毛泽东思想与马克思主义中国化ppt.ppt

毛泽东思想与马克思主义中国化ppt.ppt

《毛泽东思想与马克思主义中国化ppt.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《毛泽东思想与马克思主义中国化ppt.ppt（24页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

毛泽东思想与马克思主义中国化,李翔海,一、概念及几个相关问题,

（一）毛泽东思想：

是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。

它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，运用马克思主义的立场、观点和方法，把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括而形成的适合中国情况的科学的指导思想。

它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的适合中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

（二）马克思主义中国化：

概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合，不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。

（三）毛泽东思想既不仅仅是毛泽东同志一个人的思想，同时也不是毛泽东同志的全部思想的总和。

（四）从哲学诠释学看马克思主义“中国化”的内在必然性。

“理解”是人存在的重要方式；“先见”或“前理解”构成了“理解”的基础；“传统”则是一个人形成“先见”的基本源头；由此，人们只能是带着传统的印记走向未来。

马克思曾说到：

“人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造，并不是在他们自己选定的条件下创造，而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。

一切已死的先辈们的传统，像梦魇一样纠缠着活人的头脑。

”,（五）从互补性看“马克思主义中国化”在思想文化层面的理论可能性、相同点：

人间天国；自我做主；注重人的社会性、人性向善。

、不同点：

注重道德修为与拥有物质性力量注重个体的安身立命与更为突显将个人融入社会。

二、毛泽东同志提出”马克思主义中国化”的思想文化与时代背景,1930年反对本本主义可视为其思想开端。

1938年，在中共六届六中全会的报告论新阶段中专门论及“学习”时提出马克思主义中国化的观点。

他认为，学习马恩列斯的理论，“不是把他们的理论当作教条看，而是当作行动的指南。

不是学习马克思列宁主义的字母，而是学习他们观察问题与解决问题的立场与方法。

只有这个立场与方法，才是引导我们认识革命对象与指导革命运动的唯一正确的方针。

没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。

所谓具体的马克思主义，就是通过民族形式的马克思主义，就是把马克思主义应用到中国具体环境的具体斗争中去，而不是抽象地应用它。

因此，马克思主义的中国化，使之在其每一表现中带着中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟须解决的问题。

洋八股必须废止，空洞抽象的调头必须少唱，教条主义必须休息，而代替之以新鲜活泼的，为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风与中国气派。

”,

（一）毛泽东同志的“古今中外”文化观是其文化底蕴。

精神导师杨昌济先生“将合东西两洋之文明于一炉而冶之”观念的影响；青年时代对中西古今文化的兼收并蓄；延安时代“古今中外”法的提出与徐特立先生的风趣讲解。

（二）抗战期间民族性情绪的高涨构成了基本的社会氛围。

鸦片战争以来中国文化的衰落；日本侵略与亡国亡种的现实危险；中国文化成为振奋民族精神不可或缺的重要途径：

精神的国防。

新儒学、国民党官方哲学、新启蒙运动。

（三）更为充分地确立中国革命的自主性，是“马克思主义中国化”的基本价值取向。

中国共产党是共产国际的一个支部，按照共产国际的组织规则，中共必须“无条件地遵守最严格的国际纪律”和“毫不迟疑地”执行共产国际的任何指示，必须接受共产国际派出的具有“最广泛的权力”的全权代表的监督和指导。

共产国际公开要求各国共产党必须以自己的血肉之躯来保卫社会主义苏联的安全，使自己国家的共产党实现“布尔什维克化”，要求他们必须无条件地“运用俄共（布）在三次俄国革命中取得的经验”。

党内存在“以俄为师”的思维定势，迷信俄国。

理论素养弱，本本主义盛行，迷信书本上的马克思主义。

三、毛泽东同志在“马克思主义中国化”方面的不懈探索,

（一）前延安时代对于中国革命道路的思考中国民族资产阶级两面性的论断（19251926）；农民是中国革命主力军的论断（19251927）；中国革命可以利用半殖民地半封建中国社会存在的广大空隙地区实行工农武装割据的论断（19281930）；真正把马克思主义与中国的实际相结合,勇于突破在当时共产主义运动中占据统治地位的理论观念的局限,找到了把中国革命引向胜利的正确道路。

（二）延安时期明确提出了“马克思主义中国化”的观念，形成了毛泽东思想。

毛泽东同志不仅第一次向全党明确提出了马克思主义中国化的历史任务，科学地解释了马克思主义中国化的基本内涵，正确阐述了实现马克思主义中国化的路径和原则，而且形成了马克思主义中国化的第一个重要理论成果毛泽东思想。

奠定哲学基础；总结革命战略战术理论，丰富了马克思主义的军事思想；提出了“三大法宝”的理论；完善了新民主主义革命的理论；开展整风运动，完善了马克思主义的建党学说。

（三）社会主义革命与建设时期“以苏为戒”，探索中国自身社会主义道路论十大关系与关于正确处理人民内部矛盾的问题。

发动“文化大革命”也包含了“走自己的路”的动机。

四、毛泽东思想的主要内容,

（一）新民主主义革命理论。

毛泽东从中国的历史状况和现实状况出发，深刻研究中国革命的特点与规律，发展了马克思列宁主义关于无产阶级在民主革命中的领导权的思想，创立了无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的新民主主义革命的理论。

（二）社会主义革命和社会主义建设理论。

毛泽东同志领导我们党，依据新民主主义革命胜利所创造的向社会主义过渡的经济政治条件，采取社会主义工业化和社会主义改造并举的方针，实行逐步改造生产资料私有制的具体政策，从理论和实践上解决了在中国这样一个占世界人口1/4的、经济文化落后的大国建立社会主义制度这一重大问题。

（三）革命军队建设和军事战略的理论。

毛泽东同志系统地解决了如何把以农民为主要成分的革命军队建设成为一支无产阶级性质的、具有严格纪律的、同人民群众保持密切联系的新型军队的问题，解决了在中国这样一个半殖民地半封建的东方大国，如何开展人民革命战争、应当实行什么样的战略战术、如何巩固国防等一系列重大方针问题。

（四）政策和策略的理论。

毛泽东同志精辟地论证了革命斗争中政策和策略问题的极端重要性，指出政策和策略是党的生命，必须根据政治形势、经济关系和实际情况及其变化制定党的政策，把原则性与灵活性结合起来。

他在总结实践经验的基础上，提出了许多重要的政策和策略思想。

（五）思想政治工作和文化工作的理论。

思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线，要实行政治和经济的统一、政治和技术的统一、又红又专的方针；发展民族的、科学的、大众的文化，实行百花齐放、百家争鸣和古为今用、洋为中用、推陈出新的方针；知识分子在革命和建设中具有重要作用，知识分子要同工农相结合，通过学习马列主义、学习社会和工作实践，树立无产阶级世界观的思想。

（六）党的建设理论。

在无产阶级人数很少而战斗力很强、农民和其他小资产阶级占人口大多数的国家建设一个具有广泛群众性的、马克思主义的无产阶级政党，是极其艰巨的任务。

毛泽东建党学说成功地解决了这个问题。

毛泽东思想体系中还有关于国际战略和外交工作的理论，关于思想方法和工作方法的理论，等等。

毛泽东哲学思想深刻论述和丰富了马克思主义的认识论、辩证法和历史观。

（七）毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于上述各个理论的立场、观点和方法。

它们有三个基本方面：

实事求是；群众路线；独立自主。

五、毛泽东思想的历史地位与指导意义,

（一）中国化第一次历史性飞跃的理论成果毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个理论形态，实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。

毛泽东思想不仅适切了中国实际的需要，而且具有明显的“中国底蕴”。

强调主要矛盾与次要矛盾、主要矛盾方面与次要矛盾方面在一定条件下的互相转化，不赞成“否定之否定”的提法与中国传统的“串联式思维”。

（二）中国革命和建设的科学指南在毛泽东思想的指引下，我们党领导全国人民，找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成了反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立了中华人民共和国；找到了一条从新民主主义向社会主义过渡的道路，确立了社会主义制度，实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。

在此基础上，毛泽东同志又对适合中国国情的社会主义道路践行了艰苦探索，并取得了重要的理论成果。

以毛泽东同志为代表的第一代中国共产党人所开创的事业为今天中国特色社会主义奠定了重要的基础。

前三十年的建设为后三十年的发展奠定了物质基础；从以苏为鉴到中国特色社会主义，从“十大关系”到“十个结合”，从统筹兼顾到科学发展观，从调动一切积极因素到构建社会主义和谐社会。

（三）中华民族现代复兴重要的思想基础与宝贵的精神财富中华民族现代复兴的历史转折是在毛泽东思想的指引下得以实现的。

毛泽东思想包含的许多基本原理、原则和科学方法，具有普遍性的意义。

毛泽东同志追求和倡导的中华民族重新自立于世界民族之林的远大理想，实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的奋斗宗旨，自力更生、艰苦奋斗的革命精神，等等，在中华民族的现代复兴之中将长期成为激励和指导中国人民不断奋进的强大精神动力。