中考物理专项练习压强与浮力2.docx
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中考物理专项练习压强与浮力2
2019中考物理专项练习-压强与浮力2
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一.教学内容：
压强与浮力复习〔二〕
【典型例题】
例题1：
小王同学双脚与地面的接触面积为
，请根据图中某些情况下的压强数值估算：
〔1〕小王同学的重力；
〔2〕小王同学平躺时与床面的接触面积；
〔3〕小王同学背着重力为40N的书包行走时对水平地面的压强。
分解与解：
〔1〕
〔2〕
〔3〕
例题2：
如下图，密闭的玻璃罩内有三个小实验：
A是用装满水的杯和盖着的薄塑料板来验证大气压的存在；B是托里拆利实验，C是气球下挂一重物后浮在水面，当用抽气机不断抽去罩内空气的过程
中，观察到的现象是：
A中
B中
C中
分析与解：
A中薄塑料板落下，水流出。
B管内水银拄下降
C气球膨胀，重物上升〔直到气球破裂，物体落底〕
例题3：
某人提起铝块的质量最大是34千克。
问在水中能提起的铝块质量是多少千克？
〔ρ铝＝2.7×103千克／米3G＝10N／KG〕
分析与解：
人能够提起最重的重物，无论在空气中还是在水中，人对重物所加的最大拉力是不变的；在空气中对铝块进行受力分析：
受到的重力和拉力是一对平衡力，即F拉＝G＝340N
在水中，对铝块进行受力分析：
受到的重力、拉力和浮力是平衡力。
那么有：
F拉＋F浮＝G'所以：
F拉＝G'—F浮
当铝块全部进入水中时，受到的浮力最大，此时V排等于物体的体积，那么有：
也就是说人在水中能提起的铝块质量是54千克。
例题4：
下面两个表格中所列的是几种物质的密度值。
把表Ⅰ中的固体放入表Ⅱ中的液体中。
〔1〕能不下沉的有哪些物质？
〔2〕如果这些不下沉的物质的体积相同，哪些物质露出液面的体积最大？
试求出它露出液面的体积与总体积的比值。
分析与解：
〔1〕石蜡与植物油的密度相同，在植物油中悬浮；石蜡比海水和纯水密度小，漂浮在水面上；干松木比植物油、海水和纯水密度小，漂浮在水面上；
〔2〕①干松木密度最小，海水密度最大，干松木露出液面的体积最大。
②设干松木的体积为V，露出液面的体积为V'，干松木的密度为ρ木，海水的密度为ρ海，干松木漂浮在水面上，受到的浮力等于重力。
ρ海〔V－V'〕G＝ρ木VG
③干松木露出液面的体积与总体积的比值
例题5：
请阅读下面短文回答以下问题并按要求计算：
鱼雷是重要的海战武器，它的航程可达几千米，它可以在水下15米以内打击水面上的舰艇，也可以在数百米深的水下攻击现代潜水艇，它能在水下沿一定方向运动，既不上浮也不下沉。
这个道理可用下面的例子来说明。
我们熟悉这样的例子：
沿水平方向抛出一个石子，如下页图AB方向。
由于重力的作用，石子将沿AD曲线向斜下方运动；如果沿水平方向抛出一个氢气球，由于空气浮力的作用，气球将沿AC曲线向斜上方运动。
鱼雷在水中的运动受到重力和浮力的共同作用：
假设重力大于浮力，沿水平方向发射的鱼雷，将像石子那样向斜下方运动；假设重力小于浮力，它将像氢气球那样向斜上方运动。
要使鱼雷瞄准目标沿一定方向运动，必须使浮力和重力大小相等，恰当地选择鱼雷的体积，可以调整重力和浮力的关系。
所以，鱼雷的体积是一个重要的技术指标。
〔1〕要使鱼雷瞄准目标沿一定方向运动，必须符合什么条件？
〔2〕现有一种小型化反潜艇鱼雷，质量为200千克，它的重力是多大？
〔3〕它的体积应是多大才能瞄准目标？
分析与解：
要使鱼雷瞄准目标沿一定方向运动必须使浮力和重力大小相等。
G＝MG＝0.2KG×9.8N／KG＝1.96N.
因为在水中浮力和重力大小相等
所以有：
例题6：
放在桌面上的柱形容器中盛有适量的密度是1.2×103KG·M－3的液体，有一块冰〔0.9×103KG·M－3〕漂浮在液面。
那么：
A.冰露出液面的体积是总体积的1／4；
B.冰熔化后，容器中的液面升高；
C.冰熔化后，容器对桌面的压力变大；
D.冰熔化后，液体对容器底部的压强变大。
分析与解：
冰熔化成水后，质量没有变，所以液体对容器底部的压力不变，那么液体对容器底部的压强也不变。
例题7：
地质队员在高山深谷探矿，利用一种叫浮力秤的轻便仪器就可以精确地测出矿石的密度。
下图是浮力秤的示意图，它的中部是一密封的空心圆筒，圆筒下端挂着小篮，圆筒上端有一根刻有标志线的竖直杆，杆顶上装有小盘。
因为圆筒是空心的，下面挂的小篮又较重，所以浮力秤放在水中能保持直立漂浮状态。
现需测一矿石的密度，地质队员进行如下操作：
〔A〕先将浮力秤放入水中，在小盘内加砝码，使浮力秤下沉到标志线与水面齐平，记下盘内砝码质量M1＝125G。
〔B〕拿掉盘内全部砝码，盘内改放待测矿石，这时标志线在水面上方，再在盘内添加砝码，使浮力秤重新下沉到标志线与水面齐平，记下盘内砝码质量M2＝25G。
〔C〕拿掉盘内全部砝码，将待测矿石放入小篮内，再往盘内重新放砝码，使浮力秤再次下沉到标志线与水面齐平，记下盘内砝码质量M3＝45G。
问：
⑴矿石质量为多少？
⑵矿石密度为多少？
分析与解：
〔1〕因为〔A〕情况与〔B〕情况浮力秤所受浮力一样，所以小盘中所放物体质量应一样，那么矿石质量M＝M1－M2＝125G－25G＝100G
〔2〕〔C〕情况与〔B〕情况相比，浮力秤上所放物体增重〔M3G—M2G〕，浮力相应增加，即增加矿石受的浮力F浮＝M3G—M2G
由阿基米德定律：
例题8：
如下图，是小明为防止家中停水而设计的贮水箱，当水箱中水深达到1.2M时，浮子A恰好堵住进水管向箱内放水，此时浮子A有1／3体积露出水面〔浮子A只能沿图示位置的竖直方向移动〕，假设进水管口水的压强为
，管口横截面积为
，贮水箱底面积为
，浮子A重10N，求：
〔1〕贮水箱能装多少水？
〔2〕浮子A的体积应多大？
分析与解：
〔1〕贮水箱的体积：
贮水的质量：
〔2〕当浮子A恰好堵住进水管时，有：
，
所以有：
【模拟试题】〔答题时间：
100分钟〕
一.单项选择题〔每题2分，共20分〕：
〔G取10牛／千克〕
1.人坐在软沙发上比坐在硬木板上舒服，这是因为〔〕
A.沙发有弹性，把人托住了B.人对沙发压力一定，但沙发对人的压力小
C.沙发使人不再受到重力作用D.人陷在沙发中，和沙发的接触面积较大，压强较小
2.下面图1中不属于利用大气压的是〔〕
3.图2中采取以下措施，增大压强的是〔〕
4.潜水艇从水面下15米深处上浮到10米深处，它受到的浮力和压强是〔〕
A.压强不变，浮力变大B.压强不变，浮力变小
C.压强变小，浮力不变D.压强变小，浮力变大
5.如图3所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止。
以下说法中正确的选项是〔〕
A.两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大
B.两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大
C.两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大
D.两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大
6.利用空气浮力升空的飞行器是〔〕
A.火箭B.滑翔机C.飞艇D.直升机
7.实心的木球和铁球，没入水中放手后铁球下沉，木球上浮，这是由于〔〕
A.铁球比木球重B.铁球的体积比木球的体积小
C.铁球受到的浮力比木球受到的浮力大D.以上说法都不对
8.如图4所示体积相同，形状不同的铜球、铁板和铝块，浸没在水中的不同深度，关于三个物体受到的浮力下面说法正确的选项是〔ρ铜》ρ铁》ρ铝〕〔〕
A.因为铜球浸入的最深，所以受到的浮力最大B.因为铝块的密度最小，所以受到的浮力最小
C.因为铁板的面积最大，所以受到的浮力最大D.三个物体受到的浮力一样大
9.把完全相同的两只简易密度计，分别放入两种不同的液体中，如图5所示，两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，那么〔〕
A.ρ甲＝ρ乙B.ρ甲《ρ乙
C.ρ甲》ρ乙D.两个容器中液面不一样高，无法判定
10.图6是液体的压强P与深度H的关系图象，由图可知，甲液体的密度ρ甲与乙液体的密度ρ乙的大小关系是〔〕
A.ρ甲《ρ乙B.ρ甲＝ρ乙C.ρ甲》ρ乙D.无法判断
二.多项选择题〔每题2分，共6分〕
11.关于压强下面说法正确的选项是〔〕
A.我国云贵高原的大气压比北京低，所以国家队运动员要在云贵地区进行高原训练
B.人类成功的登上了珠穆朗玛峰，峰顶的大气压值小于标准大气压值
C.因为液体压强随深度的增加而增大，因为拦河大坝要上窄下宽
D.因为液体压强随深度的增加而减小，深海潜水必须穿潜水服
12.把一个鸡蛋分别放在甲、乙两杯密度不同的盐水中，如图7所示，鸡蛋在甲杯中漂浮在盐水面上，而鸡蛋在乙杯中悬浮在盐水中，对这一现象，以下说法正确的选项是〔〕
A.鸡蛋在甲乙两杯盐水中受到的浮力相等
B.在甲杯中加盐可以使鸡蛋下沉，在乙杯中加水可以使鸡蛋上浮
C.在甲杯中加盐可以使鸡蛋上浮，在乙杯中加水可以使鸡蛋下沉
D.两杯盐水的密度关系为ρ甲《ρ乙
13.甲、乙、丙三个体积相同的实心小球，静止在液体中如图8所示，关于三个小球下面说法正确的选项是〔〕
A.三个球受到的浮力关系为F甲＝F乙》F丙B.三个球受到的浮力关系为F甲《F乙＝F丙
C.三个球的密度关系为ρ甲《ρ乙《ρ丙D.三个球的密度关系为ρ甲》ρ乙》ρ丙
三.填空题：
〔每空1分，共28分，其中26、27题每空2分〕
14.100帕斯卡＝＿＿＿＿＿＿＿＿牛／米2，它表示的物理意义是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
15.图9是测量大气压强值的托里拆利实验，此时的大气压值为＿＿＿＿＿＿＿＿毫米水银柱。
16.一个重力为500牛的人，站在水平地面上，他对地的压强是1.0×105PA，他与地面的接触面积是＿＿＿＿＿＿＿＿＿米2；当他抬起一只脚时对地面的压力是＿＿＿＿＿＿＿＿牛，对地面的压强是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿帕斯卡。
17.长江三峡水库，正常蓄水位175米，总库容可以达到393亿米3，在水面下150米深处水产生的压强是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿帕。
18.如图10是贴在墙壁上的塑料挂衣钩，它是利用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿力的作用贴在墙壁上的。
19.体积是6×10－4米3，重为5牛的球放入水中，当球最后静止时受到的浮力是＿＿＿＿＿＿＿＿＿牛。
20.同样重的铁块甲和乙，甲浸没在水中，乙浸没在煤油中〔ρ油＝0.8×103千克／米3〕，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿铁块受到的浮力大些。
21.高压锅是利用增大锅内液面上＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，来提高液体的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿使饭熟得快的。
22.有木球、铁球和铜球，它们在水中静止情况如图11所示，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿球一定是空心，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿球受的浮力小于它受的重力。
23.地质队员在黄河沿岸勘测时，将设备装在木筏上，当木筏空载时重为2.4×104牛，木筏露出水面的体积为1.6米3，此时木筏受到的浮力是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿牛；木筏的体积是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿米3，木筏的密度是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿千克／米3，木筏最多能装载＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿牛的物体。
24.排水量为5×103吨的轮船，满载时在长江中航行，船受到的浮力为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿牛，如果船重是2×106牛，这艘船的最大载货质量为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿千克，船从黄浦江口驶入大海，船排开水的体积＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿〔填“变大”、“变小”或“不变”〕。
25.小刚在自己家中的金鱼缸中自制了一个小喷泉，如图12所示，他利用抽水机使容器A的水面总高出金鱼缸的水面0.5米〔鱼缸水深0.6米〕，喷口B与金鱼缸的水面相平。
小刚制作这个喷泉主要利用了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的原理，喷口B处的压强是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿帕，喷泉能喷水＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿米高。
26.空气的密度是1.29千克／米3，人的密度近似取1×103千克／米3，估算人体在空气中受到的浮力为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿牛。
27.如图13所示，木块用绳系在容器的底部，向容器内倒水，当木块一半体积浸在水中时，绳对木块的拉力为5牛，当木块浸没在水中时，绳对木块的拉力为30牛，那么木块的质量为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿千克。
四.作图题：
〔共6分〕
28.根据要求作出图14〔1〕中物体对斜面的压力示意图，〔2〕中物体在液体中的受力示意图，〔3〕中黑板擦受压力的图示，黑板擦重2牛，手压板擦的力8牛。
五.实验题：
〔共16分〕
29.在图15中的实验说明液体对＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿有压强。
30.为了研究压力的作用效果与什么因素有关，小红将一个长方体木块放在细沙上，如图16所示，比较甲、乙两图实验说明：
当＿＿＿＿＿＿＿＿＿一定，＿＿＿＿＿＿＿＿＿越大，压力作用效果越明显。
比较甲、丙两图实验说明：
当＿＿＿＿＿＿＿＿＿一定，＿＿＿＿＿＿＿＿＿越小，压力作用效果越明显。
31.利用饮料瓶可以制作一些仪器或是用它来做一些小实验，图17是小红制作的一个仪器，她在瓶子的不同高度用钉尖扎了三个小孔，然后在瓶中装水，可以观察到水从瓶中流出的情况如图17所示，此实验现象说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；小明制作了图18的实验，他将饮料瓶截开，取瓶的上半部倒置，放一个乒乓球在瓶口处，然后在瓶中倒水，发现乒乓球不会浮起来，这个实验现象说明乒乓球上部受到水的压力，而乒乓球下部不受水的压力，从而证明乒乓球不受水的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
请你也用饮料瓶设计一个简单的研究物理问题的小实验，要求写出制作过程，观察到的物理现象和它所研究的问题〔可以添加辅助用品〕。
具体做法是：
研究的问题：
32.通过实验探究，同学们已经知道，浮力的大小与液体密度和排液体积有关，但有些同学猜想物体受到的浮力的大小可能还与物体的密度有关，请设计一个实验对此猜想作出检验。
〔1〕现有器材：
弹簧测力计、细线、一烧杯适量的水，你认为实验还需要补充的仪器是：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
〔2〕简述主要的实验步骤：
〔3〕同学们验证“阿基米德原理”的实验过程如图19所示，测力计每小格表示0.5牛，根据图中所示的实验，填写下表：
实验结论：
浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
六.简答题：
〔共7分〕
33.如图20是喷雾器工作时的示意图，当你推动活塞时，瓶口的空气速度＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，压强＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，当压强比瓶中液面上的大气压强＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿时，液体就被大气压压上去，随流动的空气喷成雾状。
34.图21中为我们生活中所用的茶壶，根据图中情景，提出两个与物理知识有关的问题，并对所提出的问题作出简答。
〔1〕问题：
〔2〕问题：
简答：
简答：
七.计算题：
〔共17分〕
35.一艘潜水艇，潜入水下100米深处，潜水艇上有一个面积为4米2舱盖受到水的压强和压力〔海水密度1.03×103千克／米3〕各是多少？
36.如图22所示，一个边长为A，质量为M的正方体金属块，浸没在水中，水面距正方体上表面深度为H，根据题目提供的信息，求出四个物理量并写出计算式〔用量表示〕。
37.某个旅游景点上的一只观光用的载人升空气球，气球体积为268米3，球内充氦气，气球能搭载物体的最大质量为125千克。
求：
〔1〕气球球壳和配重的总质量是多少千克？
〔2〕该气球只搭载一个质量为55千克的人观光，当此人匀速升至高空时，需要用多少牛的力才能将气球拉住？
〔氦气密度ρ1＝0.18千克／米3，空气密度ρ2＝1.29千克／米3〕
38.旅游用的游艇上必须备有救生衣〔一种颜色比较鲜艳的背心，用密度较小的发泡材料做成内胆〕请用下面给定的要求和数据设计救生衣：
〔1〕被救护人的质量为80千克，〔2〕穿上救生衣使人的1／10体积露出水面，〔3〕发泡材料的密度为0.01×103千克／米3，〔4〕做救生衣的其它辅助材料不计，〔5〕人的密度近似取1×103千克／米3。
请回答：
〔1〕为什么用颜色鲜艳的材料制作救生衣？
〔2〕计算制作一件救生衣的发泡材料的最小质量是多少？
【试题答案】
一.单项选择题：
1.D2.B3.B4.C5.C6.C7.D8.D9.B10.A
二.多项选择题：
11.ABC12.AC13.AD
三.填空题。
14.100，每平方米面积上受到的压力是100牛15.74016.
17.
18.大气压19.520.甲21.气体压强，沸点22.铁，铜
23.
24.
，变小
25.连通器，
，0.526.0.774或0.64527.2
四.作图题：
28.
五.实验题。
29.容器底部，侧壁30.受力面积，压力，压力，受力面积
31.液体压强随深度的增加而增大，浮力
解析：
解答此题要明确的问题：
以饮料瓶为主，其它为辅，使用的器材越简越好。
解答此题有三个要点：
制作过程、观察到的现象、研究的物理问题。
多种设计方法：
〔1〕如图1，在饮料瓶的同一深度的不同位置，用钉尖扎小孔，观察水从小孔流出的情况相同，研究液体内部同一深度向各个方向的压强相同。
〔2〕如图2，盖紧饮料瓶，用注射器抽气，观察到饮料瓶被压瘪的情况，研究大气压的存在。
〔3〕如图3，盖紧饮料瓶，用吸管喝水，观察到水吸不上来，研究没有大气压就不能将水压上来。
32.分析：
此题是在阿基米德原理的条件下进行实验验证，根据题中给出的条件，要验证浮力的大小与物体的密度无关，可以选定体积相同的不同物质，且密度大于水，保证它们在水中能浸没，通过实验使两个物体受到的浮力相等，从而证明，浮力的大小与物体密度无关。
解答：
选择体积相同的铁块、铜块。
实验步骤：
〔1〕将铁块、铜块分别挂在弹簧测力计下，测出所受重力
；
〔2〕铁块、铜块分别挂在弹簧测力计下浸没在水中，分别测出它们在水中所受拉力
；
〔3〕分析实验结果
铁块所受浮力：
铜块所受浮力：
由于它们受到的浮力相同，从而证明浮力的大小与物体密度无关。
答案：
〔3〕
物体排开液体受到的重力
六.简答题。
33.变大，减小，小
34.〔1〕问题：
壶嘴、壶身为什么等高？
简答：
壶嘴、壶身构成连通器，根据连通器原理，假设不等高，只会造成材料的浪费，而不能多装水。
〔2〕问题：
壶盖上小孔的作用？
简答：
小孔与大气相通，可以使水通畅流出。
七.计算题：
35.
36.
物理量
计算式
例如：
物体密度
1
物体受的重力
2
物体受的浮力
3
物体受的拉力
4
物体上表面受水的压强
37.〔1〕172.5KG〔2〕700N
38.〔1〕发生危险时，色彩鲜艳易被救护者发现；〔2〕0.08KG
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