贵州省黔西南州安龙县海子中学学年九年级上期中物理试题解析版.docx

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贵州省黔西南州安龙县海子中学学年九年级上期中物理试题解析版

贵州省黔西南州安龙县海子中学2015-2016学年九年级（上）期中物理试题（解析版）

一、单项选择题（每小题3分，共30分）．

1．下列说法正确的是（）

A．物体温度升高，内能一定增加

B．物体吸收热量，温度一定升高

C．物体温度升高，一定是吸收了热量

D．物体内能增加，温度一定升高

2．一瓶煤油用掉一半后，剩下的煤油（）

A．比热容和热值不变，密度变为原来的一半

B．密度、比热容和热值都不变

C．热值和密度不变，比热容变为原来的一半

D．密度和比热容不变，热值变为原来的一半

3．下列四组物体中，都属于绝缘体的一组是（）

A．碳棒、人体、大地B．水银、铜丝、空气

C．陶瓷、干木、塑料D．大地、人体、陶瓷

4．如图所示，电源电压为5V，且保持不变，灯L1、L2正常工作的电压均为2.5V，小红同学选好电流表和电压表的量程连接好电路，闭合开关S后，电流表指针几乎未动，而电压表指针大约指在5V位置，灯L1、L2不发光，由此小红分析，该电路的故障可能是（）

A．电流表坏了或接触不良而实际未接入电路

B．从a、L1到b部分电路中的某处出现

了断路

C．灯L2灯丝烧断或与灯座接触不良

D．电流表，灯L1、L2都坏了

5．在如图所示的电路中，开关S闭合后，小灯泡L1L2均正常发光，则下列说法中正确的是（）

A．L1和L2串联在电路中B．L1和L2并联在电路中

C．甲、乙都是电流表D．甲是电压表，乙是电流表

6．如图所示，电源电压为6V，开关闭合后，电灯L1、L2均不发光．用电压表逐段测量，结果是：

Uab=0，Uad=6V，Ubc=0，Ucd=6V，发生断路的部分是（）[来源:

学科网]

A．电路的aL1b部分B．电路的aL2c部分

C．电路的aEd部分D．电路的CRSd部分

7．如图所示，当开关S闭合后，两表均有示数过一会儿发现电压表示数突然变小，电流表示数突然变大，则下列故障可能是（）

A．L1短路B．L2短路C．L1灯丝断开D

．L2灯丝断开

8．下列提高燃料利用率的方法不正确的是（）

A．尽量增大受热面积

B．选用热值较高的燃料

C．把煤磨成煤粉，用空气吹进炉膛

D．烧煤时，加大送风量

[来源:

学#科#网]

9．习题课上，老师让画出两个灯泡并联的电路，有四位同学画出的电路如图所示，请你判断他们画出的电路中错误的是（）

A．

B．

C．

D．

10．如图所示，从斜面上滚下的小球能推动平面上的木块前进一段距离，最后小球和木块都静止．对此现象，下列说法中正确的是（）

A．小球和木块的机械能都消失了

B．小球的机械能转移到木块上，但机械能的总量保持不变

C．小球和木块的机械能转化成其他形式的能量（如内能等），但能的总量保持不变

D．以上说法都不对

二、填空题（每空2分、共38分）

11．两滴水银相互接近时，能自动地汇成一滴较大的水银，这表明水银分子间存在着__________力；将50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积将小于100mL，上述现象说明分子之间有__________．

12．如图所示，闭合开关S后，灯泡L发光，现把滑动变阻器的滑片P向a端移动，则灯泡L的亮度__________（变暗、变亮、不变）；电流表示数的变化情况是__________（变大、变小、不变）．

13．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人

陆游《村民书喜》中的两句诗．对于前一句，从物理角度可以理解为：

花朵分泌的芳香油分子__________加快，说明当时周边的气温突然__________．这是物理学的一种__________现象．

14．如图所示电路，电源电压为6V，开关闭合后电压表的示数为2.8V，则灯L1两端的电压为__________V，灯L2两端的电压为__________V．

15．串联电路中的电流__________；并联电路中的干路电流等于__________．

16．某同学测量电路中的电流时，在如图所示的电路图中的P点接入电流表，测量时电流表的读数是0.6A，（已知两个灯泡完全相同），通过L1的电流是__________，通过L2的电流是__________．

17．家庭电路中的电风扇、洗衣机、电视机等用电器使用的插座与电灯之间的连接方式是__________联，开关与电灯之间的连接方式是__________联．

18．一台单缸四冲程柴油机，飞轮转速为3600转/分，该柴油机活塞1s对外做功__________

次，活塞往复__________次．

19．某导体接在10V的电源上时，它的电阻为10Ω；若将它改接在6V的电源上，它的电阻为__________．若加在它两端的电压为零，它的电阻__________．

三、作图题与探究题（共15分）

20．用如图所示的器材，按下面要求在虚框内画出电路图，并用笔画线连接电路．要求：

L1和L2并联，用电流表测出L2中的电流（约1.2A），S作总开关．

21．如图中给出了几种元件，在图中用笔画线表示导线把电路元件连接起来，要求L1、L2并联，用滑动变阻器改变通过L1的电流大小，滑片P向左移动时灯L1变亮．并画出电路图．

四、简答题（共5分）

22．人们在炒板栗时，往往在锅中加入沙粒，这包含什么物理道理？

五、综合与应用题（1题6分，2题8分，共14分）

23．某中学为学生供应开水，用锅炉将体积为200L的水从25℃加热到100℃，燃烧了6kg的无烟煤．无烟煤的热值是3.4×l07J/kg．求：

（1）锅炉内的水质量及水吸收的热量是多少？

（2）无烟煤完全燃烧放出的热量是多少？

（3）此锅炉的效率是多少？

24．小明家新安装了一台容积为0.5m3的太阳能热水器，加满水后，经过4h阳光的照射，水温由原来的20℃升高到了

40℃．问：

在

这4h内水吸收了多少热量？

若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供，则需要燃烧多少千克焦炭？

[水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃）、焦炭的热值q=3.0×107J/kg]．

2015-2016学年贵州省黔西南州安龙县海子中学九年级（上）期中物理试卷

一、单项选择题（每小题3分，共30分）．

1．下列说法正确的是（）

A．物体温度升高，内能一定增加

B．物体吸收热量，温度一定升高

C．物体温度升高，一定是吸收了热量

D．物体内能增加，温度一定升高

【考点】温度、热量与内能的关系．

【专题】分子热运动、内能．

【分析】内能是指物体内部所有分子的分子动能和分子势能的和；物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化．

改变内能的方式有做功和热传递．

【解答】解：

A、物体温度升高，分子运动速度加快，即分子的动能变大，不物体内能一定增加，故A正确；

B、物体吸收了热量，可能用来加快分子的无规则运动，即表现在物体的温度的升高；也可能用来改变物体的状态；比如：

晶体在熔化过程，吸热，内能增加但温度不变，所以，物体吸收了热量，物体的温度可能升高，也可能不变．故B错误；

C、改变内能的方式有做功和热传递，物体温度升高，可能是吸收了热量，也肯能是对物体做了功，故C错误；

D、物体内能增加，温度不一定升高，如：

晶体在熔化过程，吸热，内能增加但温度不变，故D错误．

故选A．

【点评】本题考查改变内能的两种方式以及学生对温度影响内能的掌握，是热学的难点，是中招的热点．

2．一瓶煤油用掉一半后，剩下的煤油（）

A．比热容和热值不变，密度变为原来的一半

B．密度、比热容和热值都不变

C．热值和密度不变，比热容变为原来的一半

D．密度和比热容不变，热值变为原来的一半

【考点】比热容的概念；密度及其特性；燃料的热值．

【专题】比热容、热机、热值；密度及其应用．

【分析】密度、比热容和热值都反映了物质在某种性质上的差别，它们都是物质的一种特性，都与物体的质量和体积无关．

【解答】解：

单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度，由此可知同种物质，密度是一定的，密度与物体的质量和体积无关；

单

位质量的某种物质温度升高1℃时吸收的热量叫做这种物质的比热容，由此可知同种物质比热容一定，与质量和体积无关；

单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量叫做热值，由此可知同种物质热值一定，与质量和体积无关．

因此，一瓶煤油用掉一半后，剩下的煤油密度、比热容和热值都不变．

故选B．

【点评】本题综合考查了密度、比热容、热值概念及其特性．了解概念是基础，理解三个特性是关键．

3．下列四组物体中，都属于绝缘体的一组是（

）

A．碳棒、人体、大地B．水银、铜丝、空

气

C．陶瓷、干木、塑料D．大地、人体、陶瓷

【考点】绝缘体．

【专题】电流和电路．

【分析】

（1）容易导电的物体叫导体，如：

人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等；

（2）不容易导电的物体叫绝缘体，常见的绝缘体包括：

玻璃、陶瓷、橡胶、塑料等．

【解答】解：

A、碳棒、人体、大地都是导体．不符合题意；

B、水银、铜丝是导体，空气是绝缘体．不符合题意；

C、陶瓷、干木、塑料都是绝缘体．符合题意；

D、大地、人体是导体，陶瓷是绝缘体．不符合题意．

故选C．

【点评】对生活中的常见导体和绝缘体要认识，此题属于基础知识．

4．如图所示，电源电压为5V，且保持不变，灯L1、L2正常工作的电压均为2.5V，小红同学选好电流表和电压表的量程连接好电路，闭合开关S后，电流表指针几乎未动

，而电压表指针大约指在5V位置，灯L1、L2不发光，由此小红分析，该电路的故障可能是（）

A．电流表坏了或接触不良而实际未接入电路

B．从a、L1到b部分电路中的某处出现了断路

C．灯L2灯丝烧断或与灯座接触不良

D．电流表，灯L1、L2都坏了

【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．

【专题】逆推法．

【分析】由电路图知，两灯串联．闭合开关两灯都不亮，说明没有电流从任何一盏灯通过，所以不可能是一盏灯短路，另一盏灯完好，只能是电路断路．

【解答】解：

A、如果电流表坏了或接触不良实际没有接入电路，整个电路断路，电流表无示数，灯泡不亮，电压表无示数．此选项不符合题意；

B、如果从A到L1到b部分电路中的某处出现了断路，灯泡不亮，电流表无示数，电压表测量电源电压有示数．此选项符合题意；

C、如果灯L2灯丝烧断或与灯座接触不良，整个电路断路，电流表无示数，灯泡不亮，电压表无示数．此选项不符合题意；

D、如果电流表，灯L1、L2都坏了，整个电路断路，电流表无示数，灯泡不亮，电压表无示数．此选项不符合题意．

故选B．

【点评】电路故障问题是电学试题中经常考查的内容．解决的关键是采用“排除法”将每一选项逐一代入题干，检查是否符合题意，最终确定正确选项．

5．在如图所示的电路中，开关S闭合后，小灯泡L1L2均正常发光，则下列说法中正确的是（）

A．L1和L2串联在电路中B．L1和L2并联在电路中

C．甲、乙都是电流表D．甲是电压表，乙

是电流表

【考点】串联电路和并联电路的辨别；电流表的使用；电压表的使用．

【专题】应用题；电流和电路．

【分析】电流表要和被测用电器串联，电压表和被测用电器并联；可以根据电流表和电压表的使用方法及电路的结构进行分析．

【解答】解：

由图可知L1由导线直接接在了电源两端；若甲为电压表则L2将被短路；故甲只能

为电流表，故两灯应为并联；故B正确；

若乙为电流表，则会引起电源短路，所以只能为电压表，故C、D选项都错误．

故选B．

【点评】本题考查对电路的结构及电表接法的认识，这是解决电学问题的基本能力，应重点掌握．

6．如图所示，电源电压为6V，开关闭合后，电灯L1、L2均不发光．用电压表逐段测量，结果是：

Uab=0，Uad=6V，Ubc=0，Ucd=6V，发生断路的部分是（）

A．电路的aL1b部分B．电路的aL2c部分

C．电路的aEd部分D．电路的CRSd部分[来源:

Z_xx_k.Com]

【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．

【专题】电流和电路．

【分析】由图可知，电灯L1、L2和滑动变阻器串联，又根据题意可得，电路故障为断路，因此如果电压表示数为零，那么被测部分外部断路；如果电压表示数为电源电压，那么被测部分断路．

【解答】解：

闭合开关后，由题意可知，Uab=0，Uad=6V，Ubc=0，Ucd=6V，因为ad为电源两端，因此cd之间有断路，即电路的CRSd部分处有断路．

故选D．

【点评】本题考查电流表

、电压表检测电路故障的问题，如果是确定电路为断路问题，则用电压表测量时（不包括电源两端），电压表有示数，说明与电压表并联的电路出现断路．

7．如图所示，当开关S闭合后，两表均有示数过一会儿发现电压表示数突然变小，电流表示数突然变大，则下列故障可能是（）

A．L1短路B．L2短路C．L1灯丝断开D．L2灯丝断开

【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．

【专题】电路和欧姆定律．

【分析】电路故障分为短路和断路：

短路时，电路中有电流，并且电流较大；断路时，电路中无电流；先根据电流表示数的变化确定电路的故障，然后再根据电压表示数的变化确定故障的具体位置．

【解答】解：

当开关

S闭合后，两表均有示数，过一会儿电流表示数突然变大，说明电路中电流变大，因此电路发生短路现象；又因为电压表示数变小，所以L1灯短路．

故选A．

【点评】本题考查了学生利用电流表、电压表判断电路故障的分析能力，电路故障分短路和开路两种情况，平时做实验时试一试，多总结、提高分析能力．

8．下列提高燃料利用率的方法不正确的是（）

A．尽量增大受热面积

B．选用热值较高的燃料[来源:

学_科_网]

C．把煤磨成煤粉，用空气吹进炉膛

D．烧煤时，加大送风量

【考点】热机的效率．

【专题】比热容、热机、热值．

【分析】日常生活中的燃料都是很难被完全燃烧的，燃料不能完全燃烧就会白白的浪费一部分能源，另外减少热能的损耗，提高燃料的利用率也可以节约能源．锅炉的效率和燃料的利用率是指有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比．

【解答】解：

要节约燃料，提高燃料的利用率，主要途径有：

一是改善燃烧条件，使燃料充分燃烧；二是尽可能地减少热损耗．

A、尽量增大受热面积，可以使燃料充分燃烧，故A正确；

B、燃料的热值大，不一定充分燃烧，故B错误；

C、把煤磨成粉，使燃料的燃烧面积加大，有利于充分燃烧，和空气一起吹进炉膛，也会使得燃料能充分燃烧，故C正确；

D、燃烧煤时，加大送风量，使得燃料能与氧气充分接触，燃烧充分，故D正确．

故选B．

【点评】此题主要考查的是学生对节约能源，提高燃料利用率方法的了解和掌握．

9．习题课上，老师让画出两个灯泡并联的电路，有四位同学画出的电路如图所示，请你判断他们画出的电路中错误的是（）

A．

B．

C．

D．

【考点】电路的基本连接方式．

【专题】电流和电路．

【分析】

（1）串联电路中，电流只有一条路径，各用电器相互影响；

（2）并联电路中，电流有多条路径，各用电器互不影响．

【解答】解：

两灯泡并联接入电路中，电流有两条路径，两灯泡互不影响：

A、两灯泡并联接入电路，开关只控制一条支路，连接正确，不符合题意；[来源:

学+科+网Z+X+X+K]

B、两灯泡串联接入电路，连接错误，符合题意；

C、两灯泡并联接入电路，开关在干路，控制整个电路，连接正确，不符合题意；

D、两灯泡并联接入电路，开关控制一条支路，连接正确，不符合题意．

故选：

B．

【点评】解决此类电路问题的关键是根据串联和并联电路的特点，分析用电器的连接方式．

10．如图所示，从斜面上滚下的小球能推动平面上的木块前进一段距离，最后小球和木块都静止．对此现象，下

列说法中正确的是（）

A．小球和木块的机械能都消失了

B．小球的机械能转移到木块上，但机械能的总量保持不变

C．小球和木块的机械能转化成其他形式的能量（如内能等），但能的总量保持不变

D．以上说法都不

对

【考点】动能和势能的转化与守恒．

【专题】机械能及其转化．

【分析】小球在高处时具有重力势能，当小球滚下时，重力势能转化为动能，在小球与木块共同前进的过程中，机械能再转化为内能．据此来对各选项做出判断．

【解答】解：

A、由能量守恒定律可知，能量不会消失，A错；

B、小球和木块都静止了，说明小球和木块的机械能减小了，B错；

C、由于小球跟斜面、小球和木块与水平面间都有摩擦存在，小球和木块都要克服摩擦做功，使机械能转化为内能，但在能的转化和转移过程中，能的总量保持不变，C对．

D、由于C对，所以D是错误的．

故选C．

【点评】本题通过一个简单的实验分析能量的转化过程，难度不大，但很典型．

二、填空题（每空2分、共38分）

11．两滴水银相互接近时，能自动地汇成一滴较大的水银，这表明水银分子间存在着引力；将50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积将小于100mL，上述现象说明分子之间有间隙．

【考点】分子动理论的基本观点．

【专题】分子热运动、内能．

【分析】分子热运动理论的内容：

一是物质是由分子构成的；二是构成物质的分子都在不停地做无规则运动；三是分子间存在相互作用力﹣﹣引力和斥力．不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停的做无规则运动；间接说明分子间存在间隙．

【解答】解：

两滴水银能够自动结合成一滴较大的水银，是由于分子之间存在吸引力的缘故．

将50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积将小于100mL，正是由于酒精分子和水分子之间有间隙，才会导致混合合总体积变小．

故答案为：

引；间隙．

【点评】此题考查的知识点有两个：

一是分子热运动理论的内容；二是扩散现象说明分子在做永不停息地无规则运动．

12．如图所示，闭合开关S后，灯泡L发光，现把滑动变阻器的滑片P

向a端移动，则灯泡L的亮度变亮（变暗、变亮、不变）；电流表示数的变化情况是变大（变大、变小、不变）．[来源:

Z*xx*k.Com]

【考点】欧姆定律的应用；滑动变阻器的使用；电阻的串联．

【专题】应用题；动态预测题．

【分析】

由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路中的电流；根据滑片的移动可知接入电路电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，根据P=I2R可知灯泡实际功率的变化，根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小判断灯泡的亮暗．

【解答】解：

滑片P向a端移动时，接入电路的电阻变小，电路的总电阻变小；

根据I=

可知，电路中的电流变大，即电流表

的示数变大；

根据P=I2R可知，灯泡的实际功率变大，灯泡变亮．

故答案为：

变亮；变大．

【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，关键

是会判断滑片移动时电路电阻的变化和知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小．

13．“

花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村民书喜》中的两句诗．对于前一句，从物理角度可以理解为：

花朵分泌的芳香油分子无规则运动加快，说明当时周边的气温突然升高．这是物理学的一种扩散现象．

【考点】宏观热现象和分子热运动的联系．

【专题】粒子与宇宙、材料世界．

【分析】要解答本题需掌握：

一切物

质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈．花香分子在空气中做无规则运动越快，人们闻到的花香味越浓烈．

【解答】解：

春晴天暖，气温升高，花朵分泌的芳香油分子在空中做无规则运动的速度加快，分子的扩散加快，从而使人可以闻到浓浓的花香．

故答案为：

无规则运动；升高；扩散

【点评】本题考查了分子在永不停息做无规则运动的知识以及分子运动与温度的关系，锻炼了学生学以致用的能力．分子的运动我们无法直接感知，但是很多现象可以说明这一点，应掌握这些现象．

14．如图所示电路，电源电压为6V，开关闭合后电压表的示数为2.8V，则灯L1两端的电压为2.8V，灯L2两端的电压为3.2V．

【考点】

串联电路的电压规律．

【专题】应用题；电压和电阻．

【分析】由电路图可知，灯泡L1、L2串联，电压表测L1两端的电压，即电压表的示数为L1两端的电压；根据串联电路的电压特点求出L2两端的电压．

【解答】解：

∵电压表测L1两端的电压，

∴L1两端的电压U1=2.8V，

又∵L1、L2串联，

∴L2两端的电压为U2=U﹣U1=6V﹣2.8V=3.2V．

故答案为：

2.8；3.2；

【点评】本题考查了串联电路的电压特点，关键是电压的正确使用和所测电路元件的判断，是一道基础题目．

15．串联电路中的电流处处相等；并联电路中的干路电流等于各支路电流之和．

【考点】串联电路的电流规律；并联电路的电流规律．

【专题】简答题．

【分析】根据串并联电路的电流特点回答．

即：

串联电路（电流只有一条通路）电流处处相等；

并联电路（电流有多条通路）干路的电流等于各支路电流之和．

【解答】解：

串联电路中的电流处处相等，用公式表示是：

I=I1=I2=…；

并联电路中干路的电流等于各支路电流之和，用公式表示是I=I1+I2+…；

故答案为：

处处相等，各支路电流之和．

【点评】串联和并联电路中的电流特点是电学的基础知识，要记清、会用！

16．某同学测量电路中的电流时，在如图所示的电路图中的P点接入电流表，测量时电流表的读数是0.6A，（已知两个灯泡完全相同），通过L1的电流是0.3A，通过L2的电流是0.3A．

【考点】并联电路的电流规律．

【专题】计算题；图析法；电流和电路．

【分析】由电路图可知，两灯泡并联，P点位于干路；两灯泡完全相同时电阻相等，根据并联电路的电压特点和欧姆定律可知通过两端的电流相等，根据并联电路的电流特点表示出干路电流即可求出通过两灯泡的电流．

【解答】解：

由电路图可知，两灯泡并联，P点位于干路，即I=0.6A；

因为两灯泡完全相同，

所以两灯泡的电阻相等，

并联电路中各支路两端的电压相等，

根据欧姆定律可知，通过两灯泡的电流相等，

因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，

所以通过两灯泡的电流I1=I2=

=

=0.3A．

故答案为：

0.3A；0.3A．

【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是知道两灯泡完全相同时电阻相等以及通过P点的电流即为干路电流．

17．家庭电路中的电风扇、洗衣机、电视机等用电器使用的插座与电灯之间的连接方式是并联，开关与电灯之间的连接方式是串联．

【考点】家庭电路的连接．

【专题】电与热、生活用电．

【分析】家庭电路中用电器之间是并联的、插座之间是并联的、用电器和插座之间是并联的、开关和开关控制的用电器之间是串联、开关和开关控制的插座之间是串联的．

【解答】解：

（1）家庭电路的电压是220V，用电器额定电压是220V，只有用电器并联在电路中才能正常工作．

（2）开关和电灯之间是串联的，如果并联，开关闭合后将会造成电路短路．

故答案为：

并；串．

【点评】掌握家庭电路中用电器之间、插座之间、用电器和插座之间、开关和开关控制的用电器之间、开关和开关控制的插座之间的连接方法．

18．一台单缸四冲程柴油机，飞轮转速为3600转/分，该柴油机活塞1s对外做功30次，活塞往复60次．

【考点】有关热机的计算．

【专题】比热容、热机、热值．

【分析】内燃机一个工作循环活塞往复2次，曲轴转动2周，做功1次．[来源:

学科网]

【解答】解：

已知飞轮转速为3600r/min