学年上海市徐汇中学高三生物一模试题及参考答案.docx
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学年上海市徐汇中学高三生物一模试题及参考答案
2020-2021学年上海市徐汇中学高三生物一模试题及参考答案
一、选择题：
本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下图是细胞核的结构模式图，①~④是组成细胞核的结构。
下列说法正确的是（ ）
A.所有的真核细胞中都有细胞核
B.有丝分裂过程中①②③会发生周期性的变化
C.②是细胞核内遗传信息分布的场所
D.④能够实现核质之间DNA、RNA等物质的交换和信息交流
2.胃蛋白酶是一种蛋白质，胃壁细胞将它分泌到胃腔的方式应该是（）
A渗透作用B.胞吐
C.协助扩散D.主动运输
3.下列实验不能用紫色洋葱鳞片叶（外或内）表皮细胞作为实验材料的是
A.观察植物细胞的质壁分离和复原实验
B.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验
C.用高倍镜观察细胞中的线粒体实验
D.观察植物细胞的有丝分裂实验
4.新型冠状病毒是引起人类患新冠肺炎的病毒，该病毒的有关物质可以分别被蛋白酶和RNA酶水解。
下列有关叙述错误的是（）
A.新型冠状病毒含有蛋白质和RNA
B.新型冠状病毒的增殖离不开宿主细胞
C.新型冠状病毒属于最基本的生命系统
D.观察新型冠状病毒需要通过电子显微镜
5.用甲基绿吡罗红混合染色剂对细胞中的DNA和RNA特异性染色。
下列相关叙述正确的是（ ）
A.甲基绿吡罗红只能将细胞质中的RNA染成红色
B.甲基绿吡罗红只能将细胞核中的DNA染成绿色
C.细胞核区域能被甲基绿吡罗红混合染色剂染成绿色，说明核内不含有RNA
D.细胞质区域能被甲基绿吡罗红混合染色剂染成红色，说明细胞质内含大量RNA
6.下列结合种群特征的概念图（下图）所作的分析，错误的是（）
A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③
B.种群密度是种群最基本的数量特征
C.预测种群数量变化的主要依据是④
D.春运期间，阿勒泰地区人口数量变化主要取决于图中①②
7.下图为相互联系的两个神经元部分结构示意图。
据图判断错误的是（）
A.静息时，两个神经元膜内外的电位是外正内负
B.由于Na+内流而产生的兴奋可在神经纤维上传导
C.突触小泡中的神经递质经主动运输释放到突触间隙
D.神经元之间传递的是化学信号且只能从①→②传递
8.如图表示一种“甘薯＋奶牛＋沼气＋花木＋龙虾＋食用菌”的生态农业模式，下列有关描述正确的是（）
A.图中可以组成的食物链是甘薯→奶牛→牛粪
B.该生态系统的设计遵循了循环原理、自生原理等生态学原理
C.图中只有生产者、消费者和分解者三种成分
D.青贮的目的是通过微生物有氧呼吸，分解甘薯藤中的有机物有利于奶牛的消化吸收
9.森林群落中由于老龄树木死亡造成林冠层出现空隙，称为林窗。
研究者调查了某森林中林窗与林下的土壤动物群落，得到如图所示的结果。
据此不能推断出（）
A.在各层次中林窗的土壤动物丰富度均高于林下
B.光照明显影响了土壤动物群落的垂直结构
C.林窗和林下土壤动物种类数随深度的增加而减少
D.林窗和林下不同层次的土壤动物种群密度相同
10.结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列有关叙述不正确的是（）
A.哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核，利于携带氧
B.大量合成胰蛋白酶的胰腺细胞中粗面内质网发达
C.蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加
D.鸟类心肌细胞与其口腔上皮细胞中线粒体的形状、大小完全相同
11.某渗透装置如图烧杯中盛有蒸馏，图中半透膜允许单糖透过。
倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶（能将蔗糖水解成单糖）。
从理论上分析，该实验过程中最可能出现的现象是
A.漏斗中液面开始时先上升，加酶后即下降
B.漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后再下降
C.加酶前后，在烧杯中都可以检测出蔗糖
D.加酶后，可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
12.视紫红质通道蛋白2（ChR2）是一种光敏蛋白，将ChR2插入到某种活细胞的膜中，当利用光线照射时，这种蛋白允许带正电的离子穿过细胞膜进入细胞中。
在神经元中，它会模拟神经冲动的影响和导致这种特定的神经元放电。
如图为两个神经元之间的突触结构，下列相关叙述错误的是（）
A.图中A、B分别为突触小体和细胞体，②所在的膜为突触后膜
B.若将适量的ChR2插入到C处的膜中，则会引起①释放神经递质
C.若将适量的ChR2插入到D处的膜中，则D处膜电位表现出外负内正现象
D.神经递质与②结合，使突触后膜发生了由电信号向化学信号的转变
13.《细胞》杂志刊登了康奈尔大学一项研究，该研究揭示了体内蛋白质分选转运装置的作用机制，即为了将细胞内的废物清除，细胞膜塑形蛋白会促进囊泡（分子垃圾袋）形成，将来自细胞区室旧的或者受损的蛋白质逮进内部回收利用工厂，并将废物降解，使组件获得重新利用．下列相关叙述，正确的是（）
A.“回收利用工厂”可能是溶酶体，“组件”可能是氨基酸或核苷酸
B.人体细胞内能形成囊泡的细胞器有内质网、高尔基体和中心体
C.“分子垃圾袋”边界应主要由磷脂和蛋白质构成，该结构具有流动性的特点
D.细胞膜塑形蛋白在合成过程中，场所由核糖体提供、动力可由叶绿体提供
14.下列现象属于渗透作用的是（ ）
A.水分子通过细胞壁B.蔗糖分子通过细胞壁
C.水分子通过原生质层D.蔗糖分子通过原生质层
15.下列关于染色体、DNA、基因三者关系的叙述，正确的是（ ）
A.基因是有遗传效应的DNA片段
B.染色体只由DNA组成
C.一个DNA分子上只有一个基因
D.三者的基本结构单位都是氨基酸
二、选择题:
本题共5小题，每小题3分，共15分。
每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
16.生长激素和胰岛素都是人体内对生命活动起着重要调节作用的激素，但是功能不同，与此有关的是（）
A.氨基酸的数目、种类和排列顺序
B.构成蛋白质的多肽链的数目
C.构成蛋白质的多肽链的空间结构
D.氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基
17.如图所示，a、b、c表示对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，另一侧用单侧光照射。
下列对实验结果的描述，错误的是（）
A.b、c胚芽鞘中的生长素均发生了横向运输
B.a直立生长，b向光弯曲生长，c向光弯曲生长
C.若固定d中植株，旋转纸盒，则植株向左弯曲生长
D.若将d中纸盒和植株一起旋转，则植株向小孔弯曲生长
18.在老鼠中，基因B决定黑色素的沉积，其隐性等位基因b在纯合时导致棕色表现型；基因A决定毛尖端黄色素的沉积，其隐性等位基因a无此作用；基因C决定色素的形成，其隐性等位基因c则为白化基因，三对等位基因都在常染色体上且独立遗传，已知基因型为C_A_B_的鼠为栗色鼠，C_A_bb的鼠为黄棕色。
下列叙述正确的是（ ）
A.基因型都为CcAaBb的鼠杂交，后代可有5种表现型
B.基因型都为C_A_B_鼠杂交，后代最多有27种基因型
C.两栗色鼠杂交，可能出现9∶3∶3∶1的比例，也可能出现9∶3∶4的比例
D.两栗色鼠杂交，若后代都是栗色鼠，则说明双亲中至少一方是纯合子
19.下列关于常见动物激素或腺体的叙述，正确的是（ ）
A.甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性
B.垂体中具有多种不同功能的内分泌细胞
C.肾上腺素也可以在血糖调节中发挥作用
D.下丘脑和垂体间具有复杂的功能联系
20.某些细胞毒性T细胞在癌组织环境中会合成两种细胞膜蛋白（CTLA-4、PD-1），这两种膜蛋白对细胞毒性T细胞的杀伤功能具有抑制作用。
2018年诺贝尔生理学或医学奖授予了两位科学家，是因为他们发现了以上两种膜蛋白的特殊抗体，并成功将其用于癌症的治疗。
下列叙述正确的是（ ）
A.人体内癌变的细胞会成为细胞毒性T细胞攻击的对象
B.降低CTLA-4、PD-1的活性，细胞免疫功能将增强
C.上述两种膜蛋白的特殊抗体能够与癌细胞结合，达到治疗目的
D.合成上述两种膜蛋白的基因不可能来源于细胞毒性T细胞自身
三、非选择题：
本题共5小题，共55分。
21.根据孟德尔的两对相对性状的杂交实验，回答下列问题：
（1）在孟德尔两对相对性状的杂交实验中，全为黄色圆粒，自交后代表现为9：
3：
3：
1的性状分离比，据此实验孟德尔提出了对基因自由组合现象的假说，其主要内容是____________________，并通过_____________实验验证其假说，从而总结出了该定律。
（2）有人提出孟德尔运用自交的方法也可进行验证，如下是相应的实验方案：
方法一：
将进行自交，如果出现9：
3：
3：
1的分离比，即可证明假说。
方法二：
将自交得，让植株分别自交，单株收获种子，并单独种植在一起成为一个株系。
观察并统计的性状。
①你认为方法一可行吗？
_____________（填“可行”或“不可行”），理由是：
_______________________________________。
②方法二实验结果分析：
出现9：
3：
3：
1的分离比，且的双显性植株自交后代中出现3：
1的占_____________，出现9：
3：
3：
1的占_____________；单显性植株自交后代中出现性状分离的占_____________，中双隐性植株自交后代全部表现一致，则孟德尔的假说成立，若未出现上述情况则不成立。
③已知上述假设成立，实验发现自交得到的过程中有1/4比例的个体不发生性状分离；还有_____________（比例）的后代出现3：
1的性状分离比，与该比例相对应的中共有___________种基因型。
22.生物遗传信息指导和控制生物体的形态、生理和行为等多种性状。
如图表示遗传信息在细胞中的传递过程，①～④表示物质，请据图回答下列问题：
（1）图中①的基本组成单位是___________，②是______________。
由①形成②的生理过程称为___________。
（2）在核糖体上发生的由②形成④的过程是______________；核糖体内的③所运载的氨基酸分别是__________。
（已知有关氨基酸的密码子如下：
精氨酸CGA、谷氨酸GAA、丙氨酸GCU、亮氨酸CUU）。
（3）①的自我复制是一个_______的过程，一般发生的时期是______________________。
（4）如果①在自我复制中出现差错，导致某基因的一个碱基对被替换，但产生的④没有发生改变，其原因可能是__________（填序号）。
A．不同的密码子可能决定同一种氨基酸
B．多种氨基酸可以由一种密码子编码
C．合成④过程中所需酶没有发生变化
D．①序列的改变不可能影响④的结构
23.“今朝春气寒，自问何所欲。
酥暖薤白酒，乳和地黄粥”面对如此“倒春寒”，大诗人白居易是用“吃”“喝”来御寒的，这未尝不是一个好方法。
你打算如何度过寒冬呢？
请回答下列相关问题：
（1）寒冷的户外，低温会刺激冷觉感受器，受刺激部位的细胞膜内电位变为________，电位变化产生神经冲动，该神经冲动在机体内的传导方向是________（填“单”或“双”）向的。
（2）在寒冷环境中，下丘脑分泌的：
________________增加，该激素作用于________细胞，使其分泌相应的激素来促进甲状腺激素的分泌。
（3）当血糖浓度降低时，下丘脑通过相关神经刺激________，使其释放胰高血糖素，从而升高血糖。
24.下图是某家族的一种遗传病的系谱图（A表示显性基因），请分析回答：
（1）该病的遗传方式是_____。
（2）Ⅲ8的基因型是_____；Ⅲ9的基因型是_____。
（3）Ⅲ10是杂合子的几率是_____。
（4）如果Ⅲ8与Ⅲ10违法婚配，他们生出患病孩子的几率为_____。
25.普通小麦中有高秆抗病（TTRR）和矮秆易感病（ttrr）两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。
实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验，请分析回答：
（1）A组由F1获得F2的方法是________，F2矮秆抗病植株中不能稳定遗传的占__________________。
（2）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮秆抗病植株中，最可能产生不育配子的是________类。
（3）A、B、C三组方法中，最不容易获得矮秆抗病小麦新品种的方法是________组，原因是____________________________________________________________________________。
（4）B组的育种方法是________。
B组育种过程中“处理”的具体方法是__________________________。
（5）在一块高秆（纯合体）小麦田中，发现了一株矮秆小麦。
该性状出现的原因是_________________。
参考答案
1.B
2.B
3.D
4.C
5.D
6.D
7.C
8.B
9.D
10.D
11.B
12.D
13.C
14.C
15.A
16.ABC
17.ABC
18.ABC
19.ABCD
20.AB
21.在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合
（2）.测交
（3）.不可行
（4）.让进行自交只是对实验进行了重复，并不能证明假说
（5）.4/9
（6）.4/9
（7）.2/3
（8）.1/2
（9）.4
22.
（1）.脱氧核苷酸
（2）.信使RNA（mRNA）
（3）.转录
（4）.翻译（蛋白质合成）
（5）.丙氨酸和亮氨酸
（6）.边解旋边复制
（7）.有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期
（8）.A
23.
（1）.正电位
（2）.单
（3）.促甲状腺激素释放激素
（4）.垂体
（5）.胰岛A细胞
24.
（1）.常染色体隐性遗传
（2）.AA或Aa
（3）.aa
（4）.2/3
（5）.1/9
25.
（1）.自交
（2）.2/3
（3）.Ⅱ
（4）.C
（5）.基因突变发生的频率极低，且具不定向性
（6）.单倍体育种
（7）.用低温处理或用一定（适宜）浓度的秋水仙素处理矮秆抗病Ⅱ的幼苗
（8）.该性状的出现可能是由环境引起的，也可能是基因突变引起的
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