各专业试讲实际操作提问答辩范围.docx
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各专业试讲实际操作提问答辩范围
各专业试讲、实际操作、提问答辩范围
金融财会学
试讲范围
1、货币供求与均衡；
2、货币政策与货币政策工具；
3、会计核算程序；
4、财务会计报告与分析；
5、成本构成要素收集与分配。
市场营销
试讲范围
1、市场调研与预测；
2、市场4P策略任选一个。
药物制剂
一、试讲范围
1、湿法制粒工艺及设备；
2、输液的制备及工艺分析；
3、注射剂的制备工艺及设备；
4、胶囊剂的制备及工艺分析；
5、滴丸剂的制备及工艺分析。
二、实际操作范围
1、制剂过程中常见问题的成因与解决办法（叠片、片重超差、裂片等）；
2、制药设备在生产过程中常见故障的成因与解决办法（如粘冲、爆冲等）；
3、某种药品的制备方法。
土木工程
一、试讲范围
1、钢筋施工；
2、混凝土施工；
3、模板施工。
二、实际操作范围
用CAD画一个建筑或结构小图。
交通土建
一、试讲范围
1、《测量学》：
圆曲线的主点测设；
2、《路基路面》：
路面工程的功能要求与结构组成；
3、《路基路面》:
热拌沥青混合料路面的施工。
二、实际操作范围
完成一段公路的测设：
1、内业计算；2、实地测量放样。
建筑电气
一、试讲范围
1、设备功率的确定；
2、建筑工地的安全用电；
3、高压供电与低压配电。
二、实际应用范围
照明平面图设计：
布置照明、插座、开关，用CAD画图。
工程管理
一、试讲范围
1、建筑安装工程费用构成；
2、工程量清单的编制；
3、综合单价的确定。
二、实际操作范围
给出某给排水安装工程量清单（分部分项工程量清单中项目特征必须写清楚），主材价格信息表，并给出相应的图纸（图纸不要太复杂）或者其定额工程量，及各相应费用对应的费率，要求利用广联达计价软件计算建筑安装工程费用。
测绘工程
一、试讲范围
1、3度分带、6度分带的分法及计算；
2、地形图的分幅与编号；
3、前方交会法确定地面点位。
二、实际操作范围
1、全站仪和GPS使用；
2、RTK使用；
3、使用3台GPS工作。
机械设计制造及其自动化
一、试讲范围
1、数控机床进给传动系统
2、CNC插补原理
3、机床伺服驱动元件及速度控制单元
4、数控机床故障诊断
二、实际操作范围
完成中等复杂程度零件数控车削加工，零件应包含外圆弧及螺纹结构。
使用机床为“沈阳机床厂”36系列配置GSK980TD系统的数控车床。
要求自行设计工艺方案，选择适当的工夹具、装夹定位方法，确定加工路线及工艺参数，完成程序编制、程序输入及调试，完成对刀操作并对工件进行切削加工达到尺寸精度要求。
焊接技术与工程
一、试讲范围
1、焊条电弧焊；
2、CO2气体保护焊；
3、埋弧焊。
二、实际操作范围
焊条电弧焊、CO2气体保护焊的相关操作内容。
汽车服务工程
一、试讲范围
1、汽车发动机构造与维修；
2、汽车底盘构造与维修；
3、汽车电器构造与维修；
4、汽车电控技术。
二、实际操作条件
1、具有常用工量具：
扭力扳手、游标卡尺、外径千分尺、百分表、内径百分表、塞尺、数字万用表、红外温度检测仪、组合工具。
2、具有检测仪器：
元征X431、金德KT600（带示波器功能）。
3、具有实验台架：
别克君威3.0发动机实验台架、帕萨特1.8T发动机实验台架、哈佛2.8（柴油）发动机实验台架、点火系统模拟实验台架、空调实验台架。
4、拆装练习总成：
丰田5A发动机、变速器（前驱）。
动画
三、试讲范围
以动画运动规律、分镜头角本设计为主线，选择其中认为应用范围较广的知识点。
四、实际操作范围
做一个二维动画或三维动画小片。
计算机科学与技术（软件技术方向）
一、试讲范围
JAVA与面向对象程序设计教程
1、JAVA变量与数据类型；
2、JAVA语言的结构化程序设计（分支控制结构）；
3、JAVA面向对象编程基础（定义类）。
二、实际操作范围
1、考核JAVA语言编程方面的内容（具体考察内容为对给定的整数序列按由小到大或是由大到小的方式重新排序）；
2、考核数据库查询语言SQL具体应用（主要考察对给定数据库中的数据按照一定的要求进行SQL查询）；
3、考核JAVA代码查错方面的内容（主要是对给定的JAVA程序代码段挑出程序的错误）。
通信工程
一、试讲范围：
建立数字无线通信系统发射机、接收机模型，信号输入、处理、输出过程。
二、实际操作范围
设计一种通信策略（硬件，软件相结合），实现3台MF-II型类人机器人（MF-II-1、MF-II-2、MF-II-3）多智能体通信。
Ø提供的实践操作设备见表1-1。
ØMF-II型类人机器人单体通信系统总结构图见图1-2。
ØMF-II型类人机器人单体结构见图1-3。
ØMF-II型类人机器人摄像头模块见图1-4。
ØMF-II型类人机器人视频接收模块见图1-5。
ØMF-II型类人机器人蓝牙发射模块见图1-6。
要求：
当MF-II-1观察到红色物体时，向该物体逼近，接近绿色目标时停止。
与此同时通知MF-II-3向向绿色目标接近。
当MF-II-3接近绿色目标时停止，MF-II-3通知MF-II-2接近蓝色目标，逼近目标时停止。
实践操作示意图见图1-1所示。
北
MF-II-1
MF-II-3
MF-II-2
通信
通信
图1-1实践操作示意图
项次
名称
数量（台）
备注
1
计算机
1
配套软件开发环境（VS2008、OPENCV）
2
MF-II机器人
3
配套软件
3
视频接收模块
1
配套连接线
4
蓝牙发射模块
1
配套连接线
表1-1实践操作设备配置表
图1-2MF-II型类人机器人通信系统总结构
图1-3MF-II型类人机器人单体结构
图1-4MF-II型类人机器人摄像头模块
图1-5MF-II型类人机器人视频接收模块
图1-6MF-II型类人机器人蓝牙发射模块
提问答辩范围
1、对当前高职教育的认识问题；
2、对专业建设发展的认识问题；
3、教学理念、方法及手段问题；
4、团队协作、师生沟通及处理突发事件等问题。
共计四道题。
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