初中信息技术知识点汇总.docx
《初中信息技术知识点汇总.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中信息技术知识点汇总.docx(15页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
初中信息技术知识点汇总
初中信息技术中考知识点汇总
第一部分信息技术基础知识
[信息技术基础知识]
一、信息的概念:
用语言、文字、符号、情景、图像、声音等所表示的内容统称为信息。
二、载体:
即媒体,多种形式的媒体称为多媒体。
(包含文字、声音、图像、视频等信息形式的媒体)
信息、物质、能量构成人类社会资源的三大支柱。
人类社会经历了六次信息革命:
1、语言的形成,2、文字的创造,3、造纸术、印刷术的发明,4、电报、电话的发明,5、微电子技术(电子计算机)与现代通信技术的应用和发展,6、多媒体技术的应用和信息网络的普及。
其中目前正在经历的信息革命是第六种。
注意:
信息与信息载体的区分,上述中声音、文字、语言、图像、动画、气味是信息。
信息经过加工处理后是人类社会的有价值的资源。
信息和信息载体的关系:
声波、纸张、电磁波等并不是信息,而是信息的载体,它们负载的内容(如语言、文字、图像等)才是信息。
信息的基本特征:
(1)依附性;
(2)共享性;3时效性;(4)相对性;(5)可伪性;
三、信息处理的过程:
包括信息的收集与输入、存储、加工(如计算、统计等)、传输、输出、维护和使用等。
四、信息技术——InformationTechnoog,简称IT。
信息的获取、理解、加工、处理、保存、传播过程中所用的方法、手段、工具的统称。
现代信息技术包括计算机技术和通信技术。
五信息技术的特点
⑴数字化;⑵网络化;⑶高速化;⑷智能化;⑸个人化。
六、信息技术的功能
⑴人工辅助功能;⑵开发功能;⑶协同功能;⑷增效功能;⑸先导功能。
CAI-计算机辅助教学;CAD-计算机辅助设计;CAM-计算机辅助管理;CAT-计算机辅助测试
七、多媒体技术:
强调交互式综合处理多媒体的技术,交互性是重要的特点之一。
现在的计算机、Vcd等机器能同时处理声音、图像、文字等信息,都是利用多媒体技术。
八、计算机处理信息的过程:
收集→处理与存储→输出
九、信息高速公路:
信息高速公路是指由通信技术、电脑技术、声像技术、自动化技术等构成的多媒体通信网络。
(如同一种电子的高速公路,故称“信息高速公路”。
)
八、信息技术的影响
信息技术对社会产生的积极影响主要有:
⑴对科研的影响;⑵对经济的影响;⑶对管理的影响;⑷对教育的影响;⑸对文化的影响;⑹对思维的影响;⑺对生活的影响;⑻对政府的影响。
负面影响的主要表现有:
⑴信息泛滥;⑵信息污染;⑶信息病毒;⑷信息犯罪;⑸信息渗透。
九、信息在现代社会中的作用
简要掌握信息在现代中的5点作用:
认知作用、管理作用、控制作用、交流作用、娱乐作用。
十、信息化社会,主要包括四个方面,即社会的信息化、工厂自动化、办公自动化和家庭自动化。
信息化社会的基本特征:
⑴信息、知识、智力日益成为社会发展的决定力量;⑵信息技术、信息产业、信息经济日益成为科技、经济、社会发展的主导因素;⑶信息劳动者、脑力劳动者、知识分子的作用日益增大;⑷信息网络成为社会发展的基础设施。
[计算机系统的硬件和软件]
一、计算机的产生:
世界上第一台电子计算机于1946年诞生于美国的宾夕法尼亚州,叫ENIAC(埃尼阿克);有18000多个电子管组成,每秒钟能进行5000次加法运算。
二、计算机的应用领域:
①科学计算、②数据处理、③过程控制、④计算机辅助设计(CAD)与计算机辅助教学(CAI)、⑤计算机网络与通信、⑥人工智能、⑦多媒体技术。
三、计算机硬件技术的发展:
代次 时间 主要元件 体积特点 速度特点
第一代 1946→1958 电子管 大 慢(5000次/秒)
第二代 1959→1964 晶体管 较小 较快(几万次/秒)
第三代 1965→1970 中、小规模集成电路 小 快(几百万次/秒)
第四代 1971→现在 大规模、超大规模集成电路 很小很快(几千万、上百亿次/秒)
微型计算机(个人计算机、
(商业系统)org(非赢利组织)
net(网络信息中心)int(国际上的组织)
代表国家如:
cn中国)(调制解调器,进行数字—模拟信号转换)
11、URL:
统一资源定位器。
就是一个指针,用来指向站点的特定位置,专供访问信息资源时使用。
地址栏中的地址就是URL。
①URL由三部分组成:
资源类型存放资源的主机域名资源的路径和文件名
②;ai一起发送出去。
12、网络传输介质:
光缆、双绞线、同轴电缆。
第二部分:
信息技能
[操作系统(window)]
一、桌面组成:
桌面图标、任务栏、桌面背景
二、活动窗口:
Window是多任务的操作系统,允许打开多个窗口,正在使用的窗口叫“活动窗口”,
活动窗口只有一个。
三、窗口组成:
控制菜单、标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、按钮(最大化、最小化、关闭)、
垂直/水平滚动条。
四、窗口的操作:
①移动窗口的位置:
拖动标题栏;②改变窗口的大小:
拖动边框。
五、鼠标的基本操作:
移动、单击、双击、拖动、单击右键。
六、对话框的类型:
单选框、复选框、文字框、下拉列表框。
七、任务栏的使用:
任务栏是用来进行多任务切换的,每打开一个窗口,任务栏上会出现相应的按钮,通过单击这些按钮可以在窗口间随意切换。
八、资源管理器
1、资源管理器的功能:
管理计算机的资源,主要是文件和文件夹。
2、四种查看方式:
①大图标;②小图标;③列表;④详细资料:
名称、类型、大小、修改时间
3、选定文件或文件夹:
①选一个:
单击; ②选定多个相邻的:
单击一头,按Shift键,单击另一头;
③选定多个不相邻的:
单击选定其中一个后,按下Ctr键不放,依次单击其他;
④Ctra(推荐使用)或者全选:
“编辑”→“全部选定”; ⑤取消:
单击空白。
4、新建文件夹:
①方法一:
在资源管理器右侧空白处点右键,选择“新建”→“文件夹”。
②方法二:
“文件”→“新建”→“文件夹”。
5、改名:
①方法一:
单击选定文件(夹)两次,注意时间间隔要大于秒。
②方法二:
单击选定文件(夹),“文件”→“重命名”或鼠标右键“文件”→“重命名”
6、查找:
“工具”→“查找”→“文件或文件夹”
注:
通配符:
“*”表示若干字符;“”表示一个字符。
例:
“*DOC”表示所有扩展名为DOC的文件;“A**”表示所有第二个字母是A的文件。
7、移动文件(夹):
①方法一:
用鼠标:
选定文件(夹),按住Shift键不放,拖放到目标文件夹。
注:
放手时要先放鼠标后松键盘。
如果不按Shift键有时也可实现移动,但也可能只是建立了一个快捷方式。
②用菜单或工具栏:
选定文件(夹)→“剪切”→进入目标文件夹→“粘贴”。
8、复制文件(夹):
①用鼠标:
选定文件(夹),按住Ctr键拖放到目标文件夹。
②用菜单或工具栏:
选定文件(夹)→“复制”→进入目标文件夹→“粘贴”。
9、删除文件(夹):
选定文件(夹),“文件”→“删除”或按Deete键,然后“确定”。
10、还原:
打开“回收站”,选定要还原的文件(夹),“文件”→“还原”。
11、删除“回收站”的内容:
打开“回收站”,“文件”→“清空回收站”。
12、回收站:
1回收站里的文件及文件夹占用硬盘空间,可以清空或还原,关机断电不会丢失;
2软驱和U盘里删除的文件及文件夹不会放到回收站;
③可以统一或独立设置回收站的最大空间;④删除文件不一定先进回收站,可以直接删除(ShiftDeete)
13、“网上邻居”可用来访问局域网上的资源。
14、Window下发送电子邮件的程序是OutooEeai的基本概念(识记)
E-mai,即电子信函,也叫电子邮件,它可以包括文本、图象、文件、声音等多媒体内容。
E-mai的地址:
用户名@服务器名称,@读作at如:
ai的申请与收发(操作)
九、Outooe
,纸型为22cm。
,倍行距。
6将文档中图片横向拉宽、环绕方式为“紧密型”。
7在原标题位置(正文最上面)插入横排文本框并输入“——”为新标题。
“插入”――“文本框”——“横排“——输入新标题
8将文中4个小标题加着重号。
9在正文最后添加一个4行5列的表格……
10手工添加表头斜线插入行标题、列标题。
11设置正文中第一自然段(作为一种高科技发展的新兴产物)的行距为2倍行距.
操作:
格式→段落→行距 (2倍行距)
12将正文的"青少年"替换成(在校少年).
操作:
编剧→查找→输入“青少年”→替换页“在校少年”
13将标题“我国三个和尚挑水吃的故事新说”居中,并设为宋体、金色、加粗。
14将正文中4个小标题设置为双波浪下划线。
15在正文最后插入考试文件夹中的图片文件:
“”(不改变图片大小)
16、边框和底纹:
“格式”→“边框和底纹”
17、插入符号:
“插入”→“符号”或“插入”→“特殊符号”
18、插入文本框:
文本框格式设置:
右击文本框边框――文本框格式设置(包括线条、填充、大小等设置)
19、插入图片:
“插入”――“图片”……
图片格式设置:
右击图片――图片格式设置(包括线条、填充、大小、版式等设置)
20、插入艺术字:
“插入”――“图片”――“艺术字”
艺术字格式设置:
右击艺术字――艺术字格式设置(包括线条、填充、大小等设置)
21、分栏:
“格式”――“分栏”
22、插入表格:
“插入”――“表格”
设置表格属性(表格边框粗细、颜色等):
选中表格――右击――“边框和底纹”
[数据处理——Ece]
1、工作簿:
是Ece默认的文件类型,是处理并存储工作数据的文件;启动Ece后,空白工作簿为。
2、工作表:
是存储和处理数据的主要空间
①工作表分别以heet1、heet2……命名,这些称工作表标签,最多可有256个。
工作表标签突出,带下划线为“活动工作表”;
②工作表有行和列组成,每个工作表最多有256列,65536行。
列号自左向右a-,aa-a,ba-b…iv,行号自上向下从1-65536;
③工作表有不同类型:
一般工作表、图表工作表等。
3、单元格:
是工作表中一行和一列的交叉部分,是表格的最小单位
①每个单元格的位置用它所在列号和行号来标识。
如:
A3,C16
②连续单元格:
左上角单元格标识符:
右下角单元格标识符如A1:
E5
③不连续单元格:
单元格标识符1,单元格标识符2,……如A1,E5,F3
4、在Ece中,若单元格中出现“#####”的符号,说明单元格宽度不能适应格中数据宽度。
5、①数字作为字符型输入,加英文输入法状态下的单引号‘
②相邻单元格输入的数据相同或是序列关系,利用填充柄(在每个单元格右下角)进行快速输入:
鼠标指向填充柄,出现黑色小十字,向下拖动填充柄;或者按下Ctr键,同时向下拖动填充柄。
6、单元格格式化
包括数字、对齐、字体、边框、图案等设置
选定单元格或范围――“格式”――“单元格”――……
7、精确设置行高和列宽
选定行(列)――“格式”――“行”(列)――“行高”(列宽)
8、插入行、列、单元格
选定单元格――“插入”――“单元格”――选项并确定
9、删除行、列、单元格(与清除不同)
选定单元格或范围――“编辑”――“删除”――选项并确定
10、合并、拆分单元格
选定要合并的一组单元格――“格式”――“单元格”――对齐――选中(或取消)“合并单元格”复选框
11、创建图表:
“插入”――“图表”(利用图表向导:
图表类型――图表源数据――图表选项――图表位置)
12、函数计算:
选中相应空白单元格―“=”编辑公式-选择函数--选择数据范围
13、公式计算:
选中相应空白单元格―“=”编辑公式-输入公式(涉及单元格数据一律用该单元格标识符代替)
[网页制作-Frontage”文件夹中。
2、添加水平线:
“插入”——“水平线”
3、添加滚动字幕:
“插入”——“组件”——“字幕”,插入字幕后,选中滚动字幕,虚线框周围出现8个控制点,调节控制点可以改变文字滚动的范围。
4、插入背景音乐及背景图片应该在网页属性中设置:
在网页的编辑状态下,在页面上空白的地方点击鼠标右键,在右键菜单中选择“网页属性…”命令。
5、超链接(图片或文字)的三种类型:
超链接本机文件
超链接网页内:
超链接E-MAIL:
6、插入表格法:
“表格”——“插入表格”。
7、表格属性设置:
“表格”——“表格”——“表格属性”。
8、根据需要可以给表格加上背景图片,也可以表格的单元格内插入图片。
[演示文稿-Poweroint
Poweroint知识点:
1、插入新幻灯片:
“插入”――“新幻灯片”――选择版式
2、插入艺术字、图片:
设置同Word。
3、插入背景:
“格式”――“背景”
其中有“过渡色”标签(单色、双色、预设设置);“纹理”标签;“图案”标签;“图片”标签
4、切换效果:
“幻灯片放映”――“幻灯片切换”(切换效果、速度、换页方式、声音、当前页还是全部)
5、自定义动画:
“幻灯片放映”――“自定义动画”(对象顺序、效果、声音)
6、应用设计模板:
“格式”――“应用设计模版”
7、超级链接:
选中对象――右击――超级链接――书签――……
8、动作按钮:
“幻灯片放映”――“动作按钮”(选择相应名称的按钮)
9、复制、移动幻灯片:
在“幻灯片大纲视图”、“幻灯片浏览视图”中,进行复制、移动操作
[程序设计基础]
1.宏的基本概念贮存在ViuaBaic模块中的一系列命令和函数。
我们可以在EXCEL中录制宏,宏的程序结构是顺序结构。
宏的命名规则:
首字母必须是字母或汉字,其他字符可以是字母、数字、下划线或汉字,不能出现空格。
例1.下列可以作为Ece宏名称的是(C)
(A)ab$1(B)3中(C)ABCD(D)张三
例2.下列关于Ece中“宏”的叙述,正确的是(D)
(A)宏名称中允许有空格(B)宏是用录音机录制的
(C)宏一定是Ece中的一种病毒
(D)宏是贮存在ViuaBaic模块中的一系列命令和函数
例3.录制一个画椭圆的宏,其主要操作过程如下:
(B)
①点击“停止录制”按钮②点击“录制宏”按钮
③单击“绘图”工具栏上的“椭圆”按钮,并画一个椭圆
正确的操作顺序是
(A)①②③(B)②③①(C)③①②(D)③②①
2.程序的基本控制结构
程序的控制结构有三种:
顺序结构、分支结构(if……ee……endif),循环结构(For……Net)
判断结构:
语句中有IF单词的是分支结构,有FOR单词的是循环结构,既无IF又无FOR的是顺序结构。
计算程序运行结果:
IF语句(关键:
先进行条件判断,条件成立执行THEN后面的语句,条件不成立执行ELSE后面的语句,如ELSE没有,则不执行语句)
FOR语句(关键:
每次执行循环体中语句前要先判断条件——循环变量是否小于等于终值。
如果条件满足则执行一次循环体中的语句;条件不成立则跳出循环;每次执行循环体中语句完后都要执行一句语句“循环变量=循环变量+te”,Ste缺省值为1)
例1.有如下ViuaBaic程序段:
(C)
If>0Then
=2
EndIf
它的控制结构属于
(A)循环结构(B)树型结构(C)分支结构(D)顺序结构
Baic程序:
(C)
For=1To10Ste3
=
Net
它的基本控制结构属于"
(A)顺序结构(B)分支结构(C)循环结构(D)网络结构
例3.有如下ViuaBaic程序段:
(B)
a=3
b=4
a=ab
b=a-b
该程序段运行后,变量b的值是
(A)1(B)3(C)4(D)7
例4.有如下ViuaBaic程序段:
(B)
a=4
Ifa<4Then
a=a-2
EndIf
该程序段运行后,变量a的值是
(A)2(B)4(C)8(D)16
例5.有如下ViuaBaic程序段:
(D)
t=1
ForI=1To3
t=t*2
Net
该程序段运行后,变量t的值是
(A)2(B)4(C)6(D)8
例6.有如下ViuaBaic程序段如下:
(D)
=0
Fori=1To10Ste3
=i
Neti
该程序段运行后,变量的值是
(A)0(B)10(C)12(D)22