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成语及其他

成语及其他

训练点1.成语的分类一(成语的来源)

典型例题1把成语补充完整,再按要求分类。

()公移山画蛇()足完()归赵

三顾()庐女()补天柳暗()明

守()待兔火树()花草()借箭

出自古代神话故事:

出自寓言故事:

出自历史故事:

来源于古诗文:

【真确解答】

出自古代神话故事:

愚公移山女娲补天

出自寓言故事:

画蛇添足守株待兔

出自历史故事:

完璧归赵三顾茅庐草船借箭

来源于古诗文:

柳暗花明火树银花

熟能生巧

1.把下列成语补充完整,在按要求分类。

刻舟求()负()请罪春风()意

精()填海围()救赵自()矛盾

山()水尽()公好龙后()射日

出自古代神话故事:

出自寓言故事:

出自历史故事:

来源于古诗文:

2.完成下列成语,并指出出自古代故事的成语。

昂首挺()()假虎威掩耳()铃

南()北辙和颜()色()苗助长

铁()成针笑()颜开惊()失措

崇山()岭失魂()魄()竽充数

3.拔高题成语一般来源于两个方面:

意识来自人民群众的口语,如“一干二净”、“横七竖八”、量体裁衣“等;二是来自古代寓言、历史故事和古典作品中,如“怒发冲冠”、“守株待兔”等。

请你写出自己知道的来自古代寓言、历史故事的一些成语。

(至少五个)

训练点2.成语的分类二(其他)

典型例题2按要求把下列词语归类。

眉开眼笑喜气洋洋心惊肉跳满腔怒火和蔼可亲喜笑颜开笑容满面愁眉苦脸忐忑不安心花怒放

(1)描写人得面部表情的:

(2)形容人得心情的:

【正确解答】

(1)描写人得面部表情的:

眉开眼笑、和蔼可亲、喜笑

颜开、笑容满面、愁眉苦脸。

(2)形容人得心情的:

心花怒放、忐忑不安、满腔怒火、心惊肉跳、喜气洋洋。

熟能生巧

1.按要求把下列词语归类。

神采奕奕盛气凌人悬崖峭壁昂首阔步水平如镜

坚强不屈无精打采川流不息狂风暴雨娓娓动听

聚精会神连绵不断崇山峻岭汹涌澎湃危峰兀立

(1)描写人的:

(2)描写水的:

(3)描写上的:

2.把下列词语补充完整,再按要求分类。

同心()力掩耳()铃繁花似()翠色()滴

奋不()身舍()救人废()忘食一()千里

守株()兔好高()远亡羊补()南辕北()

(1)反映人物精神品质的:

(2)说明经验教训的:

(3)描写地理环境的:

3.拔高题把下列词语分为三类,并在括号中写出分类的原因。

神采奕奕手舞足蹈忐忑不安交头接耳胸有成竹

前俯后仰惊慌失措无忧无虑心惊胆寒

(1)

(2)

(3)

训练点3成语中的修辞

典型例题3下列成语按修辞方法分类正确的一项是()。

①口若悬河②鱼贯而行③五湖四海④地动山摇⑤兔死狐悲⑥丢盔弃甲⑦骨瘦如柴⑧狐假虎威⑨囫囵吞枣⑩波浪滔天

A.①②⑦/③⑥⑨/④⑩/⑤⑧B.①②⑥/③⑦⑨/④⑩/⑤⑧

C.①②⑦/③⑤⑧/④⑩/⑥⑨D.③⑨⑩/①②⑦/⑤⑧/⑥⑩

【正确解答】

A

熟能生巧

1.下列词语按修辞方法分类正确的一箱是()。

①人山人海②鸟语花香③山崩地裂④气吞山河

⑤青山起舞⑥粉妆玉砌⑦山欢海笑⑧枫叶似火

A.①⑤⑦/②③⑥/④⑧B.①③④/②⑤⑦/⑥⑧C.①③④/②⑤⑥/⑦⑧D.①③④/②⑥⑧/⑤⑦

2.下列成语哪些用了比喻的修辞手法?

请写出它们的序号。

①恩重如山②如释重负③千丝万缕④似是而非⑤情同手足⑥汹涌澎湃⑦口如悬河⑧光阴似箭⑨似曾相识⑩如狼似虎⑪如花似玉⑫应付自如

3.拔高题下列成语所用修辞方法不同的一项是()。

A.归心似箭记忆犹新B.明察秋毫骨瘦如柴C.兔死狐悲莺歌燕舞D.水平如镜固若金汤

训练点4成语中的地名、人名

典型例题4写出成语中的主要人物。

乐不思蜀()卧薪尝胆()入木三分()

望梅止渴()闻鸡起舞()鞠躬尽瘁()

【正确解答】

刘禅勾践王羲之曹操祖逖诸葛亮

熟能生巧

1.写出成语故事中的主要人物。

凿壁偷光()纸上谈兵()初出茅庐()

指鹿为马()完璧归赵()精忠报国()

2.把下面的成语补充完整,再两两组,看看所填的是哪些城市。

五湖四()()诛笔伐地久()长津()有味

漫漫()夜迎()接福天人()一环()燕瘦

3.拔高题把下面的成语补充完整,看看所填的是哪位名人。

方兴未()()梅竹马天荒地()()己为人

千疮百()()虚乌有投桃报()()手起家

纲举目()()往开来宁死不()()形毕露

训练点5成语接龙

典型例题5成语接龙

日新月()想天()门见()清水秀

【正确解答】

日新月(异)想天(开)门见(山)清水秀

熟能生巧

1.成语接龙。

(1)一心一()气风()扬光()势已()伪存()

(2)粗心大()味深()年累()黑风()山流()

2.成语接龙。

(1)行云流水——()——()——()——()

(2)开天辟地——()——()——()——()

3.拔高题分别以“大”、“小”、“春”、“秋”为开头进行成语接龙。

大:

小:

春:

秋:

训练点6有趣的成语

典型例题6请你将下列广告词借用的成语复原。

(1)天“尝”地“酒”(白酒广告):

(2)“衣名”惊人(服装广告):

(3)“咳”不容缓(药品广告):

(4)默默无“蚊”(蚊香广告):

【正确解答】

(1)天长地久

(2)一鸣惊人(3)刻不容缓(4)默默无闻

熟能生巧

1.将下列广告用语改为正确的成语。

(1)“鳖”来无恙(白酒广告):

(2)“骑”乐无穷(白酒广告):

(3)口蜜腹“健”(白酒广告):

(4)有“杯”无患(磁化杯广告):

2.按要求写成语。

(1)写出三个含“龙”字的成语:

(2)写出三个含“虎”字的成语:

(2)写出三个含“鼠”字的成语:

3.拔高题成语填空

(1)成语之最。

最珍贵的话()最值钱的话()最大的树叶()

最值钱的字()最长的一天()最大的差别()

(2)成语之快。

看书快()水流快()变化快()写字画画快()

训练点7补充歇后语

典型例题7把下面的歇后语补充完整。

(1)竹篮打水——

(2)窗口吹喇叭——

(3)狗咬吕洞宾——(4)三十晚上盼月亮——

(5)杀鸡用牛刀——(6)太岁头上动土——

【正确解答】

(1)一场空

(2)名(鸣)声在外(3)不识好人心(4)没指望(5)一清二白(6)好大胆

2.拔高题

1.请把下面的歇后语补充完整

(1)擀面杖吹火——

(2)沙滩上放木头——

(3)猪鼻子上插根洋葱——(4)一群老鸦南飞——

(5)杀鸡用牛刀——(6)破烂的书本——

2.在括号里填上十二生肖,组成的十二生肖歇后语。

()出洞——东张西望()吃草——吞吞吐吐

()屁股——摸不得()拉车——连蹦带跳

()王爷搬家——厉害洞里的()——不知长短

()吃辣椒——抓耳挠腮()给黄鼠狼拜年—死巴结

()拿耗子——多管闲事盲人骑瞎()——乱闯

3.拔高题用直线把下面的歇后语连接起来。

千里送鹅毛铁面无私

八仙过海自卖自夸

包公断案百发百中

王婆卖瓜把人看扁

神枪手各显神通

门缝里看人礼轻情意重

训练点8积累谚语

①老大徒伤悲②台下十年功③行万里路④天涯诺比邻⑤铁柱磨成针⑥须问打柴人⑦积水成河⑧等于瞎胡混

A.少壮不努力、()B.海内存知己,()

E.欲知山中事,()F.台上三分钟,()

G.积沙成塔,()H.读万卷书,()

【正确解答】A.①B.④C.⑥D.②E.⑤F.⑧G.⑦H.③

熟能生巧

1.把下面的谚语补充完整。

①曲不离口②出门一时难③豆腐心④日久见人心

⑤二不休⑥外行看热闹⑦坐不改姓⑧后人乘凉

A.路遥知马力,()B.拳不离手,()

C.刀子嘴,()D.前人栽树,()

E.在家千日好,()F.行不更名,()

G.行家看门道,()H.一不做,()

2.根据下列谚语写出相应的成语。

(1)江水不犯河水,——()

(2)三天打鱼,两天晒网——()

(3)搬起石头砸自己的脚———()(4)喝水不忘挖井人———()(5)众人拾柴火焰高——()(6)这山望着那山高——()(7)天下乌鸦一般黑——()(8)张公的帽子李公戴——()

3.拔高题把下面的谚语补充完整,再按要求分类。

(1)人心齐,。

(2)不经一事,。

(3)吃一堑,。

(4)一年之计,一日之计。

A.说失败是成功之母的:

B.说人民群众团结力量大的:

训练点9格言的积累

典型例题9想一想,填一填下列格言。

(1)宝剑锋从磨砺出,。

(2)少壮不努力,。

(3)业精于勤而荒于嬉,。

(4)读书破万卷,。

【正确解答】

(1)梅花香自苦寒来

(2)老大徒伤悲(3)行成于思而毁于随(4)下笔如有神

熟能生巧

1.想一想,填一填下列格言。

2.

(1)玉不琢,;人不学,。

(2)智者千虑,;,必有一得。

(3)人生自古谁无死,。

(4),蜡炬成灰泪始干。

2.名人名言连线。

天生我才必有用龚自珍

为中华崛起而读书顾炎武

国家兴亡,匹夫有责李白

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才周恩来

3.拔高题时间是宝贵的,请写出两句珍惜时间的格言。

 

 

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