科优达远程教学解决方案.docx

科优达远程教学解决方案.docx

《科优达远程教学解决方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科优达远程教学解决方案.docx（9页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

科优达远程教学解决方案

科优达教学平台软件系统

------远程教学版

《解决方案》

武汉科优达科技有限公司

一、软件发展背景

传统的教学模式在目前的教育体系中仍然占据着重要的地位，但却存在着一些局限性。

随着网络的普及，基于Internet的远程教学更能为学习者提供一个适宜的学习环境。

远程教学是现代多媒体教学与网络技术相结合的产物，在教学上不受时间和地点的限制，是一个符合信息化教育规律的真正高效的现代化教学手段。

而科优达教学平台软件v1.0（远程教学版）正是一款能实现师生之间实时双向互动的远程教学软件。

二、教学平台远程教学系统介绍

1、系统概述

该软件利用网络通信技术和多媒体技术实现教学方式在空间层面上的跨地域性，为师生双方提供了一个虚拟的教学课堂，通过网络将教师的教学屏幕、视频、音频等实时传送到学生的计算机上，学生也可以及时通过电子举手提问、电子抢答和简易选择题作答等方式进行实时双向交互的教与学活动。

此外，它的远程监控功能，方便教师管理和控制远程教学期间网络虚拟课堂上学生的动态。

该软件的便捷性、交互性、实用性增进了师生间的交流，也拓展了现代教学的方式。

2、功能详解

2.1远程监控功能

可以进行远程按键控制，直接操作学生机，而独创的缩略图显示，可以把整个班级学生端电脑的屏幕画面同时显示在教师控制端的计算机上，方便教师一览全局，使教师在异地就可以了解学生端的教学情况，实现对整个网络学生端的监控与管理。

2.2远程屏幕广播

教师可以将自己的电脑屏幕实时广播给学生，学生可以在自己的电脑屏幕上看到教师的屏幕内容，教师的所有操作都将同步显示在学生机的屏幕上，完成远程教学的演示功能。

教师可以对全班进行屏幕广播，也可以对部分学生进行屏幕广播。

2.3远程视频

控制端计算机连接上摄像头或DV设备后，教师只需在控制端开启该功能，等摄像机获得视频信号后，就可以进行基于Internet的现场直播，将教师计算机上的视频画面同步播放到学生的计算机上；同时，学生端也可以通过摄像头，让老师在控制端观看到学生的视频画面。

教师通过控制端还可以简便地切换查看学生端的电脑桌面和学生端的视频画面。

整套软件的视频画面清晰，方便快捷，且不受天气或者其他因素影响。

2.4电子画板

电子画板提供充分的手段帮助教师实现其教学思想，可以随心所欲地编写出自己需要的教学课件，可任由教师涂写勾画，方便地画出一些课堂上常用的几何图形，可以满足多媒体教学的各项操作要求。

它兼具了传统的黑板和多媒体教学的双重优势，弥补两者之间的不足，操作简单。

2.5组共享与交流

教师可根据教学计划需要，把学生划为不同的组，每组分配一个组长，组长可对组名以及功能进行管理。

学生可以通过“组交流与共享”与同一组的人进行知识交流，还可以进行资料共享。

2.6用户网络硬盘

提供给学生一个网络硬盘空间，存储交流方便，操作简单，且文件存储容量可以设置。

学生可通过拖动鼠标来上传和下载网络硬盘的内容，支持文件夹。

用户网络硬盘：

学生可进行上传、下载和删除资料的操作；

共享文件夹：

教师将共享资料放在里面进行资源共享，学生可下载共享资料。

2.7信息交流（聊天系统）功能

一个专为师生交流量身打造的即时通讯系统，新颖独特的操作，精美简洁的界面，引领师生信息交流新时尚，个性化的设置，给您带来更为舒心的享受，在为您提供稳定优质服务的同时，更为您带来前所未有的沟通快乐！

✧学生/教师个人信息设置

在用户附加信息里可以对网名、性别和头像等个人信息进行设置。

✧学生/教师好友系统

好友列表分为我的好友，可以随意添加好友。

✧学生/教师聊天交流

在教师机允许后学生端可以在课堂上进行互动交流。

2.8简易选择题和发送消息

教师可自行编辑符合自己教学的题目，待题目编辑完成后，发送给学生让学生作答，等学生做完上交，系统可对学生的做题情况进行统计与分析，让教师了解学生对知识的掌握程度。

教师也可以随时向学生发送消息，消息以窗口形式在学生端计算机上显示。

2.9多种方式显示教室机信息

教师可根据需要让学生机以组名、IP或机器名的方式显示在控制端的学生机显示区域内，方便进行学生机的统计。

3、总体框架和结构

科优达教学平台v1.0（远程教学版）软件的控制端程序、办公端程序和学生端程序的功能特点介绍如下：

◆控制端程序：

一个服务端程序可连接多个控制端程序，控制端是教师用来直接操作所有功能，完成教学任务的功能入口。

安装控制端程序的电脑，大部分教学任务的实现与管理任务的完成，都可以在这台电脑上进行。

◆办公端程序：

这是教师进行操作功能的入口。

该软件可以让教师进行互动交流和资源共享，有利于提高教学质量和教师的教学水平。

◆学生端程序：

学生可以安装在家里计算机上，以实现教师的教学管理。

服务器端和控制端能对其进行操作设置和监控管理。

三、项目实施

1、客户需求分析

学校希望在其相应网络环境中，进行远程教学，其需求如下：

（1）利用远程教学为师生双方提供了一个虚拟的教学课堂。

（2）学生可以与老师进行双向交互的教与学活动。

（3）教师能够方便地管理和控制远程教学期间网络虚拟课堂上学生的动态。

（4）要求屏幕广播质量好、视频流畅、语音清晰。

2、服务端的架设

由于该系统需要有大量的音视频数据通过服务器转发，所以会占用到服务器比较多的带宽。

根据的要求1个学生端口需占用服务器端的带宽约300k，建议以此数据测算购买服务器去托管到电信或网通机房，托管一年1U服务器的价格大致在5000元到10000元不等。

或者在自己单位拉建一条M带宽的专线。

服务器主机的推荐配置如下：

CPU－P43.0G或更高1G内存或更高60G硬盘或更高。

安装正版Windows2000Server或者Windows2003操作系统。

四、产品报价

在上面的章节里，我们依次介绍了科优达软件产品的发展背景、功能特点、项目实施等等。

那么，下面我们将来看一下给您的软件报价情况，如下图4-1所示：

软件名称

版本

市场价

优惠价

客户端数

实际收费合计

备注

科优达教学平台软件

远程教学版

80元/点

包括第一年使用费/安装费/一年维护费/一年的免费升级费

图4-1产品报价

备注：

从购得产品后的第二年开始，实际收费每年为万元整。

五、软件服务体系

此外，我公司还将为您提供了三方面的软件售后服务，一是售后求助服务、二是售后培训服务、三是售后升级服务，如下所述：

1、售后服务

1）开通售后服务热线电话服务：

提供每周六个工作日专业电话技术支持咨询电话。

2）开通电子邮件咨询答疑服务：

当您遇到的各种问题或有什么要求都可以直接发往公司的Email地址。

3）提供远程服务：

如果您在我们技术人员指导下，仍然不能解决存在的问题，那么，您可以提供给我们一个远程服务，通过远程操作电脑来解决问题。

4）上门服务：

当出现不能通过远程控制解决的问题，我们将与客户具体协商，提供技术人员的上门服务，切实解决您的问题。

2、培训服务

1）现场培训：

提供所有相关产品资料及培训手册，但如果有技术上的需要，我们将在现场的安装调试结束后，负责对用户进行现场培训。

比如：

产品的安装、使用、维护，以及常见的技术问题的解决办法等等。

2）远程培训：

提供所有相关产品资料及培训手册；远程操作演示一些地方作为培训内容，如：

实际操作、日常维护、故障诊断与排除等等。

3、升级服务

在软件存在更新的时候，将在协商的情况下，进行软件的更新，帮助您的软件升级到最新版本。

六、公司介绍

1、公司简介

武汉科优达科技有限公司是一家专业从事软件研发、生产、销售、推广及技术咨询的信息技术企业，拥有一支经验丰富、实力突出、敢于创新的研发团队，一直致力于管理软件的研究与开发。

公司面向教育、培训机构及企事业单位，凭借雄厚的技术实力，全新的设计理念，健壮的设计模型，优质的技术服务，铸就了完善的管理软件。

公司自主研发，并拥有完全知识产权的学习助手软件、绿色网络教室软件、教学平台软件和企业综合管理软件等产品，以网络作为使用环境和优化对象，以清晰的用户分类和全面的性能为导向，操作简单，使用方便，为客户提供更广泛、更有效的网络管理和资源共享。

武汉科优达科技有限公司始终遵循新颖的发展理念和独特的经营战略，以客户需求为宗旨，以服务保障为基础，秉承“以创新融设计，以诚信促合作，以多赢享成就”的企业精神，坚定不移地为客户提供最优质、最完善的产品。

2、公司相关证书

绿色网络教室软件产品登记证

学习助手软件产品登记证

绿色网络教室软件著作权登记证

学习助手软件著作权登记证

教学平台软件著作权登记证