课改表册.docx

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课改表册

邵寨学区主题班会设计方案

学校班级班主任

时间

地点

参加人员

主持人

会议方式

主题

会议目的

会议议程

学校审查意见

邵寨学区学困生帮扶卡

姓名

性别

家长姓名

班级

年龄

联系电话

住址

班主任

帮扶责任人

主要存

在问题

帮教

措施

帮教过程记载

帮教

结果

学校审

查意见

邵寨学区集体备课教案（初案）

所在学校

班级

科目

主备教者

课题

课型

模式

课时

安排

授课

时间

学习目标

重点

难点

准备

导

学

流

程

激趣导入启发质疑

自主学习交流探讨

展示成果精讲点评

实践运用精练反馈

总结升华新课导学

教后反思

初评建议

邵寨学区集体备课教案（修改案）

所在学校

班级

科目

主备教者

课题

课型

模式

课时

安排

授课

时间

学习目标

重点

难点

准备

导

学

流

程

激趣导入启发质疑

自主学习交流探讨

展示成果精讲点拨

实践运用精练反馈

总结升华新课导学

教后反思

再评建议

邵寨学区集体备课教案（审定案）

所在学校

班级

科目

主备教者

课题

课型

模式

课时

安排

授课

时间

学习目标

重点

难点

准备

导

学

流

程

激趣导入启发质疑

自主学习交流探讨

展示成果精讲点评

实践运用及时反馈

总结升华新课导学

教后反思

审定意见

邵寨学区课改教案

所在学校

班级

科目

数学

主备教者

课题

课型

模式

探究发现

课时

安排

授课

时间

学习目标

重点

难点

准备

导

学

流

程

问题导入

出示

目标

分组

探究

小组

交流

成果

展示

尝试

运用

达标

检测

总结

学法

教后反思

备注

邵寨学区课改教案

所在学校

班级

科目

数学

教者

课题

授课模式

新授课模式

课时

安排

第一课时

授课

时间

学习目标

重点

难点

准备

导

学

流

程

情景激趣,目标导航2'

自学自悟

找出疑惑8'

合作学习

质疑解惑10'

展示交流

归纳提升10'

达标检测

拓展探索10'

教

后

反

思

邵寨学区课改教案

所在学校

班级

科目

数学

主备教者

课题

课型

模式

实验课

课时

安排

一课时

授课

时间

学习目标

重点

难点

准备

导

学

流

程

情境激趣

出示目标2分

师生交流

确定方案3分

分组操作直观演示12分

发现规律交流总结8分

邵寨学区课改教案

所在学校

班级

科目

数学

教者

课题

课型

模式

练习课

课时

安排

一课时

授课

时间

学习目标

重点

难点

准备

导

学

流

程

复习检查出示目标

自学自练提出问题

合作学习释疑解惑

展示交流点拨梳理

检查反馈拓展延伸

教

后

反

思

邵寨学区课改教案

所在学校

班级

科目

语文

教者

课题

课型

模式

复习课

课时

安排

一课时

授课

时间

学习目标

重点

难点

准备

导

学

流

程

自主学习查缺补漏10′

合作交流完善答案8′

展示点评达成共识8′

当堂检测及时反馈10′

指导学法拓展延伸4′

教

后

反

思

邵寨学区课改教案

所在学校

班级

科目

语文

主备教者

课题

课型

模式

新授课

模式

课时

安排

第一课时

授课

时间

学习目标

重点

难点

准备

导

学

流

程

激趣导入

启发质疑

5′

自主学习

交流探究

10′

展示成果，

精讲点拨

10′

实践运用

及时反馈

10′

总结升华

新课导学

5′

教

后

反

思

邵寨学区课改教案

所在学校

班级

科目

语文

教者

课题

课型

模式

“十字”作文教学模式

课时

安排

1课时

授课

时间

学习目标

重点

难点

准备

导

学

流

程

谈

审

说

写

教

后

反

思

邵寨学区课改教案

所在学校

班级

科目

语文

教者

课题

课型

模式

“十字”作文教学模式

课时

安排

1课时

授课

时间

学习目标

重点

难点

准备

导

学

流

程

改

改

誊

教

后

反

思

邵寨学区课改教案

所在学校

班级

科目

语文

教者

课题

课型

模式

“十字”作文教学模式

课时

安排

1课时

授课

时间

学习目标

重点

难点

准备

导

学

流

程

阅

评

教

后

反

思

邵寨学区课改教案

所在学校

班级

科目

语文

教者

课题

课型

模式

“十字”作文教学模式

课时

安排

1课时

授课

时间

学习目标

重点

难点

准备

导

学

流

程

作

览

教

后

反

思

邵寨学区课改教案

所在学校

班级

科目

英语

教者

课题

课型

模式

读练结合

课时

安排

一课时

授课

时间

学习

目标

重点

难点

准备

导

学

流

程

板书课题

揭示目标2分

情景导入

激发兴趣3分

自主学习

提出问题5分

合作学习

释疑解惑6分

自由朗读

熟悉课文5分

情景对话

强化识记5分

达标检测

及时反馈8分

复述背诵

梳理拓展6分

教

后

反

思

邵寨学区课改教案

所在

学校

班级

科目

综合实践活动

教者

课题

课型

模式

课时

安排

1课时

授课

时间

学习目标

重点

难点

准备

导

学

流

程

谈话激趣揭示目标

情境导入激活思维

展开游戏探究新知

小组合作归纳交流

展示成果释疑解惑

总结评价拓展思维

教

后

反

思

邵寨学区学生课内作业单页

学校

班级

姓名

课题

教者

时间：

训练要求

作业内容及过程

教师评价

邵寨学区学生课堂展示资料卡

姓名

班级

组别

课题

展示形式

展示目的

展示内容

反

思

邵寨学区学生课外自学记录卡

所在学校

班级

学生姓名

自学科目

自学形式

自学时间

自学内容

家长评价

教师评价

备注