铜雀早莺子规
C.子规青鸟铜雀早莺
D.早莺铜雀子规青鸟
17.下面诗句中横线处依次填入花名正确的一项是（）
（1）芭蕉不展结，同向春风各自愁.
（2）待到重阳日，还是就。
（3）万里丹山路，雏凤清于老凤声。
（4）借问酒家何处有，牧童遥指村。
A.菊花桐花丁香杏花
B.丁香菊花杏花桐花
C.菊花丁香桐花杏花
D.丁香菊花桐花杏花
读下面李白的两首诗，回答18—19题。
甲、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧山尽，唯见长江天际流。
——《送孟浩然之广陵》
乙、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
——《赠汪伦》
18.关于以上两首诗的写作手法，下列叙述何者正确？
（）
A.两首诗都有季节性
B.都借着水象征离情
C.流露离别的惨淡哀愁
D.一、二句主语都是送别人
19.“烟花三月”所显现的季节，与下列诗句何者相同？
（）
A．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
B．昼长吟罢蝉鸣树，夜深烬落萤入帏
C．沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风
D．万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。
20.传统节日是我国古诗词常用题材，下列诗句描写的传统节日顺序正确的一项是（）
（1）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
（2）柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。
（3）平分秋色一轮满，长伴云衢千里明。
（4）不堪今日望乡意，强插茱萸随众人。
A.春节七夕中秋节重阳节
B.重阳节七夕春节中秋节
C.春节中秋节七夕重阳节
D.重阳节春节七夕中秋节
二、填空（65分）
21.把诗句中的错误改正过来（先将错字划一横线，然后在后面更正）（10分，每小题1分）
（1）夕阳无限好，只是尽黄昏。
_______
（2）小镜但愁云鬓改，夜吟固觉月光寒。
______
（3）身无彩凤双飞翼，心有灵兮一点通。
_______
（4）十年一觉扬州梦，迎得青楼薄姓名。
_____
（5）东风不与周郞便，铜雀春深锁二桥。
______
（6）绿树村边和，青山郭外斜。
______
（7）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木青。
_____
（8）东边日出西边，道是无情还有情。
______
（9）回头一笑百媚生，六宫粉代无颜色。
_____
（10）玉容寂寞泪阑干，梨花一支春带雨。
______
22．下面的对联都是赞颂古代名人的。
请写出其中一副对联所赞颂的人物。
（每小题1分，共5分）
（1）翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。
赞颂的是
（2）四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。
赞颂的是
（3）两表酬三顾，一对足千秋。
赞颂的是
（4）酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑。
赞颂的是
（5）浩气一腔吞巨浪，丹心万古照寒沙。
赞颂的是
23．给上句写下句。
（每空1分，共10分）
（1）溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，。
（《诗经·蒹葭》）
（2）民生各有所乐兮，。
（屈原《离骚》）
（3）此情可待成追忆？
。
（李商隐《锦瑟》）
（4）吴楚东南坼，。
（杜甫《登岳阳楼》）
（5）斯是陋室，。
（刘禹锡《陋室铭》）
（6）人生如梦，。
（苏轼《念奴娇》）
（7）执手相看泪眼，。
（柳永《雨霖铃》）
（8）泪眼问花花不语，。
（欧阳修《蝶恋花》）
（9）受任于败军之际，。
（诸葛亮《出师表》）
（10）非独贤者有是心也，人皆有之，。
（《孟子·鱼我所欲也》）
24．给下句写上句。
（每空1分，共10分）
（1）为宫室之美，妻妾之奉，？
（《鱼我所欲也》）
（2），见不贤而内自省也。
（《论语》）
（3），悠悠我心。
（曹操《短歌行》）
（4），泉涓涓而始流。
（陶潜《归去来兮辞》）
（5），惟有饮者留其名。
（李白《将进酒》）
（6），气象万千。
（范仲淹《岳阳楼记》）
（7），抱明月而长终。
（苏轼《赤壁赋》）
（8），故克之。
（《左传·曹刿论战》）
（9），受中赏。
（《战国策·邹忌讽齐王纳谏》）
（10），亦使后人而复哀后人也。
（杜牧《阿房宫赋》）
25．根据上下句，写出中间句子。
（每空1分，共10分）
（1）士不可以不弘毅，，仁以为己任，不亦重乎？
（《论语》）
（2）百亩之田，，数口之家，可以无饥矣。
（《孟子·寡人之于国也》）
（3）宫中府中，俱为一体，，不宜异同。
（诸葛亮《出师表》）
（4）云中谁寄锦书来？
，月满西楼。
（李清照《一剪梅》）
（5）别君去兮何时还？
。
须行即骑访名山。
（李白《梦游天姥吟留别》）
（6）是故无贵无贱，无长无少，，师之所存也。
（韩愈《师说》）
（7）歌台暖响，；舞殿冷袖，风雨凄凄。
（杜牧《阿房宫赋》）
（8）取之无尽，，是造物者之无尽藏也。
（苏轼《赤壁赋》）
（9）有志矣，不随以止也，，亦不能至也。
（王安石《游褒禅山记》）
（10）子孙视之不甚惜，，如弃草芥。
（苏洵《六国论》）
26．根据提示写出相应的诗词语句。
（每空1分，共20分）
（1）杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是，。
（2）毛泽东在《十六字令》写到“山，快马加鞭未下鞍。
惊回首，离天三尺三”，极写山势之高。
李白在《蜀道难》中类似的写景句子是，。
（3）唐代王昌龄在《出塞》中“秦时明月汉时关，万里长征人未还”这句诗用的手法与《琵琶行》中的“，”相同。
（4）李清照在《醉花阴》（薄雾浓云愁永昼）写到“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”，通过黄昏之景写难以排解的忧愁。
姜夔在《扬州慢》（淮左名都）中“，，”一句有异曲同工之妙。
（5）通过生动的描绘出杭州西湖夏季时的不胜美景，这首诗表达了作者对西湖六月美景的赞美之情，透出作者是送别友人是欢快之情的经典诗句，。
（6）人们在比喻“柔”的思想教育时，常引用“春风化雨，点滴入土”的俗话和杜甫“，”的诗句。
（7）《荀子•劝学篇》指出：
“青，取之于蓝，而青于蓝。
”这与韩愈《师说》中“，”的观点是相同的。
中国古典诗歌由于多用比兴手法，因而取想特别丰富、巧妙而多变，使诗歌形象更为突出。
（8）唐太宗李世民有一句名言：
“以人为鉴（镜），可以知得失。
”由此可以联想到《论语六则》中孔子的话：
“，。
”
（9）《茅屋为秋风所破歌》中诗人由自身贫寒推己及人地想到他人的困苦，表现杜甫博大胸襟的著名诗句是：
， ，风雨不动安如山。
（10）李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的诗句是：
， 。
三、（15分）
27.根据下面文段的内容，默写出意思最相近的一首古诗。
（10分）
张扬的春花，何时才能落尽？
美满的秋月何时才能消失？
此时此刻，我的思绪如潮水般汹涌，春花秋月正伴着那些梦幻般的往事，一同涌向我记忆的最深处……
昨天深夜，小楼静立。
也许只有楼中的我在守望着这凄凉的夜；回望着那明月照耀中的故国山河……
精致的雕饰栏杆，华美的白玉台阶，静立的窈窕宫女，一切，仿佛恰如昨日。
只是那宫女的双眸已如湖水般的深不见底，已如白雾般地凄婉迷茫。
她向我走来，衣裙纹丝不动，正如她的神色，波澜不惊。
东风起，惊扰了我澎湃的思绪，吹散了我微白的发丝，也纷飞了我思念的眼泪！
窗外，一弯孤独的静月斜倚窗棂，它仿佛在问：
“昔日的君主啊，你到底有多少愁苦呢？
”
我泪如雨下，却无从回答。
也许，回忆，正是从第一滴泪开始，在最后一滴泪中结束，中间是沉默的朝阳，和错落的黑夜……
我明白，有些东西逝去了，只能缅怀，无法重来。
然而，我的愁思，我的伤苦，仍就像那滔滔的春水一样，汪洋恣肆，奔放倾泻！
28.读下面的译诗，你认为原文应是哪一首唐诗，请写出作者及原诗。
（5分）
Moon'sdown,crowscryandfrostfillsallthesky,
Bymaplesandboatlights,Isleeplesslie.
OutsideSuzhouHanshanTempleisinsight,
Itsringingbellsreachmyboatatmidnight.
四、默写整首诗词。
（30分）
29.默写郦道元的《三峡》全文。
（15分）
30.默写《诗经·氓》全诗。
（15分）
5、（20分）
31、请模仿27题的写法，自选一首诗或词，自己“变奏”为散文。
要求：
（1）先默写出自己要“变奏”的诗或词原文（5分）
（2）将这首诗或词改写为散文。
（15分）
参考答案
一、选择（20分，每小题1分）
1.D（因为其他都是正常现象）
2.A（曦者日光也）
3.B
4.D
5.C
6.D
7.B
8.C
9.D（A“宦游”指做官，B表现清高，C形容雪花的）
10.B
11.D
12.A
13.C
14.D（《醉翁亭记》中提到“山水之乐”“飞鸟乐”“与民同乐”，也说此乐“非丝非竹”，所以只有D方是“太守之乐”所乐）
15.B（这一题考拟人手法，“悠然见南山”是说“我心情悠然的望着南山，南山也悠然的望着我”。
A.山翁陶醉在风景里，风景没有陶醉在人里;B.人山相看两不厌;C.写景;D.叙述）
16.A
17.D
18.B
19.C
20.A
二、默写名句（65分）
21.
（1）尽—近
（2）小—晓（3）兮—犀（4）迎—赢（5）桥—乔（6）和—合（7）青—春（8）情—晴（9）代—黛（10）支——枝（10分，每空1分）
22.
（1）欧阳修
（2）范仲淹（3）诸葛亮（4）李白（5）文天祥（5分，每空1分）
23.给上句写下句（10分）
（1）宛在水中央
（2）余独好修以为常
（3）只是当时已惘然（4）乾坤日夜浮
（5）惟吾德馨（6）一尊还酹江月
（7）竟无语凝噎（8）乱红飞过秋千去
（9）奉命于危难之间（10）贤者能勿丧耳
（每空1分，共10分。
评分：
每错、漏、添一个字则该空不得分）
24．给下句写上句（10分）
（1）所识穷乏者得我与
（2）见贤思齐焉
（3）青青子衿（4）木欣欣以向荣
（5）古来圣贤皆寂寞（6）朝晖夕阴
（7）挟飞仙以遨游（8）彼竭我盈
（9）上书谏寡人者（10）后人哀之而不鉴之
（每空1分，共10分。
评分：
每错、漏、添一个字则该空不得分）
25．根据上下句，写出中间句子（10分）
（1）任重而道远
（2）勿夺其时
（3）陟罚臧否（4）雁字回时
（5）且放白鹿青崖间（6）道之所存
（7）春光融融（8）用之不竭
（9）然力不足者（10）举以予人
（每空1分，共10分。
评分：
每错、漏、添一个字则该空不得分）
26.根据提示写出相应的诗词语句。
（1）商女不知亡国恨，隔岸犹唱后庭花
（2）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁
（3）主人下马客在船，举酒欲饮无管弦
（4）渐黄昏，清角吹寒，都在空城
（5）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（6）随风潜入夜，润物细无声
（7）师不必贤于弟子，弟子不必不如师
（8）择其善者而从之，其不善者而改之
（9）安得广厦千万间，大庇天下寒土俱
（10）安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜
（共20分，每小题2分，每空1分。
评分：
每错、漏、添一个字，扣1分；每错、漏一句，扣2分，扣完为止）
三、根据提示写古诗（15分）
27.（10分）
虞美人李煜
春花秋月何时了，往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回道月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
（共10分。
评分：
每错、漏、添一个字，扣1分；每错、漏一句，扣2分；无题目扣1分，无作者扣1分；累计扣分，扣完为止）
28.（5分）
枫桥夜泊 张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
（共5分。
评分：
每错、漏、添一个字，扣1分；每错、漏一句，扣2分；无题目扣1分，无作者扣1分;累计扣分，扣完为止）
四、默写整首诗词。
（30分）
29.（15分）
三峡郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！
”
（共15分。
评分：
每错、漏、添一个字，扣1分；每错、漏一句，扣2分；无题目扣1分，无作者扣1分；累计扣分，扣完为止）
30.（15分）
诗经·氓
氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于顿丘。
匪我愆期，子无良媒。
将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。
于嗟鸠兮，无食桑葚。
于嗟女兮，无与士耽。
士之耽兮，犹可说也；女之耽兮，不可说也！
桑之落矣，其黄而陨。
自我徂尔，三岁食贫。
淇水汤汤，渐车帷裳。
女也不爽，士贰其行。
士也罔极，二三其德。
三岁为妇，靡室劳矣。
夙兴夜寐，靡有朝矣。
言既遂矣，至于暴矣。
兄弟不知，咥其笑矣。
静言思之，躬自悼矣。
及尔偕老，老使我怨。
淇则有岸，隰则有泮。
总角之宴，言笑晏晏。
信誓旦旦，不思其反。
反是不思，亦已焉哉！
（共15分。
评分：
每错、漏、添一个字，扣1分；每错、漏一句，扣2分；无题目扣1分；累计扣分，扣完为止）
5、（20分）
31.（20分）
（1）默写5分（5分。
默写的诗或词正确无误可得5分，可以默写诗词的片段，则以下改写也是根据片段来改写。
每错、漏、添一个字，扣1分；每错、漏一句，扣2分；累计扣分，扣完为止。
如果默写的内容重复27、28题的诗歌则该题不得分，相应的改写也不得分）
（2）改写15分（15分。
诗歌素描或变奏或改写，其实相当于一篇微型作文，它是在对诗歌理解和鉴赏的基础上进行的一番再创造。
根据自己选取的古诗文，改写的准确、通顺、生动、丰富，可根据情况酌情分等给1-15分。
建议分三档打分，15-12为一档，11-8为二档，7-1为三档。
如果将诗歌进行了简单的翻译且无理解错误，可以得5-7分，即至少翻译了一下可以得个基本分；如果不但翻译还进行了一定的描述，则可在二档中根据描述的情况给分；如果不但翻译描述还较为生动、丰富有文采，则可在一档中给分。
）
示例一：
夜雨寄北李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
点亮灯，展开家书。
你的笑容就隐藏在文字的后面，灿烂着，温暖着，还有些许淡淡的泪痕。
你的牵挂，你的思念，你的轻轻细细的话语，越过千里迢迢的黑暗，越过心，飞抵我寂寞的窗台。
而我，却总是把早已定好的归期改了又改，改了又改，最后，仍说不定哪一天可以走进你守望的目光。
巴山不觉，春光早逝，一转身，秋已深了。
雨渐渐沥沥地落下来，挤满了小池。
这群无家可归的孩子，又将陪我度过一个孤独的夜晚。
依稀是梦，你坐到了窗前，静静地看着我。
烛光是一朵刚刚开放的小花，把你装扮得那么年轻，那么美，就像许多年前掀下红盖头的那个晚上。
朦胧中，抓起你柔若如水的手，我感到了幸福，感到了一生的快乐和依靠。
我拥附在你的耳边，温柔地说起巴山那些孤寂的日子，那个展信的秋夜，那场淅淅沥沥的雨。
（选自曾冬《唐诗素描》）
示例二：
江雪柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
江雪
（1）
手工艺品，它运用不同的材料，通过不同的方式，经过自己亲手动手制作。
看着自己亲自完成的作品时，感觉很不同哦。
不论是01年的丝带编织风铃，02年的管织幸运星，03年的十字绣，04年的星座手链，还是今年风靡一时的针织围巾等这些手工艺品都是陪伴女生长大的象征。
为此，这些多样化的作品制作对我们这一创业项目的今后的操作具有很大的启发作用。
雪落的声音，如花，开放在万壑千山。
鸟儿们收起薄薄的羽翅，赶回了温暖的巢，它们将在爱情中，幸福地度过一个漫长的雪季。
冷峻的天空，雪花划破凝重：
一片、二片、三片，一群芳香的语言，撒遍大地。
所有的道路，在载走最后一个回家的孩子之后，不肯再出来。
它们躲在一片纯洁的思想下，做着春天的美丽的梦。
只有一只小船，如岛屿，泊在水中，静静地，一动不动。
一些雪花从它身边滑入江中，化了，一些雪又紧跟而来。
船上的渔翁，破旧斗笠下露出一双沉着的眼，岁月的风霜写满了苍老的双颊。
瘦小的身子，裹在单薄的蓑衣里，季节的交替改变不了他悠闲的生活。
稳坐船头的渔者，他是在钓一段失去的岁月，还是明年的希望呢？
江无声，雪不语，人也无言。
江雪
（2）
雪，悠闲地在空中飘，徐徐落入江中，撒入一面银镜，像一朵朵凋落的花瓣，无声无息地坠入湖中。
一层白茫茫的纱拂在了山间与水面。
渐渐地，那静静的精灵越来越多了。
瞧！
一片片白绸落在这儿那儿，有的挺立在松朵上，松枝开始弯曲，有的落在秃秃的树枝上，又似一条条白练，在这静寂的山水间，没有半点儿风吹草动，就连雪儿融入水中的声音都能感觉得到。
虽然调查显示我们的创意计划有很大的发展空间，但是各种如“漂亮女生”和“碧芝”等连锁饰品店在不久的将来将对我们的创意小屋会产生很大的威胁。
江面上飘着一叶扁舟，而舟也止住了，和江水粘在了一起，雪落在
升级会员 