剑桥雅思阅读test.docx
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剑桥雅思阅读test
TYYGROUPsystemofficeroom【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-TYYUA162】
剑桥雅思阅读test
Passage1
Question1
答案：
candlewax
关键词：
similar/meltunderheat
定位原文:
第2段倒数第2句“...likecandlewax,theymeltwhenheated...”
解题思路：
只要能够在第二段中找到定位词melt和heated，很快就能够找到similar的同义词like。
因此答案应该选择candlewax。
Question2
答案：
synthetic
关键词：
bakelite/both...and.../themosetting
定位原文:
第2段最后1句“Bakelitehadthedistinctionofbeing…”
解题思路:
distinction和first对应题目中的unique，而thermoseting一词前面只有synthetic这个词可以选择，即使不认识，也可以填上去。
Question3
答案：
chemistry
关键词：
thenineteenthcentury/advances/field/ivory
定位原文:
第3段第2句“Theimpetus…”
解题思路:
选用nineteenthcentury和ivory两个特殊词找到答案定位，然后再仔细寻找greatadvances的对应词immensetechnologicalprogress，随后马上可以看到field的对应词domain。
因此这道题目应该填chemistry。
Question4
答案：
Novalak
关键词:
avoidovercrowdedcentre
定位原文:
D段最后1句“Instead…”
解题思路:
instead是一个转折连接词，后面的观点与前者刚好相反。
上一句说pushingeveryoneintothecitycentrewasnotthebestapproach，刚好证明我们应该避免造成一个过度拥挤的市中心。
Question5
答案：
fillers
关键词：
cotton/asbestos/catalysts
定位原文:
第5段第4句“Other…”
解题思路:
此处需要注意答案并不是woodflour，因为文中说fillerssuchaswoodflour,asbestosorcotton，后三者是作者举出的filler的具体例子，故不选。
Question6
答案：
hexa
关键词：
ammonia/formaldehyde
定位原文:
第5段第4句的后半句“hexa,acompound…”
解题思路:
此题目位置稍有颠倒，但是只要明白compound是混合物的意思就不难得到答案是hexa。
Question7
答案：
raw
关键词：
resin/cool/harden/breakup/powder/bakelite
定位原文:
第5段第5句“Thisresin…”
解题思路:
第五段先找到cool和harden，很快看到Bakelite，前面的词是raw。
Question8
答案：
pressure
关键词：
mould/intenseheat/cool
定位原文:
第5段最后1句“Inthelaststage…”
解题思路:
extreme和intense属于同义表达，空处和intenseheat形成并列关系，答案很容易得出是pressure。
Question9&Question10
答案：
BC
关键词：
design/Bakelite
定位原文:
第6段第2句“Theobject…”第6段第4句“Mouldshadtobe…”
解题思路:
第2句对应C选项，couldnotlockedinto和题目的removefrom属于同义表达;第4句对应B选项，fill和flowcompletelyinto也属于同义表达。
Question11
答案:
TRUE
关键词：
basedon/thesame
定位原文:
第1段第2句和第4段最后1句
解题思路:
文中launch一词实际上指的是1907年获得专利的技术开启了现代塑料工业的大门。
所以答案应该是TRUE。
这一点在最后一段中也能得到印证。
Question12
答案：
FALSE
关键词：
welcome
定位原文:
第7段第1句和倒数第2句
解题思路:
文中明确提到在其刚刚诞生的时候，酚醛塑料颇为大众所不屑，并不是立即就受到欢迎。
下面的文章又提到itthenfellfromfavouragainduringthe1950s.immediately一词过于绝对，一般在题目中出现该词选FALSE。
Question13
答案：
FALSE
关键词：
colours
定位原文:
第7段第4句“...delightedthattheywerenow,atlast,nolongerrestrictedtothewoodtonesanddrabbrownsofthepreplasticera.”
解题思路:
这句话告诉我们在塑料发展的初级阶段，人们只能买到木色和棕色的产品，但是随着技术的进步，人们不再限于这两种单调的颜色了。
only一词过于绝对，一般在题目中出现了该词选FALSE。
Passage2
Question14
答案：
FALSE
关键词：
ArthurKoestler
定位原文:
第1段最后1句“Thewriter….”
解题思路:
文中已经明确指出“笑的独特之处就在干它没有明显的生物学目的”，而题目却一定要说它从生物学的很多方面而言都很重要，本题是抵触型的False。
Question15
答案：
NOTGIVEN
关键词：
Plato
定位原文:
第2段第2句“Platoexpressed…”
解题思路:
这句话应该翻译为“柏拉图认为幽默是因感觉比别人优越而体会到的快乐感觉”而并没有具体提到在哪方面比别人优越。
题目将这个范围缩小到了在智力上比别人优越，明显是一道完全未提及型的NOTGIVEN。
Question16
答案：
TRUE
关键词：
Kant
定位原文:
第2段第3句“KantandFreudfelt…”
解题思路:
康德和弗洛伊德认为讲笑话时需要营造一种精神上的紧张气氛，最后抖开笑话的包袱，让其滑稽有趣之处化解这种紧张气氛。
tension等同于energy，safelypunctured等同于controlledrelease。
本题是一道典型的同义词对应型的TRUE。
Question17
答案：
FALSE
关键词：
Aristotle
定位原文:
第2段最后1句“Butmostmodemhumour…”
解题思路:
但是大多数当代幽默理论家最终都采纳了类似亚里士多德的观点……settleon决定;选定，题目中的ignore就和这个词组抵触，反义词抵触型FALSE。
Question18
答案：
TRUE
关键词：
GraemeRitchie
定位原文:
第3段第1句“GraemeRitchie,…,studiesthelinguistic…”
解题思路:
GraemeRitchie在研究笑话的语言结构，不仅为了理解幽默，同时也为了了解机器的语言理解能力及推理能力。
此题的关键是理解artificialintelligence一词。
所谓.，其实就是指机器可以具有理解语言和逻辑推理的能力。
Question19
答案：
NOTGIVEN
关键词：
comedians
定位原文:
第3段最后1句话“Acomedianwillpresenta…”
解题思路:
喜剧演员会描述一个情景，然后给出一个出人意料却又恰如其分的解释。
这里并未提到喜剧演员是否会将个人情景作为笑料。
Question20
答案：
TRUE
关键词：
chimpanzees
定位原文:
第5段第4句“Chimpanzeeshavea…”
解题思路:
黑狸猩有一种游戏表情，把嘴张得大大的，同时发出“啊、啊”的喘息声。
文中这句话正好表明了黑猩猩在玩耍的时候会发出某种声音，与题目一致，故选择TRUE。
Question21
答案：
problemsolving
关键词：
area/activated/rightprefrontal/orbitalprefrontal
定位原文:
第8段第2句“...listener’sprefrontalcortexLitup,particularlytherightprefrontal…”
解题思路:
问题要求填出rightprefrontalcortex与何种思维活动有关，所以答案为problemsolving。
Question22
答案：
temporallobes
关键词：
too
定位原文:
第8段第3句
解题思路:
题目中的active对应文中的activity。
当然，实际上这道题目只要能将题目中的too和文章中的also相对应就能解出来了。
答案是temporallobes。
剑桥雅思5Test2阅读答案解析及解题思路指导Question23
答案：
evaluatinginformation
关键词：
orbitalprefrontalcortex
定位原文:
第8段最后两句
解题思路:
题目中的involvedwith相当于文章中的associatedwith,所以答案应该选择evaluatinginformation。
Question24
答案：
C
关键词：
brain/mostdifficult
定位原文:
第9段第1句
解题思路:
其中extremelydemanding就相当于24题中的mostdifficult，而arapidemotionalassessment就等同于respondinstantlyto。
Question25
答案：
A
关键词：
language
定位原文:
第10段第1句“...,buthumans,whohavedevelopedamuch…”
解题思路:
定位句正好和A选项相呼应
Question26
答案：
F
关键词：
individual
定位原文:
第10段最后1句
解题思路:
outlook指“观念，观点”，等同于F答案中的subjectiveviews。
Question27
答案：
D
关键词：
PeterDerks
定位原文：
第11段最后1句
解题思路：
mind等同于答案D中的brain,works则等同于operation。
Passage3
Question28
答案：
Latin
关键词：
Europe/nationstate/Atfirst
定位原文:
文中第1、5、6段
解题思路:
在首段末句，作者提到了Beforethat,LatinwasregardedasthelinguafrancaforEuropeanintellectuals.我们隐约可以感觉到拉丁文在学术界的盛行，但这还不足以让我们确定此空就要填Latin一词。
在第五和第六段中，作者提到了学术界流行拉丁文的原因。
其中第六段开头一句提到AsecondreasonforwritinginLatinmay,perversely,haveaconcernforsecrecy.这正好就等同题目中28空后面的那句话，所以我们椎测答案应该填写Latin一词。
Question29
答案：
doctors
关键词：
Mathematicians
定位原文:
第6段中最后3句
解题思路:
题目中告诉我们：
有的时候保护个人观点的欲望远远大于与人分享观点的欲望，特别是对于数学家和___。
在这里应该填上一个表示职业的名词。
而第六段中在mathematician之后，只有一个表示职业的名词，那就是doctors。
故答案应该填doctors。
Question30andQuestion31
答案：
technicalvocabularygrammaticalresources（ineitherorder）
关键词：
Britain/English/neither...nor...
定位原文:
第7段第3句“First,itlacked…”
解题思路:
首先用English将此题定位在第七段中，这一段提到了英文为什么迟迟未被用作学术语言的原因。
从题目上我们看出这两个原因应该是并列的，进而找到了first和second，然后就选出了答案technicalvocabulary和grammaticalresources。
Question32
答案：
RoyalSociety
关键词：
after1660/associatedwith
定位原文:
第8段第1句“...SeveralmembersoftheRoyalSociety...”
解题思路:
按照顺序原则，此题答案应该在第八段出现。
在这一段当中作者不断提到皇家学会的科学家如何致力于发展英语作为一种学术语言，并且举出了具体的例子。
所以答案应该填RoyalSociety。
Question33
答案：
German
关键词：
journal/English/overtaken
定位原文:
第10段第2句“...asGermanestablisheditselfas…”
解题思路:
第十段中提到德语压倒英语成为主要的科学语言。
establish...as...确立为……。
Question34
答案：
industrialrevolution
关键词：
19thcentury
定位原文:
第10段最后1句
解题思路:
是工业革命促进了科技英语的复兴，所以此题答案应该填industrialrevolution。
Question35
答案：
NOTGIVEN
关键词：
RenaissanceEurope
定位原文:
第2段内容
解题思路:
在此段当中并没有提到文艺复兴时期欧洲的科学家们是如何激烈竞争的，是一道完全未提及型NOTGIVEN。
Question36
答案：
FALSE
关键词：
magnetism
定位原文:
第2段第4句“...wassupportedbyscientificdevelopmentssuchasthediscoveryofmagnetism,improvements…”
解题思路:
这句话表明文艺复兴时期最重大的发现也许是天文学方面的新理论，这就和题目当中磁场的发现相抵触了，故应该选择FALSE。
剑桥雅思5Test2阅读答案解析及解题思路指导Question37
答案：
TRUE
关键词：
17th-centuryBritain
定位原文:
第3段内容
解题思路:
根据T/F/NG题目一般每段考査一题、按顺序出题的原则，我们将这道题目定位在第三段，而England一词也印证了我们的定位。
但是如果想在这一段直接找到与题目相对应的词语却非常困难。
本段只是描到英格兰是率先有科学家热情地接受并宣传哥白尼的思想的国家统一。
这些学者当中，有两位对语言感兴趣，他们分别是1660年，这两位学者帮助组建了英国皇家学会，来推广实证性的科学研究。
所以我们可以推断出本题目为TRUE。
Question38
答案：
popular
关键词：
original
定位原文:
第5段最后1句
解题思路:
此处要填一个与original相对的词，故popular最合适。
Question39
答案：
Principia
关键词:
encyclopedia
定位原文:
第4段最后1句
解题思路:
通过旁边的纵栏我们了解到英文是用来书写大百科全书的，而横栏又告诉我们此处需要一个例子，于是我们需要填写的就是用拉丁文书写的一个范例，所以填Principia。
Question40
答案：
local
关键词：
audience
定位原文:
第5段第3句
解题思路:
通过横栏的audience一词我们找到了第五段。
拉丁文的目标读者是国际学者，而英文的目标读者则更广泛，也更本地化。
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