人教版七年级上英语单词表默写汇编.docx

人教版七年级上英语单词表默写汇编.docx

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人教版七年级上英语单词表默写汇编

七年级（上）StarterUnit1&StarterUnit2

好的

什么

早晨，上午

是（主语第三人称单数）

早上好！

（六）DIY手工艺品的“创作交流性”这，这个

四、影响的宏观环境分析

嗨，喂

但这些困难并非能够否定我们创业项目的可行性。

盖茨是由一个普通退学学生变成了世界首富，李嘉诚是由一个穷人变成了华人富豪第一人，他们的成功表述一个简单的道理：

如果你有能力，你可以从身无分文变成超级富豪；如果你无能，你也可以从超级富豪变成穷光蛋。

用，以

“碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等，都是平日里不常见的。

店长梁小姐介绍，店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥利的施华洛世奇水晶、法国的仿金片、日本的梦幻珠等，五彩缤纷，流光异彩。

按照饰珠的质地可分为玻璃、骨质、角质、陶制、水晶、仿金、木制等种类，其造型更是千姿百态：

珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等，美不胜收。

全部都是进口的，从几毛钱一个到几十元一个的珠子，做一个成品饰物大约需要几十元，当然，还要决定于你的心意。

“碧芝”提倡自己制作：

端个特制的盘子到柜台前，按自己的构思选取喜爱的饰珠和配件，再把它们串成成品。

这里的饰珠和配件的价格随质地而各有同，所用的线绳价格从几元到一二十元不等，如果让店员帮忙串制，还要收取１０％～２０％的手工费。

你好，喂

在现代文化影响下，当今大学生对新鲜事物是最为敏感的群体，他们最渴望为社会主流承认又最喜欢标新立异，他们追随时尚，同时也在制造时尚。

“DIY自制饰品”已成为一种时尚的生活方式和态度。

在“DIY自制饰品”过程中实现自己的个性化追求，这在年轻的学生一代中尤为突出。

“DIY自制饰品”的形式多种多样，对于动手能力强的学生来说更受欢迎。

英语

（三）DIY手工艺品的“自助化”

送人□有实用价值□装饰□下午

（二）上海的人口环境对饰品消费的影响用英语

尽管售价不菲，但仍没挡住喜欢它的人来来往往。

这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格迥异的饰品，许多顾客也是学得不亦乐乎。

在现场，有上班族在里面精挑细选成品，有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱，准备自己制作的原料。

可以想见，用本来稀奇的原料，加上别具匠心的制作，每一款成品都必是独一无二的。

而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。

据介绍，经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人，他们在琳琅满目的货架上挑选，然后亲手串连，他们就是偏爱这种ＤＩＹ的方式，完全自助。

下午好！

地图

晚上；傍晚

杯子

晚上好！

尺，直尺

怎样，如何

笔，钢笔

是（主语你）

橙子

你，你们

夹克衫，短上衣

你好吗

钥匙

我

被子，床罩

是（主语我）

它

健康的，美好的

一（人，事，物）冠词

感谢，谢谢

那，那个

好，可以

用字母拼，拼写

（铅笔芯）硬黑

（用于客气地请求或吩咐）请

光盘，激光唱片

英国广播公司

七年级（上）StarterUnit3

颜色

红色（的）

黄色（的）

绿色（的）

蓝色（的）

黑色（的）

白色（的）

紫色（的）

棕色（的），褐色（的）

定冠词指以提到或易领会到的人或事物

现在，目前

理解，明白

能，会

说，讲

我的

七年级（上）Unit1

名字，名称

七

令人愉快的，宜人的

八

常用于原行动词之前，表示动词为不定式

九

遇见，相逢

电话，电话机

也，又，太

号码，数字

你们，你们的

电话，电话机

女士（用于女子的姓氏或姓名前，不指名婚否）

电话号码

他的

第一

和，又，而

名字

她的

最后的，末尾的

是的，可以

姓

她

朋友

他

中国

不，没有，不是

中间的

不，没有adv.

学校

零

中学，初中

一

二

三

四

五

六

七年级（上）Unit2

姐，妹

妈妈

母亲，妈妈

姑母，姨母，伯母，婶母，舅母

父亲，爸爸

祖母，奶奶，外婆，姥姥

父（母）亲

爸爸

兄，弟

舅父，叔父，伯父，姑父，姨夫

（外）祖母，奶奶，外婆，姥姥

女儿

（外）祖父，爷爷，外公，姥爷

这就是，在这里

祖父（母），外祖父（母）

照片

家，家庭

属于，关于

那些

下一个，接下来

谁，什么人

照片，图画

哦，啊

女孩

这些

狗

他（她，它）们

恩，好吧

经受，经历

一天，一日，白天

过的愉快

再见

儿子

堂兄，表兄

祖父，爷爷，外公，姥爷

七年级（上）Unit3

铅笔

别客气

书

棒球

橡皮

表，手表

箱，盒

计算机，电脑

铅笔盒，文具盒

游戏，运动，比赛

书包

卡片

词典，字典

学生卡，身份证

他的

笔记本

我的

戒指

她的

袋，包

原谅，宽恕

在.......里

（I的宾格）我

图书馆

劳驾，请原谅

请求，要求，询问

感谢，谢谢

请求，恳求

老师，教师

找到，发现

关于

一些，某些

....怎么样?

.....好吗?

有些，有的

你的，你们的

教室

为了，给，对

电子邮件

为.......而感谢

按照，根据，在

帮助，援助

打电话

受欢迎的

遗失，丢失（lose过去式）

必须

一套，一副，一组

一套，一副，一组

七年级（上）Unit4

在哪里，到哪里

磁带，录音带，录像带

桌子

播放机

床

录音机

书架，书柜

模型

沙发

飞机

椅子

飞机模型

在........上

整洁的，井井有条的

在........下

但是

来，来到

我们得

快点儿

处处，到处，各个地方

书桌

总是

认为，想，思考

房间

他们的

帽子

头

是的，对

知道，了解

收音机，无线电广播

时钟

七年级（上）Unit5

做，干+三单形式

没趣的，令人厌倦的

有

有趣的，使人快乐的

网球

困难的

球

轻松的，令人放松的

乒乓球

注视，观看

球棒，球拍

电视，电视机

足球

看电视

排球

相同的

篮球

爱，喜爱

嘿，喂

和......在一起，带有，使用

允许，让

体育运动

（we的宾格）我们

（they的宾格）他们

让我们（一起）

只，仅

去，走

喜欢，喜爱

我们

容易的，不费力的

迟到

在..........以后

（have的第三人称单数形式）有

班级，课

去取，得到

同班同学

美妙的，伟大的

参加，玩耍

听起来好像

有趣的

七年级（上）Unit6

香蕉

胡萝卜

汉堡包

大米，米饭

西红柿

鸡肉

冰淇淋

那么

沙拉

早餐，早饭

草莓

午餐

梨

明星，星星

牛奶

吃

面包

好，令人满意地

生日

习惯

正餐

健康的

周，星期

真正地

思考，思索

问题

食物

需要，想要

当然，肯定，一定

变成

.........怎么样?

肥的，肥胖的

汉堡包

蔬菜

水果

正确的，适当的

苹果

那么

蛋，鸡蛋

七年级（上）Unit7

许多，大量，多少

十一

.......多少钱?

十二

短袜

十三

T恤衫

十五

短裤（pl.）

十八

毛衣

二十

裤子（pl.）

三十

鞋

（用于男子的姓氏或姓名前）先生

裙子

衣服，服装（pl.）

元（美国,加拿大等国的货币单位，符号为$）

商店

大号的

购买，买

小的，小号的

特价销售，出售

短的，矮的

出售，售卖；卖

长的

所有的，全部的

女子+pl.

很，非常

我能帮您吗？

价格

需要

男孩

看，看上去

一双

一双，一对

买下，拿，取

给你

十

七年级（上）Unit8

什么时候

第三

月，月份

第五

一月

第八

二月

第九

三月

第十二

四月

第二十

五月

测验，检查

六月

旅游，旅行

七月

艺术，美术

八月

会演节，节目

九月

亲爱的

十月

学生

十一月

东西，事情

十二月

学期

愉快的，高兴的

忙绿的，无暇的

生日快乐！

时间

年老的，旧的

过的愉快！

.......多大年纪?

.......几岁了?

（在）那里

聚会，晚会

再见！

第一

第二

七年级（上）Unit9

特别喜爱的

妙极的，酷的

学科，科目

星期二

科学

星期三

体育

星期四

音乐，乐曲

星期日

数学

上午

语文，汉语，汉语的，中国的

下午，午后

地理（学）

有用的，有益的

历史

从.........开始

为什么

从.......到.......

因为

太太，夫人

星期一

完成，做好

星期五

课，一节课

星期六

小时

无疑，肯定

空闲的