中考英语听力测试题浅析.docx
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中考英语听力测试题浅析
中考英语听力测试题浅析
英语中考听力测试题浅析
一.听力测试考点和要求
听力测试是近年中考英语的新题型。
训练有素的听力不仅能有效地提高口头的表达能力,而且有助于培养学生提高运用语言知识和技能的交际能力。
听力理解的目的是测试学生获取口头信息的能力,也是进一步为交际运用英语的基础。
《九年义务教育全日制初级中学教学大纲》对英语听力检测达标规定了明确的要求:
1.能听懂课堂用语,并作出相应的反应。
2.能听懂教师用所学语言叙述课文内容的概要或故事。
3.能听懂基本上没有生词,浅于所学语言知识的英语国家人士的录音材料。
听力材料的语速为每分钟90-100个单词,听三遍,理解准确率达70%。
听、说、读、写是相互依赖的四项语言基本技能,为了提高学生其综合能力,各省市把听力列为中考的测试项目,占卷面总分的15-25%,并重在测试学生的辨别能力,听懂英语的能力,交际表达能力,短期记忆能力,正确理解和听写的能力。
其主要测试形式:
辨音、句子与对话理解和反应,短文的理解、判断和选择,交际问答、填空听写和正确表达等。
从听力测试内容上大致可分为:
时间和数码、地点和动向、价格和数量、人物和事件、情景和背景。
二.听力测试题分析和研判
(一) 单句理解测试题
例1.选择与图片内容相符的选项。
(北京)
听力材料:
1.A.Theboyisplayingfootball.
B.Theboyisswimmingintheriver.
C.Theboyisrunningontheplayground.
2.A.Theoldmanisinterestedinflowers.
B.Theboyisinterestedinflowers.
C.Thegirlisinterestedinflowers.
答案:
1.B2.C
考点:
本题考查对单句的识别能力,根据图片信息和录音句子,凭借记忆,正确领
会,并对其做出恰当的选择。
例2.听句子,选择与所听句子意思一致的选项。
(江西)
A.Thebabybegantocry.
B.Thebabystoppedcrying.
C.Thebabywascrying.
D.Thebabydidn’tcryatall.
听力材料:
Thebabydidn’tcryanymore.
答案:
B
考点:
此题考查的是句子理解。
先要领会所听句子的含义,并读懂所给各选项的
基本意思,然后进行分析、推理,作出正确的判断。
(二) 交际问答测试题
例1.听句子,选择恰当的答语。
(湖南)
A.Thanksalot.B.Itdoesn’tmatter.
C.Notatall.D.Sorrytohearthat.
听力材料:
Haveanicetime,Jack.
答案:
A
考点:
本题考查情景反应。
根据句子意思判断语言情景,并根据语言的交际功能
做出正确的反应,选择恰当的答语。
例2.根据你所听到的句子,选择最恰当的应答。
(徐州)
A.I’dlikesomecakes.
B.Helpyourself.
C.Ilikeitverymuch.
D.I’dlikeabottleoforange.
听力材料:
Whatwouldyouliketodrink?
答案:
D
考点:
此题测试考生对问题的理解和应答能力。
先要浏览和记忆各选项,再对提
出问题中的关键进行剖析和理解,然后选择正确的应答。
(三) 对话理解测试题
例1.听对话和对话后的问题,选择正确的答案。
(北京)
A.Bybus.B.Bybike.C.Bycar.
听力材料:
Woman:
Howdoyougotoschooleveryday?
Boy:
Igotoschoolbybike.
Question:
Howdoestheboygotoschooleveryday?
答案:
B
考点:
本题考查对话理解和逻辑推理,根据句意进行分析和推理,作出正确判断。
例2.根据你听到的对话和对话后的问题,选出最佳答案。
(河北)
A.Shewantsthemantoseeafilmwithher.
B.Shewantsthemantoplaybasketball.
C.Shewantsthemantoplay.
D.Shewantsthemantovisitamuseum.
听力材料:
W:
Willyoubefreethisafternoon?
M:
Sorry,I’mafraidIwon’t.What’sthematter?
W:
I’vegottwofilmtickets.
Question:
Whatdoesthewomanwantthemantodo?
答案:
A
考点:
本题就对话理解进行测试。
听懂录音中的“question”尤为重要,因为它
往往是对话的核心和焦点,抓住它进行必要的分析和推理,便可以作出判
断和选择。
(四) 短文理解综合测试题
例1.听短文,在空格内填入你所听到的单词。
(上海)
Fromtheearliesttime,1haveheldsportsgames.Theplayers
takeanactivepartinsportswhiletherestofusprefertobespectators.
Todaysportsarecertainlyas2asever,andwiththehelpofradioandtelevision,wecannow3allkindsofmatchesfromfaraway.Infact,forimportanteventslike“World4”,thewholeworldbecomesonebig
5.
听力材料:
同上
答案:
1.people2.popular3.enjoy4.Cup5.playground
例2.听短文和短文后的问题,选择正确答案。
(深圳)
1.Wheredidthestorytakeplace?
A.Attheairport.B.Atthecinema.C.Onajourney.
2.Whydidtheyplaythepuzzlegameintheplane?
A.Toearnmoremoney.
B.Topassthetimequickly.
C.Becausetheycoulddonothingelse.
3.Whydidthebusinessmanagreetogivemoremoneyifhelost?
A.Hethoughtheknewmorethanthefarmer.
dosomethingtopassthetime.”
“Whatdoyouwanttodo?
”thebusinessmanasked.“Shallwe
askeachotherpuzzles?
”Thefarmersaid,“Thatsoundsgreat!
Let’s
maketherulesfirst.”saidthebusinessman.“Justaminute.”said
thefarmer.“Look,you’reabusinessmanandyouknowalot,evenmore
thanIdo.Iamjustafarmer.”
“That’strue.”thebusinessmansaid.“Whatdoyouthinkweshould
do?
”“Ifyoudon’tknowtheanswertothepuzzle,youpayme$200.
IfIdon’tknowtheanswertothepuzzle,I’llpayyou$100.”thefarmer
said.Thebusinessmanthoughtaboutthis,thenhesaid,“Ok.That’s
fair.Who’llgofirst?
”
“Iwill.”Thefarmersaid.“Hereismypuzzle.Whathasthree
legswhenitwalks,butonlytwolegswhenitflies?
”Thebusinessman
repeatedthepuzzle“Whathasthreelegswhenitwalks,butonlytwo
legswhenitflies?
Mm,that’sagoodone.I’mafraidIdon’tknowthe
answer.”Hegavethefarmer$200thensaid,“Tellmetheanswer.What
hasthreelegswhenitwalks,butonlytwolegswhenitflies?
”“I
don’tknow.”Thefarmersaid,andgavehim$100.
Questions:
1.Wheredidthestorytakeplace?
2.Whydidtheyplaythepuzzlegameintheplane?
3.Whydidthebusinessmanagreetogivemoremoneyif
helost?
4.Whathappenedtothefarmeratlast?
5.WhichofthefollowingisNOTtrue?
答案:
1.C2.B3.A4.B5.A
考点:
此类题是听力测试中综合性较强,难度较大的题型,不仅要求听懂整篇听
力材料,而且要抓住关键词语,根据文意完成填空或根据问题作最佳选择。
它是对归纳、推理、分析、判断和听写的一种综合测试。
三.听力测试解答技巧
1.听力测试要求学生具有扎实的英语词汇、语法和交际用语等知识,由于听力测试录音的放音速度较快,这就要求学生耳、眼、手同时并用,并保持良好心态,高度集中注意力,排除一切外界干扰专心答题,避免急躁情绪。
2.认真审题,在录音的题与题之间的间隙中快速浏览题干或选项,尽量获取更多信息,便于判断,并找出正确答案。
3.抓住关键词语,要留心记下情景场合、时间地点、事件人物、数字动向、简单运算、起因经过和文意结果,要归纳、综合、分析、判断,从记忆材料中找出相关信息,从中确定正确答案。
4.在听短文填写单词时,既要听懂,又要全文理解,写出的单词既要符合短文之
意,又要符合语法要求。
5.把握好第一印象。
领会演讲人的意图,把握测试题的大意和深层含义,要边听边做,以免记不住信息而失误丢分。