长沙县第二小学校学年一年级上学期期末考试.docx
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长沙县第二小学校学年一年级上学期期末考试
长沙县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)和
数量一样的是( )。
A. ○○○○○
B. ○○○○○○
C. ○○○○○○○
2.(2分)钟面上时针和分针成直角是,这时的时间是( )。
A. 2时 B. 3时或9时 C. 6时
3.(2分)同学们去坐公交车已经付了12元,又加入了一位同学,每人坐车要交3元,问一共要付( )元。
A.12
B.13
C.15
D.19
4.(2分)9×0( )2+0
A. > B. < C. =
5.(2分)某月的一天,从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,这个月是( )。
A. 小月
B. 闰年2月
C. 平年2月
二、判断题
6.(2分)长方体就是正方体。
( )
7.(2分)这个杯子
是圆柱体。
( )
8.(2分)
左边的水杯是圆柱体。
9.(2分)因为2×2=2+2,所以3×3=3+3。
10.(2分)
三、填空题
11.(10分)看图回答
(1)
又来了
,一共有多少只?
(2)
飞走了
只,还剩下几只?
12.(6分)按顺序填数。
2、3、________、5、________、________
________、6、________、4、________、2、1
13.(4分)看图写算式
________.
________.
________.
________.
14.(1分)要使两个人的糖同样多,女生给男生________块。
15.(7分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
14________18 19________14 15________11 10________17
10+4________13 6+3________16+3 10+7________7+10
16.(2分)
有7只,
比
多3只,
有________只。
________.
17.(6分)填合适的数字
2+________=8 9-________=4 2+________=9
8-________=3 0+________=9 8-________=1
18.(2分)数一数,圈一圈,比一比。
比
________(多,少)。
________
四、解答题
19.(5分)水最多的画“√”,最少的画“o”。
20.(9分)7 5 8 9 2 1 3 10
(1)一共有________个数。
(2)最小的数是________,最大的数是________。
(3)其中哪两个数相加,得数正好是10?
把它们填在下面的横线上。
________+________=10;________+________=10;________+________=10
21.(5分)连一连,填一填,说一说生活中的图形。
长方体有( )个,圆柱体有( )个,球体有( )个。
( )图形和( )图形一样多。
22.(5分)请提一个数学问题并解答
。
_________________
=
(人)
23.(5分)口算。
4×1= 3×2= 6×2= 1×8=
4+1= 3+2= 6+2= 1+8=
24.(5分)看谁算的又对又快。
3+5= 4+4= 1+6= 1+8=
4+2= 5+4= 3+2= 2+7=
6+2= 4+3= 3+6= 7+1=
25.(5分)槐树比柳树多3棵。
26.(5分)把同样多的用线连起来。
长沙县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】A
【考点】数10以内的数,比多少的认识
【解析】【解答】和
数量一样的是○○○○○.
故答案为:
A.
【分析】数一数可知,老虎一共有5只,再数一数各选项中的○的个数,然后对比即可.
2.【答案】B
【解析】【解答】解:
钟面上时针和分针成直角时,这时的时间是3时或9时。
故答案为:
B
【分析】3时,时针指向3,分针指向12;9时,时针指向9,分针指向12;这两个时间时针和分针的夹角是90度,是直角。
3.【答案】C
【解析】12+3=15元。
4.【答案】B
【考点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】因为9×0=0,2+0=2,0<2,所以9×0<2+0.
故答案为:
B.
【分析】根据0的乘法和加法计算可知,0乘任何数都得0,任何数加0还得原数,据此解答.
5.【答案】B
【解析】【解答】解:
从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,所以这个月是15+15-1=29天,只有闰年的2月才有29天。
故答案为:
B。
【分析】从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,而这一天被计算了两次,所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数,也就是15+15-1=29,闰年的2月有29天,平年的2月有28天。
二、判断题
6.【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
7.【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
8.【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
9.【答案】错误
【考点】10以内数的加法和减法,3的乘法口诀及应用
【解析】
10.【答案】错误
【解析】
三、填空题
11.【答案】
(1)解:
5+3=8(只)
(2)解:
9-4=5(只)
【解析】【分析】
(1)根据题意可知,原来有5只松鼠,又来了3只松鼠,要求一共有多少只,用原来的只数+又来的只数=一共的只数,据此列式解答;
(2)根据题意可知,原来有9只蜻蜓,飞走了4只蜻蜓,要求还剩几只,用原来的只数-飞走的只数=剩下的只数,据此列式解答.
12.【答案】4;6;7;7;5;3
【解析】【解答】解:
第一组:
2、3、4、5、6、7
第二组:
7、6、5、4、3、2、1。
【分析】第一组数是从小到大写,第二组数是从大到小写,根据已知数字写出未知数字即可。
13.【答案】
14.【答案】2
【解析】【解答】解:
要使两个人的糖同样多,女生给男生2块。
故答案为:
2。
【分析】女生比男生多4块糖,那么女生给男生4块糖的一半两人就同样多了。
15.【答案】<;>;>;<;>;<;=
【考点】20以内数的大小比较,20以内的不进位加法
【解析】【解答】解:
14<18;19>14;15>11;10<17;
10+4=14,所以10+4>13;6+3=9,16+3=19,所以6+3<16+3;10+7=7+10=17。
故答案为:
<;>;>;<;>;<;=。
【分析】比较20以内数的大小,两位数都大于一位数,都是两位数,先比较十位数字大小,十位数字相同就比较个位数字的大小;含有算式的计算后再比较大小。
16.【答案】10;7+3=10
【解析】【解答】
有7只,
比
多3只,
有10只;
7+3=10(只).
故答案为:
10;7+3=10.
【分析】根据题意可知,求比一个数多几的数是多少,用加法计算,据此列式解答.
17.【答案】6;5;7;5;9;7
【解析】【解答】8-2=6;
9-4=5;
9-2=7;
8-3=5;
9-0=9;
8-1=7.
故答案为:
6;5;7;5;9;7.
【分析】根据加减法各部分之间的关系,已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数,据此列式计算;
已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数,据此列式解答.
18.【答案】多;4>3
【考点】5以内数的大小比较
【解析】
四、解答题
19.【答案】
【解析】【分析】观察图可知,3个杯子中的水位高度相同,但是3个杯子粗细不同,杯子下面部分越粗,装的水越多,杯子下面越细,装的水越少,据此解答.
20.【答案】
(1)8
(2)1;10
(3)7;3;8;2;9;1
【考点】数10以内的数,10以内数的排序,10以内数的加法和减法
【解析】【分析】(3)答案不唯一。
21.【答案】解:
长方体有3个,圆柱体有2个,球体有3个。
长方体图形和球体图形一样多。
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
22.【答案】解:
一共有多少人?
7+3=10(人)
【考点】7以内数的加减法
【解析】(答案不唯一)
23.【答案】解:
4×1=4;3×2=6;6×2=12;1×8=8;4+1=5;3+2=5;6+2=8;1+8=9
【考点】10以内数的加法和减法,2的乘法口诀及应用,4的乘法口诀及应用,6的乘法口诀及应用,8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】计算乘法时根据乘法口诀直接写得数,根据加法的计算方法计算出和。
24.【答案】解:
3+5=8;4+4=8;1+6=7;4+2=6;5+4=9;3+2=5;2+7=9;6+2=8;4+3=7;3+6=9;7+1=8
【考点】9以内数的加减法
【解析】【分析】根据9以内数的加法计算方法直接写出得数即可。
25.【答案】解:
根据分析可得,槐树多,柳树少.
答:
槐树多,柳树少.
【解析】【分析】根据条件“槐树比柳树多3棵”可得:
槐树的棵数-柳树的棵数=3,槐树的棵数多,柳树的棵数少,据此解答.
26.【答案】解:
【解析】【分析】分别数出每个长方形内图形的个数,然后把个数相同的用线连起来即可。