部编七上道德与法治部编版七年级上册道德与法治期中测试题含答案.docx

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部编七上道德与法治部编版七年级上册道德与法治期中测试题含答案

部编版七年级上册道德法治期中测试题(含答案)

满分:

100分班级__________姓名__________分数__________

一、单项选择题(每题3分,共45分)

1.朋友,见证了我们一起走过的成长历程。

因为朋友使我们(   )

①少了几分孤独,多了些温暖,活得更加自在

②感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏

③毫无顾忌地放松

④能更好地与人相处,享受交往的快乐

A. ①②③                          

B. ②③④                       

C. ①③④                       

D. ①②④

2.“我们从哪里来?

我们是谁?

我们要往哪里去?

”我们认识自己,可以(   )

①从身体特征和生理状况来认识自己

②从在群体中的关系来认识自己

③从心理活动及其特征来认识自己

④通过自我评价和他人评价来自己

A.①②③④B.②④C.①③④D.①②③

3.有人说:

“我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做都可以是学习。

”这说明(   )

①学习不仅在学校,在家里、在社会中也可以学习

②学习仅仅表现为接受和掌握

③生活中的点点滴滴都是学习

④只要努力学习,就可以成为伟人

A. ①④                       B. ①②                      C. ①③                         D. ②③

4.中学生活对我们来说意味着(   )

①新的机会     ②新的可能    ③新的目标     ④新的挑战

A.②③B.①②④C.①③④D.①②③④

5.虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。

下列做法体现了自我保护意识的有(   )

①对陌生人的邀请,不轻易接受  

②对个人家庭住址等个人信息,注意保密

③遇到问题,要学会求助              

④慎重交友,拒绝与网友交流

A. ①②③                     

B. ②③④                     

C. ①②④                   

D. ①②③④

6.“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。

”这句古训体现的道理是(   )

A. 要全面采纳他人的建议                        

B. 要善于悦纳自己,学会展示自己的优点

C. 要在接受挑战中展示自我、发展自我                 

D. 要通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己

7.有人将“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的千年古训改为“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”。

这一改动(   )

A. 是乱改古代文章词句,表现学习上的小聪明          

B. 认识到学习过程也可以是十分快乐的探索之旅

C. 认识到学习是一个绝对快乐的过程,享受学习          

D. 改变古人对学习的理解,重新认识学习

8.“少壮不努力,老大徒伤悲”“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这些诗词告诫我们(   )

A. 要趁年轻、身体好,抓紧时间享受                      

B. 初中阶段是终身学习的基础,应加强自身修养

C. 人生苦短,因此要“今朝有酒今朝醉”                   

D. 青少年时期是人生的黄金时期,要倍加珍惜,不能虚度光阴

9.以下是四位七年级同学对初中新生活的感受。

其中比较客观、积极向上的是(   )

A. 小丽:

新环境、新起点,我一定会努力学习的          

B. 小乐:

初中的课程好难啊,恐怕我会学不好

C. 小星:

初中没什么了不起,先玩几天再说           

D. 小涵:

周周都是陌生的面孔,好孤独、好郁

10.据《光明日报》报道,北京大学新闻传播学院教授谢新洲等人曾进行了一项关于互联网问题的调研,结果显示,目前已有18.3%的网民因上网而减少了与父母的日常交往时间,28.8%的网民因上网而减少了与亲戚、邻居的日常交往时间。

与欧美国家近年出现的情形相似,网络社交的发展不可避免地加剧了某些方面的社会疏离。

这说明( )

①网络对青少年有害无益,青少年应远离网络

②青少年要正确使用互联网,避免其负面影响

③青少年应积极投身于社会实践,提高自己的社会交往能力

④青少年应注重与身边的人搞好人际关系,正确把握网络中的交往程度

A. ①②③④                     B. ②③④                         C. ③④                          D. ①②③ 

11.“友谊的小船说翻就翻”,这一网络流行语启示我们(   )

A. 世界上没有真正的爱和友谊                                

B. 要珍惜友谊,用心呵护友谊

C. 朋友之间应该相互坦诚,毫无保留                      

D. 谨慎交友,切莫轻交甚至滥交朋友

12.某校七年级一班的小英经常对自己说:

“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。

”对于小英的这种自我认识,下列观点正确的是()

A. 自高自大的表现,不利于全面认识自己              

B. 充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现

C. 缺乏追求美的意识的表现                                   

D. 只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现

13.“当你带着微笑,带着温馨,自然、坦诚地伸出你热情的手时,一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。

”我们要获得真挚的友情,交到更多的知心朋友,就要( )

A. 消除闭锁心理,不讲原则地与任何人交往          

B. 要求朋友服从自己的意志

C. 强迫朋友满足自己的所有要求                 

D. 开放自己,敞开心扉与他人沟通、交往

14.一位哲人说过:

“没有比自己更认识自己的人,同时也没有比自己更不认识自己的人。

”下列自我评价中,你认为不正确的是()

①游泳是我的长处,我可以发挥这种长处促进成功

②别人样样都精通,我却什么都不行

③我能行,我最棒,我是十全十美的

④我虽然个头矮小,但“浓缩的是精华

A.①③B.②③C.①④D.②④

15.诗人说:

“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;如果你不能是只麝香鹿,那就当尾小鲈鱼——但要当湖里最快乐的小鲈鱼。

”这首小诗告诉我们()

A.学会认识自己、接受自己B.学会转换角色

C.学会安慰自己D.学会人生的选择

二、非选择题(共55分)

16(9分).小芸同学是个微信迷,她喜欢关注身边的事情,并发到微信朋友圈里和同学们一起讨论。

以下是她的两则微信,请你参与讨论。

(1)【微信一:

朋友的力量】朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受到生活的美好,朋友就在我们身边!

请你跟帖一则评论,谈谈你对朋友力量的理解。

(2)【微信二:

交友的困惑】丽丽和李红一起参加数学竞赛,本是好朋友的两人互不相让,都想获得好成绩,两人在学习中的讨论交流少了,课后自己的努力多了。

成绩出来,丽丽获奖,李红心里很不是滋味。

对此,小芸发了一条微信,告诉大家正确处理这种问题,请你帮助小芸完善微信内容。

 

17(8分).小松同学非常喜欢文学,但性格急躁,他的语言表达能力强,作文经常被老师当作范文供大家欣赏学习。

后来,经过与老师、同学的交流沟通,小松认识到了自己的优点和缺点,他下决心改正缺点,做更好的自己。

(1)小松是通过哪些途径正确认识自己的?

(2)正确认识自己有何作用?

 

18(12分).谁都拥有梦想,但是每个人的梦想都能成为现实吗?

在人生的道路上,每个人都希望自己能够展翅飞翔,顺利抵达成功的彼岸。

但现实却往往不尽如人意,有些人通过不懈努力,实现了自己的梦想,而有些人却遇到了不可逾越的障碍,即使奋力挣扎,最终也未能挣脱失败的命运。

根据上述材料,请你回答以下问题。

(1)既然拥有梦想不一定能够成功,我们还有必要树立梦想吗?

为什么?

(2)少年有梦,你认为怎样才能实现梦想?

 

19(12分).阅读材料,回答问题

材料一:

一位美国心理学家做了一个实验:

他以每小时15元的酬金聘人待在一个小房间里,这个小房间与世隔绝,没有报纸,没有电话,不准写信,也不让其他人进入。

实验结果:

一个人在小房间里只待了两个小时就出来了,另一个人待了八天。

这个待了八天的人出来后说:

“如果让我在里面再多待一分钟,我就要发疯了。

材料二:

目前,网络已成为我国青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的平台。

据有关部门调查,中学生上网后聊天交友的比例最高,占48%。

但青少年自制力和理性发展都未达到成人状态,因此上当受骗的事情时有发生。

(1)材料一说明了什么?

(2)材料二说明了什么?

(3)请你围绕青少年网络交友应注意的问题提出几点建议。

 

20(14分).青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的;青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴着男孩的嗓音、蓬勃的朝气而来的;我们爱春天,我们爱像春天一样美好的青春。

进入初中的你即将参加班主任组织的“我们的青春,我们的梦想”班会,请你来完成下面的几个环节。

(1)也许我们年少轻狂,也许我们曾经失败,也许我们偶尔彷徨迷茫,但是我们还是要大声说出我们的梦想!

让我们来分享一下各自的梦想吧。

(2分)

(2)青春为什么要有梦想?

(5分)

(3)我以青春的名义宣誓:

即使成功远在天边,我也要勇往直前,不畏艰险;即使失败就在眼前,我也要坚守信念,挑战极限。

你打算怎样做?

(5分)

(4)请你搜集一条关于理想或梦想的名言警句(2分)

部编版七年级上册道德与法制期中测试题(参考答案)

一、单项选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

D

A

C

D

A

D

B

D

A

B

题号

11

12

13

14

15

答案

B

B

D

C

A

二、非选择题

16.

(1)朋友对一个人影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受朋友们的影响。

朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。

朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟到生命的美好。

(2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。

在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。

17.

(1)自我评价、他人评价。

(2)正确认识自己,可以促进自身发展。

正确认识自己,可以促进自己与他人交往。

18.

(1)有必要。

因为梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

有梦想,就有希望。

梦想虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。

(2)要实现梦想就要努力,努力是梦想和现实之间的桥梁。

努力,需要立志。

志向是人生的航标。

青少年要从小学习立志,早立志,立大志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。

努力,需要坚持。

少年有梦,不应止于心动,更在于行动。

19.

(1)材料一说明了每个人都不可能孤立地存在,必须与他人交往。

(2)材料二说明了网络交友已成为青少年学生交往的一种重要形式,但在交往中还存在一些问题。

(3)要具有一定的自我保护意识;将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;学会在现实中与同伴交往等。

20.

(1)学生自己回答即可。

(如画家、作家、老师、医生、工程师,科学家等)

(2)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。

梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

有梦想,就有希望。

(3)努力,需要聚焦在当下。

把梦想转化为具体的目标,找到现实与目标之间的差距,落实在每一天的具体行动中。

然后,我们要做的,就是坚持、坚持、再坚持。

这个过程会很艰难,但能够让我们收获良多,甚至受益一生。

(言之有理即可)

(4)有梦想,就有希望!

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