小学校园艺术节活动方案.docx

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小学校园艺术节活动方案

　　小学校园艺术节活动方案

　　小学校园艺术节活动方案

（一）

　　为贯彻落实区教育局文件要求，全面实施素质教育，推进我校艺术教育工作的开展，展示我校学生的艺术才华，丰富校园文化生活。

根据区教育局的文件精神，我校开展以"放歌梦想，活力绽放"为主题，举办我校校园艺术节活动。

为保证活动能够达到人人都参与，班班都展示的目的，特制定如下活动方案

　　一、活动主题"放歌梦想，活力绽放".

　　二、活动内容及要求

　　在按照区教育局统一要求，参加好上级组织的各项活动以外，结合我校校情和学生的实际情况，组织以下活动

（一）集体比赛项目大合唱以班级为单位，无特殊情况要求全员参加，学生指挥一人，教师伴奏，自选两首作品，作品的选材要内容健康、积极向上、符合小学生年龄特点，题材以爱祖国、爱家乡、反应校园文化生活为主，时间在8分钟之内。

（二）"三独"比赛项目独唱、独舞、独奏。

独唱可采用美声、民族、通俗唱法。

独舞、独奏服装、乐器自备。

节目时间在4——5分钟，主题积极向上。

　　（三）美术比赛包括书法和绘画，每班各上交三份作品，形式不限。

绘画画种不限，画幅为4开纸，国画为四尺宣纸对裁。

优秀作品在学校长廊内展出。

　　三、活动负责人

　　音乐组和美术组全体成员。

　　四、活动时间

（一）班级合唱比赛

　　第二阶段（比赛）2014年4月初

（二）"三独"比赛2014年5月中旬。

　　（三）美术比赛2014年6月。

　　五、活动地点另行通知。

　　六、评比与奖励

　　在选出优秀作品上报教育局参加比赛的同时，学校还对各班的作品和节目进行评选，记入对班级、班主任的考核。

按照以下奖励办法执行

（一）班级大合唱比赛以学年组为单位进行评比，评出1个一等奖，1个二等奖，其余班级为三等奖。

　　（三）美术比赛书法和绘画的评比按参赛学生完成作品质量，评出个人一、二、三等奖和学年组第一名。

　　（四）综合以上三项成绩评出艺术节最佳班级。

并颁发优秀指导教师奖。

　　小学校园艺术节活动方案

（二）

　　一、指导思想

　　二、活动组织

　　组长黎世信（策划、指导）

　　副组长罗宗富（总指挥）

　　安全组贺远辉（组长）、苏红玉、吴安清

　　后勤组杨通好（组长、物品采购）、许印文（背景、场地布置）、唐源辉（横幅）、王建国（音响设备保障）

　　活动组织何乐川（教导室）、唐帮星（少先队）、苏芮（幼儿园）、活动组各教师、全体班主任

　　摄像报道罗副、粟会来（摄像、新闻报道）

　　三、艺术节主题

　　"走近艺术，展示自我".

　　四、时间

　　2013年上期第8周（4月15日—4月19日）.

　　五、活动形式

　　以学生个人才艺展示和集体项目这两种方式为活动形式，做到点与面相结合，普及与提高相结合。

全面展示学生的艺术素养和我校艺术教育的成果。

　　六、活动内容?

1、健身广播操比赛

　　人数各班整体参赛。

　　时间4月3日（遇雨顺延）

　　地点操场

　　评比办法详见单独具体方案.

　　评委贺远辉、许印文、粟会来、周灵芝、梁爱、肖双燕、梁小玉

　　2、绘画比赛

　　人数每班择优选择3幅作品于4月16日前交至许印文老师处。

　　负责正副班主任

　　评委许印文王建国

　　3、书法比赛；

　　人数每班择优选择3幅作品于4月16日前交至朱昌亮老师处。

　　评委唐源辉朱昌亮

　　4、"校园十佳"小歌手比赛

　　时间4月18日

　　地点操场

　　参加对象各班推荐男女各一名小歌手参赛，参赛选手服装要求朴实、大方.

　　曲目要求参赛歌曲必须健康向上，演唱形式为独唱，选手自备卡拉OK伴奏光盘或音频。

时间控制在5分以内。

　　比赛次序按低~高年级的顺序。

　　其他注意事项所需音乐带必须于赛前送到相关老师处，写清楚，x号《xxx》.评比办法详见评分表.

　　负责正副班主任、音乐教师

　　评委周灵芝、杨丽芳、杨霞、杨小琴、林翠香。

　　5、合唱比赛

　　人数每班一个节目，30人以上.参赛选手服装要求统一、大方.

　　时间4月18日

　　地点操场

　　其他注意事项所需音乐带必须赛前送到相关老师处,写清楚，x号《xxx》.比赛次序按低~高年级的顺序。

评比办法详见评分表.

　　负责正副班主任、音乐教师

　　评委周灵芝、杨丽芳、杨霞、杨小琴、林翠香。

　　6、舞蹈

　　独舞（含双人舞或三人舞）不超过5分钟，群舞（不超过7分钟）。

中心各班自愿报名参赛。

幼儿园指定参赛。

　　时间4月18日

　　地点操场

　　几点说明伴奏带或碟片自备。

所需音乐带必须赛前送到相关老师处,写清楚，x号《xxx》.评比办法详见评分表.

　　负责正副班主任

　　评委周灵芝、杨丽芳、杨霞、杨小琴、林翠香。

　　重点项目学校参加县决赛的项目（三独节目、小学群体性表演节目、书画篆刻摄影作品）要重点准备，均在各个项目中参评，多班学生混合参演的节目，依等次按1、0.8、0.5分每人的加分标准加分到各班。

　　七、设奖思路

　　八、活动的大致程序

　　4、统计、公布阶段，4月19日。

　　5、拟于第九周升旗仪式对本届校园艺术节予以总结和表彰。

　　广坪镇中心小学

　　2013.4.1

　　小学校园艺术节活动方案（三）多彩碧小激扬生命放飞梦想

　　为进一步促进学校艺术教育的深入开展，提升我校文化、艺术教育品味，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，学校定于5月开展首届"红五月"艺术节活动。

　　一、指导思想

　　进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

　　二、活动主题多彩碧小激扬生命放飞梦想

　　四、具体活动内容和要求

（一）校歌比赛。

（负责江晓俏、胡小甦）

　　音乐教育起一种特殊的美感教育，它把旋律、节奏、形体等音乐艺术要素有机地组合起来，将美好的情感付诸声音、形体的表达中，能拨动学生心灵，促进人的沟通，使他们产生强烈的"爱我碧小，爱我黟县"的情感体验。

　　1.比赛内容以班级为单位参赛，《碧阳小学校歌》为必唱歌曲，另自选一首歌曲。

歌曲内容应该积极向上，适合小学生合演唱。

　　2.比赛时间5月31日。

　　3.比赛地点红领巾广场

　　4.详细比赛规则和要求由少先总队另发通知。

（二）书画展评。

（负责叶群芳、舒立新、曹和生）

　　书画可以增进学生人格健全及和谐发展，使孩子的潜能和思绪得以表现，陶冶人的感性，培养合作精神，真正充实了精神世界，丰富了生活积累，提高了文化水平和审美修养，完善其品性人格。

　　1.展评内容及形式展现古黟风采，体现丰富校园生活，内容积极向上，形式多样（书法包括硬笔、软笔；美术包括中国画、素描速写、油彩画、蜡笔画等），作品尺寸不限。

　　2.交送作品时间5月20日前截止

　　4.展览时间5月25日-6月7日

　　5.展览地点学校一楼连廊

　　（三）经典吟诵。

（负责吴丽芳、程瑛）

　　培养学生的阅读习惯，营造读书氛围，进一步扩展知识结构，提高文化修养，创建"书香校园",进一步深入开展中华经典吟诵活动。

　　1.吟诵内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可,倡导结合实际的创作。

　　2.吟诵形式可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，并进行适当配乐和表演，形式尽量多样化，但要突出朗诵.每班可以在选取两类形式报送两个节目，每个节目的时间不超过6分钟。

　　3.详细活动内容和要求由教导处另发通知。

　　（四）摄影大赛。

（负责余建红、汤国英）

　　号召对摄影感兴趣的同学，拿起相机，尽情地发挥自己的想象力和创作力，把大美黟县和校园生活中值得回忆的瞬间，用独特的视角，把学生认为美丽的画面记录下来，让自己的童年生活留下美好的回忆。

　　1.展评内容及形式展现古黟风采，体现丰富校园生活，内容积极向上。

摄影作品彩色、黑白不限，尺寸不小于7寸。

　　2.交送作品时间5月20日前截止

　　4.展览时间5月25日-6月7日

　　5.展览地点学校一楼连廊

　　五、活动组织及参赛要求

　　1.确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

　　2.各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

　　3.比赛和演出需要的物品一律自备。

比赛作品按规定时间及要求上报给各项活动的负责人。

　　4.正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

　　六、奖励及计分办法

　　1.各项活动由负责人拟定详细方案确定奖励办法。

　　2.各项比赛的获奖人数以分值的形式计入班级总分，最后统计评比，评选出本次艺术节班级团体总分。

　　二〇一三年四月二十五日