英语课堂教学用语大全.docx
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英语课堂教学用语大全
英语课堂教学用语大全
1.Let'sstartnow./Let'sbeginourclass/lesson.我们开始上课吧。
2.Sitdown,please.请坐下。
3.Who'sondutytoday?
今天谁值日？
4.Iseveryonehere?
都到齐了吗？
5.Don'tbelatenexttime.下次别迟到。
6.Gobacktoyourseat,please.请回到你的座位。
7.Ready?
/Areyouready?
准备好了吗？
8.Listencarefully,please.请听仔细了。
9.Listentothetaperecorder/therecording.请听录音。
10.Inpairs,please.两人一组进行练习。
11.Let'sdoitonebyone.我们一个一个地做。
12.Nowyou,please./It'syourturnnow.现在该你了。
13.Thinkitoverandtryagain.仔细想想，再试一次。
14.Say/Readafterme,please.请跟着我说/读。
15.InEnglish,please.请用英语回答。
16.Pleasetakeoutyourbooks.请把你们的书拿出来。
17.Pleaseanswermyquestion（s）.请回答我的问题。
18.Pleasestopnow./Stopnow,please./Stophere,please.请停下来。
19.Stoptalking./Stoptalkingnow,please.请不要讲话了。
20.Timeisup.下课时间到了。
1Let’sgetreadyforclass.准备上课。
2I’msorryI’mlate./Excusemeforcominglate.对不起，我迟到了。
3Pleasecomeearliernexttime.下次请早点到。
4Classbegins.上课。
5Who’sondutytoday?
今天谁值日？
6Iseveryonehere?
都到齐了吗？
7Who’sabsenttoday?
今天谁没来？
8Whatdayistoday?
今天是星期几？
9What’sthedatetoday?
今天是几号？
10LiHong,haveyoucollectedalltheexercise-books?
李红，作业本都收齐了吗？
11Hereareyourexercise-books.Pleasehandthemout.这是练习本，请发下去。
12Monitor,wouldyoupleasefetchsomechalkforme?
班长，能帮我去拿些粉笔来吗？
13Openyourbooks,please.请翻开书。
14pleaseturntoPage12.请翻开书到12页。
15Pleasetakeoutyournotebooks/exercisebooks.请拿出笔记本/练习本。
16Nomoretalking,please.请安静。
17Attention,please.请注意。
18Let’shaveadictation.让我们来听写。
19We’regoingtohaveanewlessontoday.今天我们要上新课。
20Firstlet’shavearevision.首先我们复习一下。
21Whocananswerthisquestion?
谁能回答这个问题？
22Doyouhaveanyquestions?
你们有问题吗？
24Letmesee.让我看看/想想。
25Putupyourhandsifyouhaveanyquestions.如果有问题请举手。
26Raiseyourhands,please.请举手。
27Handsdown.把手放下。
28Repeatafterme/Followme.跟我读。
29Listentome,please.请听我说。
30Lookattheblackboard/screen,please.请看黑板/屏幕。
31Alleyesonme,please.请都看着我。
32Canyousolvethisproblem?
能做出这道题吗？
33Let’sreadittogether.Ready,go!
大家齐声朗读，预备，起。
34Readslowlyandclearly.读慢一点，清楚一点。
35Whowantstotry?
谁想试一试？
36Whowantstodoitontheblackboard?
谁愿意到黑板上来做？
37Areyouthrough?
做完了吗？
38Haveyoufinished?
做完了吗？
39Youdidaverygoodjob.做得不错。
40Verygood./Goodtry./Welldone!
完成得不错。
41Terrific!
/Wonderful!
/Excellent!
很棒！
42Pleasegivehim（her）abighand.请给他/她一些掌声。
43Canyoufollowme?
能跟上吗？
44Doyouunderstand?
你听懂了吗？
45Don’tbenervous.不要紧张。
46Anyonecanhelphim/her?
谁来帮他/她一下？
47Anyvolunteers?
谁自愿回答？
48Ibegyourpardon?
对不起，能再说一遍吗？
49Takeiteasy.请放心/别紧张。
50Bebrave/active,please.请勇敢/主动些。
51Whowantstotry?
谁来试试？
52Comeuptothefront,please.请到前面来。
53Gobacktoyourseat,please.请回座位。
54Comeon.Youcandoit.来吧！
你能做到的。
55Comeon,you’realmostthere.来吧！
你快（做/答）对了。
56I’llgiveyouaclue（hint）.我给你一些提示。
57Youcandoitthisway.你可以这样来做。
58Let’splayagame.让我们玩个游戏。
59Areyoutired?
Let’stakeabreak.累了吗？
休息一下。
60Lookupthewordinthedictionary.在字典里查这个词。
61Takenotes,please.请作笔记。
62Areyouclear?
明白了吗？
63Isthatright/correct?
那个正确吗？
64Canyoufindthemistakes?
你能找出错误吗？
65Doyouknowhowtocorrectthemistakes?
你知道怎么改错吗？
66Areyouready?
准备好了吗？
67Canyouguessit?
能猜猜吗？
68Yes.You'reright.对，你对了。
69I’msorry.Canyousaythatagain?
对不起，能再说一遍吗?
70Takeyourtime.慢慢来。
71Useyourhead.动动脑筋。
72Goodidea!
Thatmakessense.好主意。
有道理。
73Whoseturnisit?
轮到谁了？
74Nowyou’regoingtoreadonebyone.现在你们依次朗读。
75Who’snext?
接下来是谁？
76You’renext.接下来是你。
77It’syourturn.轮到你了。
78Justhands.Novoices.不要说，请举手。
79Doitonyourown.自己做。
80Fromtheverybeginning.从头开始。
81Pleasereadittotheend.请读到结尾。
82Stophere,please.请停下来。
83Handsupbeforeyouanswer.回答问题前，请举手。
84Here’syourhomeworkfortoday.这是今天的家庭作业。
85Handinyourhomeworktomorrow.家庭作业明天交。
86Pleasepasstheexercisebookstothefront.请将练习本递到前面来。
87Whowantstocometothefront?
谁愿意到前面来？
88Cometomyofficeafterclass.下课后到办公室找我。
89Comeandseemeafterclass.课后找我。
90WatchmeandI'llshowyou.看着我，我来演示。
91Iwantallofyoutoanswerthisquestion.我请大家一齐来回答这个问题。
92That’sallforthenewlesson/revision.
课堂常规用语
一、打招呼（Greetings）
Goodmorning,class.
Goodafternoon,class4.
Goodmorning,everybody.
Goodafternoon,everyone.
Goodmorning,boysandgirls.
Goodafternoon,children.
Howareyoualltoday?
Areyouallwellthismorning?
打招呼之后，可以增加一两句（Beginningachat）
Well,didyouhaveagoodweekend?
Well,didyouenjoytheholiday?
Well,whatdidyoudoyesterdayevening?
Tellmewhatyoudidattheweekend?
谈谈学生衣着发型也可以：
Oh,you\'vegotanewdresson.It\'sverynice.
Oh,you\'vegotanewhairstyle.
二、考勤（Checkingattendance）
1．点名
Right!
I\'mgoingtocalltherow.
OK!
ListenwhileIcallyournames.
Now!
I\'lltaketheregister.
Quietfnow,please.ListenwhileIseeifyou\'reallhere.
2．问缺席情况
Now!
Let\'sseewho\'sabsent.
Right!
Let\'sseeifanyone\'saway.
Isanybodyabsent?
Iseverybodyhere?
3.关照新生
Oh,areyounew?
OK,areyouapupil?
Youhavejustcometothisclass（school）,haven\'tyou?
Wheredoyoucomefrom?
What\'syourname?
Doyouliketheschool?
Welcometoourclass.
4.谈缺勤原因
Where\'sWangHai?
DoesanyoneknowwhereLiis?
CananyonetellmewhereLiuhasgone?
Whoknowswhenhewillbeback?
HanMeimeiisilltoday,isn\'tshe?
5.关照病愈者
Youwereabsentforthreelessonslastweek.
Didyoucatchacold?
Oh,I\'msorry.
You\'llcatchuplwon\'tyou?
Don\'tworry.
You\'vebeenabsentfordays,haven\'tyou?
Youwereawaylastlesson,weren\'tyou?
\'Whatwasthematter?
Whywereyouaway?
Areyoubetter?
Howareyoufeelingnow?
Doyoufeelbetter?
Well,Jane,askyourfriendstohelpyou.
OK,you\'dbetteraskyourneighbourtotellyouwhatwe\'vedone.
Comeandseemeafterthelesson,OK?
三．介绍
Now,letmeintroducemyself.
I\'lljusttellyouabitaboutmyself.
Mynameis...,spelt...
I\'vebeenteachingintheschoolfor1Oyears.
IcomefromShanghai.
Iworkedforanewspaperuntillastyear.
Andwhataboutyou?
Willyouintroduceyourselves?
四．开始谈话
T:
IwenttotheSummerPalace（引出话题）
Yesterday.Didanyofyougo?
No?
...Well,（无人回答，问某一学生）
Whatdidyoudo,-..er...ZhangHong.
Zhang:
...er...I-.-er.-.inhome.（学生响应断断续续）
T:
Oh,youstayedathome.（“搭救“说话的学生）
Zhang:
Yes,Istayathome.
T:
OK,youstayedathome.（暗中纠正时态）
Whatdidyoudothen?
Zhang:
...TV...
T:
Oh,youwatchedtelevision9didn\'tyou?
Whichprogramme?
（继续问下去困难，可就此打住）
有关用语还有:
Tellmewhatyoudid1astnight.
Willyoute11meabitaboutyourweekend?
Couldyoutellusmoreabouttheprogramme?
Howdidyoulikeyesterday\'sparty?
五．建议（Suggesting）
Let\'sgothroughthetext.
CouldyouopenyourtextbookandfindEx.5onpage45?
Couldyoutakeoutthecards?
Willyouallthinkofsomequestionstoaskeachother?
Willyougettogetheringroupsanddiscusstheidea?
Trytothinkitoutforyourself.
Let\'sworkouthowyoucouldplanyourpieceofwriting.
Nowyou\'veansweredallthequestionsinfull.Youneedtosayabit
moreaboutthat.
You\'dbettergetthatright.
六．提起注意（Directingstudents\'attention）
Quiet,now,please.Let\'sworkinpairs.
Willyoufacethepeopleinfrontofyou?
Fine.Lookagaincarefully.
Areyoureadytolisten?
Areyoualllistening?
OK,then.
Nowthensomethingnew!
Let\'schangethetopic.
Thatwasquitegood,let\'sdoitoncemore.
七．请求（Makingpoliterequests）
Couldyoupossiblyplugthecassetteplayerinforme?
Canyoucheckthetchison?
Willyougoandfetchsomechalk?
Willyoufindthewallcharts?
Hasanybodyseenthestick/tape/drawingpins?
Pleasecouldyouputituphere?
Pleasewouldyoumindcleaningtheboard?
八．指导（Givinginstructions）
1.纠正语音
You\'dbetterlistenagain.
Willyoulistencarefully?
Nowlistentothesound[a:
].Not[a],likethis-youtry.
Don\'tforgetit\'s[[]not[a]inand.
Nowlisten.There\'ssomethingdifferent,What\'sdifferent?
Listen.
2.启发思路
Supposeafriendneedsadviceonthesubject-
Youcouldagreewiththeotherpersonandsaysomethingelse.
Youmayaskthereason.
Shal11demonstrate?
Keeptothesamepattern,~OK?
Whatdoyouthinktheauthorwillsaynext?
I\'llgiveyouacue.It\'ssomethingtodowith-.
Letmegiveyousomehelp.Whendidthemanusetheword?
3.介绍方法
You\'dbetterputthemtogether-
Askeachotherquestionstofindoutwhatisdifferent.
Lookatthesentencebeforeandseeifyoucanguess.
Yousortoutthesesentences,thencopythem,takingcarewith
capitalletters.
Youfilltheblanksinthesesentences,thenwritethemneatly.
4.示范动作
LookatwhatI\'mdoing.
YoumaydoasIdo.
Pleaselookatmymouth,likethis-.
九宣告（Announcements）
1．宣布教学计划
Todaywe\'regoingtodothreemainthings.
FirstlI\'mgoingtointroduceafewnewwordsaboutweather.Then
you\'regoingtowriteadialogueandactitout.Afterthat,weare
goingtolearnanewsong.
2.宣布某些事项
Ihavesomethingtotellyoubeforeyougo.
There\'saclubmeetingonSaturday.Ifyouwanttoattendit,please
writeyournameonthispieceofpaper.
3.宣布教学项目
Well,now,we\'regoingtopractiseashortdialogue.
lwanttointroducetoyouanewprogrammenow.
十．解释（Explaining）
ListentomeandI\'llexplainthemeaningoftheword.
Letmeusethepicturetoshowitsmeaning.
Thewordendsin\'tion\'soitmustbeanoun-
Let\'sseeifyoucanguess.I\'llgiveyouanexample:
-.
Wecanusethissentencetoexpress-.
Wha
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