四川省宜宾市学年度高二上学期期末考试历史试题解析版.docx

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四川省宜宾市学年度高二上学期期末考试历史试题解析版

四川省宜宾市2016—2017学年度高二上学期期末考试

历史试题

第Ⅰ卷(选择题共48分)

1.“百家争鸣”指不同文化风格、不同学术主张的派别相互竞争,同时相互学习、相互吸收的形势。

针对儒家区别等级名分、重义轻利的主张,墨家提出(  )

A.“利出于地”、“名出于战”B.“兼相爱、交相利”

C.“非攻”、“尚贤”、“尚同”D.“君子喻于义,小人喻于利”

【解析】“利出于地”、“名出于战”出自法家思想,故A项错误;“兼相爱、交相利”主张人与人之间应当和谐相处,没有等级区分,符合题干要求,故B项正确;“非攻”、“尚贤”、“尚同”是反对战争,任人唯贤,国家统一的意思,不符合题干要求,故C项错误;“君子喻于义,小人喻于利”属于儒家思想,故D项错误。

【答案】B

2.秦汉时期,通行汉字由小篆向隶书转变,史称“隶变”。

“隶变”后的汉字字形结构平衡对称,整齐安定。

图1“马”字的演化过程中,体现了“隶变”的是(  )

A.

B.

C.

D.

【解析】题干中“隶变”指的是隶书字体的出现,①字体富于图案美的特点属于小篆,故A项错误;②字体结构平衡对称,符合隶书特征,故B项正确;③字体方正,结构严整,符合楷书特征,故C项错误;④字体线条流畅,勾连不断,符合草书特征,故D项错误。

【答案】B

3.魏晋时期,名士喜好纵论以《老子》研究为核心的玄学,高谈佛道,写出了不少哲理诗。

此现象(  )

A.对程朱理学的形成有一定影响B.开启了道佛两教的哲学化趋势

C.表明传统文化主流思想已蜕变D.奠定了唐代诗歌的基本风格

【解析】魏晋时期,佛老思想的广泛传播,冲击了儒学思想的主流地位,是导致儒学的衰落原因之一,程朱理学形成的目的是为了抗衡佛老思想,故A项正确;名士因研究佛老思想而写出了大量哲理诗,反映了佛道本身具有哲理性,B项说法错误,故B项错误;从汉武帝时期开始,儒家思想成为我国传统文化的主流思想,且材料中魏晋时期,名士研究佛老思想不能反映传统文化主流思想的蜕变,故C项错误;唐代是我国古典诗歌发展的繁荣时期,题目中只提到“写出了不少哲理诗”,只体现一种风格,故D项错误。

【答案】A

4.唐初,御史崔仁师审青州谋反的囚犯,他下令脱去犯人刑具,给予饮食、沐浴,只处罚了带头作恶的人,其余免罪释放,此事得到皇帝赞赏,时评“杀人断脚,也都有礼可循”。

该案例体现了当时刑罚(  )

A.重礼轻罚B.严惩谋逆C.仁爱宽恕D.以礼入法

【解析】题干中提到“只处罚了带头作恶的人”说明当时刑罚依然对首恶之人采取重罚,故A项错误;题干中提到“其余免罪释放”说明当时的刑罚对从犯轻罚,故B项错误;题干中“脱去犯人刑具,给予饮食、沐浴,只处罚了带头作恶的人,其余免罪释放,此事得到皇帝赞赏”体现当时的刑罚具有仁爱宽恕的特点,故C项正确;题干中提到对于谋反的人只处罚了带头作恶的人,其余免罪释放,其实质是违背了礼的思想的,故D项错误。

【答案】C

5.李贽认为“理”在百姓的日常生活中;吴承恩的《西游记》间接表达了反理学的诉求。

上述思想产生的共同原因是(  )

A.市民阶层的兴起B.儒学信仰的重建

C.君主专制的削弱D.商品经济的发展

【解析】市民阶层兴起是通俗文学发展的原因,故A项错误;儒学信仰重建于唐宋时期,故B项错误;明清时期君主专制进一步加强,故C项错误;明代商品经济发展为儒学的新发展奠定了基础,故D项正确。

【答案】D

6.清初,徽戏、汉戏、昆曲、秦腔等一些剧种在北京“百花争艳”。

道光年间,在吸收这些剧种优点和特长的基础上,京剧正式产生。

京剧的形成过程反映出(  )

A.北京城戏剧创作水平全国领先B.专制统治抑制了文化的多元性

C.政治中心对文艺的集聚与融合D.地域特色文化不适应时代需求

【解析】中国古代各地戏剧风格迥异,但之间并不存在优劣之分,故A项错误;题干中提到清初,徽戏、汉戏、昆曲、秦腔等一些剧种在北京“百花争艳”,说明专制统治并未抑制文化的多元性,故B项错误;题干中提到道光年间,在吸收这些剧种优点和特长的基础上,京剧正式产生,说明作为政治中心的北京有利于集聚、融合各类文艺,故C项正确;题干中提到清初,徽戏、汉戏、昆曲、秦腔等一些剧种在北京“百花争艳”。

说明地域特色文化并未随时代发展而衰落,故D项错误。

【答案】C

7.晚清驻英公使郭嵩焘指出:

“西洋立国二千年,政教修明,俱有本末,与辽、金崛起一时,倏盛倏衰,情形绝异”。

这反映了郭嵩焘(  )

A.突破了封建专制统治的束缚B.放弃了“中体西用”的思想

C.力图处理东西方的矛盾冲突D.对传统夷夏观念的理性批判

【解析】题干中并未提到郭嵩焘反对君主专制,说明其并未突破封建专制统治的束缚,故A项错误;题干中并未提到郭嵩焘反对儒家传统思想,说明其并未放弃“中体西用”的思想,故B项错误;题干中并未提到郭嵩焘关于解决中西关系的信息,故C项错误;题干中提到“西洋立国二千年,政教修明,俱有本末”说明当时郭嵩焘对西方国家的认识比以前更加理性,故D项正确。

【答案】D

8.孙中山称三民主义是“救国主义”在三民主义指导下,资产阶级在民生领域的救国主张突出表现为(  )

A.实业救国B.平均地权C.创立民国D.扶助农工

【解析】实业救国并非三民主义中民生主义内容,故A项错误;平均地权是三民主义中民生主义的内容,故B项正确;创立民国是三民主义中民权主义内容,故C项错误;扶助农工是国民大革命时期三大政策的内容,故D项错误。

【答案】B

9.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出:

“80年来,中国人从‘师夷长技以制夷’开始,进而‘中体西用’,进而自由、平等、博爱,进而民主和科学。

”这表明,先进的中国人(  )

A.借助西方文明应对工业文明的冲击B.学习西方“器物”维护封建制度

C.吸收西方启蒙思想以革新政治体制D.引进民主和科学来改造传统文化

【解析】“师夷长技以制夷”、“中体西用”、“自由、平等、博爱”和“民主和科学”体现了近代中国人向西方学习的过程,实质上反映了西方工业文明对中国的冲击下的自救,故A项正确;“器物”维护封建制度只符合“中体西用”,故B项错误;吸收西方启蒙思想以革新政治体制只符合自由、平等、博爱,故C项错误;引进民主和科学来改造传统文化只符合“民主和科学”,故D项错误。

【答案】A

10.1920年,《苏俄第一次对华宣言》递交到北京,该宣言宣布:

苏俄放弃沙俄时期在华的特权,放弃赔款、租借地,废除中俄所订密约等。

苏俄政府此举(  )

A.改变了新文化运动的性质B.导致了中国革命方向的转变

C.促进了国民大革命的发展D.推动了“三大政策”的确立

【解析】造成新文化运动的性质的改变是五四运动,故A项错误;中国革命的方向是反帝反封,革命方向没有变化,故B项错误;国民大革命兴起于1924年国民党一大,故C项错误;1920年苏联对北京政府示好的行为,推动了联俄、联共和扶助农工“三大政策”的确立,故D项正确。

【答案】D

11.毛泽东指出,“中国革命必须分为两个步骤:

第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命。

五四运动以后,是无产阶级领导的新民主主义革命。

……农民是无产阶级最可靠的同盟军”。

这些论断发表于(  )

A.大革命时期B.井冈山时期C.延安时期D.建国初期

【解析】“中国革命必须分为两个步骤:

第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命。

五四运动以后,是无产阶级领导的新民主主义革命。

……”反映了毛泽东的新民主主义理论,新民主主义理论是在延安时期提出,故A项、B项和D项错误,故C项正确。

【答案】C

12.中国第一颗原子弹爆炸成功后,美国舆论认为:

“这是一个非白人的国家第一次打开了军事技术中的一些最深奥的秘密,中国人已插足于一个过去只有西方民族才能进入的领域”。

这说明中国原子弹爆炸成功(  )

A.引起了美国政府的极度恐慌          B.提升了中国的国际地位

C.导致了国际关系格局的改变          D.打破了帝国主义对华的封锁

【解析】美国舆论的观点不能代表美国政府,故A项错误;“这是一个非白人的国家第一次打开了军事技术中的一些最深奥的秘密,中国人已插足于一个过去只有西方民族才能进入的领域”说明美国舆论认识到中国的地位,故B项正确;国际关系格局的变化与国家实力对比有关,中国原子弹的爆炸不能说明中美实力的变化,故C项错误;中国原子弹的爆炸只能说明中国军事实力的增强,不能代表打破帝国主义的封锁,故D项错误。

【答案】B

13.表11975~1990年我国各级学校中女生占学生总数比例统计表(单位:

%)

时间

高等教育

中等技校

中等师范

中学

小学

1975

32.6

34.4

/

39.3

45.0

1980

23.4

37.2

26.0

39.6

44.6

1985

30.0

38.6

/

40.2

44.8

1990

33.7

42.4

52.4

41.9

46.2

对表1的解读可知(  )

A.女性接受教育的比例大幅增加B.“科教兴国”推动女性教育进步

C.女性教育仍有较大的发展空间D.“双百”方针促进女性教育发展

【解析】“女性接受教育的比例大幅增加”错在“大幅”上,从1975~1990年我国各级学校中女生占学生总数比例可以看出有一定上升,故A项错误;“科教兴国”是1995年提出,故B项错误;从女性所占比例可以看出高等教育女性最少,中等技校和中学较少,因此提高女性的教育水平还有较大的发展空间,故C项正确;“双百”方针是1956年提出,与图表无关,故D项错误。

【答案】C

14.1992年,邓小平南下视察,途中就社会主义的本质,计划经济、市场经济和社会主义的关系,改革开放、革命与解放生产力的关系,科学技术和经济社会发展的关系问题做了深刻阐发。

这一系列阐发(  )

A.回答了长期束缚人们思想的问题B.明确了经济体制改革的目标

C.确立了邓小平理论在全党的地位D.总结了改革开放以来的成就

【解析】邓小平的南方讲话解决了姓资姓社的问题,提出了三个有利于的标准问题,回答了长期束缚人们思想的问题,故A项正确;明确经济体制改革的目标是十四大,故B项错误;确立了邓小平理论在全党的地位是十五大,故C项错误;总结了改革开放以来的成就与邓小平南方讲话无关,故D项错误。

【答案】A

15.表2古希腊思想家认识世界的历程(摘选)

时间

思想家

观点

约公元前9世纪

荷马

人们按神谕安排事情

公元前6世纪

阿那克西曼德

万物的本原是自然,人应该顺应自然

公元前5世纪中叶

普罗塔戈拉

人是万物的尺度

公元前5世纪后期

苏格拉底

有思想力的人是万物的尺度

公元前3世纪初

芝诺

自然界、人及人类社会都产生于最高的理性

这一历程表明,古希腊思想家(  )

A.认识世界的视角从神到人B.对世界的认识不断深化

C.逐渐忽视信仰和放纵私欲D.历来重视探索人的理性

【解析】古希腊思想家认识世界的历程从神到万物,再到人,再到理性,反映了对世界的认识不断深化,故A项错误,B项正确;忽视信仰和放纵私欲只符合智者学派,故C项错误;古希腊思想家首先探索的是神,其次是物,然后才是人,最后才是理性,故D项错误。

【答案】B

16.英国思想家柏克曾说卢梭“邪门”;法国思想家狄德罗闻知卢梭逝世时,并没有发出一丝悲叹,反而指责他曾污蔑了自己。

事实上,当时思想界对卢梭的批判并不鲜见。

这主要是因为他(  )

A.提出“社会契约论”B.倡导“人民主权说”

C.反对“人生而自由”D.质疑“理性精神”

【解析】“社会契约论”、“人民主权说”都是启蒙思想家们的共同主张,思想界对卢梭不会在这些上存在分歧,故A项、B项错误;反对“人生而自由”不符合史实,故C项错误;卢梭与其他思想家不同的是对理性的质疑,主张依靠情感、听任本能和情绪办事更可靠,与其他启蒙思想家差异大,故D项正确。

【答案】D

17.19世纪初,天文学家发现天王星的运行轨道不是完美的椭圆,他们根据万有引力定律推测,天王星附近还有一颗未知行星,并算出其位置。

1846年,人们终于发现了这颗行星,命名为海王星。

这说明(  )

A.海王星的存在取决于科学预测B.万有引力定律仅适用于太阳系

C.科学理论具有预见性和指导性D.牛顿力学体系适用于一切物体

【解析】取决于科学预测说法有误,不符合史实,故A项错误;万有引力定律不但适用于整个太阳系,而且还适用于一切天体运动和宇宙中的所有物体,故B项错误;据材料“他们根据万有引力定律推测,天王星附近还有一颗未知行星,并算出其位置”可知海王星的发现体现了自然科学具有惊人的预见力和巨大的理论指导意义,故C项正确;牛顿力学体系适用于一切物体说法有误,它主要反映宏观物体低速运动的规律,故D项错误。

【答案】C

18.某专著证明了整个有机界——植物、动物、包括人在内,都是长期发展进化的产物,还提出了人类起源于古猿的观点。

该专著是(  )

A.《自然系统》B.《人类在自然界中的位置》

C.《论人类不平等的起源和基础》D.《物种起源》

【解析】《自然系统》着重研究群体,主要对动植物分类,与材料所述不符,故A项错误;《人类在自然界中的位置》主要论述的是人类,与材料所述不符,故B项错误;《论人类不平等的起源和基础》阐述的是卢梭的民主思想,与材料所述不符,故C项错误;《物种起源》用大量事实论证了自然界生物的物种是不断进化的,是不断地从低价向高级发展的,故D项正确。

【答案】D

19.十月革命后,新生的苏维埃政权仍处于危急中,于是政府发出了“一切为了前线,一切为了战胜敌人”的号召,为此苏维埃政权实行了(  )

A.战时共产主义政策B.新经济政策

C.社会主义工业化D.农业全盘集体化

【解析】据材料“十月革命后,新生的苏维埃政权仍处于危急中”和“一切为了前线,一切为了战胜敌人”可知当时苏俄处于战争的非常时期,实行非常政策,故A项正确;新经济政策是在战时共产主义政策已不适应战争结束后而做的调整,与材料意思不符,故B项错误;社会主义工业化是苏联1925年起为了加强国防力量和社会建设而做的措施,与材料意思不符,故C项错误;农业全盘集体化是苏联1927年提出的,为了克服粮食危机,促进国家工业化建设顺利实施而提出的政策,与材料意思不符,故D项错误。

【答案】A

20.布哈林是新经济政策最杰出的倡导者之一,他认为“我们的经济是为消费者存在,而不是消费者为经济存在。

”下列措施最能体现其观点的是(  )

A.发展了国家资本主义B.恢复商品货币关系

C.国家控制土地所有权D.实行按劳分配原则

【解析】新经济政策是借鉴资本主义,发展社会主义,并不是发展资本主义,故A项错误;新经济政策是利用商品、货币关系和市场来恢复和发展社会主义经济的措施,故B项正确;材料无法说明国家控制土地所有权,且史实错误,土地应该是公有制而非国家控制,故C项错误;实行按劳分配原则是新经济政策的分配制度,材料中并未体现,故D项错误。

【答案】B

21.据统计,1931年,苏联购买的机器设备约占世界机器设备出口总量的30%,1932年占50%,而且是择优、低价购买;1931年苏联购买的美国机器设备约占美国机器设备出口总量的50%。

这反映了(  )

A.新经济政策实际上并未停止实行B.斯大林模式下苏联机械工业落后

C.经济危机促使美苏从对立到和解D.苏联利用西方经济危机发展工业

【解析】材料不能说明新经济政策并未停止,且与史实不符,故A项错误;斯大林模式尚未建立,故B项错误;材料不能体现经济危机促使美苏从对立到和解,且史实错误,故C项错误;据材料“苏联购买的机器设备占比的变化”和“择优、低价购买”可知苏联利用西方经济危机发展工业,故D项正确。

【答案】D

22.世界银行和国际货币基金组织成立时,规定成员国投票权大小与其认缴的股金份额成正比。

据此推断(  )

A.从各国所承担的责任看,此项规定合理

B.从各国所享有的权利看,此项规定不合理

C.从各国的国际地位来看,此项规定合理

D.从各国的经济实力来看,此项规定不合理

【解析】据材料“规定成员国投票权大小与其认缴的股金份额成正比”可知从各国所承担的责任看,此项规定合理,故A项正确;认缴股金份额应该与各国所享权利有一定关系,应该是合理的,故B项错误;认缴股金多少并不能决定国际地位,国际地位应该是综合国力,故C项错误;经济实力强理应多交股金,自然投票权利就更大,此处应该是合理的,故D项错误。

【答案】A

23.图2是中国与日、美、欧、俄进出口贸易总额的变化趋势图。

下列分析正确的是(  )

A.中国与美日欧的关系更密切B.中国充分利用世贸组织平台发展经济

C.欧盟经济发展速度超过美日D.资本主义世界形成了美日欧三足鼎立

【解析】材料数据变化不能说明中国与美日欧的关系更密切,如欧盟就有所下降,故A项错误;据材料“中国与日、美、欧、俄进出口贸易总额的变化趋势”并联系所学知识可知中国充分利用世贸组织平台发展经济,故B项正确;材料反映的是“中国与日、美、欧、俄进出口贸易总额的变化趋势”,并不能说明欧盟经济发展速度超过美日,且与史实不符,故C项错误;资本主义世界形成了美日欧三足鼎立是在20世纪70年代,与材料时间不会,故D项错误。

【答案】B

24.2016年5月英国公投脱欧;12月4日意大利修宪公投失败,总理伦齐辞职,或将引发脱欧公投;此外,欧盟成员国中还有脱欧民意汹汹的国家。

这些现象说明(  )

A.欧盟正逐步走向解体B.欧盟一体化模式失败

C.区域集团化发展遇阻D.区域集团化偏离轨道

【解析】仅从英国脱欧和意大利脱欧,包括成员国有意,不足以说明欧盟正逐步走向解体,与史实不符,故A项错误;同理,不能仅凭英国和意大利的案列就说明欧盟一体化模式失败,故B项错误;据材料“英国公投脱欧”、“意大利修宪公投失败,总理伦齐辞职,或将引发脱欧公投”和“欧盟成员国中还有脱欧民意汹汹的国家”可知区域集团化发展遇阻,故C项正确;材料无法体现区域集团化偏离轨道,且与史实不符,故D项错误。

【答案】C

第Ⅱ卷(非选择题共52分)

25.(25分)阅读材料,完成下列要求。

材料一孔子曾提出了君君臣臣、父父子子等伦理观念,孟子进而提出“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序”等道德规范。

董仲舒按阳尊阴卑理论,提出君臣、父子、夫妇之间的主从关系,即所谓的“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲”这三纲。

朱熹进一步阐释“君为臣纲”就是臣下对君主尽心竭力,臣下做好“忠”的角色是天下太平的关键;“父为子纲”就是子女对父母的绝对服从,对父母的行孝延伸出弟对兄的“悌”,孝悌是子、弟的责任和使命。

“夫为妻纲”的关键是“节”,它用于规范夫妻构成的家庭式人伦关系,正所谓“饿死事小,失节事大”,极力贬斥夫丧改嫁的做法。

“三纲”是“天理”在人伦道德中的表现。

——据徐广东《三纲五常的形成和确立》等整编

材料二儒者三纲之说,为一切道德、政治之大原。

君为臣纲,则民于君为附属品,而无独立自主之人格矣。

……率天下自男女,为臣、为子、为妻,而不见有一独立自主之人格者,三纲之说为之也。

忠、孝、节,皆非推己及人之主人道德,而为以己属人之奴隶道德也。

……近世西洋之道德政治,乃以自由平等独立之说为大原,与三纲之说极端相反,此东西文明之大分水岭也。

吾人果欲于政治上采共和立宪制,不彻底除“三纲”之说,此绝对不可能之事。

——摘编自陈独秀《青年杂志》

(1)根据材料一,简述中国古代“三纲”之说的发展历程。

(9分)

(2)根据材料二概括陈独秀对“三纲”之说的看法,并结合所学知识分析其影响。

(10分)

(3)综合上述材料,从“传承与创新”的角度,谈谈你对“三纲”之说的认识。

(6分)

【解析】

(1)根据材料一中“孔子曾提出了君君臣臣、父父子子等伦理观念,孟子进而提出‘父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序’等道德规范”可知春秋战国时期孔孟奠定了“三纲”之说的基础;根据材料二中“董仲舒按阳尊阴卑理论,提出君臣、父子、夫妇之间的主从关系,即所谓的‘君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲’这三纲”可知汉代,董仲舒正式提出“三纲”之说,确立了君臣、父子、夫妇的主从关系;根据材料一中“朱熹进一步阐释‘君为臣纲’就是臣下对君主尽心竭力,臣下做好‘忠’的角色是天下太平的关键;‘父为子纲’就是子女对父母的绝对服从,对父母的行孝延伸出弟对兄的‘悌’,孝悌是子、弟的责任和使命。

‘夫为妻纲’的关键是‘节’,它用于规范夫妻构成的家庭式人伦关系,正所谓‘饿死事小,失节事大’,极力贬斥夫丧改嫁的做法”可知宋代,朱熹将“三纲”进一步阐释为“忠、孝悌、节”,并上升到“天理”的高度。

(2)第一小问看法,根据材料二中“儒者三纲之说,为一切道德、政治之大原。

君为臣纲,则民于君为附属品,而无独立自主之人格矣”可知其认为“三纲”之说不利于独立自主人格的形成;第二小问影响,结合新文化运动的历史意义作答即可。

(3)从“传承与创新”的角度,从其对现代社会发展的有利与不利意义,谈谈对“三纲”的认识。

【答案】

(1)历程:

春秋战国时期,孔子、孟子的主张奠定了“三纲”之说的基础;汉代,董仲舒正式提出“三纲”之说,确立了君臣、父子、夫妇的主从关系;宋代,朱熹将“三纲”进一步阐释为“忠、孝悌、节”,并上升到“天理”的高度。

(9分,每点3分)

(2)看法:

“三纲”之说不利于独立自主人格的形成(或“三纲”之说铸就奴隶道德);不利于实现民主共和,应该彻底废除。

(4分,每点2分)

影响:

有利于民主、科学思想的传播(或为新思想的发展开辟了道路);促进了民众的觉醒(或有利于解放民众思想);对“三纲”的彻底批判,易导致片面看待传统文化。

(6分,每点2分)

(3)认识:

“三纲”之说是儒家思想的重要组成部分;应“取其精华、去其糟粕”;现代社会,可将“三纲”阐发为领导、父亲、丈夫分别是职员、子女、妻子的典范。

(6分,每点2分,其他答案,言之成理,酌情给分)

26.(12分)阅读材料,完成下列要求。

材料圣母子像作为基督教艺术的代表,时代背景不同,代表性的作品特色各异。

(从左到右)第一幅图摘自中世纪壁画《康奈诺斯皇帝夫妇与圣母子》(局部);第二幅图是摘自文艺复兴时期油画《绿垫圣母子》;第三幅图是现代主义画家马克斯·恩斯特于1926年创作的《在三个目击者前掴打年幼耶稣的圣母》;最后一幅图是艺术家达利于1950年创作的《利加特港的圣母》,圣母双臂抬起呈金字塔状,圣婴和一个原子核在她空心的身体里,所有一切都是悬浮的。

根据材料并结合所学知识,围绕时代背景与艺术创作的关系,从图3中任选两幅画作进行解读。

(要求:

观点明确、史实准确、表述清晰)

【解析】首先提炼观点,从四幅图画的特点和时代背景可以归纳出时代背景对艺术创作的影响较大;其次进行解读,需要结合每幅图的时代背景分析绘画的特点,从而说明二者的联系,此题要求任选两幅图片,从教材的侧重来看,选择第一幅和第二幅更容易得分,第四幅需要结合20世纪初时代巨变分析,第三幅图需要结合后现代艺术产生的背景说明。

【答案】评分说明(观点与解读分别评分,未作答或答错位不在讨论之列)

表1

档次

观点

得分

I

观点表述明确、简练,且符合唯物史观

2分

II

观点表述明确,不简练,但符合唯物史观

1分

III

观点表述模糊、不明或不符合唯物史观

0分

表2

档次

解读

得分

I

时代特征描述准确,作品特点概括恰当,对二者关系的表述紧扣观点

每副画4—5分

II

时代特征描述较准确,作品特点概括较恰当,对二者关系的表述未脱离观点

每副画

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