广东省东莞市八年级下学期第一次月考语文试题.docx
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广东省东莞市八年级下学期第一次月考语文试题
广东省东莞市八年级下学期第一次月考语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共3题;共6分)
1.(2分)下列划线字的注音全部正确的一项是()
A.白头搔(náo)更短,浑欲不胜簪(zān)。
B.半卷红旗临易水,霜重(chóng)鼓寒声不起。
C.折戟(jǐ)沉沙铁未销,自将磨洗认前朝(zhāo)
D.闻天语,殷(yīn)勤问我归何处。
我报路长嗟(jiē)日暮,学诗谩有惊人句。
2.(2分)(2020九上·凤翔期末)下列词语中没有错别字的一项是()
A.遵守 停滞 琐屑 心无旁鹜
B.簇新 端祥 骸骨 自出心裁
C.惶恐 惦记 莲篷 折衷是非
D.商酌 诘难 祈祷 孜孜不倦
3.(2分)下列关于文学文化常识表述有误的一项是()
A.叶圣陶,名绍钧,作家、教育家、出版家和社会活动家。
课文《苏州园林》《济南的冬天》都是他的作品。
B.安徒生,丹麦作家,《皇帝的新装》是他的童话作品,代表作还有《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。
C.韩愈,字退之,世称韩昌黎,唐代文学家、哲学家,是唐宋八大家之一,与柳宗元并称“韩柳”。
作品有《昌黎先生集》。
D.《(孟子)二章》选自《孟子。
告子上》。
《孟子》是记录战国时期思想家、政治家、教育家孟轲及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动的书。
二、默写(共1题;共6分)
4.(6分)(2012·绍兴)古诗文名句填空。
(1)百川东到海,________?
(《长歌行》)
(2)________,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)
(3)若到江南赶上春,________。
(王观《卜算子•》送鲍浩然之浙东)
(4)出淤泥而不染,________。
(周敦颐《爱莲说》
(5)近年来,当中眼国务院坚决实施平抑房价的调控政策,目的是要让广大普通百姓买得起房,住得上房,引用唐代诗人杜甫的一句诗,就是要“________”。
(6)单进社会,多元发达的信息媒体,总是不加筛选地把社会的假恶丑与真善美一并呈现在大众的面前,但是只要我们学会了正确地看待世界、评判社会,就一定能“________”,是非曲直心自明,对前途充满信心。
(填王安石的一句诗)
三、综合性学习(共2题;共24分)
5.(14分)(2014·襄阳)襄阳,山川秀美,物产丰富,文化繁荣,名人荟萃。
让我们一同开展“脚踏一方土”综合性学习活动,爱家乡,更爱脚下的这片热土吧!
(1)【创建我行动】目前,襄阳市正在开展“创建国家卫生城市、全国文明城市、国家森林城市、国家环保模范城市、国家生态园林城市”的“五城同创”活动。
请你仿照示例再拟写一条宣传标语,激发市民创建热情。
示例:
开展“五城同创”建设美好襄阳
(2)【活动我安排】襄阳是全国著名的历史文化名城。
在本次活动中有一个“说说我们襄阳的历史文化”板块,班长已经设计好了两项内容,请你再补充两项。
活动一:
讲一讲传颂千古的历史故事;
话动二:
说一说卓有成就的历史名人;
活动三:
________;
活动四:
________。
(3)【游览我介绍】请结合语言环境,将下面导游词补充完整。
朋友,欢迎你来到襄阳。
襄阳已建城2800多年,文化底蕴丰富。
在这里,我们可以观鹿门寺秀美,读浩然田园诗篇;________,________;品米公祠雅致,赏米癫米氏云山。
从“清新质朴”的《过故人庄》、“未出茅庐已知天下三分”的《隆中对》和“用笔豪迈”的《研山铭》中,感受襄阳厚重的历史文化。
(4)【材料我探究】阅读并分析下面的“2008﹣2013年襄阳市地区生产总值(GDP)情况统计表”,写出你的发现。
2008﹣2013年襄阳市地区生产总值(GDP)情况统计表
时 间
2008
2009
2010
2011
2012
2013
生产总值
(单位:
亿元)
1002
1201
1538
2132
2501
2814
增长率
(单位:
%)
19.86
28.06
38.62
17.31
12.51
6.(10分)(2020·河南模拟)阅读下面材料,完成下列各题。
2020年开年,新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情牵动着全国人民的心,面对疫情,每个人都在行动。
(1)你参加所在社区(村)举办的抗击疫情志愿者活动时,遇到一位阿姨要强行外出,她既拒绝戴口罩,又不配合做登记,你该怎么劝说她?
(2)3月18日,湖北全省新增确诊与疑似病例双双为零值,为表达武汉人民对全国援鄂医疗队的感激之情,武汉市文化和旅游局发布了32张感恩海报。
左边这张海报是属于河南医疗队的,请你用一段简明的文字介绍这幅图的构成。
四、文言文阅读(共1题;共12分)
7.(12分)(2020·东莞模拟)课外文言文阅读
管仲曰:
“吾始困时,尝与鲍叔贾①,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。
吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。
吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。
吾尝三战三走,鲍叔不以我怯,知我有老母也。
公子纠败,召忽死之②,吾幽囚受辱鲍叔不以我为无耻知我不羞小节而耻功名不显于天下也。
生我者父母,知我者鲍子也。
”
鲍叔既进管仲,以身下之。
子孙世禄于齐,有封邑者十余世,常为名大夫。
天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。
(节选自《史记·管晏列传》)
【注释】①贾(gǔ):
做买卖。
②召(shào)忽:
齐人。
与管仲一起事奉公子纠,公子纠被杀后召忽也自杀。
(1)下列各项中加点词的意思相同的一项是()
A.吾始困时/困于心,衡于虑
B.吾尝三仕三见逐于君/曹刿请见
C.吾尝三战三走/走送之
D.知我者鲍子也/知人善任
(2)请用三条“/”给文中画线句断句。
吾幽囚受辱鲍叔不以我为无耻知我不羞小节而耻功名不显于天下也
(3)结合选文内容说说鲍叔是一个怎样的人?
五、现代文阅读(共2题;共38分)
8.(20分)(2016七下·湘潭期末)阅读下文,回答问题。
①我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。
一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。
母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。
于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。
淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。
他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
③那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
④那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。
那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒地下,一个石羊蹲在草地呢。
过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
(1)“我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大”。
“轻松”“舒展”表现出“我”怎样的心情,请用自己的语言加以概括。
(2)第②自然段中画横线的句子运用了什么修辞手法?
有什么表达效果?
(3)第④段中“连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来”的作用是什么?
(4)“一切景语皆情语”,这几段文字表现了“我”什么样的心情?
9.(18分)(2020·江北模拟)文学类文本阅读
夜航船
余秋雨
一
我的书架上有一部明代文学家张岱的《夜航船》。
这是一部许多学人查访终身而不得的书。
新近根据宁波天一阁所藏抄本印出。
夜航船,历来是中国南方水乡苦途长旅的象征。
我的家乡山岭丛集,十分闭塞,却有一条河流悄然穿入。
每天深夜,总能听到笃笃笃的声音从河畔传来,这是夜航船来了,船夫看到岸边屋舍,就用木棍敲着船帮,召唤着准备选行的客人。
山民们夜夜听到这个声音,习以为常,但终于,也许是身边的日子实在是混不下去了,也许是憨拙的头脑中突然卷起了幻想的波澜,这笃笃笃的声音产生了莫大的诱感。
当敲击船帮的声音终于响起时,年幼的儿子们早已歪歪扭扭地睡熟,山民粗粗糙糙地挨个儿摸了一下他们的头,随即用拳头擦了擦眼角,快步走出屋外。
蓬头散发的妻子提着包袱跟在后面,没有一句话。
偶尔也有些叫人羡慕的信息传来。
乡间竟出现了远途而来的老邮差,手中拿着一封夹着汇票的信。
于是,这家人家的木门槛在几天内就会跨进无数双泥脚。
几张汇票使得乡间有了私塾。
一些幸运的孩子开始跟着一位外乡来的冬烘先生大声念书。
进私塾的孩子有时也会被笃笃声惊醒,翻了一个身,侧耳静听。
这声音,与山腰破庙里的木鱼①声太像了,那是祖母们向往的声音。
二
一个坐夜航船到上海去谋生的人突然成了暴发户。
他回乡重修宅院,为了防范匪盗,在宅院四周挖了河,筑一座小桥开通门户。
宅院东侧的河边,专修一个船码头,夜航船每晚要在那里停靠,他们家的人员货物往来多得很。
夜航船专为他们辟了一个精雅小舱,经常有人从平展展的青石阶梯上下来,几个佣人挑着足够半月之用的食物上船。
有时,佣人手上还会提着一捆书,这在乡间是稀罕之物。
山民们傻想着小舱内酒足饭饱、展卷卧读的神仙日子。
船老大也渐渐气派起来。
我家邻村就有一个开夜航船的船老大,早已成为全村艳美的脚色。
过去,坐他船的大多是私盐服子,因此航船经常要在沿途受到緝查。
缉查到了,私盐贩子总被捆绑起来,船老大也会被看成是同伙。
现在,緝查人员拦住夜航船,见到的常常是神态高傲的殷富文士,只好点头哈腰连忙放行。
船老大就以利言相讥,出一口积压多年的鸟气。
三
好多年前,我是被夜航船的笃笃声惊醒的孩子中的一个。
如果是夏夜,我会起身,攀着窗沿去看河中那艘扁黑的船,它走得很慢,却总是在走,听大人说,明天傍晚就可走到县城.县城准是大地方,河更宽了,船更多了,一条条晶亮晶亮的水路,再也没有泥淖和杂藻,再也没有土岸和残埠,直直地通向天际。
第二天醒来,急急赶到船老大家,去抚摩那支大橹。
大橹上过桐油,天天被水冲洗,非常干净。
当时私整已变成小学,学校的老师都是坐着航船来的,学生读完书也要坐着航船出去。
整个学校,就像一个船码头。
槽声欸乃,日日夜夜,山村流动起来了。
四
这下可以回过头来说说张岱的《夜航船》了
这位大学者显然是夜航船中的常客。
他如此博学多才,不可能长踞一隅。
在明代。
他广泛的游历和交往。
不能不经常依靠夜航船,次数一多。
他开始对夜航船中的小世界品味起来。
船客都是萍水相逢。
无法作切己的深谈。
可是船中的时日缓慢又无聊,只能以闲谈消遣。
当时远非信息社会,没有多少轰动一时的新闻可以随意评说。
谈来谈去,以历史文化知识最为相宜。
中国历史漫长,文物典章繁复。
谈资甚多。
他在《夜航船序》里记下了一个有趣的故事:
昔有一僧人,与一士子同宿夜航船。
士子高谈阔论,憎畏慑,拳足而寝。
僧人听其语有破绽,乃曰:
“请问相公。
澹台灭明是一个人、两个人?
”士子曰:
“是两个人。
”僧曰:
“这等尧舜是一个人、两个人?
”士子曰:
“自然是一个人!
”僧乃笑曰:
“这等说起来,且待小僧伸伸脚。
”
你看,知识的优势转眼說成了占据铺位的优势.这个士子也实在是丢了吾乡的脸,不知道“澹台”是复姓倒也罢了。
把尧、舜说成一个人是不可原谅的。
让他缩头缩脚地蜷曲着睡,正是活该。
但是,夜航船中也有不少真正的难題目,很难全然对答如流而不被人掩口耻笑,于是,他决心编一部初级小百科,列述一般中国文化常识,使士子们不要在类似于夜航船这样的场合频频露丑。
他把这部小百科名之日《夜航船》,当然只是一个潇涵尚默的举动,此书的实际效用远在同谈场合之上。
五
但是,张岱的劳作。
还是让我们看到了一种有趣的“夜航船文化”
在缓慢的航行进程中,细细品尝着已逝的陈迹。
哪怕是一些琐碎的知识。
不惜为干百年前的细技末节争得脸红耳赤,反正有的是时间。
中国文化的进程,正像这艘夜航船。
船头的浪。
泼不进来;船外的风,吹不避来:
航行的路程,早已预定。
谈知识,无关眼下:
谈历史,拒绝反思。
十年寒窗,竟在谈笑争胜间消耗。
把船橹托付给老大。
士子的天地只在船舱。
一番讥刺,一番炫耀,一番假惺惺的钦佩,一番自命不凡的陶醉,到头来,争得稍大一点的一个铺位,倒头便睡,换得个梦中微笑。
船一程程行去,岁月一片片消逝。
永远是喧闹的无聊,无聊的喧闹。
夜航船终于慢吞吞地走到了现代。
吾乡的水路有了一点好的征起:
儿住大师上船了。
我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌柏,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋、塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑衣、天,云。
竹,……都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光。
并水里的萍藻游鱼。
一同荡漾。
诸影诸物,无不解散,而且接动,扩大,互相融和:
刚一种和,却又通缩。
复近于原形。
边埠都参是如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。
——这是鲁迅在船上。
夜问睡在舱中,听水声稳声。
来往船只的招呼声,以及乡间的犬吠鸡鸣。
也都很有意思。
雇一只船到乡下去看庙戏,可以了解中国旧戏的真趣味,而且在船上行动自如,要看就看,要睡就睡,要喝酒就喝酒,我觉得也可以算是理想的行乐法。
--这是周作人在船上。
他不会再要高谈阅论的根件。
只求个人的清静的由。
早春晚秋,船价很便宜,学生的经济力也颇能胜任。
每进星期日,出三四毛钱雇一只船,载着二三同学,数册书,一壶茶,几包花生米,与几个馒头。
便可优游湖中,尽一日之长。
……随时随地可以吟诗作画。
“野航恰受两三人。
”“恰受”两字的状态,在这种船上最充分地表出着,——这是丰子恺在船上。
他的船又热闹了,但全是同学少年,优游于艺术境界。
现代中国的航船虽然还是比较平缓。
狭小。
却终于有了明代所不可能有的色泽和气氛。
仍然想起张岱,他的惊人的博学使他以一人之力编出了一部百科全书式的《夜航船》。
在他死后24年。
远在千里之外的法国诞生了狄德罗,另一部百科全书将在这个人手上编成。
这部百科全书。
不是谈资的聚合,而是一种启蒙和挺进。
从此,法国精神文化的航船最终摆脱了封建社会的黑夜,进入了一条新的河道。
张岱做不到这地步,过错不在他。
说到底,他的书名还是准确的:
《夜航船》。
我,难道真的被夜航船的笃笃声敲醒过吗?
它的声响有多大呢?
我疑惑了。
记得有一天深夜,幼小的我与祖母争执过:
我说这笃笃声是航船,她说这笃笃声是木鱼。
究竟是什么呢?
都是?
都不是?
抑或两者本是同一件事?
【注释】①木鱼:
为佛门僧人所创制,有警示僧众不可倦怠懒惰。
昏昏沉沉等作用。
(1)[梳理·线索]本文以“夜航船”为线索,依次写了________、冒险家下赌注的船、让山村流动起来的船、________、________。
(2)[品味·语言]请赏析下面句子中加下划线词的表达作用。
①当敲击船帮的声音终于响起时,年幼的儿子们早已歪歪扭扭地睡熟,山民粗粗糙糙地挨个儿摸了一下他们的头,随即用拳头擦了擦眼角,快步走出屋外。
②第二天醒来,急急赶到船老大家,去抚摩那支大橹。
(3)请说说你对文中划线句的理解。
现代中国的航船虽然还是比较平缓。
狭小。
却终于有了明代所不可能有的色泽和气氛。
(4)[探究·主旨]文章最后,作者把航船的笃笃声和木鱼的笃笃声联系起来。
结合文章内容,说说这种联系让你产生了怎样的思考。
六、命题作文(共1题;共5分)
10.(5分)阅读下面的文字,根据要求作文。
在我们的生活中,美就如路边的野花,在淅沥沥的春雨中轻轻摇曳,在轰隆隆的夏雷中静静绽放,在哗啦啦的秋叶中顽强盛开,在白皑皑的冬雪中傲立枝头。
用心体味你的生活,在惊喜中你会发现——美悄然绽放在我们生活的路上……
请以“美,悄然绽放”为题目,写一篇文章。
要求:
①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③书写工整、规范、美观; ④不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
一、选择题(共3题;共6分)
答案:
1-1、
考点:
解析:
答案:
2-1、
考点:
解析:
答案:
3-1、
考点:
解析:
二、默写(共1题;共6分)
答案:
4-1、
答案:
4-2、
答案:
4-3、
答案:
4-4、
答案:
4-5、
答案:
4-6、
考点:
解析:
三、综合性学习(共2题;共24分)
答案:
5-1、
答案:
5-2、
答案:
5-3、
答案:
5-4、
考点:
解析:
答案:
6-1、
答案:
6-2、
考点:
解析:
四、文言文阅读(共1题;共12分)
答案:
7-1、
答案:
7-2、
答案:
7-3、
考点:
解析:
五、现代文阅读(共2题;共38分)
答案:
8-1、
答案:
8-2、
答案:
8-3、
答案:
8-4、
考点:
解析:
答案:
9-1、
答案:
9-2、
答案:
9-3、
答案:
9-4、
考点:
解析:
六、命题作文(共1题;共5分)
答案:
10-1、
考点:
解析: