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一三班鉴定

一三班期末学生鉴定

张仔林

活泼好动有憨厚可爱的你让人喜欢让人忧。

当看到课堂上,你高举小手急切地想表现自己时,当翻开作业本,看到你工整且有力的字迹时,老师是多么的欣慰呀!

可是,更多的时候你留给老师的是茫然的眼神,或出神,或摆弄小玩意,没有将精力放到课堂上,影响了你学习的质量,也因贪玩而迟迟交不了作业,这些都阻碍了你进步的脚步,使老师担忧使妈妈担忧。

孩子,你是有能力的。

多一些专注在课堂上,多一些用心在学习上,你的成绩一定会突飞猛进你的,加油,期待你下学期的精彩表现。

蒋天乐

孩子,你就像一块宝藏,有着无穷的潜力可以开发。

你聪明,善思,课堂上只要你专心听,你会积极投入学习,争着抢着回答问题,而且往往答案新颖与众不同,那是智慧的火花在闪耀。

你善良友好,虽也调皮,可是总能与同学们友好的玩耍,和谐相处。

只是,孩子,老师感觉你还没有融入这个集体中,融入同学们中间去,总是沉浸在自己的世界里不能自拔。

那专注的目光不知又在思考什么了,悄悄活动的小手不知又在玩弄什么呢。

唉,老师真担心呀!

要升入二年级了,老师想给你几点建议:

1.上课专注些,听得认真些。

2.培养自己的自理能力,整整凌乱的抽屉,学习用具摆放在恰当的位置,有时就方便了。

愿意试试吗?

做到这些你就真的长大了。

李佳艺

老师欣赏你的落落大方,欣赏你的超强表现力,欣赏你声情并茂的朗诵。

那动人的诵读,动听的故事至今还回响在我的耳畔,你不愧是我们班的“小小故事家”。

你的书写能力这学期也有了很大的进步,更工整更干净了,只是有时会因为追求运笔而影响了书写的速度和整体的美观,要是能够又快又好那就更棒了。

课堂上,你会积极投入到学习中去,可是老师也能总能捕捉到你飘忽的眼神,出神的样子和摆弄东西的小手,孩子,只有听得认真才能学的扎实,改掉粗心大意毛毛躁躁的毛病,你就更出色了。

新的学期就要到了,给自己一个新的开始,做更棒的自己吧!

尚王琪

知道老师最喜欢你什么吗?

喜欢你课堂上高高举起的小手,喜欢你班级活动中积极踊跃的自信,喜欢你眉头一皱,计上心来的可爱,喜欢你没有一丝雕琢痕迹的单纯,喜欢你读书时的专注和认真。

你就像一三班一颗璀璨的明星,样样事情都不甘落后,样样事情都那么出色。

作为寄宿班孩子,你的自理,懂事,稳重更让老师欣喜。

马上就要升入二年级了,你做好准备了吗?

是否决定超越现在的你,做更优秀的自己呢?

老师建议你:

1.学习一门自己喜欢的特长,增长自己的本领。

2.积极参与班级的管理,提高自己的能力。

做更加精彩的自己,好吗?

杨子涵

老师一直认为你聪明,机敏,是一个非常有潜力的孩子,课堂上你的回答总让老师有种耳目一新的感觉,只要稍加指导,你的字马上清新工整。

可是为什么没有做最优秀的自己呢?

因为懒惰阻止了你前进的脚步,拖拉影响了你学习的效率,更重要的是不专心关闭了你获取知识的所以窗户。

孩子,你是否已经意识到了自己的问题呢?

课堂上,你总是凝视注视着一个地方不知在想些什么,做作业时边做边玩,作业迟迟交不了,还有不交作业的事情发生,赶快纠正过来吧!

老师知道你是一个有上进心的孩子,给你两点建议:

1.扬长避短,力求进步。

2.学会料理自己的生活。

做到了这两点,你一定会使所以的人刮目相看的。

张佳雪

文静,纯真,懂事是你留给老师的最大印象。

你有着女孩子特有的细心与认真。

作业本上是一张张清秀干净的字迹,抽屉的物品摆放地井然有序,无论什么时候都是那么干净整洁,你不愧被评为我们班的“文明之星”。

作为餐具保洁长,你对待工作很认真,老师要替同学们谢谢你,有了你的认真才有了大家的健康和干净,谢谢你,孩子!

课堂上的你总喜欢安安静静地坐着,目不转睛地听讲,那么认真,那么专注,只是为何不见你高举的小手,积极地表现?

孩子,勇敢些,主动些,老师多想看到你高高举起小手时的那份自信,多想听到有你自己独特思想的发言!

书是智慧的源泉,希望你多读书,多思考,相信只要你投入进去,你会体味到读书的无限乐趣,思维也会越来越开阔!

狄梦溪

父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是聪慧过人、成绩优异、关心集体的好伙伴,老师眼里你是一位善解人意、勤奋好学的好学生。

每一堂课上,你用专注与投入汲取知识的甘露,每一次作业你用细心与认真夺取一百分的殊荣,正是你对待学习的端正态度才使你的成绩一直稳中求升。

还记得故事会上你的精彩表现,动听的声音,生动的态势吸引而来大家的目光,赢得了大家的掌声。

可是作为英语科代表,老师觉得你的主动性没有发挥出来,没有做好大家的榜样,你是一个大胆自信的女孩,老师相信你一定能够带领大家学好英语,做好同学们的领头雁,你有信心吗?

把这项工作当成锻炼自己的舞台,相信你收获的不仅仅是英语知识的提高,还有很多很多。

沈彤

你是一只快乐的小小鸟,每天总是那么开朗,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了我们大家。

老师喜欢你课堂上字正腔圆的朗读,喜欢唱歌时你甜美的歌声,喜欢听你声情并茂地讲好听的故事,更喜欢欣赏你作业本上工整干净的字迹,这可都是你最宝贵的地方啊!

令人可喜的是那个像个小公主一样的宝贝渐渐不见了,劳动起来也有模有样了,真的是长大了。

然而金无足赤,人无完人,在学习上你还未尽心尽力,专心致志。

尤其是课堂上的你,时常会走神,或是摆弄个小玩意,不能全心投入课堂中,这让老师非常担心,没有认真的倾听怎会有高效的学习质量呢?

马上就要升入二年级了,老师希望彤彤能够严格要求自己,专心听讲,提高作业的速度,使自己更加优秀,好吗?

何佳良

宝贝,你的身上有着男孩子少有的认真与踏实,每次做作业你总是一笔一画认真书写,从不含糊,整齐的书桌,干净的课本也透露出你的整洁,这是多么珍贵的品质呀!

可是,有时你太追求完美而忽视了学习的效率,作业做得有些慢了,以后要提高速度呦!

面对同学们争先恐后地回答问题,你也会加入进来,积极发言,但老师却经常在课堂上看到你出神的眼神,静坐的身影,思想又开小差了吧!

这可是会影响你学习的效率的哟,赶快改正过来吧,新的学期里,老师希望你更专注一些,多读书,与书为友,从书中汲取丰富的营养,丰富自己的头脑,你一定会更加优秀的,加油吧!

张英繁

老师首先要向你表示祝贺,这学期英繁进步了!

还记得上学期那个张扬不羁的英繁吗?

不遵守纪律,时常有同学向老师反映;不能和同学友好交往,时常有同学向我告状;不按时完成作业,时常需老师督促。

这学期呢?

课堂上,你主动参与积极发言,频频举起小手,学习的热情非常高。

作业也能按时交了,虽然有时交的较晚,但态度却认真了许多。

很少有同学向老师告状了,我们的英繁更加文明了,也有了自己的好朋友。

老师真为你高兴呀!

只有在不断改正错误中,人才能不断完善,不断优秀。

新的学期里,老师希望英繁以更加饱满的热情投入学习中,认真倾听,积极完成作业,勤于读书,善于读书,坚持读书,提高自己的阅读水平,丰富自己的头脑,让老师和同学们对你刮目相看,好吗?

杨朝阳

孩子,老师欣喜地发现你这学期的点滴变化:

作业本上的字迹越来越工整,写作业的速度逐步提高,课堂上听得也更专心了。

尽管如此,老师还是不知足。

作为一名学生,你是否以饱满的热情投入到学习中,认真倾听,积极上进?

作为劳动班长,你是否以身作则,尽心尽力做好自己的工作?

作为一三班的一员,你是否真诚友好地对待你的朋友?

孩子,你是否已经意识到自己身上的不足了。

交往与合作是不可或缺的一种本领,拥有它你也将拥有一笔宝贵的财富,孩子,试着更多得去关心别人,宽容、友好地与人相处,你会得到更多的掌声与喝彩,会得到更多的朋友和友谊!

曾嘉德

宝贝,老师喜欢你课堂上的积极主动,大但自信,喜欢你做作业时的专注认真,一丝不苟,喜欢你与同学们在一起时的友好,和善,热情大方,这一切都让老师打心眼里喜欢。

无疑,你是一个非常优秀的男孩子。

可是老师想告诉你,永不自满是向上的车轮。

严格要求自己,你可以做的更好。

作为劳动班长,你有的是很强的责任心,缺乏的是组织管理的方法和大胆自信的魄力,还要好好锻炼呦!

老师对你充满期望。

新的学期里,老师希望你能多读书,从书中汲取丰富的营养,充实自己的头脑,做一个阳光又智慧的男孩子!

李婧薇

宝贝,看到课堂上你高举的小手,听着你积极的发言,老师为你的主动学习而激动。

接过你你给老师递过来的润喉片,望着你纯真的小脸,老师为你的善良而感动。

这一学期,老师感觉到你每一天点点滴滴的进步,越来越整洁了,抽屉里不再是那么凌乱;越来越好学了,每天的作业,你总能及时认真地完成,虽然偶尔也会忘记做,可是老师相信你一定会改正的。

作业本上的字迹就像你的人一样秀气,可偶尔也会潦草凌乱,如果再细心一些,相信,你的作业定会让人赏心悦目的。

课余时间,你也会捧着心爱的故事书去阅读,但不经常读书,其实,读书也是一件令人极其快乐的事,它会让人忘记一切忧愁和伤心的事,更会使人变得智慧,用知识和智慧来充实大脑,才最明智,挤出时间来读书吧!

在书的世界里你会领略到另外一番独特的感受!

姚佳琪

你是一个非常乖巧懂事的孩子,小小年纪就能照顾自己,料理自己的生活,老师为你骄傲。

你能和同学友好地相处,主动地关心同学,这为你赢的了好人缘。

劳动时,你强烈的责任心让老师感动,轮到你值日,你总是认认真真毫不含糊,给同学们带来了干净与整洁。

你的学习能力强,只要认真听讲很快就能掌握知识,只是课堂上为何总看到你出神的眼神,茫然无动于衷的样子,思想开小差了吧!

这多不好呀!

这样怎么能高效地获取知识呢?

老师也总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显,有时一个错误要补好几次才能改正确,这都源于你的毛躁。

孩子,态度决定一切,多一些认真少一些浮躁,一定会成就更优秀的自己。

老师期待你下学期的精彩表现。

曹晓楠

课堂上,你总是那么主动积极,高高举起的小手是渴求知识的象征,滔滔不绝的讲解是思维的火花在跳跃。

你善于思考,常常会答出其他同学所不知的疑难问题,老师知道与你勤于读书也是分不开的。

作为班上的领头雁,老师的好帮手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,主动投入到管理班级的队伍中来,用你的聪明热情为大家做好榜样,那样,同学样会更佩服你,你自己也会在不断地锻炼中更加优秀。

何锦程

一直以来,在老师的眼中,你总是那么乖巧、懂事,很少让老师费心。

本期中,你对待学习认真踏实,课后认真完成作业,作业字迹工整,课堂上能专心听讲,常常受到同学和老师的赞赏。

劳动时也总是积极,勤快,同学间的小事,你常常不计较,让老师颇为感动。

只是老师觉得你可以做的更好,作业再干净工整一些,发言再积极主动一些,学习再善于思考一些,只有不断地超越自己,你才能更加优秀。

一个聪明的人总是会从书中汲取营养,一个智慧的人也只有通过书才能变得充实,孩子,爱书吧!

让它成为你最亲密的伙伴,读中识字,读中思考,你定会品尝到它的无限乐趣!

董玉洁

在老师的心目中,你是一个活泼开朗、热爱学习的好孩子,也是老师的得力好助手;在同学的心目中,你是一个热心助人,关心同学,体贴别人的好榜样。

学习上,你不甘示弱,认真听讲,积极发言,作业认真完成,勤于动脑更使你的成绩优势不减。

作为纪律班长,你的大胆自信和强烈的责任心,让老师看到了一个非常有魄力的小小领导者,超强的表现力更是让老师佩服。

故事会上,展示会上你的自信大方,滔滔不绝,让所有的人惊叹。

但是,你也给老师留下了一些遗憾,课堂上会偶尔飘过你的茫然的眼神,也会因懒惰而出现不按时完成作业的现象,多不应该呀!

小错不改必将积成大错,到时可就晚了。

赶快改正过来吧!

不断追求完美,追求更加精彩的自我!

努力,孩子!

彭俊博

一三班的大男孩,提笔给你写信,你的活泼,你的乖巧,你的调皮一一跃入老师的脑海中。

课堂上的你积极踊跃,主动参与到学习的过程中,可是偶尔也会摆弄个小玩意。

你的作业总能按时完成,只要耐下心思,你也可以写的工工整整,可是急躁起来也会龙飞凤舞,乱写一气。

作为文体班长,你慢慢的流露出一些组织管理的才能,可是有时却连自己也管不住,这样怎能让他人心服口服?

这学期,你渐渐的学会了与同伴相处,待人更加友好,可是偶尔也会为一点小事与同伴斤斤计较。

看到你的阅读能力不断进步,老师非常高兴,孩子坚持下去,你定能从书中汲取无穷无尽的知识。

你的优点慢慢的开始掩盖你的不足,孩子,有老师的帮助,有爸爸妈妈的支持,有同学的祝福,愿你在新的学年中,实现新的突破。

张馨窈

你是一个让老师既放心又骄傲的孩子。

你的善良,你的朴实,你的宽容,无时无刻不在震撼着老师的心。

你极强的自制力,优异的学习成绩,乐于助人的热情,都堪称班级的楷模。

在学习上,你优势不减,声情并茂的朗读,清新干净的字迹,端正认真的态度,耐心专注的倾听,这些都成就了你优异的学习成绩,老师佩服你。

孩子,你是很棒的,勇敢地举起你的小手,大胆地发表你的观点,绽放你的精彩,所以的人都会为你骄傲。

新的学年里,老师希望你能多学一门特长,充实自己的能力,多读一些课外书籍,让自己的生活更加充实,让自己更添几分魅力!

何卓然

宝贝,这学期老师欣喜地品读着你每一天的变化与进步。

课堂上,频频举起的小手告诉老师,你在听讲,在思考,无论对与错,你的胆量令人佩服。

作业本上,往日凌乱的字迹工整了许多,清楚了许多,老师看了很高兴。

吃饭时,你不再挑三拣四,你瞧,小脸都胖了许多。

可是,老师总是这样不知足,总希望你能够更优秀,因为老师一直坚信我的卓卓是一个非常有潜力的孩子,有朝一日定能一鸣惊人。

虽然你的字迹还不够规范,老师有足够的耐心去纠正,虽然你的作业还不能按时完成,老师愿意更多地给于你帮助,尽管你的抽屉还总是很凌乱,但老师坚信你会慢慢长大……

赵凯乐

首先,老师要向你表示祝贺,因为这学期乐乐进步了。

看到你文明地与同伴们交往,老师很欣慰;看到你逐渐工整干净的作业,老师很欣慰;看到你敢于大胆地表达自己的,积极地举手发言,老师很欣慰。

看到你渐渐整齐的抽屉,老师很欣慰。

可是,老师还希望乐乐能更棒更出色。

课堂上,老师看到了你出神的眼神,正因如此,当别人已经准确作答后,而你却还一脸的茫然不知所措。

学会专注地倾听是一种能力,抓住这把学习的金钥匙你就会获取更多的知识了。

老师还想送你一把金钥匙,那就是读书。

多读书不仅可以识字,更可以丰富头脑,让自己变得智慧。

你可以问问这学期是否认真的坚持读书了呢?

没有吧,学习来不得半点马虎,只有踏踏实实才能学到真知,老师真心希望乐乐能对自己严格要求,积极投入到学习中,做一个博学多闻的好学生。

闫一豪

你的眼睛里总是盛着聪明、机灵、积极和上进。

课上思维敏捷,发言积极,声音响亮,富有想象力,独特的回答,往往能博得阵阵掌声。

对于学习,你一丝不苟,不断上进,门门功课都追求优秀。

对于同伴,你热情友好,和谐相处,人人都是你的好伙伴。

展示会上,你更让老师见识了你的自信与大气。

为你欣喜的同时老师也看到了你的不足。

可能是你的好奇心太强了,教室里一丁点的动静也逃不出你的耳朵,你会立即将视线投过去,凝视半天。

孩子,要懂得约束自己,做自己的小主人。

有段时间你浮躁了,老师很高兴你很快认识到自己的问题及时地调整了过来。

人非圣贤,孰能无过?

其实,人不就是在不断纠正错误的过程中不断进步的吗?

宝贝,不要满足于现状要不断的超越自己。

面对新的学期老师希望亮亮对待学习更有冲劲,对待集体更多一份关心,相信你会博得更多人的喝彩。

 

张珂颖

“腹有诗书气自华。

因为善于阅读,所以你对语言文字有极强的感受力、领悟力和理解力。

总能轻而易举地回答老师的问题,正因为有这样的语言积累,所以语文知识对你来说轻而易举,每次作业总是很快就解决了。

这都是书籍给予你的无尽财富。

工整清秀的字迹是你的又一大优势,老师更从这始终如一的整洁中看出了你的认真,你的严谨,你的端正的态度。

可是,老师对你寄予了更高的希望,自习课堂上严于律己,用你的自觉自律去影响大家,让大家以你为榜样。

再多一份大胆与自信,抛弃胆怯,勇敢地展示自己的才能,让大家都为喝彩。

主动去帮助你身边的人,关心你身在的集体,让大家因你感动。

孩子,不要放弃,不要松懈,你的潜力还远远没有发掘出来,老师相信不久以后,你的光芒定会耀眼无比。

赵心茹

老师越来越觉得心茹像个大孩子了,以前的小脾气少了,更懂事了。

在班级里,你会主动地帮助同学,主动地为同学们打饭,帮同学值日,你的热心,友好,尽职尽责大家都看在眼里,记在心上。

老师想替同学们谢谢你,你真是一三班的热心人。

你还是学习上的有心人,作业一丝不苟,工工整整,娟秀清新的字迹愈来愈有书法味,写作业的速度也越来越快了。

可是,有一点小小的遗憾在老师的心里,课堂上你的眼神不是那么专注,时常会飘离老师的视线,又开小差了吧!

赶快回过神来,丰富的知识已经在你凝神时悄悄溜走了。

你的读书能力还可以,但老师很少看到你手捧书本如饥似渴的品读的样子,如果能与书为伴,相信你的思想会更加丰富的,利用假期好好读书,你定会品尝到它的甘甜。

吴江原

孩子,知道吗?

你就像那悄悄绽放的含羞草,从不惹人注意,也不刻意追求,却默默地长呀长呀,那么坚韧那么不屈,努力绽放着自己的美丽。

你是一个腼腆而安静的男孩,从不张扬,可是你的一点一滴的的努力和进步老师都看在了眼里。

课堂上,你从不刻意地表现自己,却也敢于大胆地举手积极回答老师的提问。

虽然,语言表达还不是那么流畅,可是站在台上却一点也不显羞涩。

小小的你,紧握笔头写下了一个个工整又有力的字,干净整洁的作业本上是一个个鲜红的一百分。

小小的你,对待自己的劳动岗位认认真真,勤劳的身影背后留给同学们的是一片洁净。

对你老师也充满了期望,老师多么想看到你灿烂的笑容,多么想下课时和你聊聊天,下学期你能满足老师的愿望吗?

老师期待着一个自信,阳光,敢于表达的江原,别让老师等太久哟!

张洋

你是一个快乐、大度、宽容的阳光男孩。

你有较强的自理能力,能较好的的处理与同学之间的关系,有自己的朋友圈子,同学们都比较喜欢你。

课堂上,你敢于发表自己意见,可是还不够主动与大胆。

令老师最高兴地是洋洋这学期对于学习的积极态度和饱满的热情,每次作业都能积极主动地完成,做作业的速度不断提高,字迹工整干净,非常秀气。

洋洋是个非常懂事的孩子,可是作为男孩子老师觉得你有些脆弱了,每当见到妈妈你都会泪流满面,老师知道你是个感情非常丰富的孩子,可是男儿有泪不轻弹,男子汉总有一天要离开妈妈去闯荡,我们能永远依偎在妈妈身边吗?

坚强些,用行动告诉妈妈你可以自己照顾自己,别让妈妈担心,好吗?

新的学期里,老师对洋洋充满希望,望你能够坚持阅读,积累大量的信息,用知识充实自己头脑,越来越优秀。

赵心怡

虽然你从来没有一鸣惊人的大举动,但是即使是一滴水也能反映太阳的光芒。

学习上的你始终是那么的勤奋、努力。

课堂上总少不了你专注的眼神,遇到难题你总能独立解决,翻看着你每次上交的作业,那可真给老师一种赏心悦目的感觉。

字迹是那么的工整、优美,作业上全是红色的大对号,谁看了这样的作业都会伸出大拇指称赞的。

这学期,你负责为同学们检查餐具,你是那么尽职尽责,老师替同学们谢谢你。

老师感觉得到,你一直都在努力,在追求进步,可是你的潜力还远远没有发掘出来,老师希望你在写作业时能再专心一些,不断提高书写的速度。

坚持读书,在读中学会思考,学会汲取新知识,定会读有所获的,你的思想定会更加丰富的。

贾雪瑶

事实证明秦老师没有看错,是金子总会发光的。

本期中你最大的进步便是学会了展示自己。

当课堂上你积极发表自己观点的时候,我感受到了你在思考,在求知,在进步,也在挑战自己的胆量。

展示会上,你没有了往日的羞涩,虽然声音还有些胆怯,但是勇敢地亮出了自己就是进步。

更令老师欣喜的是,甜甜这学期表现出来的对学习的主动与积极。

作业刚一布置,你马上静下心来,埋头书写,很快就做完了。

作业的字迹也越来越工整,有了一点书法韵味,如果能做到横平竖直,就更完美了。

随之而来的将是新的学期,该上二年级啦,你做好准备了吗?

老师对你有以下几点建议:

1对待学习再用心一些,细心一些,学会自己检查作业。

2博览群书,不断的充实自己,让自己的内心世界更丰富,语言表达更添魅力,让自己更趋完美。

好吗?

老师期待着。

许怡冉

你的善良无私是大家有目共睹的,作为班长,你总是默默无闻地为班级做贡献,却从来没有索取过任何东西。

你用一颗真诚的心换来了大家的认可与尊重,老师更为有你这样的小助手而倍感欣慰。

对待同学,你像一位友好的大姐姐;对待学习,你象一匹不知疲倦奋勇前进的千里马。

认真倾听,积极思考,作业一丝不苟。

你热爱读书,书籍已经成为你一笔取之不尽用之不竭的财富,已经成为你的好朋友,因而你有较强的理解能力,有丰厚的阅读基础,这使得你在学习上游刃有余。

可是老师还希望你更完美,新的学期里,望你不断提高自己的组织管理能力,博览群书,不断开阔自己的视野,追求更加精彩的自己。

下面是赞鹏书写部分鉴定:

王森林:

有这样一句名言“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

”这句话的意思是说,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有积累,有所收获。

你是个聪明的孩子,可是你对待学习的态度却不够端正,课堂上,一副满不在乎的样子让老师感觉你好像什么都学会了,可事实上,你往往在作业上、回答问题上错误百出,这是老师非常不愿意看到的。

学习是自己的事情,也承载着妈妈对你的殷切希望,若今后你上课能听得更认真些,那将会得到更多同学的敬佩!

不要怪老师说的太重,只因对你的期望太高.....老师期待着你的进步!

         彭阳贤:

撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,乖巧并且很懂事。

但作为学生,学习是最主要的。

我认为,不能进步的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,不爱动脑筋,遇到难题就只知道问老师同学们。

平时看你做作业也挺认真的,可是你上课时容易走神。

阳贤,这就是事倍功半呀!

好好努力,争做一个人见人夸的好学生!

希望下学期老师能看到一个积极自信,敢于挑战自我,战胜自我、始终如一的阳贤,好吗?

孩子,不管什么时候,老师永远是你的支持者。

做出个样子让老师看看!

    马腾蛟:

真真儿地爱你在心口“难”开呀!

爱你对人对事的率真,爱你的诚实善良,更爱你偶尔流露的小儿憨态。

蛟蛟,你很诚实,乐观,有男子汉气概,老师很欣赏你。

但你这一学期是时起时伏,进步与退步并存呀!

其实,老师对你抱有的希望特别大,因为我看到了你的努力——我总相信一个能够自觉努力的孩子,是应该被重视,被希翼的。

虽然在课堂上,你偶尔也能够勇敢地举起手,敢于发表自己的见解。

但发言的热情与次数却在不断减少,每次你站起来的语无伦次让老师深深的感受到了你的不用心。

在学习上,你还不够下苦功夫,有时会敷衍了事。

希望你能有“钉子”的精神,肯去钻研,你才能获得更多的知识啊!

另外,利用假期练练字帖吧,这么帅气的你怎能没有一手好字呢?

     杨奕喆:

老师真的很喜欢你,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你真是太棒了!

勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。

下个学期就二年级了,希望你能继续保持良好习惯,继续努力,相信你一定可以变得更优秀!

     李曦鹏:

小家伙,当上了纪律委员的你,可还真象模象样的,时时不忘自己的职责,对违护班集体的纪律还真发挥了不少作用。

老师要代表全班同学感谢你,感谢你为班级所作出的贡献。

在课堂上,你能发挥自己的聪明才智,发表自己的见解。

但有时还是管不住那颗贪玩的心,所以做作业时总是粗心大意,大大咧咧,宝贝儿,学习靠的是持之以恒的耐力与毅力,不是三天打渔,两天晒网。

下学期你就要升入到二年级了,老师希望你能与认真细心交朋友,努力做一个最优秀的自己!

     彭一帆

:

帆帆宝贝;这学期你的进步老师一直看在眼里,喜在心里。

你已经学会了去克制自己,不再上课时做小动作。

你知道吗?

每当老师看见你高高举起的小手,我就会想:

如果帆帆每节课都这样那该有多好呀!

宝贝,大凡有作为的人,靠的不是他有超常的智力,靠的是他有比别人超强的毅力,老师一直很欣赏你那聪明的头脑,但能坚持不懈的努力下去,你一定会成为班里最为优秀的孩子!

老师期待着帆帆能有更大的进步!

相信你,不会让老师失望的,对吗?

      崔佳茵:

你是一位正直坦诚的好孩子,

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