福建省《综合素质》基本能力归纳逻辑思维能力试题.docx

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福建省《综合素质》基本能力归纳逻辑思维能力试题

福建省《综合素质》基本能力归纳:

逻辑思维能力试题

一、单项选择题(共27题,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)

1、要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000、001、002逐一尝试直到998、999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是。

A:

推理式

B:

算法式

C:

演绎式

D:

启发式

E:

重视个别差异

2、”不愤不启,不悱不发”这句话所强调的主要含义是__

A.先天有差异,要因材施教

B.学以致用,学习与行动相结合

C.学习新的知识,巩固学过的知识

D.学习和思考相结合

3、教师从探讨题意人手,引导学生分析课题从而导入新课的方法是()

A:

直接导人

B:

问题导入

C:

审题导入

D:

情境导入

4、在学校教育中,起关键作用的是__。

A.教学媒体

B.教师

C.学生

D.教学环境

5、以心理学的手段和方法,对学生个人或群体的心理进行鉴定、分类与诊断的过程称为__。

A.心理治疗

B.心理评估

C.心理咨询

D.心理卫生

6、俄国文学史上第一个“多余人”的形象出自哪部作品____

A:

普希金《叶甫盖尼?

奥涅金》

B:

莱蒙托夫《当代英雄》

C:

莫里哀《悭吝人》

D:

雨果《巴黎圣母院》

7、小学生心理辅导的方法不包括()

A:

观察法

B:

面谈法

C:

个案法

D:

实验法

8、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是__。

A.《教师资格条例》

B.《教师资格认定的过渡办法》

C.《(教师资格条例)实施办法》

D.《中华人民共和国教师法》

9、小班幼儿户外体育活动时间一般应该控制在分钟之内。

A:

30

B:

20

C:

40

D:

15

10、校风是学校中物质文化、制度文化和____的统一体。

A:

社会文化

B:

精神文化

C:

人文文化

D:

地方文化

11、《谏逐客书》中的“书”指的是。

A:

书信

B:

上书

C:

书籍

D:

书目

12、提出人力资本学说的是美国经济学家____

A:

马克思

B:

舒尔茨

C:

凯恩斯

D:

威尔逊

13、下列哪位不是元曲四大家?

A:

马致远

B:

王实甫

C:

郑光祖

D:

白朴

14、教师借助一定的修饰语,生动形象地表现事物形状或再现某种场景的语言是()

A:

叙述性语言

B:

描述性语言

C:

论证性语言

D:

评价性语言

15、人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别,这主要表现为人类的教育具有。

A:

延续性

B:

模仿性

C:

社会性

D:

永恒性

16、我国近代地理学的奠基人是()

A:

竺可桢

B:

李四光

C:

张钰哲

D:

钱学森

17、人一般都偏好醒目的颜色。

在婴幼儿眼里,红、黄都是醒目的颜色,这与成人相同;但与许多成人不同的是.黑、蓝和白色是不醒目的。

市场上红、黄色为主的儿童玩具,比同样价格的黑、蓝和白色为主的玩具销量要大.以上信息最能支持以下哪项结论?

A:

市场上黑、蓝和白色的成人服装比同样价格的红、黄色成人服装销量要大

B:

市场上红、黄色为主的儿童服装,比同样价格的黑、蓝和白色为主的儿童服装销量要大

C:

儿童玩具的销售状况至少在某种程度上反映了婴幼儿的喜好

D:

颜色是婴幼儿选择玩具的唯一标准

18、”学术中心课程”的基本特征是()

A:

知识性、学术性、逻辑性

B:

结构性、逻辑性、学术性

C:

学术性、专门性、结构性  ¤¤

D:

结构性、逻辑性、知识性

19、标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体__。

A.成就水平的测验

B.能力形成的测验

C.结构的测验

D.智力发展的测验

20、能够为智育的发展提供保证和动力的是__

A.德育

B.体育

C.美育

D.劳动技术教育

21、从培养人和社会择师的要求来说,()是社会对教师职业所赋予的特殊要求。

A.渊博知识

B.高超技艺

C.为人师表

D.坚定信念

22、在比较讲授法和讨论法的教学效果时,教师分别选用两个班级,一班采用讲授教学法,另一班运用讨论法,两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡,期末时测量其成绩差异。

这种研究方法属于。

A:

观察法

B:

实验法

C:

个案研究法

D:

调查法

E:

重视个别差异

23、Mr.Smithaskedhissecretaryto____anewparagraphintheannualreportshewastyping.

A:

invade

B:

install

C:

insert

D:

inject

24、一般而言,过度学习的程度达到一定程度时,效果较好,这个程度经研究为____

A:

100%

B:

80%

C:

150%

D:

200%

25、心理学研究表明,中学阶段品德发展的关键期在____

A:

初中一年级

B:

初中二年级

C:

初中三年级

D:

高中一年级

26、中国封建社会出现过的学校教育的类型有__。

A.官学

B.私学

C.骑士学校

D.书院

E.社区学院

27、教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为,依《教师法》向主管行政机关申诉,请求处理的制度是__.

A.教师申诉制度

B.学生申诉制度

C.学校事故

D.法律救济

二、多项选择题(共27题,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。

1、马克思认为,教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的_______方法。

__

A.必要

B.重要

C.一种

D.唯一

2、教学技能属于__

A.心智技能

B.操作技能

C.交际技能

D.言语技能

3、以下属于人格测验的是()

A:

特殊能力测验

B:

创造力测验

C:

成就测验

D:

成就动机测验

4、

(二)(本大题共1小题,共9分)王老师要求学生值日的时候把放在角落的痰盂洗干净,并对学生讲述了保持教室卫生对大家的好处。

但是学生无动于衷。

于是,王老师自己把痰盂刷洗干净。

几天后,王老师惊奇的发现班里的痰盂干净了。

王老师趁热打铁,利用班会和学生讨论了群体与个体的关系,学生们讨论得热火朝天。

从此后,王老师再也没有为班级卫生操心。

A.树立榜样

B.价值辨析

C.强化与惩罚

D.群体约定

5、将能达到目标的所有可能的选择都找出来,试遍所有可能,总会找出解决问题的方法,这种方法称为()

A:

启发式

B:

推理式

C:

算法式

D:

演绎式

6、记忆的三个基本环节中_____是信息的提取和输出。

__

A.识记

B.保持

C.回忆

D.遗忘

7、《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标,“两全”是指____

A:

发展个体功能

B:

改造社会功能

C:

政治伦理功能

D:

发展经济功能

8、先学习蔬菜的概念,再学习白菜、胡萝卜,这属于。

(2009年,广西)

A:

并列结合学习

B:

下位学习

C:

上位学习

D:

相关类属学习

9、人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法,并以这种看法作为评价人或事物的依据____

A:

首因效应

B:

近因效应

C:

晕轮效应

D:

刻板效应

10、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是__

A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B.规定每周看电视的适当时间

C.规定每天看电视的固定时间

D.只有按时完成家庭作业后才能看电视

11、迁移的形式训练说强调()

A:

学习材料的相似性

B:

发展了的心理官能

C:

直接性动机

D:

对情境关系的理解

12、学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。

它包括三个阶段,即知识获得、知识保持和__

A.知识巩固

B.知识运用

C.知识提取

D.知识迁移

13、提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法并提出了教学的教育性原则的是。

A:

赫尔巴特

B:

夸美纽斯

C:

洛克

D:

杜威

E:

卢梭

14、德育过程是由__几个相互制约的要素构成。

A.德育理念

B.教育者

C.受教育者

D.德育内容

E.德育方法

15、教学方法选择的依据主要有__

A.教学目的和教学任务

B.教学内容的性质和特点

C.教师自身的特点

D.学生的可接受性

E.每节课的重点、难点和关键点

16、小学生的思维____

A:

正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段

B:

正处于抽象思维向具体思维过渡阶段

C:

正处于具体思维向抽象思维过渡阶段

D:

完全属于具体形象思维阶段

17、《丘克和盖克》是____

A:

一部中篇童话

B:

一篇幼儿生活题材的小说

C:

前苏联作家盖达尔的名作

D:

前苏联作家阿列克辛的作品

18、班级目标是指在一定时期内班级所期望达到的境界。

班级目标的设计,主要依据两方面因素:

一是国家的教育方针政策,学校的培养目标;二是__

A.教育的特点和要求

B.学生的发展特点

C.教师的个性

D.班级的现实发展水平

19、目前我国幼儿园与家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是。

A:

家园联系手册

B:

家长会

C:

开放日

D:

家长委员会

20、在教学过程中,教师突出那些强度低但重要的要素,使它们充分展示在学生面前,这是利用了教学中的____

A:

强度律

B:

差异律

C:

活动律

D:

组合律

21、最早从理论上对班级授课制加以论证的是。

A:

卢梭

B:

洛克

C:

夸美纽斯

D:

赫尔巴特

22、在法律上,学校与学生的关系是属于()

A:

干预与服从

B:

责任与义务

C:

教育与被教育

D:

管理与被管理

23、教师必须要培养的基本教育能力素养有__。

A.语言表达能力

B.运用现代化教育技术手段的能力

C.了解学生及同学生交往的能力

D.组织管理能力

E.教育科学研究能力

24、儿童心理学中的“儿童”是广义的,其年龄阶段一般是指。

A:

0~3岁

B:

3~6岁

C:

6~12岁

D:

0~18岁

25、默多克(Murdock.D)的迁移率计算公式表述为____

A:

形式训练说

B:

共同要素说

C:

经验类化说

D:

关系转换说

26、中国封建社会出现过的学校教育的类型有__。

A.官学

B.私学

C.骑士学校

D.书院

E.社区学院

27、教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为,依《教师法》向主管行政机关申诉,请求处理的制度是__.

A.教师申诉制度

B.学生申诉制度

C.学校事故

D.法律救济

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