人教版七年级语文上册第一单元测试题.docx
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人教版七年级语文上册第一单元测试题
人教版七年级语文上册第一单元测试题
一、积累和运用。
（20分）
1.下列黑体字注音有错的一项是（）（3分）
A.虬枝qiú辜负gū绽放dìng
B.瞬间shùn训诫xùn隐秘mì
C.啜泣chuò纳罕hǎn眩目xuàn
D.糟蹋tà怡然yí擎天qíng
2.以下有关文学常识的表述，错误的一项是（）（3分）
A.《紫藤萝瀑布》的作者宗璞，其原名为冯钟璞，是著名哲学家冯友兰之女。
B.《童趣》的作者沈复，字三白，清代文学家。
《浮生六记》是他的代表作。
本文选自《浮生六记·闲情记趣》。
本文中所说的夏蚊及草间之虫皆极细小之物，可以诱发儿童的好奇心和想象力，童趣即由此生成。
C.古体诗分为律诗和绝句，绝句一般为八句，分为首联、颔联、颈联、尾联。
3.填空。
（6分）
（1），把酒话桑麻。
待到重阳，。
老骥伏枥，。
烈士暮年，。
（2）《走一步，再走一步》的作者是。
我们从中悟出的生活哲理是。
4.“小月和玲玲一直是很要好的朋友，而玲玲的学习一向就比小月好。
自升入初中以后，小月在新环境里逐渐脱颖而出，成绩开始直线上升，总是和玲玲不相上下。
慢慢地两个人开始互暗暗较劲，相互追赶。
可是在校园里再也看不到两人结伴而行快乐嬉戏的身影了。
难道有了竞争就不能发展友谊了吗？
”请就“在竞争中能发展友谊吗？
”这个话题，发表你自己的看法。
（3分）
5.用“风姿”“淘汰”“出奇制胜”三个词写一段话，三个词语使用顺序不限。
（3分）
6.生活中处处有语文，留心观察街上的店名，细细品味，你会发现它们语言简洁，内涵丰富。
请你说说下面店名的含意。
（3分）
（1）“好又多”（超市名）
（2）“长寿店”（药店名）
（3）“文乐书店”（书店名）
二、阅读题（46分）
（一）童趣
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉哑然一惊。
神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1.给下列黑体字注音。
（2分）
童稚（）沟壑（）鹤唳（）怡然（）
凹凸（）（）藐小（）
2.翻译。
（6分）
（1）见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
（2）昂首观之，项为之强。
3.作者在文中记叙了哪几件趣事？
请用简洁的语言概括。
（3分）
4.联系上下文理解“忽有庞然大物，拔山倒树而来”。
“庞然大物”是指，这是相对而言的。
“拔山倒树”中的“山”是指，“树”是指。
（2分）
5.我对癞虾蟆一点也不怕，从文中第四段三个动词、、可以看出。
这很符合儿童天真无邪、无忧无虑的性格。
用一句俗语来概括这种性格特点：
。
（3分）
6.读了课文之后，你获得的最大启示是什么？
（3分）
（二）紫藤萝瀑布
①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。
有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。
花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
④“我在开花！
”它们在笑。
⑤“我在开花！
”它们嚷嚷。
⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。
颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。
每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱、船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
那里装的是什么仙露琼浆？
我凑上去，想摘一朵。
⑦但是我没有摘。
我没有摘花的习惯。
我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。
流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。
我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑧这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。
忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。
后来索性连那稀零的花串也没有了。
园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。
那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。
我曾遗憾地想：
这里再也看不见藤萝花了。
7.第⑧段首句（画线句）有什么作用？
（提示：
内容写什么，结构起什么作用）（2分）
8.依照例句，说说你对下面句子的理解。
（4分）
例句：
只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
理解：
这句话用了拟人和排比的修辞手法，不仅写出了紫藤萝花的生机勃勃，还表现出了“我”看到盛开的紫藤萝花时的欣喜之情，这样写生动形象。
①从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
②花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
9.十多年前，作者家门前的紫藤萝有什么遭遇？
原因是什么？
（用原文的话回答）（3分）
（三）空姐眼中的农村老伯
我是一名空姐，工作了几年，天天都在给乘客端茶递水，没有工作的激情，很平淡。
可是有一天遇到一件事情，却让我改变了对工作和人生的看法。
一次，我在客舱里看到一位很不起眼的农村老伯，他背着一个大麻布袋，身上散发着一股农村特有的土炕味道。
当时站在机门迎客的我，暗想现在的社会还真发达了，连农村老伯都有钱搭乘飞机。
起飞后，我们开始为乘客提供饮品。
这位老伯坐在座位上，直挺挺的，紧抱着麻袋，问他喝什么，他惊慌地连连摆手说不要。
我提议帮他把麻袋放在行李储物箱，他也拒绝，所以只好由他抱着麻袋。
过了一会儿，开始发餐了，我们发现他还是一动不动地坐在座位上，紧张兮兮，给他餐膳，他摇头拒绝。
“老伯，您身体是否有点不适？
”乘务长亲切地问候他。
“我想上厕所，”他小声地说，“但是我怕碰坏了飞机上的东西。
”
“别担心。
”于是一位男乘务员领他往洗手间去了。
稍后当我们为乘客添水时，发现他看着其他乘客喝水，自己却在舔嘴。
于是我为他斟了一杯热茶，谁知这却把他吓得跳起来连连说不用。
“老伯，您渴了，就喝点茶吧！
”
老伯听着，忽然从怀里掏出一把钱，都是一块一毛的零钞，把它们塞给我。
“这是免费的。
”我微笑着说。
他半信半疑地喝着茶，然后跟我道出了麻袋的故事。
农村老伯为了省钱，背起沉甸甸的麻袋，从乡间一直走到机场。
他身上没多少钱，渴了，只能向途经的餐厅要水，可惜别人总误会他是叫花子，把他赶走。
难怪当空姐给他端上热茶并拒绝收他的钱时，老伯满脸狐疑。
“老伯，您饿不饿，要不要吃饭？
”我问他。
“不要。
”他又摇头，“我有两个儿子，老妻与我省吃俭用，让他们上学，他们都很争气，考上了大学，这次我就是来探望小儿子的。
大儿子已经工作了，不想我舟车劳顿，所以买了机票送我。
他本来想陪我一起来，因为他的老爹没有坐过飞机，又不会认路，可我不想让他浪费钱。
这一麻袋的红薯干，是老妻和我亲自种的，用来送给小儿子。
”
飞行中，我们一直很殷勤地给他添水，可是尽管他已经饥肠辘辘，却一直坚持不吃饭。
到飞机快降落时，他忽然问：
“请问你们可否把我那份饭装好，让我带走？
我从来没有见过这么好吃的东西，很想带给小儿吃。
”于是，我们把剩余没有发的餐都装好给他，但他惊慌地拒绝了。
“我只拿属于自己的那份，不可占别人的便宜啊！
”我们都被这样的一个老人感动了。
下机时，我们帮他把麻袋提到机舱口，正准备帮他背上，他突然扑通跪在地上，老泪纵横地给我们磕头，一边磕一边说：
“我们农村人从来没喝过这样甜的水，没见过这样好的饭菜。
今天你们不嫌弃我，这么热情地招待我，我真不知道怎样答谢你们，祝你们好人有好报。
”
善良正直的老伯，谢谢你教我感恩的功课！
（选自《读者》）
10.“我是一名空姐，工作了几年，天天都在给乘客端茶递水，没有工作的激情，很平淡。
可是有一天遇到一件事情，却让我改变了对工作和人生的看法。
”句中的“一件事情”是指什么事情？
请概括。
（2分）
11.文中说“我是一名空姐，工作了几年，天天都在给乘客端茶递水，没有工作的激情，很平淡。
”你有没有感觉生活平淡的时候，你是怎样调节的？
（3分）
12.“起飞后，我们开始为乘客提供饮品。
这位老伯坐在座位上，直挺挺的，紧抱着麻袋，问他喝什么，他惊慌地连连摆手说不要。
我提议帮他把麻袋放在行李储物箱，他也拒绝，所以只好由他抱着麻袋。
”这时“我”的心里会想什么？
请写出一段“我”的心理活动。
（3分）
13.“当我们把剩余没有发的餐都装好给他时，他却惊慌地拒绝了。
”你有没有过文中老伯类似的经历？
你是怎么做的？
（3分）
14.读了本文，你从这位老伯身上感受到了什么？
请谈一谈。
（3分）
三、作文：
（40分）
芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，相信五彩斑斓的大千世界，一定也会有许多触动你心灵的人或事。
请以“_______，触动了我的心灵”为题，写一篇文章。
要求：
1.根据自己所写文章内容，将题目补充完整；2.选择你能驾驭的文体抒写真情实感；3.文中不得出现真实的地名、校名、人名；4.不少于600字。
参考答案
《七年级语文上册第一单元检测题》
一、1.A2.C3.略4.提示：
从字面意思上看，答案似乎是否定的：
既然讲竞争，就谈不上朋友之间的交情。
然而，换一个角度看，答案似乎又是肯定的：
竞争是为了发展事业，为此业务要互相学习，互相帮助，因此可以发展友谊。
在明确话题内涵的基础上，牢牢把握住话题中心，不要偏离这个中心。
5.示例：
人生最大的敌人是自己，只有战胜自己，才能充分展示自己的风姿，在激烈的竞争中出奇制胜，淘汰对手。
6.
（1）商品质量上乘，种类繁多
（2）祝愿顾客健康长寿（3）在文化生活中寻找精神快乐。
二、
（一）1.略。
2.
（1）每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣。
（2）抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了。
3.观蚊之趣；神游草丛；观虫斗驱虾蟆。
4.癞虾蟆小虫子凸的土石杂草5.捉鞭驱初生牛犊不怕虎6.如热爱动物，热爱大自然；要善于观察，观察要敏锐；要有丰富的想象力，必须先打好知识基础，等等。
（二）7.首句从内容上看写出了花的香；从结构上看，起承上启下的作用，“梦幻一般轻轻地笼罩着我”自然引起下文的回忆。
8.①将花喻为“瀑布”，形象地表现了花的繁茂，隐含了生命的绵延长远。
②运用拟人手法，生动地表现出花的勃勃生机和灿烂。
9.园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。
——花和生活腐化有着必然的联系。
（三）10.飞机上一位老伯对我们的端茶送饭感激万分，跪地磕头。
11.生活中有感觉平淡的时候，如一段时间以来无学习热情，感觉平淡无味，就去跑步锻炼，发泄情绪，读书练字，平静心绪。
12.提示：
围绕“感到这位老伯太土，稀罕破麻袋”这一想法来谈。
13.当别人给你东西或帮你忙的时候，你是怎么做的，谈一谈。
14.提示：
可围绕老伯“当空姐给他饭时他只拿属于自己的那份不占别人的便宜”“下机时对空姐们感激得跪地磕头”这两方面谈感受。
三、略。
感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢
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