湖南省湘西州凤凰县届九年级上学期期末考试化学试题.docx

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湖南省湘西州凤凰县届九年级上学期期末考试化学试题

【校级联考】湖南省湘西州凤凰县【最新】九年级上学期期末考试化学试题

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

一、单选题

1.下列过程中,发生了化学变化的是(  )

A.榨果成汁B.剪纸成花C.酿谷成酒D.雕石成像

2.下列物质中,属于纯净物的是(  )

A.洁净的空气B.纯净的井水C.天然气D.液氧

3.下列实验操作中,正确的是(  )

A.

B.

C.

D.

4.下列化学方程式书写和反应类型均正确的是(  )

A.Mg+O2

MgO2化合反应

B.S+O2↑

SO2化合反应

C.3CO+Fe2O3

2Fe+3CO2还原反应

D.2H2O

H2↑+O2↑分解反应

5.硒是人体必须的重要微量元素,能提高肌体免疫力,抗衰老,预防多种疾病,特别是抑制肿瘤生长。

我们湘西盛产“富硒猕猴桃”,这里的硒是指(  )

A.分子B.元素C.原子D.无法确定

6.下列对一些事实的解释中,不合理的是()

选项

事实

解释

A

将品红加入一杯清水中,清水很快变红

分子在不断运动

B

氢气可用向下排空气法收集

相同条件下氢气密度比空气小

C

CO2和N2都能使燃着的木条熄灭

CO2和N2一般都不支持燃烧

D

25m³的氧气可以装入0.024m³的钢瓶中

氧分子的体积变小

 

A.AB.BC.CD.D

7.能保持氧气化学性质的粒子是

A.OB.2OC.O2D.O2-

8.下列实验操作中,错误的是(  )

A.点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度

B.制备气体前,先检查装置的气密性,再装入药品

C.掏沼气池前,先进行灯火试验

D.实验室制取氧气时,必须有连续气泡时才能收集

9.下列物质的用途与性质不对应的是

A.食品包装中充氮气以防腐——常温下氮气的化学性质不活泼[来

B.一氧化碳用于冶炼金属——一氧化碳具有可燃性

C.稀有气体能制成多种用途的电光源——稀有气体在通电时发出不同颜色的光

D.干冰可用做制冷剂——干冰升华吸热

10.高铁酸钾(K2FeO4)是一种具有氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能的新型、高效水处理剂,它与水发生反应的化学方程式为:

4K2FeO4+10H2O═4Fe(OH)3↓+8X+3O2↑,下列有关说法中错误的是(  )

A.高铁酸钾中铁元素的化合价是+6价

B.化学方程式中X的化学方程式为KOH

C.高铁酸钾中含有单质铁

D.高铁酸钾可用于游泳池水的再生使用

11.“珍爱生命,远离毒品”。

冰毒是一种毒品,其主要成分是甲基苯丙胺(化学式为C10H15N)。

有关甲基苯丙胺的说法正确的是(  )

A.氢元素质量分数最大

B.甲基苯丙胺由C、H、N三种元素组成

C.一个分子中原子总数为25

D.燃烧只生成二氧化碳和水

12.下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是(  )

A.观察气体颜色B.插入带火星的木条

C.插入燃着的木条D.倒入澄清的石灰水

13.植物的光合作用可表示为:

二氧化碳+水

淀粉+氧气,根据以上信息,得出的有关淀粉的结论正确的是()

A.只含碳、氢元素B.含有碳、氢、氧三种元素

C.含有碳、氢元素、可能含有氧元素D.无法确定

14.在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。

根据表中信息判断下列说法正确的是()

物质

反应前的质量/g

2

90

20

10

反应后的质量/g

m

39

5

16

A.反应后

的数值为0B.甲一定是该反应的催化剂

C.反应过程中乙、丙变化的质量比为

D.丙可能是单质

二、多选题

15.下列做法不会对我们造成伤害的是(  )

A.冬天怕冷,关紧门窗烤炭火

B.实验室用来做实验的蔗糖我们可以品尝

C.溶洞探险用火把照明

D.用沼气(主要成分是甲烷)做燃料煮饭做菜

三、填空题

16.用化学符号表示:

(1)二氧化硫中硫元素的化合价_____;

(2)干冰_____;

(3)3个氢氧根离子_____;

17.图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A.B.C.D是四种粒子的结构示意图。

请你回答:

(1)氟元素的相对原子质量_____;

(2)X=_____;

(3)A.B.C.D属于同种元素的粒子是_____(填序号,下同);

(4)A粒子的化学性质与B.C.D中哪一种粒子的化学性质相似_____。

18.

(1)燃烧需要的三个条件是:

①可燃物;②_____;③达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。

(2)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用_____扑灭火焰,不能用水冲。

(3)加热液体时,液体体积不超过试管容积的_____。

19.水是我们生活的必需物,水是由_____组成的化合物,在实验中,一般用_____的方法除去水中的不溶性杂质,在电解水的过程中,和正极相连的玻璃管内产生的气体是_____。

20.城市空气污染主要是汽车尾气,汽车排放的尾气(CO、SO2与NO等物质)将会加重城市空气污染,其治理方法有:

(1)在汽车的排气管上装一个“催化转化器”。

其作用是使CO和NO反应,生成N2和CO2.写出该反应的化学方程式_____;

(2)随着人类对能源需求量的增长,氢气作为燃料越来越受到人们的关注。

氢气燃烧的化学方程式是_____。

四、简答题

21.每年夏天都有很多受不了酷热的人们下河洗澡,凤凰沱江更是魅力自现,吸引了不少男女老少嬉戏其中,给神秘山城增添了无数乐趣。

然而这也对沱江水源造成污染,给自来水厂带来了麻烦,严重影响饮用水的质量。

请同学们结合自己的认知,说说我们平时的哪些不经意的行为会造成水污染?

(2点即可)注意饮水卫生与安全,当我们的饮用水硬度偏大时,我们可以怎么做?

22.在实验室做高锰酸钾制取氧气实验时,某同学给试管加热一段时间后,发现试管炸裂了,请你帮助这位同学分析一下试管炸裂的可能原因。

(至少写2点)

23.市场上销售“雪碧”等饮料,打开瓶盖之后会产生许多气泡,引起了小明和小红的研究兴趣。

那么,这是什么气体呢?

小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳。

(1)你认为_____的猜想合理。

(2)请你设计一个简单的实验方案,来判断他猜想是否正确,简要写出操作步骤(方法、现象和结论):

_________。

五、实验题

24.如图所示是实验室制取气体的装置图,请按要求回答下列问题:

(1)写出B中仪器的名称,a:

_____。

(2)若用装置A加热高锰酸钾制取O2,试管口棉花团的作用是_____,则试管中反应的化学方程为_____,实验完毕,应先_____(填“熄灭酒精灯”或“移出导管”)。

(3)实验室用B装置制取氧气时,必须注意_____,反应的化学方程式为_____,如何检验收集的是氧气_____。

(4)若用G装置收集O2,则O2应从_____端通入(填“a”或“b”)。

(5)实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式为_____,如何验满_____。

六、计算题

25.在进行某探究实验时,小芳将98克氯酸钾和二氧化锰的混合物在酒精灯下充分加热后,然后将其在室温下冷却,称量得到剩余的粉末的质量为69.2克。

(1)生成氧气_____克;

(2)氯酸钾中各元素的质量比,K:

Cl:

O=_____;

(3)请问98克氯酸钾和二氧化锰的混合物中氯酸钾多少克?

参考答案

1.C

【解析】

【详解】

A、榨取果汁过程中,没有生成新物质,属于物理变化,故选项错误;

B、剪纸花过程中,没有生成新物质,属于物理变化,故选项错误;

C、酿酒过程中,生成酒精等物质,属于化学变化,故选项正确;

D、雕刻石像过程中,没有生成新物质,属于物理变化,故选项错误。

故选C。

【点睛】

判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。

2.D

【解析】

【详解】

A、洁净的空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物,故选项错误;

B、纯净的井水中含有水和溶于水的物质,属于混合物,故选项错误;

C、天然气主要成分是甲烷,还含有一些杂质,属于混合物,故选项错误;

D、液氧是由一种物质组成的,属于纯净物,故选项正确。

故选D。

【点睛】

由一种物质组成的物质属于纯净物,混合物中至少含有两种物质,根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物,还是属于混合物。

3.C

【解析】

【详解】

A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;

B、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,不能精确到0.01,不能用托盘天平称量10.05g固体,图中所示操作错误;

C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中所示操作正确;

D、选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。

用100mL量筒量取9.5mL液体,误差太大,量筒选择不合理,图中所示操作错误。

故选C。

4.C

【详解】

A、氧化镁的化学式书写错误,正确的化学方程式为2Mg+O2

2MgO,故错误;

B、气体符号只能标注在生成物一侧,且反应物中没有气体,正确的化学方程式为S+O2

SO2,故错误;

C、在高温的条件下,一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,该反应中氧化铁失去了氧,发生了还原反应,故正确;

D、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式为2H2O

2H2↑+O2↑,故错误。

故选C。

【点睛】

化学方程式正误判断方法是:

先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号。

5.B

【详解】

“富硒猕猴桃”中的“硒、”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“硒、”是强调存在的元素,与具体形态无关。

故选B。

【点睛】

元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称。

6.D

【解析】

A、将品红加入一杯清水中,清水很快变红是由于分子在不断的运动,正确;B、氢气的密度比空气小,故可用向下排空气法收集,正确;CO2和N2一般都不支持燃烧,故能使燃着的木条熄灭,正确;D、25m³的氧气可以装入0.024m³的钢瓶中是由于分子间有间隔,错误。

故选D。

7.C

【详解】

氧气是由氧分子构成的,所以能保持氧气的化学性质的粒子是氧分子。

故选C。

8.C

【解析】

【详解】

A、为防止发生爆炸,点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度,故选项说法正确;

B、实验室制取气体时,组装好装置后,应在向容器中装入药品前检查装置的气密性,然后再装入药品,以避免装入药品后发现装置气密性不好,更换部分仪器而浪费药品,故选项说法正确;

C、沼气具有可燃性,接触带明火可能发生爆炸,为防止发生爆炸,掏沼气池前,不能进行灯火试验,故选项说法错误;

D、实验室制取氧气时,必须有连续气泡时才能收集,故选项说法正确。

故选C。

9.B

【解析】A、氮气的化学性质稳定,食品包装中充氮气可以防腐,故该物质的性质与其用途对应一致.

B、一氧化碳具有还原性,因此一氧化碳可用于冶炼金属,故该物质的性质与其用途对应不一致.

C、稀有气体通电发出不同颜色的光,可用于制作霓虹灯,故该物质的性质与其用途对应一致.

D、干冰升华吸收热量可用于人工降雨,故该物质的性质与其用途对应一致.

故选:

B.

【点评】本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.

10.C

【解析】

【详解】

A、高铁酸钾中K元素的化合价为+1价,O元素的化合价为-2价,根据化合物中正负化合价的代数和为零,则铁元素的化合价为+6价,故正确;

B、由反应的化学方程式4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3↓+8X+3O2↑,可知反应中各原子在反应前后的个数为

     反应前 反应后

K原子   8     0

Fe原子  4     4

O原子   26    18

H原子   20     12

根据化学变化前后原子的种类、数目不变,可判断生成物X的8个分子中含8个K原子、8个O原子和8个H原子,则每个X分子由1个K原子、1个O原子、1个H原子构成,物质X的化学式为KOH,故正确;

C、高铁酸钾中含有铁元素,故错误;

D、高铁酸钾可用于游泳池水的再生使用,故正确。

故选C。

11.B

【详解】

A、甲基苯丙胺中C、H、N元素的质量比=(12×10):

(1×15):

14=120:

15:

14,故碳元素的质量分数最大,故错误;

B、根据甲基苯丙胺的化学式为C10H15N可知,它是由C、H、N三种元素组成的,故正确;

C、一个甲基苯丙胺分子是由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子构成,共26个原子,故错误;

D、由物质的化学式C10H15N可知,其中含有氮元素,因此燃烧后还有含氮元素的化合物,故错误。

故选B。

12.C

【解析】

【详解】

A、三种气体都是无色的气体,故选项错误;

B、插入带火星的木条只能鉴别出氧气,故选项错误;

C、用燃着的木条分别插入三个集气瓶中,燃烧更旺的是氧气,熄灭的是二氧化碳,无变化的是空气。

故选项正确;

D、通入澄清石灰水中只能鉴别出二氧化碳,故选项错误。

故选C。

13.C

【详解】

反应物水由氢、氢元素组成,二氧化碳由碳、氧元素组成,反应后只能确定氧元素;根据反应前后元素种类不变,推断淀粉中一定含碳、氢元素,可能含有氧元素。

所以只有C是正确的。

故选C。

14.D

【分析】

反应前物质的总质量为:

2g+90g+20g+10g=122g,反应后物质的总质量为:

m+39+5+16=122,则m=62,甲质量增加,不可能是该反应的催化剂;甲丁质量增加,应为该反应的生成物;乙丙质量减少,应为该反应的反应物;

【详解】

A.有分析可知m=62,故说法错误;

B.甲反应前后质量增加,故不可能为催化剂,故说法错误;

C.乙减少了90g-39g=51g,丙减少了20g-5g=15g,故乙、丙变化的质量比为51g:

15g=51:

15,故说法错误;

D.乙+丙→甲+丁,丙可能是单质,故说法正确。

故选D。

15.CD

【解析】

【详解】

A、紧闭门窗会造成室内缺少氧气,导致碳不完全燃烧生成一氧化碳,一氧化碳有毒,造成煤气中毒,故错误;

B、由实验室药品取用的“三不”原则,不能尝任何药品的味道,故错误;

C、溶洞中可能含有大量的不能供给呼吸的二氧化碳,二氧化碳不能供给呼吸,不能燃烧,也不能支持燃烧,能使燃着的火把熄灭;溶洞探险最好使用火把照明,当火把熄灭时,证明二氧化碳浓度过高,故正确;

D、用沼气(主要成分是甲烷),甲烷具有可燃性,可以做燃料煮饭做菜,故正确。

故选CD。

16.

CO23OH﹣ ;

【详解】

(1)根据化合物中各元素化合价的代数和为零可知,二氧化硫中硫元素的化合价为+4,可表示为:

(2)干冰是固体二氧化碳,可表示为:

CO2;

(3)3个氢氧根离子就是在氢氧根离子的前面加上数字3,可表示为:

3OH-。

17.19.00 ;8 ;BCB 。

【详解】

(1)根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知氟元素的相对原子质量为19.00;

(2)原子中核电荷数=核内质子数,18=2+8+X,X=8;

(3)根据决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数),因为B、C的核内质子数相同,所以B、C属于同种元素的粒子;

(4)决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数,A粒子B粒子的最外层电子数相同,A粒子化学性质与B粒子化学性质相似。

18.氧气(空气)湿抹布

【详解】

(1)燃烧需要的三个条件是:

①可燃物;②氧气(空气);③达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点);

(2)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用湿抹布或沙子扑灭火焰,不能用水冲;

(3)加热液体时,液体体积不超过试管容积的三分之一。

【点睛】

燃烧具备的三个条件,缺一不可。

19.氢元素和氧元素过滤氧气 。

【解析】

【详解】

水是由氢氧两种元素组成,属于化合物,除去水中的不溶性杂质在实验中一般采用过滤的方法,电解水时和正极相连的玻璃管内产生的气体是氧气。

20.2NO+2CO

2CO2+N22H2+O2

2H2O

【详解】

(1)在汽车的排气管上装一个“催化转化器”,CO和NO反应,生成N2和CO2,该反应的化学方程式为:

2NO+2CO

2CO2+N2;

(2)氢气在氧气中燃烧生成水,该反应的化学方程式为2H2+O2

2H2O。

【点睛】

化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等。

21.生活污水任意排放、使用含磷洗衣粉等(答案合理即可);煮沸(烧开)等

【解析】

【详解】

解:

平时不经意的行为会造成水污染的途径有:

生活污水任意排放、使用含磷洗衣粉等;降低水的硬度的方法是:

在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏。

22.试管口朝上倾斜或试管底部接触到灯芯或实验完毕先停止加热再拿出水槽中的导管

【解析】

【详解】

解:

根据实验室里用加热高锰酸钾的方法制氧气的实验操作步骤和注意事项进行分析:

试管破裂可能是由于试管受热不均匀,也可能是在高温时突然冷却等引起的;如试管没有预热,就直接加热会造成试管受热不均匀;试管口没有向下倾斜,实验完毕先停止加热再拿出水槽中的导管,这些都会导致水回流,试管破裂。

23.小明将产生的气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,说明是二氧化碳 。

【详解】

(1)“雪碧”等碳酸类饮料,主要是在加压的条件下溶解了大量的二氧化碳,打开瓶盖之后,压强减小,二氧化碳的溶解度减小,故产生许多气泡,故小明的猜想合理;

(2)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,可将产生的气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,说明是二氧化碳。

24.长颈漏斗防止高锰酸钾进入导管2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑移出导管长颈漏斗下端要伸入液面以下2H2O2

2H2O+O2↑用带火星的木条,伸入瓶中,复燃则是氧气,否则不是aCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑将一根燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明二氧化碳已满

【详解】

(1)据图可知仪器a是长颈漏斗;

(2)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程为:

2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑;为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管,需要在试管口处放置一团棉花,用排水法收集氧气时,为防止冷水倒吸、炸裂试管,所以要先将导管移出水面,然后再熄灭酒精灯;

(3)实验室用B装置制取氧气时,必须要将长颈漏斗的下端伸入液面以下进行液封,以防漏气;该装置适用于固液常温下制取氧气,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程为:

2H2O2

2H2O+O2↑;氧气具有助燃性,所以其检验方法是用带火星的木条,伸入瓶中,复燃则是氧气,否则不是;

(4)氧气的密度比空气大,若用装置G收集氧气时,氧气要从长管进入;

(5)装置B适用于固液常温下制取气体,实验室常用块状石灰石或大理石与稀盐酸反应制二氧化碳,即碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程为:

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,所以用向上排空气法收集二氧化碳时的验满的方法是将一根燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明二氧化碳已满。

25.

(1)28.8;

(2)78:

71:

96;(3)73.5g

【分析】

根据质量守恒定律可知,过程中质量的减少是因为生成了氧气,所以可以求算氧气的质量,根据氧气的质量和对应的化学方程式求算原固体混合物中氯酸钾的质量。

【详解】

解:

(1)根据质量守恒定律可得,生成的氧气的质量为98g-69.2g=28.8g;

(2)氯酸钾中K、Cl、O元素的质量比=39:

35.5:

(16×3)=78:

71:

96;

(3)设98克混合物中氯酸钾的质量为x,

x=73.5g,

答:

(1)生成氧气28.8克;

(2)氯酸钾中各元素的质量比=78:

71:

96;

(3)98克混合物中氯酸钾有73.5g。

【点睛】

根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。

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