精选小学学作文500字锦集九篇.docx

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精选小学学作文500字锦集九篇

  精选小学学作文500字锦集九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

怎么写作文才能避免踩雷呢?

下面是为大家整理的小学学作文500字9篇,希望能够帮助到大家。

  小学学作文500字篇1“讨债鬼,又伸手要钱。

不是刚给过你钱吗,这会儿,就又用完了。

”我站在妈妈面前听他训话,觉得有些愧疚,大人挣钱也不容易。

  其实,这道理我也懂,就是克制不住自己的手,一见好玩的、好吃的,就伸向钱袋,毫不犹豫地全给了小贩们。

哎,什么时候才能改好!

  “咋了,又要悔改?

这都第几次了。

”妈妈看我一声不吭,那把“机关枪”的火力稍稍弱了点。

  “哎,欠你的,拿去,省着点用。

”老妈敌不过我的沉默,心软了,抽出张二十给我。

  “妈,我保证不会乱花钱了。

  “又是假把式,光说不练。

”被妈妈这么一说,觉得似乎有点不高兴,有这么说自己女儿的吗?

  不过,想想也是,我都这么大了,还跟个小毛孩似的,没心没肺,只会乱花我,这是会让妈妈烦心的。

不行,怎么说也是一名初中生了,也该有点毅力了,懂得合理支出。

是,下定决心,再也不能大手大脚乱花钱了。

  “嗨,小同学,是不是照样来一份?

”路过学校边上的小摊时,小摊老板热情地向我打招呼。

而那诱人的香味也随着小摊老板的话语飘来,钻进我的鼻孔。

霎时,我的整个呼吸道都被这熟悉而又亲切的味道占领,大脑好像也被控制住了。

我不由自主地把手伸进口袋,掏出妈妈给的那张二十元纸币,递向正朝着我眯眯笑的老板。

看到钱的那一瞬间,似乎有谁在提醒我:

喂,清醒点!

都要回家吃饭了,咋还买这东西浪费钱,而且这东西又不卫生。

我伸出去的手停在途中,犹豫片刻,赶紧又缩了回来,妈妈的话也在耳边响起。

我坚决地把钱放回了口袋。

虽然那味道还是那么香浓,我的眼睛还是有点留恋,但是,我的头脑是清醒的,我的脚步是坚定的。

我使劲拽回不舍的目光,大踏步向前走去!

  我突然觉得自己浑身轻松,就好像挣脱掉了脖子上千斤重的枷锁。

没有尝到美味,心情反而好得不行,一路踏歌而行。

  面对诱惑,我能控制住自己了!

在人生的路上,我在收获成长,收获喜悦。

  小学学作文500字篇2走过的年月,在某一个时刻,驻足回首,望不见那湖中涟漪,看不见那树间年轮,那云层中散落的温暖,更是只剩淡淡的回味,留下的,只那成长道路上的脚步。

  曾几何时,我还喜欢躺在草地上,看着蓝天白云,白云形成的形态各异的图案,总能勾起我幻想的欲望。

天上的那条狗正追赶着一只猫,莫非那只猫闲着没事,把狗的耳朵给挠破了?

还是那只猫吃了狗的食物。

想象着最后的结局,我不禁咯咯地笑了起来。

  或许,那种纯真的幻想只有在童年才会被激发出来。

渐渐地我长大了,心中少了一份天真,却多了几份冲动与叛逆。

当我的意见得不到家人的人肯,我便会提高嗓门,说出一大堆理由,让他们相信我,可家人仍旧摇着头。

此时的我好像发疯似的,把家里椅子全部弄倒,然后一人躲在房间里嚎啕大哭。

最后,认输的却总是我。

  爷爷总是说:

  “孩子,我们长辈说的话不一定是对的,但一定是为了你好。

”他还说我性子太急,要改,我总是口头上答应,可一遇到事,就又开始耍性子了。

为此,爷爷没少给我上课,他说凡事都得忍,要有耐性,有“忍”的精神。

  不知是由于爷爷的潜移默化,还是自己真的长大了,现在的我,告别了无知。

冲动与叛逆,拥有了一份耐力和沉稳。

当同学有疑问是,我会认真讲解。

别人不小心不小心踩到了我,一声“没关系”让别人慌张的心放了下。

当班级纪律不好时,我会尽力维护,因为我明白责任的重要性。

在与家人的`谈话中,我由发言者转变为倾听者,曾经的交谈更像是我与家人的辩论赛,而现在,这已变成一声声嘘寒问暖的亲情的融合。

  十五个花开花落的轮回,我在人生道路上也走过了15年,那成长的脚步越走越有方向,越走越坚实。

  看花开花落,独享成长之旅,脚步清晰而稳健,美妙得忘记轮回。

  小学学作文500字篇3一、教学目的

  1.启发学生自由地想象,培养学生的创新思维能力。

  2.指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。

  3.培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。

  二、教学重点启迪学生展开大胆、丰富、新颖的想象,并指导学生有序地、主次分明地说和写。

  三、课前准备

  1.课前学生绘制自己心目中“想象作文”构想图。

  2.制作多媒体课件。

  四、教学过程

  一、想象导入,明确要求。

  伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:

  “想象是一切创造之源。

”同学们,今天就让我们学习爱因斯坦,天马行空想象一回。

  1、出示要求,请同学们自由读习作要求。

  2、读一读,把你认为重点的词句画下来。

  记得在上学期我们已经写过一回想象作文了,谁还记得想象要怎么样?

指名说、师相机板书:

大胆新奇奇异美好

  二、创设情景,激发爱好。

  2、出示幻灯,看画展师:

今天,老师带来了许多小朋友奇妙的想法,现在老师和同学们一同走进这奇妙的世界,请边看边想:

你有哪些奇妙的想法1)、小组互相交流。

  2)、指名说说。

  三、请欣赏习作范文:

  1、看画看了这幅画,你有什么想法?

  指名说

  2、出示范文过渡:

老师也进行了大胆的想法。

  抓住了什么去想?

  有哪些想象?

  想象合理吗?

为什么?

  四、展开想象,说一说师:

你准备写什么?

请四人小组互相交流,可以出示自己的图画,也可以自由想象。

  1.谁先来说一说,展示一下?

  3、全班交流评价:

你们认为他说得怎么样?

  2.同学们想象得真美好!

赶紧顺着你的思路写下来吧。

形式不限。

  题目自拟。

老师期待着更多的富有想象力的佳作问世。

  小学学作文500字篇4这快到春节了,不能总窝在家里吧,不如出去感受一下节日的气氛。

对,去寻找年味!

  这不,刚出门,就遇见邻居在放鞭炮。

对于这个,我已感觉不到很新鲜了,不过,看看旁边那小弟弟小妹妹们,早已捂住耳朵,盯着鞭炮,期待着那惊心动魄的时刻,这不禁使我想起了我的童年,时光走的真快啊!

  哟,这是什么味啊?

寻味而去,哦,原来是邻里们架起锅灶,在炸食物呢。

这食物,学名我也说不上来,我们这是管它叫“猫耳朵”,吃起来又香又脆,这时,我都不舍得走了。

不行,我还要去寻找年味呢。

  走着走着,看见一群人围在一起,干什么呢?

原来是在写春联。

  最令我叹服的是那位小学生,别看人家个头还没我高,可那毛笔字写的,真让我自愧不如啊!

  找了这么多,可都是一些传统习俗,有没有点具有时代特色的啊?

  去街市找找吧。

  哎呀,这人可真够多的啊,这应该也算是春节的一个特色吧。

这路边的小摊上,摆满了各种各样的年货,有的甚至开始卖花灯了。

各个商场的促销活动开展的更是热火朝天,那欢庆的音乐,不停地在耳边响起。

  咦,那是干什么的,这么热闹。

走近一看,原来是一些小朋友在参加义演,歌声,笑声,音乐声,不仅使我感觉到,这年味越来越浓了。

  我还是感到一些可惜,因为没有见到传统的舞龙舞狮表演,可能是还没有到春节当天的缘故吧。

不过,令我没想到的是,一些书店也在搞活动,我也忍不住走了进去,但这里却很安静,即使人很多。

这里陈列着许多新书,让人爱不释手。

最后,我也买了两本书回去了。

  看来啊,这年味是充足的,关键是要自己去寻找,今天这一行还

  真找到了不少年味。

春节,真是中华民族的一个璀璨的瑰宝。

我们爱春节,不仅是因为热闹,更因为它寄托了我们对新的一年的美好憧憬。

  小学学作文500字篇5元旦到了!

元旦到了!

早上起来,我起床洗漱完毕,吃完早餐后玩了会儿,就哼着小调走进厨房。

你们可能问我:

”什么事儿使你这么高兴呢?

  “告诉你吧,今天我马上就要得到一种特殊的零花钱——”王紫莹专用电脑电视许可证“因为我的眼睛不好,已经属于中度近视啦!

家人为了我的眼睛,限制我看电脑的时间和次数,可是我还是忍不住想多写写博客、看看少儿节目,为此我就发明了这个”许可证“,每次通过做家务积累零花以换”许可证“一张,看电视或者上网一小时呢。

  到了厨房,我洗净双手,正准备擀面皮时,姥姥却说:

”不用啦,我都擀好啦,咱们现在开始包吧。

  “于是我就左手抓起饺子皮来,右手去夹馅,和姥姥、姥爷一起包起饺子。

  真是人多力量大,没用半个小时,我们的饺子都包好了,我抬起头一看,差不多十点半了呢!

我夸张地喊了声:

”哎哟,一上午又过去啦!

  “姥姥看穿我的心思,笑着说:

”今天主动做家务,表现不错,自己去拿个‘许可证’吧!

  “这一下正合我意,马上就去书柜拿了一张”许可证“,但是我并不急着用,先和姥爷下起象棋来,刚下完二局,就到了吃饭的时间。

做到饭桌前,看着我自己包的、不算很漂亮的饺子,胃口大开,一口气吃了将近两盘子—要知道平时我最多只吃半盘子多点呢!

饭后,我坐在沙发上,轻轻松松地看起了《猫和老鼠》来。

  一个小时很快就过去了,我也有些看累了,就主动把”许可证“交给了姥姥,躺在沙发上做着眼保健操,回味着今天的收获,感觉这一天真的很充实、快乐!

  小学学作文500字篇6作文教学是小学语文教学的重要组成部分。

它同样承载着培养学生语文综合素养的任务。

而且作文是学生语文能力的综合体现,它最能体现语文的工具性和人文性。

正因为有此认识,我校在组织编写作文教材的基础上,进一步进行此次的作文教学研讨活动,进一步研究、解决作文教学中出现的问题和困惑。

努力改变“学生是写作的主体,教师是批改的主体,教师‘高耗’,学生‘低能’”的现象。

以课堂教学为载体,进一步探讨作文教学的有效途径和策略。

为使此项活动顺利、有效地开展,特制定本实施方案。

  一、指导思想:

乘县作文研讨会的东风,以《语文课程标准》为指导,以提高学生习作能力为核心,以课堂教学研讨为载体,打造高效的作文课堂教学。

进一步推动我校教育教学改革,全面提高我校语文教学的整体水平,提高教育教学质量。

  二、活动目标:

  1.通过此次活动,进一步解读、明确《语文课程标准》中各年段针对习作的教学要求及目标。

  2.增强组内研讨作文教学的氛围,从而形成良好的教风。

  3.能够找到各年段作文教学的有效策略与途径,从而提高作文教

  学质量。

  三、活动时间、地点、活动方式及要求:

活动时间:

12月4日。

  活动地点:

明德小学三楼会议室活动程序1明德小学关忠阁指教作文公开课。

  2评课,3观看县级作文公开课。

  4作文讲座5小组讨论活动要求:

  1.作课内容:

以自编教材为主。

  三至六年级上作文指导课,但是要选择不同的体裁。

如人、事、物等,不能都讲一个体裁的。

  2.教师要深入钻研课标、教材,明确各年段的习作目标,深入了

  解学生学习情况。

全组成员共同参与备课,发挥教研组作用,个人备课和集体备课相结合,形成可行、有效的教学设计。

讲课后将教案交到教研室。

  小学学作文500字篇7伴随着清晨的的第一缕阳光从窗外射了进来,这时候我的心情像阳光一样温暖。

我经不住笑了起来心想:

天气这么好,是不是也预示着我这一天都会有好的心情呢?

肯定是这样的。

  下午,我和妈妈来到了超市,我看见了一个台灯。

它是一个红色的,右边还有一个小小的闹钟。

闹钟的图案是一个小鸟的图案,小鸟的下面还有几根棍子里面像住着一个活灵活现的鸟儿。

棍子上面有一个饭碗就像是小鸟吃的饭一样。

那个棍子还能做它的床铺,它的嘴巴是那么尖。

我都可以用它当绣花针呢!

我问了妈妈我想买这个台灯。

  可妈妈却说家里已经有台灯,还买干什么。

不需要了。

我生气地说:

  “我要买要买。

然后妈妈就走了。

我却还是站在那里不动。

心想:

妈妈怎么这么小气一点东西也不跟我买,再说家里有一个台灯就不能买吗?

时间过得飞快一下子就半个小时了。

我看见妈妈还没来,心里很着急,然后我就跑到服务台哪里去等妈妈,大约又过了10分钟,妈妈才来。

这时候我又心想:

要是我没有和妈妈赌气该多好啊!

妈妈来了,她的表情显得很着急。

我又想:

我一定要做一个乖孩子,以后再一不不听妈妈的话了。

  晚上,我睡到床上想:

要是今天我不跟妈妈赌气该多好啊!

那就可以和妈妈好好地逛一下超市。

好好地聊一下天了。

那么,那该是多么愉快的一天啊?

但我却把原本愉快的一天变成了这样,我真的太不应该了。

妈妈对不起。

我以后在也不跟你赌气了。

  暑假的第一天就这样过去了,真是矛盾的一天啊?

小学学作文500字篇8今天是我们期待已久的第三届校运会,也是个十分有意义的运动会——我在初中的第一次田径运动会。

我兴奋极了。

  早上,烈日当头照,《运动会进行曲》已响个不停。

全校师生及各区领导都来到了操场,准备着开幕典礼。

不一会儿,开幕典礼正式开始了。

各个班的同学都排着整齐的队伍,迈着有力的步伐,一一按顺序进了场。

轮到我们班出场了,好紧张!

我们一步步走向主席台。

  各位同学都提起了嗓子喊着:

  “一八一八,势不可攀!

努力拼搏,金牌必夺……”口号震天动地……最后全体都进场了。

升国旗,全场立即严肃起来,大家都瞻仰着鲜艳的五星红旗。

接着,校长宣布:

  “桂江一中第三届田径运动会正式开幕!

”全场顿时沸腾起来,一片轰隆隆的声音。

周围也好像为这次的运动会而高兴似的:

鸟儿在唱歌,树叶在摇摆,花儿在跳舞……五颜六色的气球争先恐后地向蓝天飞翔……

  接下来的是激烈的田径比赛了!

每个运动员都活力十足,做好了准备运动,以最好的状态参加比赛。

  “嘭”的一声,枪声响了。

800米的长跑比赛已经开始了。

运动员在比赛的过程中面不改容,你追我赶,胜负难分,不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。

有的运动员在比赛途中摔倒了,不灰心,站起来,继续前进;有的输了,不气馁,奋斗起来,下次再努力!

在整个比赛的过程中,观众们都在为运动员加油,喊得声嘶力竭。

有的运动员跑完长跑以后,大家都跑过去扶住他,递水、治疗、嘘寒问暖……像照顾自己亲人一样。

这就是伟大的关爱。

整个操场充满了热闹的气氛。

比赛持续了一天半,工夫是不负有心人的,在这次运动会中,每个班都取得了好成绩。

  这次运动会在领导的宣布下结束了,在沸腾声中结束了。

在运动

  会当中,大家都感到充实和有意义。

期待着下一届校运会的到来。

  小学学作文500字篇9每当我经过那家豪华的自助餐馆时,就想起了那一次”惨痛”的

  经验。

  那一天是圣诞节前夕,学校期末考结束,爸爸提议带我们全家

  出去庆祝一番,还征求我的意见,我心想:

民以食为天嘛!

那就去吃饭吧!

于是,爸爸便带我们来到一家餐馆,我抬头看到招牌上写着:

一百九十九元吃到饱,喔!

原来是自助餐店呀!

我们一进到里面,就看见许许多多的长方形桌子,上面摆的食物玲琅满目,有炸鸡、牛排、比萨、水果、沙拉等,令我垂涎三尺。

  我们找到了位子坐下来,等服务生把刀叉放好,就立刻向沙拉吧进攻,我在盘子里先放了生菜,然后又放了一些紫莴苣、胡萝卜、小黄光、蕃茄…等,最后我加了两大匙的沙拉酱,才心满意足的回到座位,准备大快朵颐一番。

  吃完沙拉,我们转移到第二战场─主食区,那里有炸鸡、牛排、比萨…等美味可口的东西,我先夹了一个鸡腿,再夹一块大牛排,最后拿了一块海鲜口味的比萨,咕噜咕噜的,这些东西一下子就到了我的肚子哩,又是一次光荣的胜利。

  吃得差不多了吧!

咦,那是什么呢?

哇!

是我最爱吃的巧克力蛋糕吧!

在那儿我又发现了好多我爱吃的东西,有玉米浓汤、蛋塔,还有许多冰凉可口的饮料呢!

吃了这些东西后,我又到水果区享用清凉的水果,就这样,吃到最后,我的肚子像一个大气球,盘子堆得像小山一样,人人以异样的眼光看着我,老板更是对我横眉竖目的。

  吃完了这顿”盛餐”回家后我的肚子痛得不得了,而妈妈不但不安慰我,反而骂我说:

”活该!

谁叫你要吃这么多?

”经过这次教训,我再也不敢贪吃了。

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