大班下主题我们爱地球.docx

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大班下主题我们爱地球

大班下---主题--我们爱地球

安溪二幼大一班第二周半日活动计划

2013年3月8日星期五上午

目的要求

准备

内容与指导

1.懂得地球是我们居住的地方。

2.能在地图或地球仪上找到中国的位置。

3.尝试用艺术形式表达热爱地球的情感。

地球仪、地图、磁带、画有山川、河流、森林、大海、陆地等地球背景图。

主题活动：

我们爱地球

——同住地球一个家

指导：

1.出示地球仪，引导幼儿看一看、说一说地球是什么形状的。

启发幼儿在地球仪上找到中国的位置。

2.和幼儿一起说说地球上有什么？

3.和幼儿一起把相应的图片贴到地球背景图上。

4.欣赏、学习歌曲《同住地球一个家》

1.

2.

3.学习用描述和模仿的方法自编简单的应用题。

4.能根据各种直观材料自编应用题。

画有背景的图片三张，小动物，花草，动物的小图片若干。

主题活动：

我们爱地球

——大自然真美

指导：

1.引入：

大自然可美啦，小动物们都出来玩了。

2.观察三幅图，学习描述应用题。

这是什么地方？

有几个什么？

它们头的朝向有什么不同？

帮助幼儿明白如果是飞来或走来可以用“一共有”来表示两部分合起来的意思；如果是飞走了必须用还剩下来表示。

3.请幼儿尝试将三幅图连起来描述，师评价。

4.鼓励幼儿尝试编应用题，组织全班幼儿一起评价。

5.小结：

编应用题要有2个数，这两个数说的是同一件事，同一样的东西，最后提出一个问题。

6.利用小图片，幼儿二人一组模仿编应用题，师指导。

安溪二幼大一班第八周半日活动计划

2013年4月19日星期五上午

目的要求

准备

内容与指导

1.了解环境遭受破坏的危害。

懂得保护环境的重要性。

2.大胆创编故事的结尾。

事先和同事合作排练童话剧《地球就诊记》并拍摄下来。

主题活动：

我们爱地球

——地球生病了

指导：

1.和幼儿一起欣赏童话剧《地球就诊记》

2.讨论：

地球为什么会生病？

帮助幼儿弄清空气、土壤、水污染等问题给地球带来的巨大的灾难，严重破坏了我们的生存环境。

3.鼓励幼儿说说自己了解的有关环境保护方面的知识。

4.大胆说说我们应该怎样给地球治病。

5.再次欣赏童话剧《地球就诊记》，引导幼儿以小组为单位，大胆想象，创编童话剧的续集《地球的病治好了》，师到各组指导。

6.组织各组的幼儿进行交流。

安溪二幼大一班第十周半日活动计划

2013年5月3日星期五上午

目的要求

准备

内容与指导

1.感受优美的环境与脏乱的环境给人们的不同感受。

2.知道保护环境从自己做起，从小事做起。

挂图、磁带。

主题活动：

我们爱地球

——我喜欢优美的环境

指导：

1.观察教育挂图：

说说这两张图有什么不同的地方？

2.组织幼儿讨论：

你喜欢哪一种环境，为什么？

3.小结：

我们都喜欢优美的环境，因为它让我们感觉心情舒畅，有益于我们的身心健康。

4.讨论：

你在哪里见过像图上那样脏乱的环境，怎样才能保持环境的优美？

5.请您把自己喜欢的优美环境画出来。

安溪二幼大一班第十二周半日活动计划

2013年5月17日星期五上午

目的要求

准备

内容与指导

1.了解清洁工人工作的意义，培养热爱和尊重清洁工人的情感。

2.体验劳动的快乐。

《清洁工的自白》的录音、音乐《劳动最光荣》，教育挂图《主题活动·清洁工人工作忙》

主题活动：

我们爱地球

——了不起的清洁工

指导：

1.看图引题。

出示教育挂图《清洁工人工作忙》，引导幼儿观察，说说：

图上花的是谁，他们在干什么？

2.启发讨论。

话题：

清洁工人是怎样工作的？

如果没有清洁工人，马路、街道、广场会变成什么样？

3.倾听自白。

播放《清洁工的自白》的录音组织幼儿倾听。

与幼儿讨论自白的内容，让幼儿知道清洁工人用辛勤的劳动给人们带来整洁的环境，我们要尊重。

4.我们来劳动。

如：

擦洗桌椅、清洗塑料玩具。

安溪二幼大一班第十四周半日活动计划

2013年5月31日星期五上午

目的要求

准备

内容与指导

1.能分辨噪音和悦耳的声音。

2.乐意与同伴交流对声音的感受。

不同声音的录音、大小不同的图画纸、画笔等。

主题活动：

我们爱地球

——我喜欢的声音

指导：

1.请幼儿闭上眼睛，听听周围有什么声音。

2.放录音让幼儿倾听，说说你听到那些声音。

3.说说刚才听到的声音，那些让人听了很舒服，那些让人听了很难受？

4.鼓励幼儿把喜欢的声音画在大纸张上，把不喜欢的声音画在小纸张上。

5.和幼儿一起统计喜欢的声音和不喜欢的声音各有几种。

6.讨论：

怎样才能减少不喜欢的声音的产生。

7.提醒幼儿在日常生活中注意聆听各种声音。

安溪二幼大一班第十六周半日活动计划

2013年6月14日星期五上午

目的要求

准备

内容与指导

1.知道噪音对人们健康的危害。

2.了解减少噪音的简单方法。

3.认真倾听故事，理解内容。

故事《他们为什么生病了》录音，操作材料：

《主题活动·涉及防噪音标志》

主题活动：

我们爱地球

——噪音的危害

指导：

1.倾听故事。

播放故事《他们为什么生病了》，要求幼儿倾听后说说故事的主要内容。

2.组织讨论。

引导幼儿结合故事内容及已有经验在小组里与同伴说说噪音的危害。

如：

噪音污染会损害人的听力，噪音是人心烦等。

3.寻找噪音。

引导幼儿寻找幼儿园里是否有噪音，并用图画的形式记录。

与同伴交流自己找到的噪音，并说说噪音是从哪里来。

4.减少噪音。

引导幼儿讨论：

我们可以怎样减少噪音？

5.涉及标志。

启发幼儿根据不同场合设计适合的防噪音标志图。

安溪二幼大一班第十八周半日活动计划

2013年6月28日星期五上午

目的要求

准备

内容与指导

1．喜欢欣赏好听的音乐。

2.尝试用不同的方法表达对声音的感受。

（1）各种音乐（如轻快的、悲伤的等）

（2）制作面具所需的材料，如硬纸板、水彩颜料、笔等。

主题活动：

我们爱地球

——声音的表情

指导：

1.欣赏音乐。

教师分别播放一段轻快的音乐和一段悲伤的音乐，请幼儿闭上眼睛，静静聆听。

2.交流感受。

启发幼儿讨论听带着两段音乐有什么不同的感受，如：

听到轻快的音乐心里感到舒服、开心，听到悲伤的音乐，心里感到很难受、不舒服。

3.设计面具。

引导幼儿根据自己的兴趣，设计、制作不同表情的面具，如高兴、生气、开心、悲伤等。

鼓励幼儿大胆设计，展开想象。

4.播放各种声音，幼儿根据不同的声音，选择合适的面具带上。