秋六上数学教学计划.docx
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秋六上数学教学计划
赤水市华平小学
（2012年秋季学期）
教
学
计
划
年级:
六年级
科目：
数学
计划拟定人：
税朝彬
计划执行人：
税朝彬
拟定时间：
2012年9月4日
2012年秋季六年级数学
学期教学计划
教师:
税朝彬
一、教学内容
教材包括下面一些内容：
位置，分数乘法，分数除法，圆，百分数，统计，数学广角和数学实践活动等。
二、教学目标
1.理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘、除法，会进行简单的分数四则混合运算。
2.理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。
3.理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题。
4.掌握圆的特征，会用圆规画圆；探索并掌握圆的周长和面积公式，能够正确计算圆的周长和面积。
5.知道圆是轴对称图形，进一步认识轴对称图形；能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案。
6.能在方格纸上用数对表示位置，初步体会坐标的思想。
7.理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，能够解决有关百分数的简单实际问题。
8.认识扇形统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据。
9.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
10.体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。
形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。
11.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
12.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
三、教学重难点
分数乘法和除法，圆，百分数等是本册教材的重点教学内容。
四、教学准备
相关图表、多媒体课件、圆规、方格纸等
五、课时安排
一、位置（2课时）
二、分数乘法（18课时）
三、分数除法（20课时）
四、圆（12课时）
五、百分数（30课时）
六、统计（4课时）
合理存款1课时
七、数学广角（2课时）
八、总复习（6课时）
赤水市华平小学学科教学计划（单元）
教学内容
第一单元、位置
教学进度
第2周
教学时数
2
教具使用
方格纸
教
学
目
标
及
要
求
1．在具体的情境中，探索确定位置的方法，能用数对表示物体的位置。
2.使学生能在方格纸上用数对确定位置。
教学重点
能用数对表示物体的位置。
教学难点
能用数对表示物体的位置，正确区分列和行的顺序。
备注
赤水市华平小学学科教学计划（单元）
教学内容
第二单元、分数乘法
教学进度
2-5周
教学时数
18
教具使用
教学挂图，课件
教
学
目
标
及
要
求
1、使学生理解分数乘法的意义，掌握分数乘法的计算法则，并能熟练地进行计算。
2、使学生掌握分数乘加、乘减混合运算，理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用。
3、使学生理解分数乘法应用题中的数量关系，会解答求一个数的几分之几是多少的应用题。
4、使学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。
教学重点
1、分数乘法的意义和计算法则。
教学难点
1、理解分数乘法的意义，根据分数乘法的意义去解答这类应用题。
2、分数乘法计算法则的推导。
备注
赤水市华平小学学科教学计划（单元）
教学内容
第三单元：
分数除法
教学进度
6-9周
教学时数
20课时
教具使用
课件、挂图
教
学
目
标
及
要
求
1、理解并掌握分数除法的计算方法，会进行分数除法计算。
2、会解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的实际问题。
3、理解比的意义，知道比与分数、除法的关系，并能类推出比的基本性质。
能够正确地化简比和求比值。
4、能运用比的知识解决有关的实际问题。
教学重点
一个数除以分数的意义以及计算方法，并会分数除法解决相关的问题。
教学难点
一个数除以分数的计算法则的推导。
备注
赤水市华平小学学科教学计划（单元）
教学内容
第四单元：
圆
教学进度
10-12周
教学时数
12课时
教具使用
挂图、演示课件、圆形卡片、圆规等。
教
学
目
标
及
要
求
1、使学生认识圆，掌握圆的特征；理解直径与半径的相互关系；理解圆周率的意义，掌握圆周率的近似值。
2、使学生理解和掌握求圆的周长与面积的计算公式，并能正确地计算圆的周长与面积。
3、独立自学，使学生初步认识弧、圆心角和扇形。
4、使学生认识思对称图形，知道轴对称的含义，能找出轴对称图形的对称轴。
5、通过介绍圆周率的史料，使学生受到爱国主义教育。
教学重点
1、认识圆和轴对称图形；
2、掌握圆的周长和面积的计算公式。
教学难点
理解圆周率“π”；圆面积计算公式的推导以及画具有定半径或直径的圆。
备注
赤水市华平小学学科教学计划（单元）
教学内容
第五单元：
百分数
教学进度
12-17周
教学时数
30课时
教具使用
教学课件等
教
学
目
标
及
要
求
1、理解百分数的意义，了解它在实际中的应用，会正确地读、写百分数。
2、能够进行小数、分数和百分数的互化。
3、理解折扣、纳税、利息的含义，知道它们在生活中的简单应用，会进行这方面的简单计算。
4、在理解、分析数量关系的基础上，使学生能正确地解答有关百分数的问题。
教学重点
百分数的意义，求一个数是另一个数的百分之几的应用题。
教学难点
比较复杂的百分数应用题。
备注
赤水市华平小学学科教学计划（单元）
教学内容
第六单元：
扇形统计图
教学进度
第18周
教学时数
4
教具使用
统计图
教
学
目
标
及
要
求
认识扇形统计图的特点和作用，能看懂并能简单地分析扇形统计图所反映的情况。
教学重点
看懂并能简单地分析扇形统计图所反映的情况。
教学难点
看懂并能简单地分析扇形统计图所反映的情况。
备注
本单元完成数学广角
赤水市华平小学学科教学计划（单元）
教学内容
第七单元：
总复习
教学进度
19-20周
教学时数
6
教具使用
准备部分试卷进行练习
教
学
目
标
及
要
求
通过总复习，把本学期所学的知识进一步系统化，使学生对所学的概念、计算法则、规律性知识得到进一步巩固，计算能力和解决问题的能力得到进一步提高，空间观念、统计观念得以进一步发展，获得自身数学能力提高的成功体验，全面达到本学期规定的教学目标
教学重点
查漏补缺
教学难点
备注
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