生物课花果实和种子教案.docx

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生物课花果实和种子教案

  教学准备

  1、放大镜、镊子、白纸、油菜果实、油菜花和其他植物的花等

  供分组探究用。

无油菜花的也可用白菜花、萝卜花等。

  2、显微镜2台。

  3、有关植物传粉、受精的课件。

  教学活动

  一、导入我们已经观察了油菜花,还认识了大自然各种各样的花,知道许

  多植物会开花、结果。

可是南瓜的雌花,有的结了瓜,有的却结不成瓜。

苹果、桃子、玉米、油菜等植物也有开了花不结果或少结果的现象。

这是怎么回事呢?

你们的解释哪些是正确的呢?

我们还是仔细地观察一下油菜花的雄蕊和雌蕊吧

  二、观察油菜花的雄蕊和雌蕊

  1、油菜花很小,雄蕊和雌蕊更难观察,我们用什么方法才能看清楚呢?

用什么方法才能通过观察雄蕊和雌蕊作出正确的解释呢?

  2、学生分组讨论并汇报,师生共同归纳研究方法。

  (参考书上提示的探究方法)其他还有什么要研究的吗?

思考:

雄蕊和雌蕊的这些构造特点与它繁殖后代的功能有什么联系?

为什么有的花会结果,有的花不会结果?

  3、学生分组观察、轻声讨论。

  4、全班研讨。

  5、教师根据学生发言,适时展示蜜蜂传播花粉图和花的受精示意图。

  6、浏览课文:

雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。

胚珠受精以后,果实和种子开始成长,油菜的花朵开始凋谢。

  提问:

你还看到过其他昆虫传播花粉的现象吗?

植物还依*哪些力量传播花粉?

  三、观察油菜的果实和种子

  1、观察油菜的果实。

做一个游戏:

分组按成长的顺序把实物排列在纸上,并指出哪一部分是刚刚受精后的果实雏型。

  2、小心剥开油菜的果实,观察油菜种子是怎样排列的?

数数角果荚里有多少粒种子,再数数一株油菜可能长多少个角果荚,算一算一株油菜的种子有多少?

  3、说说为什么豌豆荚里有的豌豆很饱满,有的却只有很小的一粒?

  四、思考、延伸

  1、果农为了防止果树不结果,往往采用什么措施?

为什么?

  2、同学课后做一个南瓜雌花授粉和不授粉的对比实验,怎样才能成功?

教学反思:

前准备环节:

由于教学环境的限制,找不到明显有雄蕊和雌蕊的花,在课堂上我只能用课件来取代,也获得了应有的效果,但学生的学习兴趣大打折扣,也没有很好的培养学生的实践动手能力、细心观察能力和创造性的思维,因此我在今后应多给学生准备从分的科学材料,让学生能在他们应有的环境中成长。

  在课后延伸阶段:

我让学生做一个南瓜花授粉和不授粉的对比实验。

这个活动时间要持续好几天,由于我在课后没有细心的去留意学生的探究兴趣,当他们的兴趣低弱时,我没有给以适当的引导,使他们兴趣复燃,导致这个活动成功的同学只有一组。

因此我们教师要多关注学生在学习科学的过程中的每个细节,才能实现应有的教学目标。

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