大学生日常文明礼仪.docx

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大学生日常文明礼仪

大学生日常文明礼仪

一、与教师交往的礼节

与教师的交往是大学生人际交往的最重要的内容。

教师是大学生感悟人生、获取知识、学有所成的引路人。

古人云:

“师同父母”,“滴水之恩必当涌泉相报。

”为此,作为深受教师教诲之恩的大学生,在与教师交往的过程中应热爱与尊敬老师,尊重教师的劳动,虚心接受教师的批评教育,严格遵循有关的礼仪规范。

(一)教学中应注意的礼节

这些礼节包括:

1.为教师做好课前准备。

如擦干净黑板、讲台,搬教学仪器等。

2.上下课要和老师相互致礼。

(二)请教老师问题时应注意的礼节

具体内容有:

1.事先把请教的问题考虑清楚,以便明确地向老师提出。

2.请教的态度要谦虚,不要随便打断老师的讲述,若遇观点不同,可用征询语气委婉地说出自己的不同意见,谦虚地与教师探讨。

不要反问和质问老师。

(三)到教师家拜访应注意的礼节

1.有约在先。

如果有事需要拜访老师,应事先约好时间,临时拜访、做不速之客不礼貌。

预约时间要尽量准确,并且要照顾老师的时间。

拜访时间不宜太早,白天避开吃饭和休息时间,晚上不要太晚。

约时间的同时讲明拜访事由,让老师事先有所准备。

2.守时守约。

拜访老师要准时,不要提前,更不要迟到。

若提前到可在外面转转,到时再进去。

因为到居室拜访,提前去,别人没准备好,容易引起难堪。

迟到是很不礼貌的,因不可避免的原因不能按时到达,应想办法提前通知老师并诚恳致歉;通知不了老师,过后一定要专门道歉,争取谅解。

3.礼貌登门。

到了老师家门口应先按门铃或敲门,门即使是开着的,也要敲门。

按门铃或敲门注意动作要轻,要有节奏的停顿,仔细听是否有回音。

不要连续不停地用力拍门。

4.见面礼节。

老师开门后,要问候老师。

若去不认识自己的老师家拜访应先确认老师的身份,然后再问候,做自我介绍。

如说“你好!

请问这是张老师的家吗?

”“张老师在家吗?

”“张老师,你好!

打扰您了,我是XX系的学生,叫×××”。

如果敲错门,别忘了道歉。

老师请你进门后,你再进门。

进屋后,屋里若有其他人应与其他人点头致意。

5.拜访中的礼节。

进屋后,东西不要乱放,老师请坐后再坐下,并向老师谢座。

与老师交谈时注意交谈礼节。

6.告辞礼节。

拜访时间不宜太长,一般不超过20分钟为好。

到吃饭、休息时间应告辞。

有其他客人来访时也应告辞。

不要老看表,让人觉得你急于想走,也不要在老师说完一段话或一件事后,立即提出告辞,这样会使老师认为你不耐烦和不感兴趣。

告辞时一般遵从“先谢后辞”的原则。

如恭敬地对老师说“打扰多时了,我该告辞了,谢谢您的帮助指教,再见”。

老师相送,应及时请老师留步。

二、办公室礼仪

办公室是老师备课、办公的地方,是一个严肃、安静的场所,同学到办公室去拜访老师、领导应注意有关的礼节:

(一)进出办公室的礼节

进出办公室的礼节要注意:

1.学生进老师办公室一定要先敲门,得到允许后方可进入。

2.进入后应与看到自己的其他老师点头致意。

3.注意不要坐在其他老师的座位上,也不要随便乱翻办公室的东西。

4.事情办完,立即离开办公室,并礼貌地与老师告别。

告别一般是先谢后辞,如说“谢谢老师,再见!

5.进出办公室的动作要轻,不要大声喧哗,以免影响其他老师工作。

6.到领导办公室找领导,一般要预约,并按时到达。

(二)与老师交谈的礼节

与老师交谈的礼节要注意:

1.与老师交谈态度应诚恳,说话应实实在在,事实求是。

客套太多,也是一种失礼。

2.认真倾听老师讲话,与老师目光交流的时间应有50%以上,注视位置大致在老师的双肩与头的三角区,必要时点头应和老师的讲话。

3.交谈中少打手势,音量适中。

手势过大,声音过大都是不礼貌的。

一般来讲,手势的幅度是上不过肩,下不过腰。

4.距离适中。

交谈距离1.5米左右,太近或太远都是不礼貌的。

5.不要随便打断老师的谈话,谈话中若遇有急事需要离开应向老师打招呼表示歉意。

6.当你不赞成老师的观点时,不要直接顶撞,更不要反问和质问老师,应婉转地表示自己的看法。

如可说“这个问题值得我考虑一下,不过我认为似乎……”等。

三、教室礼仪

教室是同学们学习的地方,同学们每天大部分时间都是在教室里度过的,它应是一个严肃的场所。

为此,同学应格遵守教室的礼仪规范要求。

(一)整洁的仪容穿着

同学进入教室要面容清洁,头发整齐,男同学不要胡子拉碴,女同学不要化妆。

衣服要整洁。

夏天不能穿背心、拖鞋到教室,也不能敞胸露怀。

(二)举止得体

听课时不能扇扇子,冬天课堂上不能戴口罩。

不能吃东西,喝水,嚼口香糖,听录音机。

坐姿要端正。

具体要求:

1.入坐时要轻要稳。

先走到座位前,再转身轻稳地坐下。

女生入坐时,若是裙装,应用手将裙装稍稍拢一下。

2.坐下后,嘴唇微闭,下颌微收,面容平和自然。

不要随意挪动椅子,发出巨大的声音。

3.双肩平正放松,两臂自然弯曲放在课桌上。

两手不要交叉在胸前,不要抱起肩膀,也不要摊开双臂趴在桌子上或放在臀下。

4.立腰、挺胸,上体自然垂直。

不要前倾后仰或歪歪扭扭,东摇西晃,也不要斜靠在椅子上。

5.双膝自然并拢,双腿正放,垂直地面。

双腿不要过于叉开,也不要长长地伸开,脚也不要不停地抖动。

6.坐在椅子上时至少要坐满椅子的三分之二。

7.离座时,要自然稳当,右脚向后收半步再站起来。

(三)注意保持教室的卫生和秩序

不要在黑板、墙壁、课桌椅上乱写乱画,不要在教室里乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰。

在教室里随时保持安静、整洁,维持教室的良好学习环境。

课间不要追逐打闹,以免影响同学的学习和身心健康。

课间休息时,在楼道内行走要靠右慢行,不要快速奔跑猛拐。

四、与同学交往的礼节

(一)相互尊重

相互尊重体现在以下几方面:

1.见面要主动与同学打招呼问候。

与同学打招呼一方面表示对同学的的尊重,另一方面表明自己自信健康的心态。

2.当同学遇到困难如学习暂时落后,遭遇不幸,偶尔的失败,不应嘲笑、讽刺、歧视、而应热情帮助,真诚地抻出援助之手。

(二)礼貌相待

在求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌语言;借用学习用品时,应先征得同意后再拿,用后及时归还并致谢。

(三)和睦相处

和睦相处体现在以下几方面:

1.在学生宿舍里,同学要自觉遵守作息时间,按时起床,按时熄灯就寝,起床、就寝动作要轻,说话声音要小,尽量避免打扰别人。

2.自觉保持宿舍内的清洁卫生,既要搞好个人卫生,又要热心主动搞好室内的清洁卫生。

3.不要随便在他人床上坐卧。

未经主人允许不要随便动用他的茶具、碗筷、毛巾等用具。

不要随便翻阅别人的书信、日记等。

4.带朋友到宿舍来玩,不要在室内喧哗、嬉笑、打闹,以防影响同室人的学习、休息。

5.对来拜访的同学要热情礼貌友善。

对同学家长的造访要礼貌周到地接待。

6.爱护宿舍的公共财物及各种用品,主动打开水,搞好宿舍同学之间的团结,严于律已,宽以待人。

7.参加校内各项集体活动,要遵守有关的规章制度,同学之间要相互谦让有礼,相互照顾帮助。

(四)男女同学交往应注意

男女同学交往,要以礼相待,要相互尊重、相互帮助。

男同学应彬彬有礼,女同学应文雅大方,接触的地点要公开,举止、言谈要大方有礼,相互不要靠得太近。

男女生之间不宜过分亲昵,过分亲昵不仅显得太轻佻,引起对方反感,还容易造成不必要的误会。

男女同学之间,不能互起绰号,不能讲粗话、脏话和庸俗的传闻,不能久久凝视对方,不能打打闹闹。

对异性同学的容貌、身体和衣着,不应评头品足。

对异性同学的弱点、缺点,不可进行嘲讽,而应热心帮助。

五、校园公共场所礼仪

校园公共场所是同学生活、学习和娱乐的地方,每个同学都有责任维护它的秩序。

为此应遵循如下礼仪规范。

(一)在图书馆、阅览室应注意的礼仪

1.进馆要衣着整洁,不要穿拖鞋背心。

2.办理借还书手续及进馆要按次序。

3.就座时,移动椅子不要发出声音。

不要为朋友占座位。

走路时要轻,阅读时不要出声,不要和熟人交谈,更不能大声喧哗、吃零食、扔废纸。

不要在阅览室睡觉。

4.查阅卡片和图书时要轻拿、轻翻、轻放。

不能私自剪裁图书资料。

5.对书架书刊应逐册取阅,不要同时占有多份,阅后立即放回原处。

(二)在饭堂应注意的礼仪

1.注意使用礼貌的称呼和礼貌的语言。

如“师傅”、“请”、“麻烦你”、“谢谢”、“对不起”等。

2.自觉按次序买饭,不要拥挤、插队。

3.不要浪费粮食,随地倒剩菜剩饭。

4.就餐后及时将餐具、剩饭剩菜等分别放到指定位置,保持就餐地点的干净,尊重食堂员工的劳动。

(三)观看体育比赛应注意的礼仪

1.提前入场,进场后尽快到观众席。

2.观看时不要大声喧哗,高声喊叫。

3.观看比赛应对比赛双方一视同仁,持公正态度。

4.礼貌地对待运动员的比赛,对其偶尔的失误应谅解、鼓励,不可当场出口不逊、扔物品。

5.要支持裁判员的工作。

不应对裁判起哄、无礼。

6.要维护场内的公共卫生。

7.退场时不要拥挤。

(四)在学生活动中心应注意的礼仪

1.提前入场,如在演出或电影开映后到场则应悄悄入坐,穿过座位时姿势要低,脚步要轻,不要影响他人的观看。

对起身为你让座的同排观众要致谢、致歉。

2.要自觉遵守场内的规则,不吃有声响的食物,不随地吐痰、乱扔果皮纸屑。

3.观看时坐姿要稳,不要时常左右摇晃。

不要把脚蹬在前排观众的椅背上,以免弄脏别人的衣服。

4.节目演出或影片放映当中,要保持安静,不要大声谈笑或大声评论。

5.遇咳嗽、打喷嚏时,要用手帕捂住口鼻,防止唾沬星飞溅到他人的身上。

6.演出或影片放映中,不应随便走动,也不应随便退场,不得已退场时,离座动作要轻、身姿放低,不要站在过道或剧场门口。

六、校园生活场所礼仪

校园环境对新同学有着潜移默化的作用,它应是一个既严肃又亲切,既庄严又活泼,既紧张又文明的地方。

为此,校园要建立起一套校园生活礼仪规范。

(一)行路礼仪

同学去教室、饭堂、图书馆、散步都离不开行路。

行路要遵守应有的礼仪规范,讲究文明礼貌。

1.路遇老师、熟人和同学要主动打招呼。

交谈时应站到路边,不妨碍人们的行路和车辆的通行。

2.维护校园的环境卫生,不要随地吐痰、乱扔果皮等杂物。

3.行右礼让。

在校园上下楼梯、楼道或街道行走时应自觉靠右行走,上下楼梯时,或走在狭窄的通道时,遇到师长、老弱幼妇女应主动站立一旁,让其先走。

4.骑自行车要遵守交通规则,人多拥挤的地方要礼让三分,对老师、女生更是如此。

进出校门要下车,自行车应停放在指定的车棚或地点。

(二)同学聚会礼仪

1.打扮整洁,穿着大方整齐,不吃带刺激的食物。

2.遵守时间,按时到达。

3.主动热情地与同学打招呼,交谈。

4.注意照顾女同学和其他同学。

5.注意自我介绍和介绍他人的礼节。

自我介绍是结识新朋友的最好方法。

其礼节有:

(1)镇定、自信,微笑亲切自然、眼神友善可掬。

(2)先向对方点头致意、问好或询问对方的单位、姓名,得到对方有愿意结识的回音后再从容大方地自我介绍。

(3)介绍内容应简洁明了,一般是简单介绍姓名、身份、单位,并可加寒喧语。

如“我是XX系XX级的同学,叫×××,认识你很高兴”。

(4)介绍的语气应自然平和、明快。

(5)女同学一般不宜主动向陌生男同学自我介绍,不然容易被对方误解为轻浮。

介绍他人是帮助同学相互认识的常用形式。

其礼节有:

(1)先了解双方是否有结识的愿望。

特别是男女同学之间。

(2)介绍通则:

受尊重的一方先了解对方。

所以介绍他人的顺序是:

A.把低年级的同学(年纪小的同学)先介绍给高年级的同学(年级大的

同学);

B.双方年龄差不多,把与自己亲密的同学引见给另一同学;

C.把一个介绍给众人;

D.群体介绍按座位次序一一介绍。

(3)介绍的站位和手势。

介绍人、被介绍人、中介人成三角之势。

手势:

手心向上,四指并拢,拇指与四指约成30度礼貌地示意被介绍人,眼睛着要告诉的人,千万不要用手指指介绍人。

(4)介绍内容:

单位、姓名、身份。

有时为了向双方提供话题,还可介绍些特长、爱好。

(5)一般介绍时,被介绍人、中介人应起立。

(6)介绍完毕,被介绍的双方应立即相互问候。

如可说“你好!

认识你很高兴。

(7)被介绍双方交谈后,中介人才可离开。

(三)接打电话礼仪

1、礼貌接打

(1)姿势端正,微笑接听。

姿势端正要求:

站姿要挺胸收腹立腰,双脚自然并拢;坐姿要立腰,背挺直,双肘支在桌面上,一般左手握电话,右手执笔做记录。

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