精彩大学生社会公德的调查报告5篇.docx
《精彩大学生社会公德的调查报告5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精彩大学生社会公德的调查报告5篇.docx（26页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
精彩大学生社会公德的调查报告5篇
社会公德是指在人们在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。
那大学生社会公德的调查报告有哪些呢?
以下是为大家收集整理的大学生社会公德的调查报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!
希望能够帮助到您。
2019年精彩大学生社会公德的调查报告
（一）社会公德有广义和狭义的理解。
广义的社会公德是指:
反映阶级、民族或社会共同利益的道德。
它包括一定社会、一定国家特别提倡和实行的道德要求，甚至还以法律规定的形式，使之得以重视和推行。
狭义的社会公德是特指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的、为社会公共生活所必需的、最简单、最起码的公共生活准则。
它一般指影响着公共生活的公共秩序、文明礼貌、清洁卫生以及其他影响社会生活的行为规范。
社会公德是人类社会生活最基本、最广泛、最一般关系的反映。
在阶级社会中，尽管存在各种不同阶级的划分，存在着各种不同的分工，但处于同一时代的同一社会环境里的全体社会成员，为了彼此的交往，为了维持社会的起码比活秩序，郡必须遵守为这个时代和这个社会所必需的起码的简单生活规则。
社会公德是指在人们在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。
《公民道德建设实施纲要》明确指出，社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
在人与人之间关系的层面上，社会公德主要体现为举止文明、尊重他人;在人与社会之间的关系层面上，社会公德主要体现为爱护公物、维护公共秩序;在人与自然的关系层面上，社会公德主要体现为热爱自然、保护环境。
作为一名当今社会的在校大学生，我们是当代中国的优秀青年，是国家宝贵的人才资源，是21世纪振兴中华的主力军，这就要求我们不但要有过硬的专业技术，还要有高尚的道德情操，特别在构建和谐社会的时代要求下，我们更应争当道德模范。
在思想道德中，社会公德是最基本的，也是最贴近我们生活实际的。
它在第一时间体现一个人的素质涵养，同时又无处不在地伴随我们每一天的生活。
针对当今大学生的社会公德状况，我们做了一次社会调查。
总体情况调查显示，现在大学生社会公德意识整体上比较强。
南开大学马克思主义教育学院院长武东生说:
今天的大学生是值得肯定的，与八九十年代相比，社会的进步在大学生身上得到了充分的体现。
而我们的调查结果显示，有
49.2%的人对当代大学生的总体评价是思想先进，有知识，有文化，但对知识的应用能力差。
只有
17.79%的人认为当代大学生思想素质好，专业水平高和社会实践报告能力强，有社会责任感。
这就表明，在公德认识方面，大学生普遍表现得好。
对基本的公德行为和范畴，他们都有比较清晰的认识，但在具体表现的方面还有待提高，而且这种知行脱节现象随着年龄的增长愈趋明显。
助人为乐在社会公共生活中，每个人都会遇到困难和问题，总有需要他人帮助和关心的时候。
因此，在社会公共生活中倡导的助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。
助人为乐是我国的传统美德，我国自古就有君子成人之美、为善最乐、博施济众等广为流传的格言。
人有三乐:
自得其乐，知足常乐，助人为乐。
把帮助别人当成自己最快乐的事情，是博爱的表现，也是社会对大学生的殷切期盼。
养成助人为乐的习惯，将是一生受用不尽的精神财富。
正所谓赠人玫瑰，手留余香，大学生应当以团结互助为荣，以损人利己为耻，积极参与公益事业，力所能及地关心和帮助他人。
在本次调查当中，对于社会公益活动有
57.75%的人选择经常参加，有
37.97%的人选择没兴趣，出于任务，偶尔应付，另外有
4.28%的人选择不参加。
参加公益活动是大学生社会公德的良好表现，它体现了一种无私奉献的精神，一种强烈的社会责任感。
对于不太喜欢参与社会公益活动的同学，社会也应该给予积极的鼓励与引导。
当代大学生中，大部分同学很少接触社会，很少涉及世事纷争，也因此保存着那颗原始的善良的感恩之心。
在我们的一个关于无偿献血的个人访谈中，接受采访者回答每个问题都干脆利落，毫不犹豫。
献血时她自主争先，她觉得这是很有意义的事情。
当我们问到:
有人说献血很危险，甚至有可能感染疾病，你想过吗?
她回答很干脆:
没有，没想过。
我只觉得我自己身体很好，抽点血没关系，何况还有很多人挣扎在死亡边缘，正等着我们献血来抢救呢!
从我们的调查数据中也显示，对于无偿献血，有
58.63%的同学积极参与，还有
36.31%的同学想去，但没时间，只有
10.06%的同学认为这是医院在挣钱，不去献。
文明礼貌文明礼貌是社会交往中必然的道德要求，是调整和规范人际关系的行为准则，而且体现在日常生活中的细微之处。
比如:
尊重师长，主动让座等。
在我们的调查中，
84.54%的被调查者在路上见到老师都会主动问好。
这说明当代大学生对尊师重教的认知程度较高，且能付诸行动。
而在公交车上见到老弱病残时只有
49.47%的被调查者会积极让座，
48.47%的人会视情况而定，偶尔让座。
这说明广大大学生对让座这一行为都是持肯定态度的，因为二者之和占了
97.94%，但能始终如一，坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。
这说明在新的时代背景下，大学生在文明礼貌这一点上的素质还需提高一个新的档次。
环境保护环境保护也是社会公德的一个重要组成部分，是大学生义不容辞的责任。
随着我们周边环境的日益改善，大学生逐渐意识到爱护公物保护环境的重要性。
根据调查了解，当外出制造了垃圾却暂时找不到垃圾箱时，有
87.05%的同学会找到垃圾箱后再丢，有
6.22%的人选择随手丢掉，另外有
6.74%的人可能碍于面子，会找个角落再丢。
在不破坏环境卫生这方面，大部分同学还做得不错，即能独善其身。
然而对于真正以主人翁的态度来对待环境保护时，我们大学生做得还远不够，即不能兼济天下。
比如，当看到地上有垃圾时，只有
5.73%的人会马上弄干净，而有
80.21%的人想弄干净但最终没做，其余
14.06%的人干脆不理它。
分析其原因，我们发现现在的大学生爱面子，觉得那些俗规矩太死板了，大家都不去做而我一个人做很别扭，所以在可以选择逃避的时候尽量逃避。
对于以上这些现象，我们每一位有责任感的大学生都应该行动起来，不要以为是丢面子的事情，其实往往是那些最要面子的人最没面子。
21世纪需要的是弯腰精神，多弯一次腰就给世界多一份洁净。
另外，对于校园盛行的课桌文化，我们应持坚决反对的态度。
在我们做任何事情前应想想它可能造成的后果与影响，要对自己的行为负责。
遵纪守法遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。
在社会公共生活领域中，人员构成复杂，素质参差不齐，正常生活秩序可能受到影响，这就需要用纪律与法规来维持。
大学生应当全面了解各项法律法规，熟知校纪校规，牢固法制观念，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，自觉遵守相关纪律和法规。
然而，当代大学生遵纪守法状况并不是很好，安全事故时有发生，考试作弊更是屡见不鲜。
在我们关于考试舞弊的调查中，竟有
93.2%的同学认为舞弊不足为怪，能够泰然处之。
在2019年南京某高校的一次调查中，居然有
56.7%的人根本不相信有从未作弊的大学生的存在!
这反映出的不仅仅是一个学术道德问题，同时也反映出当代大学生的规则意识不强。
许多大学生过早的有了世故圆滑、投机取巧的意识。
诚然，要改变这一现状不仅要靠社会的正确引导，更主要的还是大学生自己增强思想道德与法律意识，自觉自主地成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
在这里，希望我们所有太原理工大现代科技学院的全体学生一起遵守社会公德。
2019年精彩大学生社会公德的调查报告
（二）调查对象：
xxx部分在校大学生组员及分工：
组长：
个别访谈：
文献收集：
个人体会：
幻灯片制作：
报告整理：
社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。
《公民道德建设实施纲要》明确指出，社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
在人与人之间关系的层面上，社会公德主要体现为举止文明、尊重他人;在人与社会之间的关系层面上，社会公德主要体现为爱护公物、维护公共秩序;在人与自然的关系层面上，社会公德主要体现为热爱自然、保护环境。
作为一名当今社会的在校大学生，我们是当代中国的优秀青年，是国家宝贵的人才资源，是21世纪振兴中华的主力军，这就要求我们不但要有过硬的专业技术，还要有高尚的道德情操，特别在构建和谐社会的时代要求下，我们更应争当道德模范。
在思想道德中，社会公德是最基本的，也是最贴近我们生活实际的。
它在第一时间体现一个人的素质涵养，同时又无处不在地伴随我们每一天的生活。
针对当今大学生的社会公德状况，我们做了一次社会调查。
总体情况调查显示，现在大学生社会公德意识整体上比较强。
南开大学马克思主义教育学院院长武东生说：
今天的大学生是值得肯定的，与八九十年代相比，社会的进步在大学生身上得到了充分的体现。
而我们的调查结果显示，有
49.2%的人对当代大学生的总体评价是思想先进，有知识，有文化，但对知识的应用能力差。
只有
17.79%的人认为当代大学生思想素质好，专业水平高和社会实践能力强，有社会责任感。
这就表明，在公德认识方面，大学生普遍表现得好。
对基本的公德行为和范畴，他们都有比较清晰的认识，但在具体表现的方面还有待提高，而且这种知行脱节现象随着年龄的增长愈趋明显。
助人为乐在社会公共生活中，每个人都会遇到困难和问题，总有需要他人帮助和关心的时候。
因此，在社会公共生活中倡导的助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。
助人为乐是我国的传统美德，我国自古就有君子成人之美、为善最乐、博施济众等广为流传的格言。
人有三乐：
自得其乐，知足常乐，助人为乐。
把帮助别人当成自己最快乐的事情，是博爱的表现，也是社会对大学生的殷切期盼。
养成助人为乐的习惯，将是一生受用不尽的精神财富。
正所谓赠人玫瑰，手留余香，大学生应当以团结互助为荣，以损人利己为耻，积极参与公益事业，力所能及地关心和帮助他人。
在本次调查当中，对于社会公益活动有
57.75%的人选择经常参加，有
37.97%的人选择没兴趣，出于任务，偶尔应付，另外有
4.28%的人选择不参加。
参加公益活动是大学生社会公德的良好表现，它体现了一种无私奉献的精神，一种强烈的社会责任感。
对于不太喜欢参与社会公益活动的同学，社会也应该给予积极的鼓励与引导。
当代大学生中，大部分同学很少接触社会，很少涉及世事纷争，也因此保存着那颗原始的善良的感恩之心。
在我们的一个关于无偿献血的个人访谈中，接受采访者回答每个问题都干脆利落，毫不犹豫。
献血时她自主争先，她觉得这是很有意义的事情。
当我们问到：
有人说献血很危险，甚至有可能感染疾病，你想过吗?
她回答很干脆：
没有，没想过。
我只觉得我自己身体很好，抽点血没关系，何况还有很多人挣扎在死亡边缘，正等着我们献血来抢救呢!
从我们的调查数据中也显示，对于无偿献血，有
58.63%的同学积极参与，还有
36.31%的同学想去，但没时间，只有
10.06%的同学认为这是医院在挣钱，不去献。
文明礼貌文明礼貌是社会交往中必然的道德要求，是调整和规范人际关系的行为准则，而且体现在日常生活中的细微之处。
比如：
尊重师长，主动让座等。
在我们的调查中，
84.54%的被调查者在路上见到老师都会主动问好。
这说明当代大学生对尊师重教的认知程度较高，且能付诸行动。
而在公交车上见到老弱病残时只有
49.47%的被调查者会积极让座，
48.47%的人会视情况而定，偶尔让座。
这说明广大大学生对让座这一行为都是持肯定态度的，因为二者之和占了
97.94%，但能始终如一，坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。
这说明在新的时代背景下，大学生在文明礼貌这一点上的素质还需提高一个新的档次。
环境保护环境保护也是社会公德的一个重要组成部分，是大学生义不容辞的责任。
随着我们周边环境的日益改善，大学生逐渐意识到爱护公物保护环境的重要性。
根据调查了解，当外出制造了垃圾却暂时找不到垃圾箱时，有
87.05%的同学会找到垃圾箱后再丢，有
6.22%的人选择随手丢掉，另外有
6.74%的人可能碍于面子，会找个角落再丢。
在不破坏环境卫生这方面，大部分同学还做得不错，即能独善其身。
然而对于真正以主人翁的态度来对待环境保护时，我们大学生做得还远不够，即不能兼济天下。
比如，当看到地上有垃圾时，只有
5.73%的人会马上弄干净，而有
80.21%的人想弄干净但最终没做，其余
14.06%的人干脆不理它。
分析其原因，我们发现现在的大学生爱面子，觉得那些俗规矩太死板了，大家都不去做而我一个人做很别扭，所以在可以选择逃避的时候尽量逃避。
对于以上这些现象，我们每一位有责任感的大学生都应该行动起来，不要以为是丢面子的事情，其实往往是那些最要面子的人最没面子。
21世纪需要的是弯腰精神，多弯一次腰就给世界多一份洁净。
另外，对于校园盛行的课桌文化，我们应持坚决反对的态度。
在我们做任何事情前应想想它可能造成的后果与影响，要对自己的行为负责。
遵纪守法遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。
在社会公共生活领域中，人员构成复杂，素质参差不齐，正常生活秩序可能受到影响，这就需要用纪律与法规来维持。
大学生应当全面了解各项法律法规，熟知校纪校规，牢固法制观念，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，自觉遵守相关纪律和法规。
然而，当代大学生遵纪守法状况并不是很好，安全事故时有发生，考试作弊更是屡见不鲜。
在我们关于考试舞弊的调查中，竟有
93.2%的同学认为舞弊不足为怪，能够泰然处之。
在2019年南京某高校的一次调查中，居然有
56.7%的人根本不相信有从未作弊的大学生的存在!
这反映出的不仅仅是一个学术道德问题，同时也反映出当代大学生的规则意识不强。
许多大学生过早的有了世故圆滑、投机取巧的意识。
诚然，要改变这一现状不仅要靠社会的正确引导，更主要的还是大学生自己增强思想道德与法律意识，自觉自主地成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义～人。
综上分析，当代大学生的社会公德状况良好，基本符合一名当代合格大学生的标准，但我们仍有很多方面的不足。
天津社会科学院哲学研究所所长王伟凯表示：
大学生依然单纯，素质并没有下降。
在得到社会肯定和表彰的同时，我们应时刻谨记肩上的神圣责任，时刻以社会公德典范的标准严格要求自己，发扬优点，弥补不足，让自己变得更完美，更好地做一名社会公德形象大使。
2019年精彩大学生社会公德的调查报告
（三）
一、调查目的:
目前，由于大学生公德问题已引起人们的高度重视，而我们缺少这方面的具体数据。
所以我们这次的研究成果，希望得到学校和社会的重视，以丰富和创新大学生思想政治教育的理论和实践，积极促进大学生健康成长。
二、调查意义:
在思想道德中，社会公德是最基本的，也是最贴近我们生活实际的。
它在第一时间体现一个人的素质涵养，同时又无处不在地伴随我们每一天的生活。
针对当今大学生的社会公德状况，我们做了这次社会调查。
三、大学生社会公德现状的调查数据分析
1、现在大学生社会公德意识整体上比较强。
在近期我们举办的一期华北水利水电学院大学生社会公德现状调查问卷中显示，在在一些建筑上涂鸦你认为好吗这一问题的回答上，有63%的同学认为不好，它破坏了公物形象，造成不良影响;在若你的朋友要去做违背公德的事情，你的行为是?
有79%的同学选择了会，并且多次提醒他不要做.但在你在公共场所排队有人插队时，你会怎么做?
却有34%的同学选择了心存抱怨.这就表明，在公德意识方面，大学生们普遍表现得比较好。
对基本的公德行为和范畴，他们都有比较清晰的认识。
但在具体行为表现方面还需有待提高，而且这种知行脱节现象随着年龄的增长愈趋明显。
2、大学生的社会责任感有待提高。
在社会公共生活中，每个人都会遇到困难和问题，总有需要他人帮助和关心的时候。
因此，在社会公共生活中倡导的助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。
助人为乐是我国的传统美德，我国自古就有君子成人之美、为善最乐、博施济众等广为流传的格言。
人有三乐:
自得其乐，知足常乐，助人为乐。
把帮助别人当成自己最快乐的事情，是博爱的表现，也是社会对大学生的殷切期盼。
养成助人为乐的习惯，将是一生受用不尽的精神财富，正所谓赠人玫瑰，手留余香.大学生应当以团结互助为荣，以损人利己为耻,积极参与公益事业，力所能及地关心和帮助他人。
在本次调查当中，对于在公共汽车上见到老弱病残幼，您是否会主动让座?
这一问题，有86%的同学选择了主动让座;3%的同学选择了别人不让我也不让;7%的同学选择了漠不关心.乐于助人，尊老爱幼是大学生社会公德的良好表现，它体现了一种强烈的社会责任感。
对于这样一种结果我们认为大学生的社会责任感还有待提高。
3、大学生逐渐认识到爱护公物的重要性。
校园的优美环境与完整的公共设施对学生的生活与学习无疑有着积极的影响。
然而，大学生是否会时时处处维护这种与自己切身利益相关的东西呢?
当问及你如何看待在学校图书上批注勾画这些行为时，有68%%的大学生选择强烈谴责,只有2%的大学生会无所谓，这个问题，学生的表现还是比较好的。
环境保护也是社会公德的一个重要组成部分，是大学生义不容辞的责任。
随着我们周边环境的日益改善，大学生逐渐意识到爱护公物保护环境的重要性。
根据调查了解，在不破坏环境卫生这方面，大部分同学还做得不错，即能独善其身.然而对于真正以主人翁的态度来对待环境保护时，我们大学生做得还远不够，即不能兼济天下.比如，当问道你是否关注每年世界环境日的主题时，只有10%的人会非常关注，而有20%的人偶尔会关注，其余70%的则从来没有关注过。
4、当代大学生遵纪守法状况并不是很好。
遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。
在社会公共生活领域中，人员构成复杂，素质参差不齐，正常生活秩序可能受到影响，这就需要用纪律与法规来维持。
大学生应当全面了解各项法律法规，熟知校纪校规，牢固法制观念，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻,自觉遵守相关纪律和法规。
然而，当代大学生遵守校纪校规状况并不是很好，占座现象时有发生，上课接电话更是屡见不鲜。
在我们关于如何看待图书馆或自习室的占座问题的调查中，竟有41%的同学说出自己偶尔也有这种行为。
这反映出的不仅仅是一个行为道德问题，同时也折射出当代大学生的规则意识不强。
许多大学生过早的有了投机、取巧的意识。
诚然，要改变这一现状不仅要靠社会的正确引导，更主要的还是大学生自己增强思想道德与规则意识，自觉自主地成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
但对于如果上课你有电话打进来你会接吗?
这一问题，有60%的同学选择了不接，下课再回电话,这同时表明了很多同学仍会严格遵守校纪校规，严格要求自我。
5.在此次调查中，我们的提问中也涉及了关于同学们对社会现存道德意识的看法。
有31%的同学认为违反社会公德的不文明现象仍存在于大多数人身上，并且有51%的同学表示道德对公民的制约作用在逐渐弱化。
当问到决定公民社会公德意识的主要因素是什么?
时，社会环境、家庭陶冶这两个原因位列榜首。
同时，有42%的同学指出社会上存在的违反社会公德的不文明现象，最主要原因是整个社会的道德标准和价值观发生了变化。
四、大学生社会公德的特点及原因分析通过对调查数据的分析，并结合与部分学生的座谈，基本可以看出大学生社会公德状况呈现出如下特点:
1、道德观、多元化与复杂化.在日常生活中真正的遵守起来并不困难，对于常年受正规教育的大学生而言，应该是道德的底限。
虽然多数大学生能按照公德的要求去行事，但落实到每一项，有很多同学达不到公德要求的。
可以想象，完全符合这几个方面的学生的数量会更少一些。
也就是说，社会主义道德观虽然依然占据一定的优势，但已非一统天下了，其它的道德观、价值观已经对社会主义道德观形成了一定的冲击。
道德观的多元化与复杂化与其家庭背景、学校背景与社会背景紧密相关。
1）首先是家庭成员的道德水平参差不齐。
2）高校教师本身的道德观具有多元化特点。
3）社会正处于转型期，非社会主义的道德观在社会上大量存在。
总的来说，大学生道德观的多元化、复杂化不是某一因素造成的，是学校、社会包括家庭环境等众多因素共同作用的结果。
2、道德知、行脱节，道德标准的双重化.知、行脱节问题早已引起很多教育工作者关注，而本次调查数据则很好的为这个结论提供支持。
换句话，道德对于多数学生而言，仅是停留在知的层面，而已无法去行了。
道德知、行脱节原因多由以下引起:
1）社会道德环境不佳、学校德育不力、互联网负面信息毒害等。
2）个人心理尚未成熟。
大学生刚成年，其心理尚未成熟，知识虽然丰富，可是阅历浅、生活经验太少，对事情的认识容易限于表面。
五、我们的建议
（一）加强社会公德教育
1、树立良好的公德意识。
2、做好监督、引导作用。
3、国家尽快完善经济市场体系，严惩损害公共利益的行为。
4、加快社会公德法规法章建设。
（二）加强校园教育
1、学校积极举办公德素质宣传，进行道德素质演讲。
2、进行公德素质大评比同学生年终考核结合起来，这样更具有约束力。
3、学校应从应试教育向素质教育转化，加强规章制度的管理。
4、优化校园文化环境，创新社会公德教育方式。
（三）加强家庭教育。
1.家庭每位成员积极参加各种公德讲座并予以借鉴。
2.家庭成员互相监督劝导，争取做公德模范家庭。
3.父母应以身作则，提高重视度，为小孩做好榜样。
（四）加强个人学习
1、不断加强学习，不断丰富头脑，增强修养，树立浩然正气。
2、树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、牢记宗旨以守德。
4.严格自律以养德。
六、总结综上所述，现在大学生社会公德意识整体上比较强，但仍有不足之处。
培养高尚的道德情操，营造互相帮助、互相关怀的温暖氛围，是建设社会主义和谐社会的根本要求，也是时代发展的必然趋势。
我们须再接再厉，要争当道德模范。
2019年精彩大学生社会公德的调查报告
（四）
一、研究的目的和意义人无德不立，国无德不兴，道德是维系一个社会不断发展的基本保障。
我国素有礼仪之邦的美誉，但是自古以来，一直是私德繁荣，公德匮乏。
随着时代的变化，社会公德在当今社会已然成为人的立身之本、社会和谐发展之基、治国安邦之道。
在日新月异的21世纪，社会公德更要与文化氛围，环境状况结合在一起。
当代大学生作为国家的未来、民族的希望，他们的社会公德素质和科学文化素质如何直接关系到21世纪我国的面貌和现代化建设战略目标的实现。
《中国普通高等学校教育大纲》：
现在和今后一二十年高校培养出来的学生，他们的思想道德和学科文化素质如何，直接关系到21世纪中国的面貌，关系到我国社会主义现代化建设事业能否实现，关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。
这样的评价和预估是科学明智的。
那么当代大学生的社会公德究竟如何呢?
我们做了相关调查，以期在了解到大学生社会公德现状的情况下，分析原因研究对策，为大学生公德建设献计献策，最终促进个人乃至整个社会的公德意识进步和发展。
二、大学生公德现状调查及分析各文献中对大学生社会公德的定义略有不同，这里采用的是《思想道德修养与法律基础》中文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法这一定义。
针对各个方面分别提出了具有代表性的17个问题，面向中国石油大学（北
升级会员 