动滑轮和定滑轮练习题.docx
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动滑轮和定滑轮练习题
动滑轮和定滑轮练习题
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动滑轮和定滑轮练习题
1、滑轮:
定滑轮:
FF1
?
实质:
定滑轮的实质是:
等臂杠杆
?
特点:
使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。
?
对理想的定滑轮F=G绳子自由端移动距离SF=重物移动的距离SG
动滑轮:
1?
定义:
和重物一起移动的滑轮。
?
实质:
动滑轮的实质是:
动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。
?
特点:
使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。
理想的动滑轮则:
F=1/2G只忽略轮轴间的摩擦则拉力F=1/2=2倍的重物移动的距离SG
滑轮组
?
定义:
定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。
?
特点:
使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向
?
理想的滑轮组拉力F=1/nG。
只忽略轮轴间的摩擦，
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则拉力F=1/n绳子自由端移动距离SF=n倍的重物移动的距离SG?
组装滑轮组方法:
首先根据公式n=/F求出绳子的股数。
然后根据“奇动偶定”的原则。
结合题目的具体要求组装滑轮。
?
滑轮组省力情况:
几段绳子承担重物和动滑轮的总重，提起重物所用力就是物重的几分之一。
注:
一般说绳子自由端如果向上拉动，数绳子股数时算上此绳数，如果自由端向下拉动，数绳子股数时，不算此绳数。
设计滑轮组一般先依拉力，阻力关系或依拉力移动距离与重物移动距离确定绕滑轮组的绳子股数n?
G物?
G动滑
F拉再按绳子股数，拉力方向推出动滑轮和定滑轮的个数。
动滑轮个数:
N动?
N动nn?
1?
典型例题
一（定滑轮和动滑轮的特点
1.如图1所示，前后沿着三个方向通过定滑轮拉同一物体G，所用拉力
A.F1较大B.F2较大
C.FD.三个力一样大
2.在日常生活中，用10N的拉力不能提起重15N
的物体的简单机械是
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A（一个定滑轮B（一个动滑轮C（杠杆D（斜面
3.下图中利用了动滑轮的是图1
4.如图所示，利用四种机械分别提起同一个重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是
5.建筑工地上，施工人员用如图所示的滑轮组匀速吊起建筑材料。
吊篮及建筑材料共重1200N，不计滑轮、吊钩、绳的自重及摩擦，绕在滑轮组上的钢丝绳的拉力为_______N。
6.不考虑细绳与滑轮之间的摩擦，两端挂的重物各为10N，则弹簧测力计的示数和小车受到的合力分别为
A.10N0NB.10N10NC.10N0ND.20N10N
7.如图所示，物体A以0.5m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的读数为2N，物体A受到的摩擦力为_________N，2S内拉力F所做的功W=_________J，拉力F做功的功率为_________W（
8..同一物体沿相同水平地面被匀速移动，如下图所示，拉力分别为F甲、F乙、F丙，不记滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则
A.F甲,F乙,F丙B.F甲,F乙,F丙C.F甲,F乙,F丙D.F甲,F乙,F丙
9.如右图所示，在竖直向上的力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升。
已知A的重力G=100N，重物A上升速
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度为0.2m/s，不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重，则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为
A（50N0.4m/sB（50N0.1m/sC（200N0.4m/s
D（200N0.1m/s
10.如图3所示，浸在水中的A物体的质量为3kg，B物体的质量为2kg，且整体
处于静止状态，弹簧测力计自身重力不计。
下列说法正确的是
A（弹簧测力计的示数为19.6N
3B（物体A浸在水中的体积为500cm
C（物体A处于平衡状态
D（物体B受到的重力和B对绳的拉力是一对平衡力
11.如图所示，用滑轮组沿水平地面拉动物体A，请画出最省图
3
力的绕绳方法。
12.图8是小明用滑轮组提升水中物体A的示意图。
当物体A完全
在水面下被匀速提升的过程中，物体A所受浮力为80N，小明对绳子竖直向下的
拉力为F1，水平地面对小明的支持力为N1。
当物体A有1/2的体积露出水面且静止时，小明对绳
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子竖直向
下的拉力为F2，水平地面对小明的支持力为N2。
已知动滑轮所受重力为120N，小
明所受重力为600N，N1:
N2=13:
12。
不计绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力，则
物体A所受重力为N。
13.为提升一个重为300N的物体，现用一个动滑轮和定滑轮组成滑轮组，当不计滑轮重和蝇与滑轮的摩擦时（拉力的最小值是N。
14.如图所示滑轮组，不计滑轮重及摩擦，当绳子在拉力F的作用下以2m/s的速度匀速向下运动时，重物G的上升速度为
A（1m/sB（2m/sC（4m/sD（5m/s
15.如图，绳及滑轮重不计，绳与滑轮的摩擦不计（若已知用F=30N的拉力可使物体沿水平地面匀速运动，那么，下列所求物理量正确的是
A（可求物体重为60NB（可求物体重为90N
C（可求物体受的摩擦力为60ND（可求物体受的摩擦力为90N
16.如图所示滑轮组，正方体A在水平地面上处于静止状态，已知A的边长为1dm，密度为2×103kg/m3，动滑轮总重为2N，若使A对水平地面产生600Pa的压强，作用
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在绳端的拉力F为
A（4NB（5NC（1ND（22N
17.用滑轮组提升重物时，承担重物的绳子由两段改为四段，重物被提升的高度保持不变，则拉绳的一端
A（移动的距离不变B（移动的距离增大到原来的2倍
C（移动的距离减少为原来1/2倍D（移动的距离增大到原来的4倍
18.要用滑轮组匀速提起重为1250N的重物，而串绕滑轮组的绳子最多只能承受250N的拉力。
若不计摩擦和滑轮重，则该滑轮组中至少有
A（一只定滑轮和两只动滑轮B（两只定滑轮和三只动滑轮
C（两只定滑轮和两只动滑轮D（三只定滑轮和两只动滑轮
课后练习
1.用某滑轮组提升重物，已知重物和动滑轮的总重由5段绳子承担，绳重和摩擦不计，动滑轮共重20N。
若在匀速提升重物时，绳端的拉力是100N，则被提升的重力为
A（400NB（480NC（500ND（520N
2（用图所示的滑轮组从15m深的水中提取底面积为200cm2，高为2m的圆柱体，已知物体的密度为2.5×103kg/m3，绕在滑轮上的绳子能承受的最大拉力为
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400N，问当物体以0.2m/s的速度在水中匀速提取时，经多长时间绳子被拉断,
3（如图所示，在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时，拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁，比较它们的大小，正确的是
A（F甲,F乙B（F乙,F丙C（F丙,F丁D（一样大
4.（如图，体重是600N的人站在重为200N的木板上，问:
木板上的人要用多大的拉力才能使木板水平且静止,
人对木板的压力多大,
滑轮练习题
姓名:
_______________班级:
_______________考号:
_______________
1、如图13是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。
他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动，分别测得一组数据如下表所示
请你分析:
比较测力计示数的大小，可知:
使用动滑轮的好处是;比较测力计拉力的方向，可知:
使用定滑轮的好处是;把钩码升高相同的高度，比较乙和丙实验测力计移动的距离，
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可知:
使用动滑轮;
在提升重物的过程中，如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点，则应选择;
进一步分析实验数据，你还发现什么规律?
2、物理实验要遵循实事求是的原则。
小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如下图所示的实验并记录了数据。
第19题
图
通过分析数据，她觉得与书中的结论有较大偏差。
你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题:
该实验中出现这样结果的主要原因是什么?
请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见。
3、工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图1所示的四种方案。
其中最省力的方案是
4、使用如图所示的装置来提升物体时，既能省力又能改变力的方向的装置是
5、用图5所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是
6、某同学在“研究动滑轮特点”的实验时，进行了正确操作，并记录数据如下表,分析数据后发现，实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。
面对这一
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事实，下列做法中最不可取的是A.与同学分析可能原因B.实验失败，停止实验C.改进实验条件，重新实验D.查阅资料，了解结论的适用条件
7、同一物体沿相同水平地面被匀速移动，如下图所示，拉力分别为F甲、F乙、、F丙，不记滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则
A、F甲,F乙、,F丙B、F甲,F乙、,F丙
C、F甲,F乙、,F丙D、F甲,F乙、,F丙
8、如图所示，吊篮的重力为400N，动滑轮重力为50N，定滑轮重力为40N，人的重力为600N，人在吊篮里拉着绳子不动时需用力[]
A（218NB（220NC（210ND（236N
9、用一个重10N的动滑轮来提升50N的物体，实际工作中所用的拉力A、可能是35NB、正好是30NC、正好是25ND、可能是20N
10、弹簧秤A和B及滑轮组均处于静止状态，F=10N，若不考虑秤重，滑轮重及摩擦，弹簧秤A和B的示数分别为:
A.30N和30N;B.30N和20N;C.20N和20N;D.20N和
30N.
11、装置处于平衡状态，在不计滑轮重及绳子摩擦的情况下，G?
G为:
1
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2
A、1?
;B、1?
1;C、2?
1;D、3?
1.
12、甲物重5N，乙物重3N，甲、乙均保持静止状态，不计弹簧测力计自重。
则甲受到的合力和弹簧测力计的示数分别是:
A（0，3N;B（0，5N;C（2N，5N;D（2N，3N.
13、物体做匀速直线运动，拉力F=60牛，则物体受到的摩擦力是:
A（60牛;B（120牛;C（20牛;D（180牛.
14、下列简单机械中，一定不省力的是:
A（动滑轮;B（定滑轮;C（滑轮组;D（杠杆.15、使用滑轮组时，拉起重物所用力大小决定于:
A（定滑轮的个数;B（动滑轮的个数;C（定滑轮和动滑轮的个数;D（连接动滑轮绳子的条数（
16、如图的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动,所用的拉力分别为F,F,F,那么,下列关
1
2
3
系式中正确的是:
A（F,F,F;B（F,F,F
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1
2
3
1
2
3;
C（F,F,F;D（F,F,F
2
1
3
2
1
3.
17、使用定滑轮提升重物，当分别在A方向、B方向和C方向拉重物时:
A.A方向拉力最小;B.B方向拉力最小;C.C方向拉力最小;D.三个方向拉力都一样.
18、物体重l000N，如果用一个定滑轮匀速提起它，需要用N的力;如果用一动滑轮且使拉力沿竖直方向匀速提起它，需要用N的力（
19、一辆小汽车陷进了泥潭，司机按图9所示的甲、乙两种方式安装滑轮，均可能将小汽车从泥潭中拉出.你认为甲方式中滑轮的的作用是;设两种方式将汽车拉出的最
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小力的大小分别是F、F;则
1
2
FF;如按乙方式，人拉绳头移动了0.5m，那么小汽车被拉动了
m.
1
2
20、如图，一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来，请用笔画线代替绳索，将它们连接起来。
1、请在下图中画出用滑轮组提升水桶最省力的绕绳方法。
22、小强想把一货物吊到楼上去，已知货物重1000N，小强最大的拉力为300N，如果使用滑轮组，至少需要几个滑轮,如何装配,
23、小明同学利用定滑轮设计了一种拉动窗帘的简易装置。
设计时他采用一根闭合的拉线绕在滑轮上，在右侧拉动这根拉线，就可以实现窗帘的打开与闭合。
请你在图上画出这根拉线在滑轮上的绕法以及窗帘细线与拉线的连接。
24、
按要求给滑轮组绕线.
25、一根绳子能承受的最大拉力为500牛，一个人站在地上，想用这根绳子提起1800牛的重物，请在图下右中
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画出绳子的绕法。
参考答案
一、实验,探究题
1、能省力可以改变力的方向费距离由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组
例如:
?
计算动滑轮和定滑轮提起重物所做的功，发现使用动滑轮和定滑轮都不能省功;?
计算动滑轮的机械效率，发现使用动滑轮的机械效率小于l。
[评分:
、、、每空1分，小问2分。
本题满分6分]
2、由表中数据可看出，使用定滑轮时F1?
G，这是由于没有考虑到弹簧测力计外壳受到的重力;使用动滑轮时F2?
G,2，是由于没有考虑动滑轮受到的重力。
使用定滑轮时，将弹簧测力计倒过来使用;
使用动滑轮时，要先测出钩码和动滑轮的总重，然后比较拉力与总重的关系。
二、选择题
一、填空:
1.定滑轮和动滑轮在构造上是相同的,的滑轮叫动滑轮;定滑轮的作用是__________2.定滑轮实质是一个_______3.动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂滑轮时能省________力，但费________。
4.动滑轮下面挂一个20千克的物体A,的力,挂绳子的
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钩承受_________牛的力.如图用三种方法把砂子运上三楼，根据图中数据算出
三种方法所施加力的的大小分别为_______________
________
二、选择:
1.两个滑轮完全相同，其重力均为20N（分别用图所示的两种方式，将重400N的物体以相
同的速度匀速提升，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是
A.,,大于,,B.,,=,,
C.,,小于,,D.,,和,,大小无法确定
2.旗杆顶上的滑轮，其作用叙述正确的是
A（省力杠杆，可改变力作用方向B（费力杠杆，可改变力作用方向
C（等臂杠杆，可改变力作用方向D（以上说法都正确
3.用“一动、一定”组成的滑轮组来匀速提升重物时，所需要的力与不使
用滑轮组直接提升重物时相比较，最多可省
A（1/3的力B（1/2的力C（2/3的力D（3/的力
三、作图:
1.请分别作出动滑轮和定滑轮的杠杆示意图
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二、滑轮
一、填空:
1.根据你所掌握的滑轮知识，完成下列表格:
2.如图所示的滑轮组，不计拉线质量及滑轮转动摩擦。
重物G=100N，
每一个滑轮重20N。
当绳自由端拉力F竖直向上大小为30N时，重
物G对地面的压力为N。
拉力F为N时，恰能让重物G
匀速上升。
若重物G能以0.1m/s的速度匀速上升，则绳自由端向上
运动速度为_____m/s。
3.如图所示，不计动滑轮的质量及转动摩擦，当竖
直
向上的力F=10N时，恰能使重物G匀速上升，则重
物G=N，绳固定端拉力为N，重物上升
10cm，力F向上移动cm。
4.如图所示装置，滑轮A重40N，滑轮B、C各重20N，重物G=200N。
则:
不计拉线质量及滑轮转动摩擦影响，绳自由端在力F作用下以60mm/s向下运动，则力F的大
小是_______N;重物G在1min内能上升的距离为________cm.
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二、选择:
1.用如图所示的滑轮组提升物体，以及已知物体重200牛，物体匀速上升1米，不计滑轮组重及摩擦，则:
A.拉力为80牛B.拉力为40牛
C.绳的自由端拉出4米D.绳的自由端拉出1米
2.使用如图所示的装置来提升物体时，既能省力又能改变力的方向的装置是:
三、作图:
1.如图所示的是用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，用这个滑轮组提升重为00牛的重物
在图甲上画出当动力F=150牛时绳子绕法;
在图乙上画出当动力F=100牛时绳子的绕法。
滑轮
一、填空:
1.略2.略3.略4.200100.10==大小方向.12057.5二、选择:
1.C2.C3.C
三、作图略
.
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